close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

...Ñ Ñ ÐµÐ¼Ð° Ð¿Ð»Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¾Ð²Ð°Ð½Ð¸Ñ Ð¶Ð¸Ð·Ð½ÐµÐ´ÐµÑ Ñ ÐµÐ»Ñ Ð½Ð¾Ñ Ñ Ð¸ Ð´ÐµÑ ÐµÐ¹ в Ñ ÐµÑ ÐµÐ½Ð¸Ðµ днÑ

код для вставкиСкачать
УТВЕРЖДАЮ
Воспитатель ДОУ №_____________
____________Ф.И.О. воспитателя
«
»___________20_____года
Планирование жизнедеятельности детей
на ______марта 2015 года
Время
Режимные
моменты
Содержание деятельности воспитателя
Содержание
деятельности детей
Примечание: при написании содержания деятельности каждого режимного
момента студент-практикант должен указать
Цель:
Задачи:
Оборудование:
Первая половина дня
Вторая половина дня
Утро:
- прием детей.
- самостоятельная деятельность детей.
- трудовая деятельность детей.
- привитие культурно-гигиенических навыков.
- игровая деятельность.
- утренняя гимнастика.
- приём пищи.
- образовательная деятельность.
- прогулка.
- прием пищи.
-подготовка ко сну, дневной сон.
- подъём детей после сна.
- гимнастика после сна, закаливающие процедуры.
- привитие культурно-гигиенических навыков.
- приём пищи.
- игровая деятельность.
- самостоятельная деятельность детей.
Материалы планирования на каждый день студентом практикантом формируются в
отдельном пластиковом файле. Один день планирования выделяется как зачетный
цветным стикером.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа