close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
6. « Первые признаки роста. Помощь Айболита».
Цель: продолжать учить детей оценивать по внешнему виду состояние
растений. (зарисовки).
Задачи:
1. Продолжать воспитывать интерес к растениям, желание наблюдать и
ухаживать за ними.
2. Воспитывать бережное отношение к растениям, понимание, что они
живые организмы, которым необходимы хорошие условия жизни.
3. Отражать рост растений с помощью зарисовок.
Словарная работа: оболочка
Организация детей: во время наблюдения – свободная, во время рисования
- за столами.
Оборудование: Лупа, палочка, бумага, карандаши или фломастеры.
Виды деятельности: наблюдение, труд,
формирование естественнонаучных представлений, ОБЖ, развитие речи, ТРИЗ.
* * *
Звучит аудиозапись сирены скорой помощи, заходит доктор Айболит
( взрослый), и спрашивает какой это детский сад, группа, сюда ли его
приглашали. Дети
приглашают доктора Айболита
осмотреть всходы
бархатцев. Доктор внимательно осматривает растения и говорит детям, что
растения не заболели, это росток, пробиваясь сквозь землю, выталкивает наружу
оболочки семян, отделившихся от появившегося в земле корня. Через несколько
дней эти оболочки отпадут. Доктор говорит, что в первые дни всходы очень
нежные, они воздействий холода, прямых солнечных лучей, вредителей, которые
прячутся под землѐй.
Если
правильно обработать землю перед посевом семян, то все
возбудители заболеваний рассады погибнут. Но во время роста необходим
постоянный уход за ними: Айболит ещѐ раз осматривает ростки, оценивает
почву, степень освещѐнности, указывает на признаки неблагополучия
( росткам мало места, света, много поливаете). Выясняет у детей, как часто
и какой водой поливают, делается ли опрыскивание. Объясняет, что росткам
нужна подкормка. Когда появятся 3-4 листочка, рассаду пересаживают для
того, чтобы росткам было не тесно. Их высаживают в другие ящики на
достаточном расстоянии друг от друга.
Айболит выписывает рецепты по уходу за цветами: полив,
опрыскивание, поворачивание коробок с посевами стороной к свету.
Пересаженные растения надо затенить на несколько дней (ограничить доступ
света), а через неделю подкормить комплексным удобрением. Подкормку
повторять через каждые 7 дней. В тѐплые дни рассаду надо выносить на
свежий воздух «закаливать». Тогда она не вытягивается, а становится
крепкой и после высаживания в грунт легко приживается.
Айболит говорит детям, что нужно с любовью относиться к растениям, и
они вырастут красивые. Прощается и уходит.
Воспитатель предлагает детям сделать зарисовки первых всходов.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа