close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Портрет первокурссника.
В октябре – ноябре 2014 года в учебных группах первых курсов было
проведено анкетирование с целью выявления уровня адаптации студентов к
обучению в колледже. В социологическом опросе приняло участие 199
человек. В одном из пунктов анкеты студентам предлагалось написать 5
качеств, которыми, по их мнению, должен обладать первокурсник. Обычно
откликаясь на подобные предложения, человек называет то, что для него
наиболее актуальны, то есть указывает самые ценные и значимые для
личности качества и свойства. Все названные студентами качества были
условно разделены на 3 группы.
К первой группе мы отнесли качества, связанные с учебной
деятельностью.
У большинства наших первокурсников
сформирована учебная
мотивации и направленности на учебу: выражено желание учиться, интерес
к учебе, любознательность, увлеченность, интерес к профессии, усердие и
старательность (78% опрошенных).
Многие из них трудолюбивые, работоспособные и
усидчивые
личности (70%). У значительного числа хорошо развиты умственные
способности, они имеют высокий
интеллект, у них сформировано
рациональное мышление, сообразительность и обучаемость (65%).
Некоторые из первокурсников отличаются внимательностью и
сосредоточенность, у них хорошая успеваемость, хорошие знания,
образованность и грамотность(46%).
Изредка наши первокурсников прогуливают занятия. К сожалению,
некоторые из них не умеет слушать, и довольствуются лишь тем, что учиться
в меру сил (4%). Отдельные из наших первокурсников не отличаются
собранностью, а единицы владеют ораторским мастерством (1,5%).
Во второю группу мы объединили качества, связанные с социальным
взаимодействием.
Большинство качеств, указанных первокурсниками были связаны
именно со сферой общения, потому что именно эта сторона жизни наиболее
значима для 16-17 летнего возраста.
Почти всем нашим первокурсникам свойственна коммуникабельность
и общительность – (93%). Наши студенты очень позитивные
дружелюбные, добрые, доброжелательные (82%). Некоторые первокурсники
могут проявить терпеливость и отзывчивость (29 %). Среди наших
первокурсников встречаются честные (18%), воспитанные (15%) и имеющие
чувство юмора (12%) ребята. Некоторые из них - веселые (7%), а некоторые
– скромные и послушные (5%).
Третья группа качеств – это личностно-значимые качества, а именно те
качества, по средствам которых личность осознает свою индивидуальность и
самобытность. Качества этой группы указывались не так часто.
41%
наших
первокурсников
ответственные,
38%,
целеустремленные, 24% - аккуратные, 11% - уверенные в себе люди,
старательные, настойчивые и упорные (10%).
Некоторым нашим первокурсникам свойственна пунктуальность (9%)
смелость и храбрость (8%), спортивность (5%) и хорошее здоровье, (4%),
креативность, харизматичность и талант (3%). Отдельные студенты красивые, ведут здоровый образ жизни, имеют твердый характер (2%) .
Единицы из них способны к самосовершенству, так же редко среди
наших первокурсников встречаются пофигисты (1%).
Вот таким получился собирательный образ первокурсника РСК.
Главное в этом то, что у наших студентов есть все потенциальные
возможности, чтобы профессионалом высокого класса и просто счастливым
человеком.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа