close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
План работы ШМО на 2014-2015 учебный год
Тема школьного методического объединения учителей химии, биологии и географии:
обеспечение мотивацией и повышение познавательной активности учащихся путем
использования современных обучающих технологий.
Задачи:
1. Работа над совершенным использованием современных обучающих технологий
2. Изучению научно-педагогической литературы и обогащение творческой
лаборатории учителей
Проблема над которой работает каждый учитель.
1. «Обеспечение мотиваций учащихся к формированию мировоззренческих знаний и
правил экологической этики посредствам усвоения системы обобщенных научных
знаний по химии и выработку умения их применять.» Гибадуллина Ф.Г.
2. Харисов М.М.
3. «Воспитание сознательного отношения к учебе, бережного отношения к природе
самостоятельности и любознательности учащихся, применяя активные формы и
методы обучения» Саяхов И.А.
4. «Формирование у школьников умений и навыков самостоятельного приобретения
знаний на уроках биологии» Деникаева Г.Р.
Состав учителей
Ф.И.О. учителя
Дата рождения
образован
ие
стаж
Стаж по
специальн
ости
категория
Харисов М.М.
Саяхов И.А.
Гибадуллина Ф.Г.
11.05.1990
27.02.1958
23.01.1981
высшее
высшее
высшее
30
11
30
10
2
1
Деникаева Г.Р.
01.02.1976
высшее
23
6
2
I четверть
Вид работы
Сроки
1. Заседание №1.
Сентябрь
 Отчет работы ШМО за прошедший
учебный год
 Планирование работы на год
 Составление и утверждение
календарно-тематических планов,
рабочих программ
 Изменения в нормативных документах
педагогов
Октябрь
 «Методы работы с одаренными
Ответственные
Гибадуллина Ф.Г.
Гибадуллина Ф.Г.
детьми»
2. Обзор демонстрационных версий ЕГЭ по
предметам на 2014 год, обсуждение
дополнений и изменений.
3. Обзор нормативных документов, внесение
поправок в личные документы учителей
4. Ознакомление с внедрением электронной
документации в школу, составление личных
электронных документов.
Октябрь
Предметники
Сентябрь,
Предметники
Октябрь
Предметники
Сроки
Ноябрь
Ответственные
Гибадуллина Ф.Г.
II четверть
Вид работы
1. Заседание ШМО №2.
 Ознакомление с приказами
проведение школьных и районных
олимпиад
 «Эффективные методы подготовки
учащихся к олимпиадам»
 ЕГЭ по предметам.
Демонстрационные варианты КИМ за
2014 год.
 «Привитие экологических знаний на
уроках биологии и географии»
2. Работа с одаренными детьми
3. Ознакомление и участие в профессиональных
конкурсах.
4. Привлечение одаренных детей к участию в
дистанционных конкурсах и олимпиадах.
Харисов М.М.
В течение года
В течение года
Саяхов И.А.
Деникаева Г.Р.
Предметники
Предметники
В течение года
Предметники
III четверть
Вид работы
1. Заседание ШМО №3.
 Анализ итогов школьной и районной
олимпиады
 Проведение пробного экзамена в 11-х
классах в форме ЕГЭ
 Результаты полугодовых контрольных
работ по предметам
 «Изменения в содержании курса
географии в связи с внедрением
стандартов нового поколения»
2. Подготовка учащихся выпускных классов к
итоговой аттестации
3. Подготовка и обзор материала для
подготовки проектных работ учащихся по
предметам
4. Посещение уроков коллег с обмена опытом
целью
Сроки
Январь
Ответственные
Гибадуллина Ф.Г.
Харисов М.М.
Саяхов И.А.
В течение года
Предметники
В течение года
Предметники
В течение года
Предметники
IV четверть
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Вид работы
Заседание ШМО №4.
 Итоговая аттестация учащихся
 Анализ результатов пробного ЕГЭ по
предметам
 Рассмотрение и утверждение
экзаменационных билетов
 Рассмотрение федерального перечня
учебников
 Рассмотрение и утверждение
программы проведения предметной
недели.
Подготовка и участие учащихся в
экологической конференции
Подготовка и проведение недели химии,
биологии и географии.
Проведение дня птиц
Работа над оформлением бланков ЕГЭ по
предметам
Проведение пробных ЕГЭ
Сроки
Апрель
Ответственные
Гибадуллина Ф.Г.
Апрель
Предметники
Апрель
Харисов М.М.,
Деникаева Г.Р.,
Гибадуллина Ф.Г.
Предметники
Предметники
Гибадуллина Ф.Г.
Апрель
Апрель
Апрель, май
Предметники
План работы на 2014-2015 учебный год по подготовке учащихся к ЕГЭ по химии и
биологии.
№
1
2
3
4
Мероприятия
Рассмотрение демоверсий по химии и
биологии
Групповые консультации по
предметам:
Биология (
Химия (
Проведение контрольнодиагностических тестирований
Разбор трудных заданий ЕГЭ на
заседаниях ШМО
Срок
сентябрь
Ответственные
Харисов М.М.,
Гибадуллина Ф.Г.
В течение года
Харисов М.М.,
Гибадуллина Ф.Г.
Февраль
Апрель
В течение года
Харисова М.М.
Гибадуллина Ф.Г.
предметники
Открытые уроки учителей:
№
1
2
3
4
5
Тема урока, класс
Форма урока
срок
ответственный
Гибадуллина
Ф.Г.
Гибадуллина
Ф.Г.
Ханова А.И.
Деникаева Г.Р.
Саяхов И.А.
Неделя химии, биологии и географии.
№
1
2
3
Мероприятия
«День птиц» (викторина)
«Чистота нашего государства в наших
руках» (конференция)
«Экологическая конференция»
4
Викторина по географии
5
Конкурс рисунков на тему «Красота нашей
природы»
Класс
7
9-11 классы
Ответственный
Гибадуллина Ф.Г.
Харисов М.М.
Нач.классы, 5-11
классы
Гибадуллина Ф.Г.,
Деникаева Г.Р.,
Харисов М.М.
Саяхов И.А.
Учащиеся 5-11
классов
5-11 классы
Деникаева Г.Р.
Работа с одаренными детьми
Цель: Выявить одаренных детей и найти оптимальную систему работы с детьми
высокого уровня интеллекта.
Задачи:
1. выявление и отбор одаренных детей.
2. внедрение развивающих технологий в работе с одаренными детьми.
3. стимулирование творческой деятельности одаренных детей.
4. создание условий для интеллектуального развития детей для реализации их личных
способностей в процессе учебы и поисковой деятельности.
План работы с одаренными детьми
№
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Вид работы
Сроки
Выявление одаренных детей через диагностические тесты,
сентябрь
контрольные работы.
Отбор и работа с одаренными детьми для привития навыков
октябрь, в течение года
решения задач повышенной трудности.
Подготовка к школьному туру олимпиады по предметам.
Сентябрь, октябрь
Подготовка учащихся к районному туру олимпиады по
ноябрь
предметам.
Составление и применение на уроках заданий повышенной
В течение года
трудности для одаренных детей.
Привлечение одаренных детей к мероприятиям, связанных с
Октябрь, ноябрь
поисковой и научной работой.
Участие в различных конкурсах, в Интернет олимпиадах.
В течение года
Организация выставок творческих работ учащихся.
апрель
Обзор дополнительной литературы.
В течение года
Список учащихся: Мамлиев Марсель (11 класс) – химия, биология, Ахмадуллина Динара
(11 класс) – химия,биология; Гиздуллина Алия (10 класс )– химия, Шадрин Данияр (10
класс) – химия,биология,Садыкова Гузель – химия,биология; Хисамиев Раис (9б) –
география; Могаров Искандер (9б) – химия, Хафизова Динара (9б класс) - химия;
Асадуллин Айрат (8б) – география,биология,Фазлыева Зульфия(8б класс) - биология;
Отчет о проделанной работе школьного методического объединения учителей
химии, биологии и географии за 2013-2014 учебный год.
Тема школьного методического объединения учителей химии, биологии и географии:
обеспечение мотивацией и повышение познавательной активности учащихся путем
использования современных обучающих технологий.
Задачи:
1. Работа над совершенным использованием современных обучающих
технологий
2. Изучению научно-педагогической литературы и обогащение творческой
лаборатории учителей
Проблема над которой работает каждый учитель.
«Обеспечение мотиваций учащихся к формированию мировоззренческих знаний и правил
экологической этики посредствам усвоения системы обобщенных научных знаний по
химии и выработку умения их применять.» Гибадуллина Ф.Г.
«Через индивидуализацию и дифференциацию учебного процесса формировать интерес к
предмету» Ханова А.И.
«Воспитание сознательного отношения к учебе, бережного отношения к природе
самостоятельности и любознательности учащихся, применяя активные формы и методы
обучения» Саяхов И.А.
«Формирование у школьников умений и навыков самостоятельного приобретения знаний
на уроках биологии» Деникаева Г.Р.
Состав учителей
Ф.И.О. учителя
Дата рождения
образован
ие
стаж
Стаж по
специальн
ости
категория
Ханова А.И.
Саяхов И.А.
Гибадуллина Ф.Г.
21.09.1958
27.02.1958
23.01.1981
высшее
высшее
высшее
31
28
9
18
28
8
1
2
1
Деникаева Г.Р.
01.02.1976
высшее
21
4
2
Поощрения учителей.
Гибадуллина Ф.Г. – грамота РОО за подготовку призеров районного этапа Всероссийской
олимпиады школьников;
Ханова А.И. - грамота РОО за подготовку призеров районного этапа Всероссийской
олимпиады школьников;
Деникаева Г.Р. - грамота РОО за подготовку призеров районного этапа Всероссийской
олимпиады школьников.
Выступления учителей:
Ханова А.И. - «Дифференциация решения задач на уроках – один из эффективных
способов подготовки учащихся к олимпиадам» (ШМО,2013)
Гибадуллина Ф.Г. - «Научно-исследовательская деятельность, как один из методов
мотивации учащихся к получению знаний» (ШМО,2013)
Саяхов И.А. – «Роль ЕГЭ в преподавании географии в школе» (ШМО,2014)
Деникаева Г.Р. - «Тестовые задания, как один из методов стимулирования работы
учащихся » (ШМО,2013)
Гибадуллина Ф.Г. - «Методы организации и проведения исследовательских работ
учащихся» (международный семинар ,2014)
Анализ качественной успеваемости:
Ф.И.О. учителя
Ханова А.И.
Саяхов И.А.
Гибадуллина Ф.Г.
Деникаева Г.Р.
1 полугодие 2013-2014 уч. года
79%
2013-2014 учебный год
78%
70%
89%
74%
89%
Итоги административных контрольных работ по химии
Успеваемость – 100%
Качественная успеваемость – 49%
Результаты ЕГЭ
Предмет
Химия
Биология
Средний балл
56
47
Количество учащихся
6
8
Результаты ГИА
Предмет
Химия
Биология
Средняя оценка
3,7
4,5
Средний балл
53,5
76,5
Количество учащихся
6
4
Результаты олимпиад
класс
9б
место
3
предмет
химия
Ф.И.О. ученика
Гиздуллина А.
8б
1
биология
Хисамиев Р.
Ф.И.О. учителя
Гибадуллина
Ф.Г.
Деникаева Г.Р.
9б
9а
3
3
биология
экология
Садыкова Г.
Шадрин Д.
Ханова А.И.
Ханова А.И.
Участие учащихся в различных конкурсах
Ф.И.О.
учителя
Дата
Деникаева
Г.Р.
2014
Деникаева
Г.Р.
Гибадуллин
а Ф.Г.
2014
Ханова
А.И.
2014
«Олимпус»
зимняя сессия
Гибадуллин
2014
«Олимпус»
2013
Наименование
конкурса,
олимпиада и
т.п.
«Олимпус»
зимняя сессия
Уровень
«Олимпус»
зимняя сессия
Олимпиада по
химии КФУ
всероссийск
ий
республика
нский
всероссийск
ий
Ф.И.О. ученика
Результат
Фазлыева Э.
Латипова З
Усманова Г.
Мирсаитова С.
Садретдинова Г.
Фархутдинова Э.
Хабибуллина З.
Хафизова Д.
Сертифика
т
участника
Сайфутдиярова А.
Ахмадуллина А.
Рахмаев И.
Мавлиев Ф.
всероссийск
Батршина В.
ий
Гайнутдинов А.
Залилов А.
Нуриева А,
Романов В.
Софронов А.
Шириев И.
Минабутдинов Р.
Вахитова И.
Камалова И.
Фазлиева З.
Кашифразова А.
Загреева Г.
Исанбаева Ю.
Хабирова А.
Могалимов Э.
Батршина А.
Залилова Р.
Шадрин Д.
Гиздуллина А.
Минниярова А.
Сабитова Р.
Садыкова Г
Хамматуллина Р.
Галиева А.
Аглямова М.
Шаймарданова А.
Сертифика
т
участника
всероссийск
Сертифика
Галимарданов А.
Призер
Сертифика
т
участника
а Ф.Г.
Гибадуллин
а Ф.Г.
2013
Гибадуллин
а Ф.Г.
2014
Гибадуллин
а Ф.Г.
2013
зимняя сессия
ий
II
Республиканск
ая научноисследовательс
кая
конференция
X
Всероссийский
конкурс
научноисследовательс
ких работ
учащихся
им.Д.И.Мендел
еева.
Всероссийская
акция «Я –
гражданин
России»
республика
нский
Залилова З.
Валиева Д.
Кашапова Р.
Хафизова З.
Ахмадуллина А.
т
участника
3 место
всероссийск Сайфутдиярова А.
ий
Медаль в
номинации
«Юный
исследоват
ель»
республика
нский
Диплом 3
степени
Мавлиев Фиргать
Анализ результатов ЕГЭ по химии.
Ф.И.О.
Первич
ный
балл
Ошибки части А
Ошибки части
В
Ошиб
ки
части
С
35
Набран
ные
баллы
(миним
альное
количес
тво
баллов
36)
57
Сайфутдия
рова Алсу
Ахмадулли
на Алсу
Мирзаянов
а Айгуль
Латипова
Гульназ
Рахмаев
Ильназ
Галимянов
а Алсу
Среднее
значение
3,13,15,18,20
4,5,6,7,8
2,3
25
47
2,3,6,11,15,18,24,25
2,3,5,6,9
30
52
5,6,9
32
54
3
3
50
72
1,2,3,4,8,9,12,14,17,18,20,21,2
2,28
1,2,4,5,6,8,9,11,12,13,14,15,18,
20,22,26,28
25
2,3,4,
5
2
6
4
30
52
4,6,9,13,16,18,20,21,25,28
4,5,6,7
2,4
34
56
Анализ ошибок
Наибольшее количество ошибок было допущено при выполнении заданий на темы
«Периодическая система и закон», «Химические свойства неорганических соединений»,
«Скорость химических реакций», «Генетическая связь органических соединений»
Анализ результатов ЕГЭ по биологии.
ФИО
Галимянова Алсу
Перви
чный
балл
32
Балл
51
Галиева Нафиса
21
40
Мартемьянова
Ильвина
19
38
Латипова Гульназ
26
45
Шаяхметова Айгуль
19
38
Рахмаев Ильназ
47
66
Кашапова Дина
28
47
Хафизова Миляуша
32
51
Среднее значение
28
47
Ошибки части А
Ошибки
части В
Ошибки
части С
2,3,4,9,10,16,17,18,20
25,26,33
1,2,4,7,8,9,10,12,14,1
5,16,17,18,20,22,23,2
7,28,30,31,34,35,36
1,2,3,4,5,6,9,11,12,14,
16,17,18,19,20,21,22,
24,27,29,30,31,32,33,
35
1,3,7,8,9,10,12,13,15,
16,18,20,23,25,26,28,
30,31,32,33,34,35,36
3,4,7,9,10,11,15,16,19
,20,22,23,24,25,26,28,
29,30,31,32,34,35,36
10,22,25,31,33,34,35,
36
2,4,10,11,14,15,17,18,
19,22,24,26,29,30,34,
35
2,4,5,6,8
1,3,4,6
2,5,7,8
1,2,3,6
5,7,8,
1,2,3,5,6
2,5,6,
4,5
1,4,6,7,8,
1,3,4,6
5
6
4,5,6,7
1,2,3,5,6
4,5,8,9,11,16,23,24,25
,28,30,31,34,36
1,6
1,2,5
Анализ ошибок
Наибольшее количество ошибок было допущено при выполнении заданий на темы
«Решение генетических задач», «Внутреннее строение животных», «Биосинтез белка»
Анализ результатов ГИА по химии
Ф.И.О.
Батршина
Алина
Шадрин
Данияр
Залилова
Равиля
Кадирова
Гульнара
Авзалова
Зульфия
Харрасов
Рустем
Первичны Набранны
й балл
е баллы
19
55
Оценка
Ошибки
4
А 4,6,11,12;
С 2,3
А 8,15;
В4
А7,8,11,12,15;
С3
А2,4,8,10,13,14,15;
С1,2,3
А3,4,6,7,8,11,12,13,15;
В3,4
А2,4,6,8,9,10,12,13,14,15;
С1,3
29
85
5
22
65
4
14
41
3
14
41
3
12
35
3
Анализ результатов ГИА по биологии
Ф.И.О.
Батршина
Алина
Шадрин
Данияр
Минниярова
Алия
Садыкова
Гузель
Среднее
значение
Перв
ичны
й
балл
33
Набран
ные
баллы
Оценка
Ошибки
части А
Ошибки
части В
Ошибки
части С
71
4
4
-
31
67
4
5
-
39
84
5
3,8,10,11,16
,22
2,3,8,9,10,1
1,13,14,16,1
8
2,3,15
-
-
39
84
5
3,15
4
-
76,5
4,5
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа