close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Приложение №3
«ОБСУЖДЕНО»
На профсоюзном собрании
Председатель Профкома
_____________Амосенок Н.Л.
(Протокол №2 от 21.04.2014)
«УТВЕРЖДАЮ»
Директор МБОУ «СОШ №18 имени Героя
Советского Союза генерала армии
В.Ф.Маргелова»
_____________________Мизюлина Г.П.
(Приказ № 103 от 21.04.2014)
Положение
о порядке установления стимулирующих
выплат работникам
Муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №18 имени
Героя Советского Союза генерала армии В.Ф.Маргелова»
1. Общие положения
1.1. Положение разработано в соответствии с Трудовым кодексом РФ, Законом Псковской
области от 07.10.2010 №1006-ОЗ «Об отраслевых системах оплаты труда работников
бюджетной сферы Псковской области», «Положением о порядке оплаты труда работников
бюджетной сферы Псковской области», утвержденным постановлением Администрации
области от 19.10.2010 №389 и на основании Решения Псковской городской Думы от 23.11.2010
№1486 «О новой системе оплаты труда работников бюджетных учреждений муниципального
образования «Город Псков» и работников органов местного самоуправления города Пскова, не
замещающих должности муниципальной службы и не являющихся муниципальными
служащими», Постановления Администрации города Пскова от 15.12.2010 №2647 «Об
утверждении Положения о порядке оплат труда работников бюджетных учреждений
муниципального образования «Город Псков» и работников Администрации города Пскова, не
замещающих должности муниципальной службы и не являющихся муниципальными
служащими».
1.2. Настоящее положение разработано с целью:
- стимулирования профессионального роста работников и повышения ответственности за
результаты работы, развития инициативы и творческой активности;
- усиления заинтересованности работников в совершенствовании деятельности, укреплении
материально-технической базы и повышении качества образовательного процесса;
- закрепления в образовательном учреждении высококвалифицированных кадров
педагогических работников.
1.3. Настоящее Положение определяет вид стимулирующих выплат и порядок их
установления.
1.4. К стимулирующим выплатам относятся:
- премии;
- ежемесячные стимулирующие выплаты за интенсивность и эффективность труда;
- ежемесячные стимулирующие выплаты за отличное качество выполняемой работы.
1.5. Стимулирующие выплаты работникам образовательного учреждения производятся из
средств фонда оплаты труда образовательного учреждения, которые составляют не менее 15%
от суммы должностных окладов профессиональных квалификационных групп, должностных
окладов руководителей, заместителей руководителя, главных бухгалтеров.
1.6. Ежемесячные стимулирующие выплаты за интенсивность и эффективность труда, за
61
отличное качество выполняемой работы устанавливаются работникам с учетом показателей и
критериев оценки эффективности и результативности деятельности работников и по итогам
работы комиссии по определению размера ежемесячных стимулирующих выплат.
2. Порядок распределения стимулирующих выплат
2.1. Условия, необходимые для осуществления стимулирующих выплат:
- качество выполняемых служебных помещений;
- отсутствие замечаний по результатам исполнения служебных обязанностей;
- своевременность выполнения поручений.
2.2. Стимулирующие выплаты начисляются за фактически отработанное время.
2.3. Показатели, влияющие на уменьшение стимулирующих выплат или их лишение:
- нарушение правил внутреннего трудового порядка или недобросовестное исполнение
должностной инструкции;
- нарушение правил техники безопасности и пожарной безопасности;
- нарушение инструкций по охране жизни и здоровья детей, детский травматизм в
образовательном учреждении;
- нарушение санитарно-эпидемиологического режима в образовательном учреждении;
- обоснованные жалобы родителей;
- нарушение педагогической этики;
- халатное отношение к сохранности материально-технической базы образовательного
учреждения.
2.4. Премии, выплачиваемые работникам образовательного учреждения:
- премии по итогам работы за квартал, полугодие, год;
- единовременные премии в размере 1 должностного оклада в связи с юбилейными датами
(юбилейными датами применительно к настоящему Положению признаются 55, 60 лет);
- единовременная премия в связи с выходом на пенсию;
- единовременная премия к профессиональному празднику.
Премии выплачиваются при наличии экономии фонда оплаты труда.
2.5. Основанием для выплат премии является приказ директора школы с указанием
конкретного размера выплат.
2.6. Для распределения доплат и стимулирующих выплат работникам образовательного
учреждения создается зарплатная комиссия, с обязательным включением в нее представителей
профсоюзной организации. Состав комиссии утверждается приказом директора школы.
Председателем указанной комиссии является директор школы. Заседание комиссии
правомочно, если на нем присутствует не менее 2/3 членов комиссии. Решения комиссии
принимаются простым большинством голосов членов комиссии, присутствующих на
заседании.
3. Порядок принятия решения по ежемесячным стимулирующим выплатам
3.1. Порядок принятия решения по ежемесячным стимулирующим выплатам
- работники образовательного учреждения предоставляют информацию по показателям и
критериям деятельности работников в зарплатную комиссию в соответствии с разработанной в
учреждении формой отчета работника (Приложение к положению);
- заместители директора школы вносят дополнения, изменения в предоставленные отчеты;
- каждый месяц проходит заседание зарплатной комиссии, на котором изучаются отчеты
работников всеми членами комиссии и принимается решение об определении размера
ежемесячной стимулирующей выплаты открытым голосованием большинством голосов при
условии присутствия не менее половины членов.
3.2. Для определения суммы стимулирующей выплаты за месяц набранные педагогом школы
баллы суммируются. Исходя из имеющихся ежемесячных средств стимулирующей части
фонда оплаты труда, определяется цена 1 балла и сумма стимулирующей выплаты для каждого
педагога индивидуально.
62
3.3. Величина стимулирующей выплаты работнику образовательного учреждения
рассчитывается по формуле:
СТ = (Д * Б)/ М где:
СТ – стимулирующая выплата работнику
Д – денежный вес одного балла
Б – количество баллов.
3.4. Протокол заседания зарплатной комиссии утверждается директором школы. На основании
протокола заседания комиссии готовится проект приказа учреждения об установлении
ежемесячных стимулирующих выплат работникам школы, который подписывается
директором школы.
3.5. Показатели и критерии для оценки эффективности и результативности деятельности
работников образовательного учреждения отражены в Приложении №1 и в Приложении№2.
63
Приложение №1
Приложение №1 к Положению о порядке установления
стимулирующих выплат работникам
Муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №18 имени
Героя Советского Союза генерала армии В.Ф. Маргелова»
Критерии оценки педагогической
деятельности
Баллы
Само
оценка
учителя
Оценка
руково
дителя
МО
Оценка
адми
нистра
ции
Оценка
зарплат
ной коми
ссии
1.Положительная динамика учебных
достижений обучающихся по результатам
четвертей, полугодий, года.
1.1.Положительная динамика уровня
обученности:
отсутствие динамики - 0 б
стабильность - 1 б
положительная динамика - 2 б
1.2. Положительная динамика качества
знаний:
отсутствие динамики - 0 б
стабильность - 1 б
положительная динамика - 2 б
1.3. Результаты ЕГЭ, ГИА-9, РКМ.
Положительная динамика (отдельно по
каждому предмету, классу, экзамену) -5 б
2. Результаты внеурочной деятельности
2.1. Наличие призеров предметных
олимпиад (за каждого ученика):
Федеральный уровень
- 1 место – 30 б
- 2 место – 20 б
- 3 место – 10 б
Региональный уровень
- 1 место – 15 б
- 2 место – 10 б
- 3 место – 7 б
Муниципальный уровень
- 1 место – 10 б
- 2 место – 7 б
- 3 место – 5 б
64
2.2. Участие в предметных олимпиадах (по
количеству участвующих баллы не
суммируются):
- федеральный уровень – 4 б
- региональный уровень – 3 б
- муниципальный уровень – 2 б
2.3. Наличие победителей различных
конкурсов, смотров, конференций,
соревнований, фестивалей (за каждого
ученика):
Федеральный уровень
- 1 место – 30 б
- 2 место – 20 б
- 3 место – 10 б
Региональный уровень
- 1 место – 15 б
- 2 место – 10 б
- 3 место – 7 б
Муниципальный уровень
- 1 место – 10 б
- 2 место – 7 б
- 3 место – 5 б
2.4. Участие в различных конкурсах,
смотрах, конференциях, соревнованиях,
фестивалях (по количеству участвующих
баллы не суммируются):
- федеральный уровень – 4 б
- региональный уровень – 3 б
- муниципальный уровень – 2 б
2.5. Активное участие и организация
внешкольных и школьных мероприятий
классными коллективами (социальных
проектов, вечеров, конкурсов,
соревнований, экскурсионных поездок,
посещений музеев, театров, библиотек) —
до 3 б
3. Инновационная, методическая и
образовательная деятельность педагога
3.1. Проведение мастер-классов -5 б
3.2. Выступления на заседаниях
педагогических советов, семинарах,
конференциях, «круглых столах»- 3 б
3.3. Выступление на заседаниях предметных
кафедр — 1 б
65
3.4.Научно-методические публикации в
СМИ -5 б
3.5.Распространение своего педагогического
опыта в творческих сообществах сети
Интернет и на сайте школы (указать адрес) 3б
3.6.Участие в конкурсах профессионального
мастерства от школьных до федеральных:
школа – 3 б
город — 5 б
область — 10 б
3.7.Открытые уроки:
школа — 2 б
город — 5 б
область — 10 б
3.8. Участие во временных творческих
коллективах – 3 б
3.9. Создание действующей воспитательной
системы класса (единовременно в конце
года) – 10 б
3.10. Разработка авторских продуктов – 10 б
4. Работа со слабоуспевающими
учащимися по индивидуальным
программам (по согласованию с
заместителями директора) – 2 б
5. Общественная деятельность учителя
5.1.Кратковременные общественные
обязанности (подготовка различных
мероприятий на уровне педагогического
коллектива) — 2 б
5.2.Долгосрочные общественные
обязанности:
- руководство профсоюзным комитетом —
10 б
- выполнение обязанностей секретаря
педсовета (по факту), секретаря
Управляющего Совета (по факту) – 3 б
6. Организация горячего питания
учащихся в классе, коктейли
- от 25% до 50% - 2 б
- от 50% до 80% - 3 б
- от 80% до 100% - 5 б
7. Организация горячего питания в
школе – 15 б
66
8. Организация общественно-полезного
труда в летний период
- от 50% до 80% - 3 б
- от 80% до 100% - 5 б
9. Качественное выполнение
должностных обязанностей (по итогам
справок, приказов) – 2 б
10. Привлечение внебюджетных средств
для развития школы (по итогам I и II
полугодия) – 2 б
11. За руководство школьным лагерем –
15 б
12. За работу в качестве наблюдателей
ЕГЭ – 3 б
13. Педагог-психолог, социальный
педагог
- результативность коррекционноразвивающей работы с учащимися
- своевременное и качественное ведение
банка данных детей, охваченных
различными видами контроля
14. Педагог-библиотекарь
- высокая читательская активность
обучающихся
- пропаганда чтения как формы культурного
досуга
- участие в общешкольных и районных
мероприятиях
- оформление тематических выставок
- выполнение плана работы библиотекаря
- за дополнительную работу с фондом
учебников
Данные стимулирующие выплаты осуществляются только при условии соблюдения
исполнительской дисциплины и правил внутреннего распорядка. Баллы снимаются:
- за несвоевременную сдачу документации, отчетов, информации, сведений различного
характера – (-2 б);
- за недобросовестное дежурство по школе – (-2 б);
- за опоздание на урок без уважительной причины – (-2 б);
- за случаи порчи школьного имущества в закрепленном кабинете – (-2 б);
- если учитель, ведущий последние уроки, не вывел учащихся в гардероб – (-2 б);
- за ненадлежащее санитарное состояние кабинета – (-2 б).
67
Приложение №2
Приложение №2 к Положению о порядке установления
стимулирующих выплат работникам
Муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №18 имени
Героя Советского Союза генерала армии В.Ф. Маргелова»
Наименование должности
Основание для установления стимулирующих
выплат
Заместители директора по УВР,
ВР
- организация предпрофильного и профильного
обучения
-выполнение плана внутришкольного контроля, плана
воспитательной работы
-высокий уровень организации и проведения итоговой
и промежуточной аттестации учащихся
-высокий уровень организации и контроля
(мониторинга) учебно-воспитательного процесса
- качественная организация работы общественных
органов, участвующих в управлении школой
(экспертно-методический совет, педагогический совет,
органы ученнического самоуправления и т. д.)
- сохранение контингента учащихся в 10 — 11 классах
- высокий уровень организации аттестации
педагогических работников школы
- поддержание благоприятного психологического
климата в коллективе
Заместитель директора по АХЧ
- обеспечение санитарно — гигиенических условий в
помещениях школы
- обеспечение выполнения требований пожарной и
электробезопасности, охраны труда
- высокое качество подготовки и организации
ремонтных работ
Главный бухгалтер
- своевременное и качественное предоставление
отчетности
- разработка новых программ, положений, подготовка
экономических расчетов
- качественное ведение документации
Секретарь учебной части
- соблюдение требований ведения делопроизводства
- соблюдение требований ведения кадрового
делопроизводства
- своевременность сдачи отчетов, информации,
сведений
- своевременность выполнения приказов,
распоряжений
- учет военнообязанных
- своевременное реагирование на требования
работников учреждения, учащихся и их родителей
68
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа