close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СЕРПЕЙСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА »
МЕЩОВСКИЙ РАЙОН, КАЛУЖСКАЯ ОБЛАСТЬ
«Рассмотрено на заседании
ШМО»
Руководитель ШМО
_________/_____________/
Протокол N
от «___ » августа 2014г.
«Согласовано»
Заместитель директора по
УВР
___________/Сергеева Л.В./
«___ »августа 2014г.
«Утверждаю»____________
(решение педсовета протокол
№__ от ________)
Директор МКОУ "Серпейская
СОШ" Филонов Е.Н.
Приказ N___
от «___ » сентября 2014г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по черчению
8-9
(класс)
Ступень обучения: основное общее
Уровень: базовый
Количество часов: 8 кл. – 35 ч., 9 кл. – 34 ч.
Учитель Новикова Вера Юрьевна
Программа разработана на основе:
Примерной программы основного общего образования по направлению «Технология»;
Программы для общеобразовательных учреждений. «Черчение, 7-11 классы: В.В.
Степакова, Л.Н. Анисимова; под редакцией В.В. Степаковой».
Учебник:
1. Черчение: учеб. для общеобразоват. учреждений / (В. В. Степакова, Л.В. Курцаева, М. А.
Айгунян и др.); под ред. В. В. Степаковой и Л. В. Курцаевой. – М. : Просвещение, 2012.
2. Черчение: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений / (В. В. Степакова, Л. Н.
Анисимова, Л. В. Курцаева, А. И. Шершевская); под ред. В.В. Степаковой. – М.
Просвещение, 2006.
Пояснительная записка
Рабочая программа по черчению для 8 – 9 класса составлена в соответствии с
требованиями Федерального компонента государственного стандарта основного общего
образования по направлению «Технология» (Приказ Минобразования России «Об
утверждении федерального компонента государственных стандартов начального общего,
основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03.2004г №1089),
примерной программы по направлению «Технология» и авторской программы по
черчению ( Черчение, 9 клас: В.А. Гервер, В.В. Степакова, Ю.Ф. Катханова, Е. А. Василенко,
Л. Н. Анисимова; ответственный редактор В.И. Якунин. - М.: Просвещение. 2008 г).
В рабочей программе нашли отражение цели и задачи изучения черчения на данной
ступени образования, изложенные в пояснительной записке к Примерной программе по
технологии. В ней также заложены возможности предусмотренного стандартом
формирования у обучающихся общеучебных умений и навыков, универсальных способов
деятельности и ключевых компетенций. Принципы отбора основного и дополнительного
содержания связаны с преемственностью целей образования на различных ступенях и
уровнях обучения, логикой внутрипредметных связей, а также с возрастными особенностями
развития учащихся.
Цель и задачи курса.
Целью обучения черчению является приобщение школьников к графической
культуре, а также формирование и развитие мышления школьников и
творческого потенциала личности.
Цель обучения предмету конкретизируется в основных задачах:
 формировать знания об основах прямоугольного проецирования на одну, две и три
плоскости проекций, о способах построения изображений на чертежах (эскизах), а
также способах построения прямоугольной изометрической проекции и технических
рисунков;
 научить школьников читать и выполнять несложные чертежи, эскизы;
аксонометрические проекции, технические рисунки деталей различного назначения;
 развивать статические и динамические пространственные представления, образное
мышление на основе анализа формы предметов и ее конструктивных особенностей,
мысленного воссоздания пространственных образов предметов по проекционным
изображениям, словесному описанию и пр.; научить самостоятельно пользоваться
учебными материалами;
 воспитать
трудолюбие,
бережливость,
аккуратность,
целеустремленность,
предприимчивость, ответственность за результаты своей деятельности, уважительное
отношение к людям различных профессий и результатам их труда;
 получить опыт применения политехнических, технологических знаний и умений в
самостоятельной практической деятельности.
По учебному плану школы на 2014 – 2015 учебный год на изучение черчения
выделено в 8 классе – 35ч., в 9 – 34ч. из расчета один час в неделю.
Сопоставление Федерального компонента государственного стандарта основного
общего образования по черчению из курса «Технология», Примерной программы по черчению
и авторской программы выявило, что программа разработанная Степаковой В.В. не
полностью реализует обязательный минимум содержания образования.
Федеральный компонент государственного стандарта основного общего образования
по черчению предлагает основные разделы в 9 классе:
№
Разделы
Всего
часов
1.
Техника выполнения чертежей и правила их 4
оформления
2.
Геометрически построения
2
3.
Чтение и выполнение чертежей, эскизов и схем
10
4.
Сечения и разрезы
4
5.
Сборочные чертежи
10
6.
Прикладная графика
4
Итого
34
Авторская программа В.В. Степаковой предлагает изучить следующие разделы:
№
Разделы
1.
2.
3.
4.
5.
Введение
Метод проецирования и графические
построения изображений
Чтение и выполнение чертежей
Сечения и разрезы
Сборочные чертежи
Итого
способы
Всего
часов
2
8
8
8
8
34
Через вышеназванные темы авторской программы В.В. Степаковой и примерной
программы государственного стандарта Федерального компонента выявлено, что в
авторской программе отсутствуют разделы «Геометрические построения» и «Прикладная
графика», в примерной программе дано большее количество часов на сложные темы курса
«Черчение», это привело к тому, что за основу рабочей программы взята примерная
программа основного общего образования по черчению.
Так как учебным планом школы выделено на изучение черчения по одному часу в
8 и 9 классах при разработке рабочей программы были внесены изменения в
примерную программу основного общего образования по черчению: учебный материал
разбивается соответственно на два года обучения. Содержание и последовательность
изложения тем курса остается неизменным. Однако двухлетнее обучение позволяет
отвести большее количество часов на изучение сложных тем курса.
Изменения внесены в раздел «Прикладная графика» вместо 4-х часов отведено 3
часа из-за отсутствия учебно-материальной базы, но добавлен 1 час на контрольную
итоговую работу и 2 часа на обобщающие уроки в конце учебного года.
Примерная программа основного общего образования по черчению рекомендует
только практические работы, но в рабочую программу введены и графические работы
взятые из авторской программы В.В. Степаковой.
Новизна рабочей программы в том, что в ней предусмотрены внедрения современных
методов обучения и педагогических технологий на персональном компьютере по разделу
«Прикладная графика» в объеме 3 учебных часов для реализации авторских подходов,
использования разнообразных форм организации учебного процесса.
Рабочая программа ориентирована на использование учебника для учащихся
общеобразовательных учреждений под редакцией В.В. Степаковой. – рекомендовано МОРФ
М.: Просвещение, 2012, (2008) г.
Рабочая программа ориентирована на использование методических пособий для
учителя: В.В Степакова, (Методическое пособие по черчению. Графические работы. – М.:
Просвещение, 2001 г.).
Пособие для учителя в 2 ч. Ч 1. В.В.Степакова, Л.Н. Анисимова, Р.М.Миначева и др.,
под редакцией В.В.Степаковой.- 3-е изд. – М.: Просвещение, 2004.
Универсальные поурочные разработки по черчению: 9 класс, / Г.Г. Ерохина. – М.:
ВАКО, 2011.
Дополнительная
литература
для
учащихся:
учебник
для
учащихся
общеоразовательных учреждений \ Под ред. Проф. Н.Г.Преображенской. – М.: ВентанаГраф, 2006. «Черчение» \ А.Д.Ботвинников, В.Н.Виноградов, И.С.Вышнепольский - М.:
Просвещение, 2003 г.
Требования к уровню усвоения учебного предмета
Знать и понимать:
-технологические понятия: графическая документация, технологическая карта, чертеж,
эскиз, технический рисунок, схема, стандартизация;
уметь:
-выбирать способы графического отображения объекта или процесса; выполнять чертежи
и эскизы, в том числе с использованием средств компьютерной поддержки; составлять
учебные технологические карты; соблюдать требования к оформлению эскизов и чертежей;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и
повседневной жизни для:
-выполнения графических работе использованием инструментов, приспособлений и
компьютерной техники; чтения и выполнения чертежей, эскизов, «ем, технических рисунков
деталей и изделий.
Организация рабочего места для выполнения графических работ.
Использование условно-графических символов и обозначений для отображения формы,
структуры объектов и процессов на рисунках, эскизах, чертежах, схемах.
Понятие о системах конструкторской, технологической документации и ГОСТах, видах
документации.
Чтение чертежей, схем, технологических карт.
Выполнение чертежных и графических работ от руки, с использованием чертежных
инструментов, приспособлений и средств компьютерной поддержки. Копирование и
тиражирование графической документации.
Применение компьютерных технологий выполнения графических работ. Использование
стандартных графических объектов и конструирование графических объектов: выделение,
объединение, геометрические преобразования фрагментов. Построение чертежа и
технического рисунка.
Профессии, связанные с выполнением чертежных и графических работ.
Основные межпредметные связи осуществляются с уроками геометрии, технологии,
информационных технологий, изобразительным искусством, физикой.
Тематический план предусматривает разные варианты дидактико-технологического
обеспечения учебного процесса. Что включает в себя ПК, электронную энциклопедию,
медиатеку и т.п. Учебные задания года предусматривают развитие навыков работы
карандашом, тушью, рейсфедером, циркулем и другими инструментами и
принадлежностями.
№
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
Учебно-тематический план по черчению
8 - 9 класс
Раздел, тема
8 класс
Техника выполнения чертежей и правила их оформления
Введение. Материалы. Инструментальные и технические средства.
Организация рабочего места. Приемы работы
Роль графического языка в передаче информации о предметном
мире
Линии как элементы графического языка
Форматы, рамка, основная надпись чертежа
Чертежный и архитектурный шрифт
Правила нанесения размеров. Условные знаки на чертеже. Масштаб
Чтение и выполнение чертежей, эскизов и схем.
Геометрические построения
Понятие о форме. Формообразование
Анализ формы. Практическая работа: Анализ геометрической
формы предметов
Элементы формы
Геометрические построения для отображения формы
Сопряжения
Графическая работа: Выполнение изображения «плоской» детали,
содержащей элементы сопряжений, и деление окружности на
равные части
Уклон и конусность
Моделирование и изготовление моделей
Графическая работа: Моделирование по чертежу детали
Понятие о проецировании. Методы проецирования
Ортогональное проецирование на одну плоскость проекций
Проецирование на две взаимно перпендикулярные плоскости
проекций
Изображение на чертеже вершин, ребер и граней предмета
Графическая работа: Проекционный чертеж в системе двух
плоскостей проекций
Проецирование на три взаимно перпендикулярные плоскости
проекций
Чертежи и проекции геометрических тел
Графическая работа: Проекционный чертеж детали изделия
Виды, фасады, планы
Решение графических задач
Графическая работа: Чертеж детали в необходимом количестве
видов
Способы построения и чтения чертежа
Кол-во
часов
7
1
1
1
1
2
1
28
1
1
1
2
2
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
2
28.
29.
30.
1.
Решение графических задач
Графическая работа (контрольная): «Выполнить чертеж детали,
форма которой преобразована по заданным условиям (с нанесением
необходимых размеров)»
Обобщающий урок
Итого:
1
35
9 класс
Повторение сведений о способах проецирования
Повторение правил проецирования и оформления чертежа
2
2
2
1
Сечения и разрезы
Проекции с числовыми отметками
Сечения
Графическая работа : Чертеж детали с применением необходимых
сечений
Разрезы
Решение графических задач
Графическая работа: Чертеж детали с применением необходимых
разрезов
Соединение вида и разреза
Графическая работа: Чертеж здания с применением разрезов
Аксонометрические проекции
Построение и чтение аксонометрических проекций
Графическая работа: Аксонометрическая проекция по
проекционному чертежу
Разрезы на аксонометрических изображениях деталей
Графическая работа : Чертеж изометрической проекции детали,
содержащей разрез
Наброски, поисковые и технические рисунки
Графическая работа: Технический рисунок детали
Сборочные чертежи
Изделие и техническая информация о нем
Соединения деталей в изделии. Резьба
Чертежи разъемных соединений
Чертежи неразъемных соединений
Виды и комплектность конструкторских документов
17
1
1
1
Виды и комплектность строительных чертежей
Деталирование сборочного чертежа
Графическая работа: «Выполнить чертежи деталей, входящих в
сборочную единицу «Штатив»
1
1
1
Прикладная графика
Использование компьютерных технологий в проектировании
Практическая работа: разработка товарного знака, логотипа
3
2
1
27.
Графическая работа (контрольная): Сборочный чертеж типового
соединения из нескольких деталей
1
28.
Обобщающий урок
1
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
2
1
1
1
1
1
2
1
1
1
1
1
10
1
2
2
1
1
Итого
34
Содержание учебного предмета
Техника выполнения чертежей и правила их оформления (7 ч)
Основные теоретические сведения
Краткая история графического общения человека. Значение графической подготовки в
современной жизни и профессиональной деятельности человека. Области применения
графики и ее виды. Основные виды графических изображений: эскиз, чертеж, технический
рисунок, техническая иллюстрация, схема. Диаграмма, график. Виды чертежных
инструментов, материалов и принадлежностей. Понятие о стандартах. Правила оформления
чертежей. Форматы, масштабы, шрифты, виды линий.
Практические работы
Знакомство с единой системой конструкторской документации (ЕСКД ГОСТ).
Знакомство с видами графической документации. Организация рабочего места чертежника.
Подготовка чертежных инструментов, Оформление формата А4 и основной надписи.
Выполнение основных линий чертежа.
Варианты объектов труда
Образцы графической документации. ЕСКД. Формат А4 для чертежа.
Геометрические построения (5 ч)
Основные теоретические сведения
Графические способы решения геометрических задач на плоскости.
Практические работы
Построение параллельных и перпендикулярных прямых. Деление отрезка и окружности
на равные части. Построение и деление углов. Построение овала. Сопряжения.
Варианты объектов труда
Изображения различных вариантов геометрических построений.
Чтение и выполнение чертежей, эскизов и схем (23 ч)
Основные теоретические сведения
Образование поверхностей простых геометрических тел. Чертежи геометрических тел.
Развертки поверхностей предметов. Формообразование. Метод проецирования.
Центральное прямоугольное проецирование. Расположение видов на чертеже.
Дополнительные виды. Параллельное проецирование и аксонометрические проекции.
Аксонометрические проекции плоских и объемных фигур. 'Прямоугольная изометрическая
проекция. Особенности технического рисунка. Эскизы, их назначение и правила выполнения.
Практические работы
Анализ геометрической формы предмета. Чтение чертежа (эскиза) детали и ее описание.
Определение необходимого и достаточного количества видов на чертеже. Выбор главного
вида и масштаба изображения. Выполнение чертежей (эскизов) плоских и объемных
деталей в системах прямоугольной и аксонометрической проекций. Нанесение размеров на
чертеже (эскизе) с учетом геометрической формы и технологии изготовления детали.
Выполнение технического рисунка по чертежу. Выполнение эскиза детали с натуры.
Варианты объектов труда
Чертежи и эскизы плоских и объемных фигур, модели и образцы деталей.
Сечения и разрезы (14 ч)
Основные теоретические сведения
Наложенные и вынесенные сечения. Обозначение материалов в сечениях. Простые
разрезы, их обозначения. Местные разрезы. Соединение вида и разреза. Разрезы в
аксонометрических проекциях.
Практические работы
Вычерчивание чертежа детали с необходимыми сечениями и разрезами. Выполнение
чертежа детали с разрезом в аксонометрической проекции.
Варианты объектов труда
Модели и образцы деталей, чертежи деталей с сечениями и разрезами.
Сборочные чертежи (13 ч)
Основные теоретические сведения
Основные сведения о сборочных чертежах изделий. Понятие об унификации и типовых
деталях. Способы представления на чертежах различных видов соединений деталей.
Условные обозначения резьбового соединения. Штрихов8н сечений смежных деталей.
Спецификация деталей сборочного чертежа. Размеры, наносимые на сборочном чертеже.
Деталировка сборочных чертежей.
Практические работы
Чтение сборочного чертежа. Выполнение несложного сборочного чертежа (эскиза)
типового соединения из нескольких деталей. Выполнение деталировки сборочного чертежа
изделия.
Варианты объектов труда
Сборочные чертежи (эскизы) несложных изделий из 4-5 деталей. Чертежи деталей
сборочных единиц. Модели соединений деталей. Изделия из 5-6 деталей,
Прикладная графика (3 ч)
Основные теоретические сведения
Графическое представление информации: графики, диаграммы, гистограммы,
пиктограммы, условные знаки. Товарный знак, логотип. Виды композиционного и
цветового решения. Использование ПЭВМ для выполнения графических работ.
Практические работы
Чтение информации, представленной графическими средствами. Построение графиков,
диаграмм но предложенным данным. Разработка эскиза логотипа или товарного знака.
Использование прикладных пакетов программ для графических работ*.
Варианты объектов труда
Образцы графической информации. Графики, диаграммы, гистограммы, пиктограммы,
условные знаки.
Обязательный минимум графических работ
Первый год обучения (8 класс):
1. Практическая работа: Анализ геометрической формы предметов
2. Графическая работа: Выполнение изображения «плоской» детали, содержащей
элементы сопряжений, и деление окружности на равные части
3. Графическая работа: Моделирование по чертежу детали
4. Графическая работа: Проекционный чертеж в системе двух плоскостей проекций
5. Графическая работа: Проекционный чертеж детали изделия
6. Графическая работа: Чертеж детали в необходимом количестве видов
7. Графическая работа (контрольная): «Выполнить чертеж детали, форма которой
преобразована по заданным условиям (с нанесением необходимых размеров)»
Второй год обучения (9 класс):
Графическая работа: «Чертеж детали с применением необходимых сечений»
Графическая работа: Чертеж детали с применением необходимых разрезов
Графическая работа: Чертеж здания с применением разрезов
Графическая работа: Аксонометрическая проекция по проекционному чертежу
Графическая работа: Чертеж изометрической проекции детали, содержащей разрез
Графическая работа: Технический рисунок детали
Графическая работа: «Выполнить чертежи деталей, входящих в сборочную единицу
«Штатив»
8. Практическая работа: разработка товарного знака, логотипа
9. Графическая работа (контрольная): «Сборочный чертеж типового соединения из
нескольких деталей»
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Литература
1. Примерная программа основного общего образования по направлению «Технология»
2. Программы общеобразовательных учреждений. Черчение, 7 – 9 класс: : В. В.
Степакова, Л. Н. Анисимова; под редакцией В. В. Степаковой.
3. Черчение: учеб. для общеобразоват. учреждений / (В.В. Степакова, Л.В. Курцаева,
М.А. Айгунян и др.); под ред. В.В. Степаковой и Л.В. Курцаевой. – М.: Просвещение,
2012.
4. Черчение: учеб. для учащихся общеобразоват. учреждений / (В. В. Степакова, Л. Н.
Анисимова, Л. В. Курцаева, А. И. Шершевская; под ред. В. В. Степаковой. – 5-е изд.,
перераб. и доп. – М.: Просвещение, 2008.
5. Степакова В. В. методическое пособие по черчению. Графические работы: Кн. для
учителя / В. В. Степакова. – М.: Просвещение, 2001.
6. Учебник для учащихся общеоразовательных учреждений \ Под ред. Проф.
Н.Г.Преображенской. – М.: Вентана-Граф, 2006. «Черчение» \ А.Д.Ботвинников,
В.Н.Виноградов, И.С.Вышнепольский – М.: Просвещение, 2003 г.
7. Универсальные поурочные разработки по черчению: 9 класс, / Г.Г. Ерохина. – М.:
ВАКО, 2011.
8. Методика преподавания черчения. : И.А. Ройтман. – М.: Гуманит. изд центр
ВЛАДОС, 2000.
11
Тема урока
1.
Введение.
Материалы.
Инструментальные и
технические
средства.
Организация
рабочего места.
Приемы работы
1
2.
Роль графического
языка в передаче
информации о
предметном мире
1
3.
Линии как элементы
графического языка
1
4.
Форматы, рамка,
основная надпись
чертежа
1
Графические
Содержание урока
и практические
работы
Техника выполнения чертежей и правила их оформления (7 часов)
Комбини
рованный
урок
Изложение
нового
материала
Изложение
нового
материала
Изложение нового
материала
№
Тип
урока
Кол-во
часов
Календарно-тематическое планирование - 8 класс – Ι полугодие
Материалы
Чертеж как основной графический документ.
Инструменты, принадлежности и материалы
для выполнения чертежей. Организация
рабочего места. Основные приемы работы
чертежными инструментами. Технические
средства для чертежно-конструкторских
работ.
Упражнения на
проведение
вертикальных,
горизонтальных и
наклонных линий,
окружностей разных
диаметров.
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Графический язык и его место в передаче
информации о предметном мире. Развитие
графического языка как средства
общечеловеческого общения. Типы
графических изображений.
Чертеж как конструкторский документ.
Понятие о стандартах. Основные сведения о
линиях чертежа (наименование, назначение,
начертание).
Анализ содержания
информации, представ
на граф. Изображ.
Учебник, рабочая
тетрадь
Упр-я на проведение
линий чертежа.
Тетрадь чертежные
инструменты и
принадлежности.
Понятие о форматах, правилах выполнения
рамки и основной надписи чертежа
Оформление
чертежного листа –
практическая работа
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
12
6.
Начертание
прописных букв,
цифр и условных
обозначений
Правила нанесения
размеров. Условные
знаки на чертежах.
Масштаб.
1
Понятие о форме.
Формообразование
1
Анализ формы.
Практическая
работа: Анализ
геометрической
формы предметов
10. Элементы формы
9.
Чертежные и архитектурные шрифты.
Отличие. Правила начертании строчных .
Тест «Линии чертежа»
Практическая работа
«Выполнение
чертежного шрифта»
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Правила начертания прописных букв, цифр и
условных обозначений чертежным шрифтом
Практическая работа
«Выполнение
чертежного шрифта»
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Понятие размера. Правила нанесения
Упр-я на построение
размеров на чертежах с учетом формы
чертежа детали в
предметов.
масштабе с нанесением
Масштабы.
размеров.
Чтение и выполнение чертежей, эскизов и схем (28 ч)
Геометрические построения
Геометрические тела, предметы
Анализ изображений
окружающего мира и геометрическая
геометрических тел и
информация о них. Понятие о предмете и его состава его оболочки.
форме. Формы простых геометрических тел.
Упр-я на анализ
геометрической формы
заготовок деталей.
Анализ геометрической формы детали с
Анализ геометрической
натуры и по графическим изображениям.
формы предметов
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Модели деталей.
Изложения
нового
материала
1
1
Комбиниров
анный урок
8.
1
Изложения
нового
материала
7.
Комбинированн
ый урок
1
Комбини
рованный
урок
Чертежный и
архитектурный
шрифт
Изложени
е
нового
материал
а
5.
Понятие элемента формы. Элементы
технических деталей. Конструктивные
элементы и архитектурные детали. Элементы
в дизайне.
Упражнения на
определение
конструктивных
элементов.
Рабочая тетрадь,
учебник, карточки
Учебник, рабочая
тетрадь, карточки
13
14. Сопряжение
окружностей.
Внешнее и
смешанное
сопряжение
15. Графическая
работа:
Выполнение
изображения
«плоской» детали,
содержащей
элементы
сопряжений, и
деление окружности
на равные части
1
Комбинированн
ый урок
1
Комбиниров
анный урок
13. Сопряжение углов,
прямой и
окружности
1
Комбиниров
анный
урок
1
Комбиниров
анный
урок
11. Геометрические
построения для
отображения формы.
Деление окружности
на три и шесть
частей
12. Деление окружности
на четыре и восемь
равных частей
Деление отрезка на
равные части. Деление
окружностей на равные
части.
Учебник, рабочая
тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности
Деление окружности на четыре и восемь
равных частей для отображения формы
Деление окружностей
на равные части.
Учебник, рабочая
тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности
Понятие о сопряжении. Использование
сопряжения при построении чертежей.
Сопряжение углов, прямой и окружности
Построение
сопряжения углов,
окружности с прямой
дугой заданного
радиуса.
Сопряжение
окружностей,
внутреннее и
смешанное сопряжения
Учебник, рабочая
тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности
1. Выполнить деление
окружности на равные
части на примере
построения чертежа
вкладыша.
2. Выполните
сопряжение при
построении чертежа
детали «Собачка».
Учебник, чертежный
лист формата А4,
чертежные
инструменты и
принадлежности
Сопряжение окружностей, внутреннее
сопряжение. Смешанное сопряжение.
-
Урок закрепления
1
Использование геометрических построений:
деление отрезка на равные части, деление
окружности на три и шесть равных частей
Учебник, рабочая
тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности
14
1
Комбинированный
урок
16. Уклон и конусность
Понятия «уклон» и «конусность».
Использование уклона и конусности на
чертежах как характеристики геометрических
параметров формы.
Выполнить чертеж
детали, форма которой
требует использования
знака уклона или
конусности.
Учебник, рабочая
тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности
1
20. Ортогональное
проецирование на
одну плоскость
проекций.
1
1
Урок
закреплен
ия
18. Графическая
работа:
Моделирование по
чертежу детали
19. Понятие о
проецировании.
Методы
проецирования.
Комбинированны
й
урок
1
Комбини
рованный
урок
17. Моделирование и
изготовление
моделей
Комбинированн
ый
урок
Календарно-тематическое планирование – 8 класс – ΙΙ полугодие
Процесс моделирования и изготовления
моделей. Последовательность изготовления
модели по чертежу и по заданным условиям.
-
Выполнить наглядное
изображение модели по
заготовке с нанесенной
разметкой.
Учебник, рабочая
тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Пластилин
По чертежу детали
Учебник, пластилин,
выполнить ее модель из стеки
пластилина
Проецирование как метод графического
отображения формы предмета. Центральное
и параллельное проецирование.
Тест «Оформление
чертежей»;
Упражнения на
построение проекций
геометрических фигур
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Прямоугольное (ортогональное)
проецирование на одну плоскость проекций.
Выполнение
изображений
«плоской» детали
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
15
1
23. Графическая
работа:
Проекционный
чертеж в системе
двух плоскостей
проекций
1
24. Проецирование на
три взаимно
перпендикулярные
плоскости проекций
1
Комбинированный
урок
22. Изображения на
чертеже вершин,
ребер и граней
предмета.
Комбинированный
урок
1
Проецирование на две взаимно
перпендикулярные плоскости проекций.
Изображение на чертеже ребер и граней
предмета.
Выполнение
Тетрадь, чертежные
проекционного чертежа инструменты и
детали в системе двух
принадлежности.
плоскостей проекций
Особенности построения при проецировании
детали вершин, граней и ребер.
Тест «Проецирование»
Упражнения на
нахождение вершин,
ребер и граней
предмета
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
-
Проекционный чертеж
детали в системе двух
плоскостей проекций.
Чертежные
инструменты и
принадлежности,
чертежный лист
формата А4.
Комбинированный урок
Урок закрепления
21. Проецирование на
две взаимно
перпендикулярные
плоскости проекций
Проецирование на три взаимно
перпендикулярные плоскости проекций.
Комплексные и производственные чертежи
деталей простой геометрической формы.
Выполнение
Тетрадь, чертежные
проекционного чертежа инструменты и
детали в системе трех
принадлежности.
плоскостей проекций
16
1
28. Решение
графических задач
1
29. Графическая
работа: Чертеж
детали в
необходимом
количестве видов
1
Комбинированный
урок
27. Виды, фасады,
планы
Урок закрепления
1
Комбинированн
ый
урок
26. Графическая
работа:
Проекционный
чертеж детали
изделия
Урок
закрепления
1
Проецирование геометрических тел на три
взаимно перпендикулярные плоскости
проекций и их чертежи
Тест «Геометрические
тела»
Упражнения на
распознавание
геометрических тел на
чертежах
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Проекционный чертеж
детали какого – либо
изделия (элемент
застежки сумки,
ювелирного изделия и
т.д.) в трех проекциях
Чертежные
инструменты и
принадлежности,
чертежный лист
формата А4.
Понятие вида, основные виды и их
расположение на чертеже, способы
построения видов на чертеже.
Построение
Учебник, рабочая
тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Повторение основ проецирования на три
взаимно перпендикулярные плоскости
Тест «Виды на
чертеже»;
Упражнения на
построение видов на
чертеже
По наглядному
изображению одной из
деталей выполнить
чертеж в необходимом
количестве
изображений
-
-
Урок
закрепления
25. Чертежи и проекции
геометрических тел
необходимого
количества видов на
чертеже
Учебник, рабочая
тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Чертежные
инструменты и
принадлежности,
чертежный лист
формата А4.
17
1
32- Решение
33. графических задач
2
34. Графическая работа
(контрольная):
«Выполнить чертеж
детали, форма
которой
преобразована по
заданным условиям
(с нанесением
необходимых
размеров)»
35. Обобщающий урок
1
Комбинированный
урок
31. Построение видов с
помощью
постоянной прямой
чертежа
Комбинированн
ый урок
1
Построение видов на основе анализа формы
предметов..
По наглядному
изображению одной из
деталей выполнить
чертеж в необходимом
количестве
изображений
Учебник, рабочая
тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Построение видов с помощью постоянной
прямой чертежа. Чтение чертежа
По наглядному
изображению одной из
деталей выполнить
чертеж в необходимом
количестве
изображений
По наглядному
изображению деталей
выполнить чертеж в
необходимом
количестве
изображений
Выполнить чертеж
детали, форма которой
преобразована по
заданным условиям (с
нанесением
необходимых размеров)
Учебник, рабочая
тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Решение кроссвордов,
тестовых заданий
Рабочая тетрадь
Повторение пройденного материала
Урок
закрепления
30. Построение видов на
основе анализа
формы предметов
Контрольно-обобщающий
урок
Повторение пройденного материала
Урок
обобщ
ения и
закреп
ления
1
-
Учебник, рабочая
тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Чертежные
инструменты и
принадлежности,
чертежный лист
формата А4.
18
Тема урока
Тип
урока
№
Кол-во
часов
Календарно-тематическое планирование – 9 класс – Ι полугодие
Графические и
практические
работы
Содержание урока
Материалы
Повторение правил
проецирования и
оформления чертежа.
1
2.
Решение графических задач
1
Повторение материала, изученного
в 8 классе
повторе
ние
1.
Комбиниров
анный
урок
Повторение сведений о способах проецирования (2 ч)
Построении видов по
наглядному
изображению
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Построение третьего
вида по двум данным
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Выполнение заданий с
использованием
проекций с числовыми
отметками
Тест «Сечения»
Практическая работа
«Выполнение чертежа
с применением
сечений»
Учебник, рабочая
тетрадь.
Сечения и разрезы (17 ч)
1
4.
Сечения
1
Проекции с числовыми отметками
как специальный метод
изображений. Проецирование на
плоскость нулевого уровня.
Сечения и разрезы, сходство и
различия между ними. Назначение
сечений. Правила выполнения
вынесенных сечений. Обозначение
сечений. Графическое обозначение
материалов на чертеже.
Изложени
е
нового
материал
а
Проекции с числовыми
отметками
Комбинированный
урок
3.
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности
19
Графическая работа:
Чертеж детали с
применением необходимых
сечений
1
6.
Разрезы. Правила их
выполнения и обозначения
1
7.
Сложные разрезы.
Изображение тонких стенок
и ребер жесткости на
разрезах
Решение графических задач
1
Графическая работа:
Чертеж детали с
применением необходимых
разрезов
1
Комбиниров
анный
урок
Комбини
рованный
урок
1
Разрезы. Назначение разрезов.
Различия между разрезом и
сечением. Правила их выполнения
и обозначение.
Сложные разрезы: ступенчатые,
ломанные. Изображение на
разрезах ребер жесткости и тонких
стенок
-//-
Урок
закрепления
8.
-
Урок закрепления
5.
-
Урок
закрепления
9.
По чертежу детали или
наглядному
изображению одной из
симметричных по
форме деталей
выполните чертеж с
необходимыми
сечениями
Выполнение чертежа с
применением разрезов
Чертежные
инструменты и
принадлежности,
чертежный лист
формата А4
Выполнение чертежа с
применением разрезов
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Тест «Разрезы»
Практическая работа
«выполнение чертежа с
применением разрезов»
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Выполнение чертежа
детали с применением
разрезов.
Чертежные
инструменты и
принадлежности,
чертежный лист
формата А4
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
20
11.
Графическая работа:
Чертеж здания с
применением разрезов
1
12.
Аксонометрические
проекции
1
13.
Построение изометрической
проекции плоских фигур и
геометрических тел
1
14.
Построение изометрических
проекций деталей
1
Комбинированный
урок
1
Урок
закрепления
Соединение вида и разреза
Комбиниров
анный
урок
Комбинированный
урок
Изложения
нового
материала
10.
Соединение частей вида и разреза.
Соединение половины вида и
разреза.
-
Аксонометрические проекции.
Прямоугольная изометрическая
проекция. Способы построения
прямоугольной изометрической
проекции плоских и объемных
фигур.
Способы построения
аксонометрических проекций.
Построение аксонометрических
проекций плоских фигур и
геометрических тел
Построение изометрических
проекций и объемных предметов
или деталей
Выполнение чертежа с Тетрадь, чертежные
применением
инструменты и
соединения вида и
принадлежности.
разреза
Выполнение чертежа
здания с применением
необходимых разрезов
Чертежные
инструменты и
принадлежности,
чертежный лист
формата А4
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Упр-я на выполнение
изометрических
проекций плоских
фигур, геометрических
тел.
Тест
«Аксонометрические
проекции»
Упр-я на выполнение
изометрических
проекций детали.
Рабочая тетрадь,
учебник, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Рабочая тетрадь,
учебник, чертежные
инструменты и
принадлежности.
21
Графическая работа:
Аксонометрическая
проекция по проекционному
чертежу
1
16.
Разрезы на
аксонометрических
изображениях деталей
1
-
Комбинированный
урок
Урок
закрепления
15.
Построение разрезов (вырезы) на
аксонометрических изображениях
деталей.
Выполнение
аксонометрической
проекции детали по ее
проекционному
чертежу.
Чертежные
инструменты и
принадлежности,
чертежный лист
формата А4
Построение разреза на
аксонометрическом
чертеже
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Календарно-тематическое планирование – 9 класс - ΙΙ полугодие
Графическая работа :
Чертеж изометрической
проекции детали,
содержащей разрез
1
18.
Наброски, поисковые и
технические рисунки
1
-
Комбинированный
урок
Урок
закрепления
17.
Понятие «набросок», «поисковый
рисунок», «технический рисунок».
Их назначение в проектной
деятельности. Оттенение формы
приемом шатировки..
Построение
изометрической
проекции детали с
выполнением выреза
одной четвертой части.
Чертежные
инструменты и
принадлежности,
чертежный лист
формата А4
По чертежу выполнить
технический рисунок
детали с оттенением
формы приемом
шатировки.
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
22
Чертежные
инструменты и
принадлежности,
чертежный лист
формата А4, тетрадь.
Общие сведения об изделии,
детали, сборочные единицы,
комплексы и комплекты. Понятия
«машина» и «механизм».
Требования, предъявляемые к
машинам.
Упр-я на определение
изделий, деталей
общего и специального
назначения
Чертежи сборочных
единиц, детали,
содержащие
конструктивные
элементы
Общее представление о
соединениях деталей. Разъемные и
неразъемные соединения. Виды
резьбы. Условное изображение
резьбы на чертеже. Обозначение
метрической резьбы.
Построение чертежей
наружной и внутренней
метрической резьбы
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Параметры, характеризующие
резьбу. Изображение крепежноуплотнительной, ходовой
трапецеидальной, упорной и
прямоугольной резьб.
Изучение таблицы
«Изображение
основных параметров
резьбы на чертежах».
Изображение одной из
резьб по выбору
учащихся
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Урок
закрепления
Выполнить
технический рисунок
детали «Туловище».
Изложение
нового материала
1
Комбинированный
урок
Графическая работа:
Технический рисунок детали
Комбинированный
урок
19.
-
Сборочные чертежи (10 ч)
20.
Изделие и техническая
информация о нем
1
21.
Соединения деталей в
изделии. Резьба
1
22.
Изображение основных
параметров резьбы на
чертежах
1
23
1
25.
Чертежи неразъемных
соединений
1
26.
Виды и комплектность
конструкторских документов
1
27.
Виды и комплектность
строительных чертежей
1
28.
Деталирование сборочных
чертежей
1
Комбиниров
анный урок
Чертежи шпоночного,
шлицевого и штифтового
соединения
Комбиниров
анный урок
24.
Комбиниров
анный
урок
1
Чертежи разъемных соединений
деталей. Чтение и выполнение
чертежей резьбовых соединений.
Выполнение чертежа
разъемного соединения
по выбору
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Не резьбовые разъемные
соединения. Чтение и выполнение
чертежей не резьбовых соединений.
Выполнение чертежа
разъемного не
резьбового соединения
по выбору
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Чертежи неразъемных соединений
деталей.
Выполнение чертежа
неразъемного
соединения
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности.
Виды конструкторских документов,
их комплектность. Правила их
выполнения. Эскиз детали и
сборочный чертеж.
Виды строительных чертежей по
назначению, их комплектность.
-
Учебник, рабочие
тетради, образцы
конструкторских
документов
Учебник, рабочие
тетради, образцы
строительных
чертежей
Изучения
нового
материал
а
Чертежи болтового,
винтового и шпилечного
соединений
Комбинированный
урок
Изучения
нового
материал
23.
Общие представления о сборочной
единице. Детали общего
назначения, специальные и
стандартные. Техническая
информация об изделии. Виды
конструкторской документации и
отображение в ней технической
информации.
Определить вид
строительной
документации для
строительства
коттеджа.
Деталирование
сборочной единицы
Тетрадь, чертежные
инструменты и
принадлежности
24
Графическая работа:
«Выполнить чертежи
деталей, входящих в
сборочную единицу
«Штатив»
1
-
Урок
закрепления
29.
Выполнить чертежи
деталей позиций 3,4,7
(кронштейн, основание,
стойка), входящей в
сборочную единицу
«Штатив»
Чертежные
инструменты и
принадлежности,
чертежный лист
формата А4.
Использование
прикладных пакетов
программ для
графических работ
Компьютер
Выполнение чертежа с
использованием
«Компас»
Компьютер
Прикладная графика (3 ч)
Использование
компьютерных технологий в
проектировании
1
31.
Использование программы
«Компас» для построения
чертежа
1
32.
Практическая работа:
разработка товарного знака,
логотипа
1
33.
Графическая работа
(контрольная): Сборочный
чертеж типового соединения
из нескольких деталей
1
34.
Обобщающий урок
1
Графическое представление
информации: графики, диаграммы,
гистограммы, пиктограммы,
условные знаки. Использование
ПЭВМ для выполнения
графических работ
Использование программы
«Компас» для выполнения
графических работ
Закрепление
-
Разработка эскиза
Чертежные
логотипа или товарного инструменты и
знака
принадлежности
Контрольнообобщительный
урок
-
Выполнить сборочный
чертеж несложного
типового соединения из
нескольких деталей по
выбору
Закрепл
ение
Изложе
ние
нового
материа
ла
Изложение
нового
материала
30.
-
Повторение курса
Чертежные
инструменты и
принадлежности,
чертежный лист
формата А4.
25
26
27
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа