close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
МАН –2014 р.
КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ІСТОРІЇ
9 клас
I РІВЕНЬ
Максимум балів за одне завдання – 2
1. Підкресліть хибні твердження:
а) Символом влади козацького сотника був пірнач
б) Києво-Могилянська колегія була заснована на основі двох київських шкіл в 1 пол.XVII
ст.
в) Чеський національний герой Ян Жижка брав участь у Грюнвальдській битві
г) Вирішальна битва між С.Наливайком та коронним військом відбулася під містечком
П’яткою
д) Владіслав II Ягайло до самої своєї смерті був королем Польщі і великим князем Литви
е) Данило Галицький переніс столицю свого князівства до Холма
є) Жанр, у якому написані відомі народні твори про козака Голоту та Самійла Кішку балада
ж) У 1054 р. помер Ярослав Мудрий
2. Автором слів загальновідомого російського романсу “Очи черные” є український
поет 1 пол. XIX ст.:
а) Тарас Шевченко
б) Євген Гребінка
в) Григорій Квітка-Основ’яненко
г) Іван Котляревський
3. Перший похід на чолі військ Русі на Візантію здійснив:
а) “Віщий” Олег
б) князь Володимир
в) князь Аскольд
г) князь Ігор
4. Закарпаття вперше увійшло до складу Угорського королівства:
а) на початку XI ст.
б) в середині XIII ст.
в) на початку XIV ст.
г) на початку XV ст.
II РІВЕНЬ
Максимум балів за одне завдання – 4
1. Розставте у вірній хронологічній послідовності:
а) Брестська церковна унія
б) Перший козацький реєстр у Речі Посполитій
в) Третій Литовський статут
г) Другий Литовський статут
д) Повстання С.Наливайка
е) Заснування Д.Байдою-Вишневецьким укріплення на Хортиці
2. Дайте пояснення середньовічним термінам: а) партач, б) війт,
в) гільдія, г) бомбарда
3. Заповніть таблицю:
Гетьманування
І. Виговського
Гетьманування
І.Самойловича
Гетьманування
Д.Апостола
а) Глухівські статті, б) “Права, за якими судиться малоросійський народ”, в)
Конотопська битва, г) Гадяцька угода, д) Чигиринські походи, е) Підпорядкування
Київської митрополії Москві, є)Перший Кримський похід, ж)Загибель Ю. Немирича
III РІВЕНЬ
Максимум балів за одне завдання – 7
1.”…… тут надзвичайно бідні, бо мусять тричі на тиждень відбувати…… своїми
кіньми і працею власних рук. Крім того, залежно від розмірів наділу повинні давати
відповідну кількість зерна, безліч каплунів, курей, гусей і качок перед Великоднем,
Зеленими Святами і на Різдво. До того ж мають возити даром дрова та відбувати
багато інших робіт, яких не мали б робити. Ще вимагають від них грошових
податків. Але це ще не все: ……. мають безмежну владу не тільки над їхнім майном,
але й над їхнім життям. Найвідважніші з них подаються на …….. Проживши тут
певний час, вони стають…….. За рахунок таких утікачів …….. загони вельми
зростають. Нинішнє повстання з усією очевидністю це засвідчує”.
Заповніть прогалини в тексті (2 б.) Назвіть приблизний час створення тексту (1 б.).
Хто міг би бути його автором (1 б.)? Яких позицій він дотримується щодо подібної
ситуації в Україні (1 б.)? Про яку подію йдеться наприкінці тексту і які наслідки
вона мала для української історії (2 б.)?
2. Які стани і класи існували на українських землях під владою Російської імперії на
початку XIX ст. (2б)? Що вони собою являли (2б)? В чому різниця між станом і
класом (2б)? Коли і чому в Росії та Україні зникли стани (1б)?
МАН – 2014 р.
КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ІСТОРІЇ
10 клас
I РІВЕНЬ
Максимум балів за одне завдання – 2
1. В березні 1917 р. М.Міхновський та його однодумці створили:
а) Генеральний Секретаріат
б) Крайовий комітет оборони революції
в) Український військовий клуб імені гетьмана П. Полуботка
г) Українську партію соціалістів-федералістів
2. 27 червня 1905 р. відбулося:
а) Повстання в Севастополі
б) Виступ саперів Б.Жаданівського у Києві
в) Повстання на броненосці “Потьомкін”
г) Повстання робітників у Єнакієвому та Горлівці
3. М. Павлик, Є. Левицький, Л. Бачинський є засновниками:
а) Русько-української радикальної партії
б) Революційної української партії
в) Української соціал-демократичної партії
г) Української народної партії
4. Центр махновського руху – село Гуляйполе – знаходився на території:
а)Київської губернії
б) Катеринославської губернії
в) Херсонської губернії
г) Таврійської губернії
II РІВЕНЬ
Максимум балів за одне завдання – 4
1. Розташуйте в хронологічному порядку:
а) Перший Зимовий похід, б) початок походу УГА та армії УНР на Київ, в) перехід
УГА р. Збруч і приєднання до армії УНР, г) створення уряду УСРР на чолі з Х
Раковським, д) виступ отамана Григор’єва проти більшовиків, е) відступ Директорії
з Києва під тиском більшовиків, є) Чортківський наступ, ж)проголошення Акту
злуки УНР та ЗУНР
2. За вказаними фактами біографії визначте особу:
а) Бойовий генерал-кавалерист, талановитий військовий та політичний лідер Білого
руху, ініціатор економічних реформ, був останнім командувачем Збройних Сил
Півдня Росії
б) Військовий діяч доби УНР, один з провідних отаманів у 1919-1921 рр., лідер
трагічного Другого Зимового походу, в 1923 р. заарештований ОДПУ і
перевербований, в 1930 р. розстріляний
в) Класик російської літератури, залишив яскравий опис падіння гетьманату
П.Скоропадського в Києві наприкінці 1918 р., працював лікарем у білих арміях, з
1921 р. жив та працював у Москві
г) Перший президент Української академії наук, вчений-геохімік та мислитель,
засновник кількох наукових шкіл, розробник вчення про ноосферу.
3.В чому причини успіхів та невдач політиків та військ Директорії УНР в 1919 р.?
III РІВЕНЬ
Максимум балів за одне завдання – 7
1.Уважно прочитайте уривок з тексту:
”Так само наша національна віра, усвідомлена і сформульована в образі
українського Гетьманства-Монархії – образі, за який боролися зі своїми
республіканцями, з Польщею і Москвою наші предки за Богдана і Юрія
Хмельницьких, за Самойловича, за Мазепи, за Розумовського, буде спасена од
упадку не раціоналізацією її і не словесним і логічним переконуванням комуністів,
соціалістів та республіканських демократів, що наша віра більш наукова і більш
раціональна од їхніх вір. Не слова, а діла наші переконають наших супротивників,
що наша віра правдива… Було б річчю абсолютно безнадійною намагатись
сотворити наукою і письменством хотіння Гетьманської України. Але це хотіння
єсть, воно в масах жевріє, вже раз стихійно проявило себе…”
Хто, на вашу думку, є автором тексту (1 б.)? Коли було написано цей текст (1 б.)?
Наведіть аргументи “за” і “проти” ідеї української монархії в козацькі часи та в XX
ст. (5 б.)
2. Порівняйте політичні системи Радянської України (1919-1920 рр.) та окупованих
Білою армією українських земель (т. зв.“областей Півдня Росії”) за схемою:
а) Принципи побудови держави (1б), б) партійна система(1б), в) підбір кадрів та
лідерів (2б), г) зовнішня та внутрішня політика(2б), д) успішність функціонування в
умовах революції та війни (1б)
МАН –2014 р.
КОНТРОЛЬНА РОБОТА З ІСТОРІЇ
11 клас
I РІВЕНЬ
Максимум балів за одне завдання – 2
1. Підкресліть прізвища дисидентів, життя та діяльність котрих була пов’язана з
Харковом
а) В. Симоненко
б) М.Рахліна
в) В. Чичибабін
г) В. Чорновіл
д) Г. Алтунян
е) Л.Лук’яненко
2. 6 листопада 1943 р. Київ було взято радянськими військами після раптового
удару з:
а) Букринського плацдарму
б) Лютізького плацдарму
в) Аульського плацдарму
г) Межигірського плацдарму
3. Доберіть дати до подій:
а) Вбивство С. Бандери
б) Створення республіканського Укрраднаргоспу
в) Ліквідація міністерств і відновлення в СРСР раднаргоспів
г) Прийняття русифікаторського закону “Про зміцнення зв'язку школи з життям”
1957, 1958, 1959, 1960
4.Радянський танк Т-34 уславився як:
а)Найкращий важкий танк Другої світової війни
б)Найшвидший танк Другої світової війни
в)Найкращий середній танк країн антигітлерівської коаліції
г)Єдиний плаваючий середній танк Другої світової війни
II РІВЕНЬ
Максимум балів за одне завдання – 4
1. Заповніть таблицю: ”Діячі української культури XX ст.”
Театр, музика та кіно
Література
Образотворче мистецтво
а) М.Зеров, б) М. Бойчук, в) М. Йогансен, г) Г.Верьовка, д) М. Драй-Хмара, е) С.
Крушельницька, є) С. Параджанов, ж)Т. Яблонська
2.Чи була можлива збройна боротьба населення України проти СРСР та Німеччини
в роки II Світової війни на основі не тоталітарної ідеології (ОУН(Б), радянські
партизани), а демократичної політичної платформи? Аргументуйте свою відповідь
фактами.
3. Заповніть таблицю “Керівники Радянської України”
Л.Каганович
М.Хрущов
С. Косіор
а) Операція “Вісла”, б) Голодомор 1932-1933 рр., в) голод 1946-1947 рр., г) радянізація
Галичини та Буковини в 1939-1941 рр., д) початок масової примусової
колективізації, е) боротьба з “шумськізмом”, є) розгром Української грекокатолицької церкви, ж) харківський “процес СВУ”
III РІВЕНЬ
Максимум балів за одне завдання – 7
1. Напишіть есе на тему:
“Чи був можливий демонтаж тоталітаризму в СРСР на принципах НЕПу в 1920-х
рр.” (7 б.)
2. Цю битву німецькі генерали-переможці назвали “дивом”. Її результатом стало
фактичне вирівнювання стратегічної ситуації на Східному фронті, що дало змогу
вермахту через кілька місяців по її завершенню востаннє на радянсько-німецькому
фронті провести масований стратегічний наступ. В центрі подій перебувало
найбільше промислове місто УРСР. Про які події йде мова (час+місце) (2б)? В чому
причини німецького успіху в боях із радянськими військами (3б)? Якими були
наслідки битви для подальшого ходу війни та для долі мешканців міста (2б)?
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа