close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Пояснительная записка
к
сетке занятий
Муниципального
бюджетного дошкольного
образовательного учреждения
Верхнесолоновского детского сада «Солнышко»
Суровикинского
муниципального района Волгоградской области
Ведущими целями «Программы воспитания и обучения в детском саду» под
редакцией М. А. Васильевой, В. В. Гербовой, Т. С. Комаровой являются:
создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком
дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности,
всестороннее развитие психических и физиологических качеств в
соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка
ребенка к жизни в современном обществе.
Эти цели реализуются
деятельности:
игровой,
элементарно-трудовой.
в
процессе разнообразных видов детской
учебной,
художественной,
двигательной,
Для достижения целей программы первостепенное значение имеют:
· забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном
всестороннем развитии каждого ребенка;
· создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения
ко всем воспитанникам, что позволит растить их общительными, добрыми,
любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и
творчеству;
· максимальное использование разнообразных видов детской деятельности;
их интеграции в целях повышения эффективности образовательного
процесса;
· креативность (творческая организация) процесса воспитания и обучения;
· вариативность использования образовательного материала, позволяющая
развивать творчество в соответствии с интересами и наклонностями каждого
ребенка;
· уважительное отношение к результатам детского творчества;
· обеспечение развития ребенка в процессе воспитания и обучения;
· координация подходов к воспитанию детей в условиях ДОУ и семьи.
Обеспечение участия семьи в жизни групп детского сада и дошкольного
учреждения в целом;
· соблюдение преемственности в работе детского сада и начальной школы,
исключающей умственные и физические перегрузки в содержании
образования ребенка дошкольного возраста.
Так,
как
группа
разновозрастная
занятия
проводятся
по
дифференцирующему подходу (подгруппам.) Во второй младшей подгруппе
«Почемучки» (дети от 3 до 4 лет) проводится 10 занятий в неделю:
ознакомление с окружающим миром (ребенок и окружающий мир),
рисование, развитие элементарных математических представлений, развитие
речи, физкультурное, музыкальное , лепка, аппликация, конструирование,
экологическое
воспитание. Два занятия в первой половине дня ,
длительность 15 минут.
В средней подгруппе «Знайки» ( дети 4-5 лет) также проводятся
вышеназванные занятии во два в первой половине, длительность 20 минут.
В старшей подгруппе ( дети 6-7 лет) проводятся вышеназванные занятия
по два в первой половине, длительностью 25 минут. Ознакомление с
художественной литературой проводится в свободное от занятий время
(чтение перед сном), рисование проводится 1 раз в неделю, втрое занятие по
рисованию проводится во время самостоятельной деятельности детей.
Во время занятия
одной подгруппы остальные дети находятся с
помощником воспитателя в игровой комнате.
В каждой возрастной группе предусмотрено формирование
представлений, умений и навыков на занятиях, их закрепление и
совершенствование вне занятий.
Педагоги ДОУ при составлении режима дня и сетки занятий
придерживаются требований программы и новых СанПиН 2.4.1.1249-03.
Разнообразие в использовании парциальных программ обосновано тем,
что основные образовательные программы не в полной мере обеспечивают
реализацию некоторых направлений детской деятельности (развитие речи,
музыкальное воспитание, социально – нравственное развитие, основы
безопасности жизнедеятельности). Поэтому, для обеспечения целостности
педагогического процесса и высокого уровня компетентности детей,
педагогическим коллективом принято решение
о дополнительном
использовании парциальных программ.
Заведующая МБДОУ
Верхнесолоновским д/с «Солнышко»
З.П.Харитонова
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа