close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Отчёт деятельности ШМО учителей начальных классов
МБОУ «Средняя школа №5» г. Когалыма
за 2013-2014 учебный год
Методическая тема ШМО учителей начальных классов
МБОУ «Средняя школа № 5» на 2013-2014 учебный год:
Деятельность методического объединения учителей начальных классов в 2013 –
2014 учебном году строилась в соответствии с планом методической работы школы и
была направлена на решение проблемы «Повышение профессионализма педагогов в
условиях введения ФГОС»
В качестве основных задач методической работы были выдвинуты следующие:
1. Разработка (корректировка) рабочих программ по учебным предметам.
2.
Выявление и отбор способов и средств формирования УУД у обучающихся
(анализ учебников, отбор системы заданий).
3.
Разработка (отбор) контрольных материалов, обработка результатов
диагностических и комплексных работ.
4.
Отбор и разработка образовательных технологий деятельностного типа (обучение
на основе учебных ситуаций, проектные задачи, проектные методы обучения и
др.).
5.
Разработка для своего класса программы развития и воспитания.
6.
Внедрение новой формы накопительной оценки (портфолио).
7. Повышение качества дошкольного образования через работу Школы будущего
первоклассника «Радуга» при МБОУ «Средняя школа № 5» и координацию
деятельности педколлектива д/с «Улыбка» и «Солнышко».
В методическом объединении учителей начальных классов МБОУ «Средняя школа
№5» 15 человек.
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Ф.И.О. учителя
Класс
Образование
Пед. стаж
Категория
Вагнер Татьяна Николаевна
Вагнер Наталья Петровна
Кашицына Ирина Феофановна
Колб Наталья Александровна
Лозовая Татьяна Александровна
Мамадова Наталья Владиславовна
Мусаева Елена Аркадьевна
Палиевец Алёна Павловна
2-В
3-В
1-В
2-А
4-А
1-Б
1-Г
1-А
высшее
высшее
высшее
высшее
высшее
высшее
ср. спец
высшее
34 года
4 года
14 лет
18 лет
30 лет
18 лет
9 лет
15 лет
II
соответ.
I
I
II
II
соответ.
Руденко Ольга Владимировна
Жгунова Ольга Владимировна
Смолева Ольга Александровна
Устюгова Ольга Ивановна
Чеурина Лидия Анатольевна
Шинкарева Любовь Викторовна
Яцура Надежда Ивановна
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
4-В
2-Г
3- Г
3-А
3-Б
2-Б
4-Б
высшее
высшее
высшее
высшее
высшее
высшее
высшее
8 лет
1 год
26 лет
36 лет
29 лет
31 год
35 года
I
II
высшая
I
II
I
93 % учителей начальной школы имеют высшее образование, 47% учителей имеют
педагогический стаж работы более 25 лет. В этом учебном году успешно прошли
аттестацию 4 учителя: Устюгова О.И. (высшая категория), Руденко О.В. (I категория),
Палиевец А.П. (соответствие занимаемой должности), Вагнер Н.П. (соответствие
занимаемой должности). Приведённые цифры свидетельствуют о наличии определённого
опыта работы и достаточно высоком профессиональном уровне основной массы учителей
методического объединения.
Для решения данной единой методической проблемы было запланировано 6
заседаний. На заседаниях ШМО были заслушали: анализ работы МО за прошедший год,
о итоговой аттестации по 3 предметам, о внесении дополнений к Положению о
рабочей программе педагога, утверждены рабочие программы по предметам,
утверждён план работы ШМО, утверждены следующие темы по самообразованию
учителей начальных классов:
№
п/п
Ф.И.О. учителя
1.
2.
Вагнер Татьяна Николаевна
Вагнер Наталья Петровна
3.
Кашицына Ирина Феофановна
4.
5.
6.
7.
Колб Наталья Александровна
Лозовая Татьяна Александровна
Мамадова Наталья
Владиславовна
Мусаева Елена Аркадьевна
8.
Палиевец Алёна Павловна
9.
Руденко Ольга Владимировна
Тема самообразования
Формирование УУД в рамках реализации ФГОС.
Здоровьесберегающие
технологии
во
время
учебного процесса в рамках ФГОС второго
поколения.
Проектная деятельность, как средство
формирования УУД в условиях реализации ФГОС
НОО.
Использование ИКТ на уроках.
Формирование УУД в рамках реализации ФГОС.
Формирование самооценки младшего школьника в
реализации ФГОС.
Формирование самооценки младшего школьника в
реализации ФГОС.
«Технологии деятельностного подхода и
современные информационные технологии
обучения в работе учителя начальных классов –
залог успешного перехода на новые ФГОС»
Формирование универсальных учебных действий у
младших школьников посредством использования
метода проектов в урочной деятельности.
Проектная деятельность, как средство
формирования УУД.
11. Смолева Ольга Александровна
Развитие познавательных способностей младших
школьников.
12. Устюгова Ольга Ивановна
Формирование УУД в рамках реализации ФГОС.
13. Чеурина Лидия Анатольевна
Развитие речи младшего школьника в реализации
ФГОС.
14. Шинкарева Любовь Викторовна
Развитие УУД младших школьников на уроках в
рамках ФГОС нового поколения.
15. Яцура Надежда Ивановна
Формирование УУД учащихся на русского языка в
начальной школе в рамках реализации новых ФГОС.
Начальная школа работала в режиме пятидневной недели – первые классы и
шестидневной недели – 2-4 классы по следующим образовательным программам:
10.
Жгунова Ольга Владимировна
№ Ф.И.О. педагога
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Палиевец А.П.
Мамадова Н.В.
Кашицына И.Ф.
Мусаева Е.А.
Колб Н.А.
Шинкарёва Л.В.
Вагнер Т.Н.
Жгунова О.В.
Устюгова О.И.
Чеурина Л.А.
Вагнер Н.П.
Смолева О.В.
Лозовая Т.А.
Яцура Н.И.
Руденко О.В.
Класс
УМК
Качество
Успеваемость
1-а
1-б
1-в
1-г
2-а
2-б
2-в
2-г
3-а
3-б
3-в
3-г
4-а
4-б
4-в
«Начальная школа 21 век»
«Перспектива»
«Школа России»
«Школа России»
«Начальная школа 21 век»
«Перспектива»
«Школа России»
«Школа России»
«Начальная школа 21 век»
«Перспектива»
«Школа России»
«Школа России»
«Школа России»
«Школа 2100»
«Школа России»
52%
65%
54%
33%
76%
81%
56%
60%
56%
68%
54%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
90%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
96%
Методическая работа педагогов
Внеурочная деятельность в 2013-2014 учебном году велась по следующим направлениям:
Форма участия
«Мастерская речевого творчества»
«Умники и умницы»
Ф.И.О. педагога
Палиевец А.П.
Мамадова Н.В.
Кашицына И.Ф.
Мусаева Е.А.
Колб Н.А.
Вагнер Т.Н.
Жгунова О.В.
Устюгова О.И.
Чеурина Л.А.
Вагнер Н.П.
Смолева О.В.
Шинкарёва Л.В.
«Интеллектуальные витаминки»
«Первоклассная газета»
В течение года учителями нашего методического объединения проводились
индивидуально- групповые консультации с целью повышения качества обучения
учащихся.
№
Ф.И.О. педагога (класс)
п/п
1.
Палиевец А.П. (1 «А» класс)
2.
Кашицына И.Ф. (1 «В» класс)
3.
Колб Н.А. (2 «А» класс)
4.
Вагнер Т.Н. (2 «В» класс)
5.
Устюгова О.И. (3 «А» класс)
6.
Руденко О.В. (4 «В» класс)
Индивидуально-групповые консультации
Индивидуально-групповые консультации с
Савиным Никитой, Бережным Михаилом,
Лихошерским Ярославом, Симоновым
Михаилом, Уразалиновым Данияром.
Индивидуально-групповые консультации с
Агаевой Нилюфар, Хыдырбековой Аишей,
Минатуллаевым Арсланом.
Индивидуально-групповые консультации с
Эйлазовым Эмилем, Степановой Валерией.
Индивидуально-групповые консультации с
Курбановым Идрисом,Шульцом Августом
Индивидуально-групповые консультации с
Махницким Романом, Котовским Алексеем,
Клюевой Яной.
Индивидуально-групповые консультации с
Солтахановым Асланом, Сакаевым
Данилом, Шульц Елизаветой.
Диссеминация опыта
В 2013-2014 учебном году учителя начальных классов приняли активное участие
при проведении единых методических дней, где представили следующие уроки
№
п/п
1.
2.
3.
Дата
12.12.2013г.,
в рамках
«Единого
методического
дня»
Открытые уроки (тема, предмет,
Ф.И.О. учителя
класс)
Школьный уровень
«Число и цифра 0», математика (1 «А» Мамадова Н.В.
класс).
«Твёрдый согласный звук [ш], буквы Мусаева Е.А.
Ш, ш. Сочетание ши», обучение
грамоте (чтение), (1 «Г» класс).
«Правописание мягкого знака в Севостьянова Д.Е.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
1.
2.
3.
4.
5.
словах», русский язык (2 «Г» класс).
«Правописание
слов
с
разделительным твёрдым знаком»,
русский язык (3 «В» класс).
«Правописание
суффиксов
и
приставок», русский язык (3 «Г» класс).
«Письменные приёмы умножения»,
математика (4 «А» класс).
«Запись смешанного числа в виде
неправильной дроби», математика (4
«Б» класс).
13.02.14г.
Марафон здоровья - открытый урок
здоровья – Проект учеников «Береги
зрение смолоду!»
17.04.2014г., в
«Изменение глаголов по временам»,
рамках «Единого русский язык (3 «Г» класс).
методического
дня»
«Значение фразеологизмов», русский
язык (2 «А» класс).
«Умножение и деление на 10, 100»,
математика (2 «Б» класс).
«Формула работы», математика (3 «Б»
класс).
21.04.2014г.,
«Упражнение в определении глаголов
в рамках недели по временам», русский язык (3 «В»
ИКТ.
класс).
Муниципальный уровень
16.10.2013г.,
«Явления природы», окружающий мир
в рамках
(1 «А» класс).
городского
«Цифра 5. Число 5», математика (1 «Б»
семинара
класс).
«Школа –
«Многоугольники», математика (1 «В»
детский сад –
класс)
проблемы
«Числа 1-8. Закрепление», математика
преемственности (1 «Г» класс)
в условиях
реализации
ФГОС»
18.12.2013 г.,
«Состав слова», русский язык (3 «Б»
в рамках
класс).
городского
семинара
«Структура
современного
Даутова Н.С.
Смолева О.А.
Лозовая Т.А.
Яцура Н.И.
Яцура Н.И.
Смолева О.А.
Колб Н.А.
Шинкарёва Л.В.
Чеурина Л.А.
Вагнер Н.П.
Палиевец А.П.
Мамадова Н.В.
Кашицына И.Ф.
Мусаева Е.А.
Чеурина Л.А.
6.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
урока в рамках
ФГОС».
21.03.2014г.
Подготовка и проведение городского Все учителя
мероприятия
для
первоклассников начальной школы.
«Здравствуй, Олимпиада!»
Муниципальный уровень (видеофрагменты уроков)
18.12.2013 г.,
Видеофрагмент урока русского языка во Колб Н.А.
в рамках
2-А классе по теме «Суффикс»
городского
Видеофрагмент урока русского языка в Устюгова О.И.
семинара
3-А классе по теме «Однородные
«Структура
члены предложения»
современного
Видеофрагмент урока математики во 2-В Вагнер Т.Н.
урока в рамках классе
по
теме
«Буквенные
ФГОС».
выражения»
Видеофрагмент урока окружающего Кашицына И.Ф.
мира в 1-В классе по теме «Как живут
растения»
Видеофрагмент урока русского языка в Руденко О.В.
4-В классе по теме «Состав слова»
Видеофрагмент урока окружающего Шинкарёва Л.В.
мира во 2-Б классе по теме «Птицы»
04.03.2014г.,
Видеофрагмент
урока:
воспитание Палиевец А.П.
в рамках
экогологически грамотной личности на
городского
примере урока литературного чтения.
семинара
Видеофрагмент урока математики по Кашицына И.Ф.
«Формирование теме «Решение практических задач.
целостного
Много ли на земле льда?»
экологического Видеофрагмент урока русского языка по Смолева О.А.
мировоззрения и теме
«Изменение
имён
этических
существительных по падежам»
ценностей по
Видеофрагмент сказки экологической Яцура Н.И.
отношению к
направленности.
природе через
экологизацию
образовательного
процесса»
За 2013-2014 учебный год учителями начальной школы на школьном уровне
проведено 13 открытых уроков, на городском уровне проведено 5 открытых уроков и 1
городское мероприятие для первоклассников «Здравствуй, Олимпиада!». По результатам
анализа уроков, следует отметить высокий уровень проведения уроков педагогами.Все
уроки соответствовали требованиям к современному уроку в рамках ФГОС. Подготовлено
10 видеофрагментов для демонстрации на городском уровне.
В течение года коллектив ШМО учителей начальных классов представлял опыт
работы на различных уровнях.
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Мероприятие
(тема, дата)
Форма участия
Школьный уровень
ШМО учителей
Выступление по теме «Структура
начальных классов рабочих программ»
Выступление по теме «Эффективные
приёмы работы на уроках в
начальной школе»
Выступление по теме «Эффективные
технологии на уроках»
Выступление по теме «Эффективность
урока как стимул к успеху учителя и
ученика»
27.01.2014г.
Выступление по теме
Педагогический
«Технологическая карта урока по
совет «Структура ФГОС»
современного урока Выступление по теме «Этап
в рамках ФГОС»
рефлексии»
Выступление по теме «Цели и задачи
современного урока»
Выступление по теме
«Актуализация знаний»
Выступление по теме «Первичное
закрепление знаний»
Выступление по теме «Мотивация
урока»
18.04.14
Выступление по теме
Школьный семинар «Самообразование учителя
(в рамках единой
начальных классов в условиях
методической
реализации ФГОС»
недели)
29.04.14г.
Выступление по теме
Педагогический
«Преемственность ФГОС НОО и
совет
ООО»
«Преемственность
ФГОС НОО и
ООО»
Мастер-класс
«Создание сайта педагога»
(в рамках недели
ИКТ)
30.04.2014 г.
«Чёрный ящик»
Мастер класс
(в рамках недели
ИКТ)
Ф.И.О. педагога
Кашицына И.Ф.,
Руденко О.В.
Даутова Н.С.
Мусаева Е.А.
Кашицына И.Ф.
Руденко О.В.
Кашицына И.Ф.
Устюгова О.И.
Колб Н.А.
Палиевец А.П.
Шинкарёва Л.В.
Устюгова О.И.
Руденко О.В.
Руденко О.В.
Колб Н.А.
1.
2.
3.
4.
Муниципальный уровень
16.10.2013г.,
Выступление по теме «Школа –
МБОУ «СОШ № 5» детский сад – проблемы
Городской семинар преемственности в условиях
«Школа – детский реализации ФГОС»
сад – проблемы
Самоанализ урока окружающего мира в
преемственности в 1 «А» классе по теме «Явления
условиях
природы»
реализации ФГОС» Самоанализ урока математики в 1 «Б»
классе по теме «Цифра 5. Число 5»
Самоанализ урока математики в 1 «В»
классе по теме «Многоугольники»
Самоанализ урока математики в 1 «Г»
классе по теме «Числа 1-8.
Закрепление»
13.11.2013г.,
Выступление по теме «Из опыта
МБОУ «СОШ № 3» подготовки к конкурсу «Мой лучший
Городской семинар урок»
«Конкурс «Мой
лучший урок» как
способ подготовки
к введению ФГОС
второго поколения»
18.12.2013г.,
Выступление по теме
МБОУ «Средняя «Технологическая карта урока по
школа №5»
ФГОС»
Городской семинар Выступление по теме «Цели и задачи
«Структура
современного урока»
современного урока Выступление по теме «Мотивация
в рамках ФГОС»
урока»
Выступление по теме
«Актуализация знаний»
Выступление по теме «Первичное
закрепление знаний»
Выступление по теме «Этап
рефлексии»
04.03.2014г., МБОУ Выступление по теме «Приёмы
«Средняя школа
формирования экологической
№5»
культуры на уроках в начальной
Городской семинар школе в рамках ФГОС»
«Формирование
Выступление «Работа с одаренными
целостного
детьми через экологизацию
экологического
образования младших школьников»
мировоззрения и
этических
Руденко О.В.
Палиевец А.П.
Мамадова Н.В.
Кашицына И.Ф.
Мусаева Е.А.
Кашицына И.Ф.
Руденко О.В.
Устюгова О.И.
Шинкарёва Л.В.
Колб Н.А.
Палиевец А.П.
Кашицына И.Ф.
Кашицына И.Ф.
Яцура Н.И.
5.
ценностей по
отношению к
природе через
экологизацию
образовательного
процесса»
28.03.2014г., МБОУ
«СОШ №7» IV
городская
педагогическая
конференция
«Инновационные
технологии в
образовании»
11.04.2014г.
ДДТ – педсовет
«Интеграция
деятельности
организации
основного и
дополн.образования
в рамках ФГОС»
Тема выступления «Приёмы
формирования экологической
культуры на уроках в начальной
школе в рамках ФГОС»
Тема выступления «Особенности и
перспективы развития
дистанционного обучения детей –
инвалидов»
Тема выступления «Модели
внеурочной деятельности по ФГОС»
Кашицына И.Ф.
Колб Н.А.
Руденко О.В.
Региональный уровень
1.
13.11.2013г.
Выступление по теме «Особенности и Колб Н.А.
Региональная
(1 место)
перспективы развития
научно –
дистанционного обучения детей –
практическая
инвалидов» (очное участие)
конференция
Выступление по теме «Курс «Основы
Кашицына И.Ф.
«Реализация
религиозных культур и светской
инновационной
этики», как средство формирования
политики в
личности в условиях реализации
Тюменской
ФГОС» (очное участие)
области»
Тема «Сайт учителя начальных
Руденко О.В.
классов как средство организации
педагогической деятельности»
(заочное участие)
Данная таблица показывает, что члены ШМО учителей начальных классов активно
делились опытом работы. На школьном уровне 13 выступлений и 2 мастер-класса; на
городском уровне 16 выступлений; на региональном уровне 3 выступления (из них 1
заочное).
Педагоги не только делились опытом работы, но и являлись активными
слушателями семинаров и мастер-классов различного уровня, повышая свой уровень
самообразования.
№
п/п
1.
2.
3.
4.
1.
Мероприятие (тема, дата)
Форма участия
Школьный уровень
05.11.2013г.
Слушатели
Интернет-семинар (вебинар)
«Технологии для обучения и работы с
одаренными детьми»
15.04.2014г.
Слушатели
Школьный семинар «Анализ и
самоанализ урока по ФГОС»
Школьный семинар «Стендовый доклад»
Слушатели
Школьный семинар «Создание
портфолио учителя в программе
Netfolio»
Слушатели
Городской уровень
04.04.14г.
Слушатели
МБОУ «СОШ №8» Семинар по ОРКСЭ.
Ф.И.О. педагога
Яцура Н.И.
Колб Н.А.
Яцура Н.И.
Мусаева Е.А.
Руденко О.В.
Кашицына И.Ф.
Яцура Н.И.
Яцура Н.И.
Руденко О.В.
Кашицына И.Ф.
Мамадова Н.В.
Мусаева Е.А
Палиевец А.П.
Яцура Н.И.
Кашицына И.Ф.
2.
11.04.2014г.
ДДТ – педсовет «Интеграция
деятельности организации основного и
дополн.образования в рамках ФГОС»
Участник
Руденко О.В.
Участник,
слушатель.
Слушатели
Руденко О.В.
Яцура Н.И.
Кашицына И.Ф.
Лозовая Т.Н.
14.01.2014г.
Слушатель
Яцура Н.И.
Городской семинар в ММЦ - «Лучшее
Руденко О.В.
электронное портфолио» (подготовка к
конкурсу)
Члены ШМО учителей начальных классов принимали активное участие в
конкурсах различного уровня, где являются победителями, призёрами и участниками.
3.
Результаты участия в конкурсах профессионального мастерства педагогов.
№
п/п
Название конкурса
Результат
Ф.И.О. педагога
1.
2.
3.
4.
5.
6.
1.
1.
2.
3.
4.
Муниципальный уровень
Городской конкурс педагогического
3 место
мастерства по теме «Использование
исследовательско-проектной
технологии в работе с одаренными
детьми в начальной школе» Муниципальный конкурс «Лучшее
1 место
электронное портфолио»
Грант Главы Администрации
результаты
г.Когалыма в сфере образования в
ожидаются
номинации «Лучший учитель
начальных классов»
Грант Главы Администрации
результаты
г.Когалыма в сфере образования в
ожидаются
номинации в номинации «Самый
классный классный»
Городской конкурс Педагогический
Победитель в
триумф»
номинации
«Любовь, забота,
доброта»
Городской экологический заочный
3место
конкурс «Мой дом – моя Югра» - в
номинации «Книжка ребятишкам:
сказки о природе родного края»
Региональный уровень (очное участие)
Региональный этап Всероссийского
1 место
конкурса «Мой лучший урок»
1 место
(ноябрь,2014г.)
участник
Участник
Всероссийский уровень (заочное участие)
III Всероссийский конкурс авторов
1 место
ЦОР для школы «Лучший IT –
учитель России»
III международный конкурс
1 место
презентаций портфолио
«Профессионалы в системе
образования»
III международный конкурс
участник
презентаций портфолио
«Профессионалы в системе
образования»
III международный конкурс
2 место
презентаций портфолио
«Профессионалы в системе
образования»
Яцура Н.И.
Руденко О.В.
Кашицына И.Ф.
Яцура Н.И.
Яцура Н.И.
Яцура Н.И.
Руденко О.В.
Кашицына И.Ф.
Мамадова Н.В.
Палиевец А.П.
Колб Н.А.
Колб Н.А.
Шинкарёва Л.В.
Яцура Н.И.
Заочный открытый (дистанционный)
участники
Руденко О.В.
всероссийский конкурс с
Кашицына И.Ф.
международным участием «Учитель
начальных классов – 2013г.» (сайт
Яцура Н.И.
К.Д.Ушинского)
Для более качественного овладения современными информационно –
коммуникативными технологиями, с целью внедрения их в свою обучающую и
воспитательную работу педагоги являются активными участниками в сетевом
взаимодействии в рамках профессиональных сообществ.
5.
№
п/п
1.
Сетевое сообщество
Ф.И.О. педагога
«Социальная сеть работников
Палиевец А.П.
образования»
«Прошколу»
2.
«Социальная сеть работников
Кашицына И.Ф.
образования»
«Прошколу»
«Педсовет»
«Завуч.инфо»
3.
«Социальная сеть работников
Колб Н.А.
образования»
«Прошколу»
4.
«Социальная сеть работников
Шинкарёва Л.В.
образования»
5.
«Социальная сеть работников
Устюгова О.И.
образования»
Информационно-образовательный
портал ХМАО
6.
«Прошколу»
Яцура Н.И.
«Педсовет»
«Социальная сеть работников
образования»
«Инфоурок»
7.
«Прошколу»
Руденко О.В.
«Педсовет»
«Социальная сеть работников
образования»
«Завуч.инфо»
С целью систематизации информации, учителями созданы персональные сайты
учителя начальных классов, которые периодически пополняются методическими
материалами, информацией для учащихся, родителей и коллег.
№
п/п
Ссылка на сайт или страницу мини-сайта
Ф.И.О. педагога
http://ovrudenko.ru/
Руденко О.В.
http://klassnyiru.ru/
Кашицына И.Ф.
http://nsportal.ru/nadezhda-yacura
Яцура Н.И.
http://nsportal.ru/ustyugova-olga-ivanovna
Устюгова О.И.
http://nsportal.ru/shinkareva-lyubov-viktorovna
Шинкарёва Л.В.
У всех учителей начальных классов имеется портфолио учителя, которое
постоянно обновляется. С данными портфолио в этом учебном году учителя: Колб Н.А.,
Шинкарёва Л.В., Яцура Н.И.., Руденко О.В. приняли участие в методических конкурсах
(результаты отражены выше).
1.
2.
3.
4.
5.
В течение года учителя начальной школы в системе повышали профессиональную
и специальную компетентность в форме прохождения курсовой переподготовки.
№ п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Тема курсов (дата)
«Инклюзивное образование детей с ОВЗ» - 23.09.13 –
01.10.13г, Когалым (72 часа)
16.10.2013 г. курсы по теме «Вопросы обновления
методики преподавания и содержания художественного
образования (ФГОС)» (72 часа).
Декабрь, г. Москва курсы по теме «Коррекционнное
образование детей инвалидов» ( 240 часов).
Повышении квалификации в АУДПО ХМАО-Югры
"ИРО" по теме "Организация методической работы с
педагогическими кадрами в условиях новых
образовательных стандартов", г.Ханты-Мансийск,
2013г.
Диплом ФГБОУ ВПО ОмГПУ о профессиональной
переподготовке по программе «Менеджмент в
образовании» от 02.10.13г.
Прохождение курса профессиональной переподготовки
работников образования по программе «Менеджмент в
образовании» в Сибирском институте дополнительного
образования (защита диплома 23.06.14г.)
Ф.И.О. педагога
Палиевец А.П.
11.04 -15.04.2014г. Курсы по теме «Метапредметные
умения учителя, как требования ФГОС»
23-25 апреля 2014г. Семинар « Методика реализации
компетентностного подхода» г.Когалым
Жгунова О.А.
12.05.2014 г. – участник семинара по обучению
специалистов, привлекаемых к организации и
проведению государственной итоговой аттестации (ОГЭ,
ЕГЭ, ГВЭ).
Курсовую переподготовку прошли 9 педагогов начальной школы.
9.
Колб Н.А.
Севостьянова Д.Е.
Руденко О.В.
Руденко О.В.
Кашицына И.Ф.
Мамадова Н.В.
Мусаева Е.А.
Вагнер Н.П.
Колб Н.А.
Наличие публикаций по обобщению и распространению собственного
педагогического опыта как учителя предметника и как классного руководителя в
методических изданиях разного уровня
№
п/п
Название публикации
Где опубликована
Ф.И.О.
педагога
Школьный уровень
1.
Опыт работы по теме
Школьный сайт – личная страничка
«Использование
исследовательско-проектной
технологии в работе с
одаренными детьми в
начальной школе»
Муниципальный уровень
1.
Конспекта и презентация к
уроку русского языка в 3
классе «Местоимение как часть
речи. Сочинение о себе».
2.
«Особенности и перспективы
Сборник ММЦ
по материалам Колб.Н.А.
дистанционного образования
проведения
IV
городской
детей-инвалидов»
педагогической
конференция
«Инновационные
технологии
в Кашицына
«Приёмы формирования
образовании».
экологической культуры на
И.Ф.
уроках в начальной школе в
рамках ФГОС»
Региональный уровень
3.
1.
2.
3.
Яцура Н.И.
Городской методический журнал Яцура Н.И.
«Методическая панорама» (№7 –
2013г.). Сайт: mmc-kogalym.ucoz.net
«Особенности и перспективы Публикация
в
сборнике
с Колб Н.А.
дистанционного
образования международным
индексом
детей-инвалидов»
«Реализация
инновационной
политики в Тюменской области»
"Курс "Основы религиозных
Кашицына
культур и светской этики" как
И.Ф.
средство
формирования
личности
в
условиях
реализации
Федерального
государственного
образовательного стандарта"
«Сайт
учителя
начальных
классов
как
средство
организации
педагогической
Руденко О.В.
деятельности»
4.
5.
Публикация разработки урока
Региональный
«Метод-сборник». Яцура Н.И.
русского языка в 3классе
Сайт: [email protected]
(сертификат).
Публикация разработки урока
Руденко О.В.
русского языка в 3классе
(сертификат)
Всероссийский уровень
1.
Публикации:
«Моя nsportal.ru/node/897044
педагогическая философия»
2.
Творческая работа «Оберег для nsportal.ru/node/896927
дома. Домовенок»
3.
Творческая работа «Подарок nsportal.ru/node/896954
своими руками. Змейка»
4.
Проект
меда»
«Удивительный
мир nsportal.ru
Устюгова
О.И.
Яцура Н.И.
Проект «Путешествие в страну
СЛОВАРИЮ»
Проект «Лук от семи недуг»
5.
Методическая
разработка
«Беседа по правилам дорожного
движения.
Тема
«Правила
поведения в жилых зонах и
дворовых территориях»
http://nsportal.ru/nachalnayaКашицына
shkola/osnovy-bezopasnostiИ.Ф.
zhiznedeyatelnosti/2014/04/22/besedapo-pravilam-dorozhnogo
Методическая
разработка
«Беседа по правилам дорожного
движения.
Тема
«Мы
пассажиры»
http://nsportal.ru/nachalnayashkola/osnovy-bezopasnostizhiznedeyatelnosti/2014/04/22/besedapo-pravilam-dorozhnogo-0
Методическая
разработка.
Литературномузыкальная
композиция «Нас много, но мы
едины!»
http://nsportal.ru/nachalnayashkola/stsenariiprazdnikov/2014/04/22/literaturnomuzykalnaya-kompozitsiya-nasmnogo-no
Методическая
разработка. http://pedsovet.su/load/46-1-0-42577
Презентация к семинару "Из
опыта участия в конкурсе "Мой
лучший урок"
Опыт работы учителей начальных классов, а также в качестве классного
руководителя представлен в городском сборнике Межшкольного методического центра,
на сайтах различного уровня.
Участие в работе творческих (рабочих, проблемных) групп, в заседании
аттестационных комиссий
Показатели
Работа в
творческих
группах
Ф.И.О. педагога
Все учителя
начальной школы
Руденко О.В.
Кашицына И.Ф.
Вагнер Н.П.
Жгунова О.В.
Руденко О.В.
Кашицына И.Ф.
В составе
экспертной
комиссии
Руденко О.В.
Вагнер Т.Н.
Шинкарёва Л.В.
Колб Н.А.
Палиевец А.П.
Кашицына И.Ф.
Палиевец А.П.
Кашицына И.Ф.
Руденко О.В.
Вагнер Т.Н.
Мамадова Н.В.
Шинкарёва Л.В.
Устюгова О.И.
Форма участия
Работа в творческой группе
по подготовке
городского
мероприятия
«Здравствуй,
Олимпиада!»
Член рабочей группы по внедрению и реализации
программы «Мир без границ» для детей-мигрантов
и детей, слабо владеющих русским языком.
Член рабочей группы по разработке дорожной
карты по апробации программы учебного
предмета «Музыка», включающего модули
внеурочной
деятельности
«Коллективное
музицирование (хоровое пение)» и «Коллективное
инструментальное музицирование»
Член рабочей группы по разработке дорожной
карты по введению программы по созданию
универсальной безбарьерной среды в 2014-2015
году.
Член муниципальной предметной комиссии по
проверке муниципальных контрольных работ
учащихся 4-х классов по математике.
Член муниципальной предметной комиссии по
проверке муниципальных контрольных работ
учащихся 4-х классов по русскому языку.
Член муниципальной комиссии
по обработке результатов контрольных работ
Ассистент муниципального этапа олимпиады
младших школьников «ЮНИОР» по математике.
Член жюри муниципального этапа олимпиады
«Юниор» по математике.
Член жюри муниципального этапа олимпиады
«Юниор» по окружающему миру.
Член-эксперт аттестационной комиссии учителей
города.
Колб Н.А.
Вагнер Т.Н.
Жгунова О.А.
Шинкарёва Л.В.
Чеурина Л.А.
Член муниципальной конкурсной комиссии для
осуществления
экспертизы
материалов
образовательных организаций, педагогических
работников, обучающихся, выдвигаемых на
получение грантов, премий Администрации города
Когалыма.
Ассистенты для проведения муниципальных
контрольных работ по русскому языку и
математике в 4 классах общеобразовательных
организаций города Когалыма.
Руденко О.В.
Член экспертной комиссии городского конкурса
творческих проектов младших школьников
Кашицына И.Ф.
«Творческий салют»
Яцура Н.И.
У всех учителей начальных классов имеется программа работы с одарёнными детьми.
№
Ф.И.О. педагога
Программа работы с одарёнными детьми
п/п
1.
Палиевец А.П.
«Умники и умницы»
2.
Мамадова Н.В.
«Умники и умницы»
3.
Кашицына И.Ф.
«Я-исследователь»
4.
Мусаева Е.А.
«Умники и умницы»
5.
Колб Н.А.
«МИК»
6.
Шинкарёва Л.В.
«Юные исследователи»
7.
Вагнер Т.Н.
«Умники и умницы»
8.
Жгунова О.В.
«Умники и умницы»
9.
Устюгова О.И.
«Мои первые проекты»
10.
Чеурина Л.А.
«Умники и умницы»
11.
Вагнер Н.П.
«Умники и умницы»
12.
Смолева О.В.
«Умники и умницы»
13.
Лозовая Т.А.
«Одарённые дети»
14.
Яцура Н.И.
«Наши надежды»
15.
Руденко О.В.
«Юные исследователи»
Результатами работы по данным программам являются результаты участия учащихся в
мероприятиях разного уровня.
№
п/п
1.
Название мероприятия
Результат
Школьный уровень
Олимпиада младших школьников
Участники
«ЮНИОР» по математике
1 победитель, 2
(школьный этап)
призёра
(Всего 18 участников)
Участники
Ф.И.О. учителя
Лозовая Т. А.
Яцура Н.И.,
Кашицына И.Ф.
2.
3.
Олимпиада младших школьников
«ЮНИОР» по русскому языку
(школьный этап).
(Всего 22 участника)
Олимпиада младших школьников
«ЮНИОР» по окружающему миру
(школьный этап).
(Всего 22 участника)
Участники
Лозовая Т. А.
4 призёра
Яцура Н.И.,
1 победитель
Руденко О.В.
1 призёр
Лозовая Т. А.
3 призёра
Яцура Н.И.
1 победитель
Руденко О.В.
19.11.2013 г. - Школьный этап
3 победителя, 22
Всероссийской олимпиады по ОРКСЭ (4
призёра.
кл.).
(Всего 38 участников)
Городской уровень
Городская краеведческая игра
участники
«Путешествие по Югре» для учащихся 3-х
классов (МБОУ «СОШ №10»).
Кашицына И.Ф.,
Яцура Н.И.,
Лозовая Т.А.,
Палиевец А.П.
2.
Городской конкурс чтецов посвященный
дню матери для учащихся 2-х классов
(МБОУ «СОШ №6»).
участники
Вагнер Т.Н.,
Шинкарёва Л.В.
3.
Городское мероприятие для
первоклассников «Здравствуй
олимпиада», команда «Северята» победители в номинации «Олимпийская
надежда Югры».
Победители в
номинации
«Олимпийская надежда
Югры»
Кашицына И.Ф.,
Палиевец А.П.,
Мамадова Н.В.,
Мусаева Е.А.
4.
Городской Фестиваль дружбы народов по участники
ОРКСЭ (учащиеся 4-х классов).
5.
Городской конкурс творческих проектов
младших школьников «Творческий
салют»
(Всего 3 призёра)
Городской конкурс проектов «Гости из
будущего»
(Всего 1 победитель, 4 призёра)
4.
1.
6.
Устюгова О.И.,
Чеурина Л.А.
Кудряшов А. – 3 м.
Лозовая Т. А.,
Яцура Н.И.,
Кашицына И.Ф.,
Палиевец А.П.,
Ябердина Е.В.
Вагнер Т.Н.
Рынкова А. – 3 м.
Колб Н.А.
Ситдиков С. – 2 м.
Шинкарёва Л.В.
Дубова Д. – 3 м.
Яцура Н.И.
Борисова А. – 3 м.,
Новицкая Н. –1 м.,
Лапин Д. – 2 м.
Кобякова В. – 2 м.
Устюгова О.И.
Руденко О.В.
7.
Муниципальный этап олимпиады младших
школьников «ЮНИОР» по математике
(Всего 1 призёр, 2 участника)
8.
Муниципальный этап олимпиады младших
школьников «ЮНИОР» по русскому
языку
(Всего 5 участников)
9.
1.
2.
3.
1.
Муниципальный этап олимпиады младших
школьников «ЮНИОР» по окружающему
миру
(Всего 1 призёр, 4 участника)
Дубова Д. – 2 место,
Гибадуллин Д.,
Козырева А. участник.
КозыреваА., Дубова
Д., Гибадуллин Д.участники.
Ким В., Кадермятова
К. - участники.
Абдреев К.,
Гибадуллин Д. –
участники.
Вахманская С. участник
2м. – Кобякова В.,
Кадермятова К. участник.
Региональный уровень
Окружной конкурс фотографий
Коробова Ю. 4м - в
«Накрываем стол для любимого
городе.
литературного героя»
Региональный конкурс исследовательских
учащиеся 6-В класса
работ среди учащихся младшего и среднего Артюх К., Вахитов Д.,
школьного возраста «Угорское наследие»
Гуцул Е. - 2 место
Региональный этап Всероссийского
Дубова Дана – 3место,
фестиваля творческих открытий и
Гибадуллин Д. -3 м.
инициатив «Леонардо»
Кадермятова К. – 1м.
Нурканов Д. – 1м.
Яшметов Я. – 3м.
Борисова А. – 1 м.,
Новицкая Н. – 2 м.,
Лапин Д. – 2 м.
Ситдиков С. – 3 м.
Кувардин И. участник
Гончарук А.,
Агаларова А., Петрова
О. - участники
Федеральный уровень
Всероссийский
заочный
конкурс- 2 лауреата
олимпиада
«Интеллект-экспресс» «Я
2 призёра (3 место)
познаю мир» (http://www.future4you.ru)
Яцура Н.И.
Яцура Н.И.
Руденко О.В.
Яцура Н.И.
Лозовая Т.А.
Руденко О.В.
Вагнер Н.П.
Колб Н.А.
Яцура Н.И.
Руденко О.В.
Кашицына И.Ф.
Кашицына И.Ф.
Колб Н.А.
Устюгова О.И.
Шинкарёва Л.В.
Мамадова Н.В.
Мусаева Е.А.
Мамадова Н.В.
Кашицына И.Ф.
(Всего 26 участников, из них: 3 победителя, 1 призёр (3 место),
17 призёров).
1лауреат
2 победителя, 2
призёра, 1 лауреат
1 призёр, 1 лауреат
Колб Н.А.
Шинкарёва Л.В.
Вагнер Т.Н.
3 призёра (2 место)
Устюгова О.И.
2 призёра (2 место)
Чеурина Л.А.
2 призёра (2, 3 место)
Лозовая Т.А.
1 победитель, 4 призёра
(2(2чел.), 3(2чел.)
место, 1 лауреат)
Яцура Н.И.
2.
Всероссийский творческий конкурс для 50 участников
дошкольников
и
первоклассников
"Забавные буквы" (http://45minut.ru)
Кашицына И.Ф.,
Мамадова Н.В.,
Мусаева Е.А.
3.
Всероссийская дистанционная викторина
по
окружающему миру «Царство
растений» (http://www.prodlenka.org/)
Всего 88 участников, из них: 60
победителей, 23 призёра.
Палиевец А.П.
4.
11 победителей, 5
призёров, 1 участник
2 призёра
1 победителей
1 победитель, 2 призёра
5 победителей
8 победителей, 3
участника
1 победитель, 3 призёра
9 победителей, 9
призёров
4 победителя
1 победитель
4 победителя, 1 призёр
6 победителей, 1 призёр
6 победителей
Всероссийская дистанционная олимпиада 19 участников
по математике «Планета математики» 1 призёр
(http://www.prodlenka.org/)
2 победителя, 7
Всего 118 участников, из них: 28 участников
победителей, 36 призёров.
5 победителей, 1 призёр
1 победитель, 3
призёра, 10 участников
4 победителя, 5
участников
1 победитель, 7
призёров, 8 участников
Мамадова Н.В.
Кашицына И.Ф.
Мусаева Е.А.
Колб Н.А.
Шинкарёва Л.В.
Вагнер Т.Н.
Устюгова О.И.
Чеурина Л.А.
Даутова Н..С.
Смолева О.А.
Лозовая Т.А.
Руденко О.В.
Палиевец А.П.
Кашицына И.Ф.
Мусаева Е.А.
Колб Н.А.
Шинкарёва Л.В.
Вагнер Т.Н.
Устюгова О.И.
5.
6.
7.
6 победителей, 4
призёра
5 призёров
2 победителя, 7
призёров, 1 участник
4 победителя, 3 призёра
3 победителя, 5
призёров, 1 участник
Всероссийская олимпиада по математике в 4 победителя, 4 призёра
рамках проекта «Инфоурок». Участники: 8
чел.
Всероссийская олимпиада по русскому 2 победителя, 6
языку в рамках проекта «Инфоурок». призёров
Участники: 8 чел.
Международная
игра-конкурс
по Дубова Д. – 2м.,
математике «Кенгуру»
Никифоров Р. -3м.
5 участников
5 участников
9 участников
Кабрилёва Т. – 3 м., 4
участника
Джабраилова З. – 1 м.
8.
9.
10.
11.
12.
Галицин Д. – 1 м.,9
участников
Всероссийский
заочный
конкурс- 5 победителей
олимпиада
«Интеллект-экспресс»
Конкурсы по русскому языку «Алфавит»
для 1-2 классов (http://www.future4you.ru)
Всероссийский
заочный
конкурс- 4 лауреата
олимпиада
«Интеллект-экспресс»
Конкурсы по русскому языку «Алфавит»
для 3-4 классов (http://www.future4you.ru)
Всероссийский
заочный
конкурс- 2 место – 1 чел., 3
олимпиада
«Интеллект-экспресс» лауреата
Конкурсы по математике «Страна чисел»
для 3-4 классов (http://www.future4you.ru)
Финал
Всероссийского
фестиваля Лапин Д. – 1 м.,
творческих
открытий
и
инициатив Новицкая Н. – лауреат,
«Леонардо» (г. Москва)
Борисова А - финалист
Кадермятова К. –
финалист
"Интеллектуально-творческий потенциал Сафин Р.- лауреат 2
России"- конкурс-олимпиада "Эврикум"
степени
Чеурина Л.А.
Даутова Н..С.
Смолева О.А.
Лозовая Т.А.
Руденко О.В.
Вагнер Н.П.
Вагнер Н.П.
Яцура Н.И.
Вагнер Н.П.
Чеурина Л.А.
Кашицына И.Ф.
Смолева О.А.
Лозовая Т.А.
Устюгова О.И.
Кашицына И.Ф.
Руденко О.В.
Руденко О.В.
Устюгова О.И.
Руденко О.В.,
Кашицына И.Ф.
Мусаева Е.А.
13.
14.
Всероссийский блиц - турнир по 3 чел. - 3 место, 3 чел.
математике «Математические ступеньки».
- участники
участники -7 чел
1 место – 3 чел.; 2
место – 2 чел.; 3 место
– 1 чел.
Всероссийский
блиц
турнир 1место – 1чел., 2место
«Первоклашки в стране знаний»
– 3чел., 3место – 2чел.,
участие -3 чел.
2место – 2 чел.,
3место – 1 чел.
1 чел. - 1место,
1 чел. - 2место,
1 чел. - 3 место,
2 участника
1 место – 4 чел.;
Мусаева Е.А.
Палиевец А.П.
Кашицына И.Ф.
Палиевец А.П.
Мамадова Н.В.
Мусаева Е.А.
Кашицына И.Ф.
2 место – 4 чел.;
15.
16.
17.
3 место – 2 чел.;
участники – 4 чел.
Всероссийский
блиц
турнир 1 чел. – 2 м., 3 чел. – 3
«Второклассники в стране знаний»
м., 6 чел. - участники
Всероссийский
блиц
турнир 3 чел. – 1 м., 2 чел. – 2
«Третьеклассники в стране знаний»
м., 4 чел. – 3 м., 6 чел. участники
1 чел. – 2м., 2 чел. –
3м., 7 чел. - участники
Всероссийский блиц – турнир «Росток»
10 чел. – участники
Вагнер Т.Н.
Устюгова О.И.
Чеурина Л.А.
Руденко О.В.
В течение года педагоги были награждены грамотами и благодарственными письмами
разного уровня.
№
п/п
1.
2.
3.
Награда
Муниципальный уровень
Грамота УО Администрации города Когалыма за
успешное введение курса ОРКСЭ
Благодарственное письмо от МАУ ММЦ за
активное участие в работе городского
педагогического сообщества учителей начальных
классов в 2013-2014 учебном году.
Благодарность УО Администрации города Когалыма
Ф.И.О. педагога
Кашицына И.Ф.
Палиевец А.П.
Лозовая Т.А.
Севостьянова Д.Е.
Колб Н.А.
Шинкарёва Л.В.
4.
5.
6.
7.
1.
2.
3.
1.
2.
3.
за подготовку участников городского конкурса
чтецов, посвящённого Дню матери.
«Педагогический триумф» - диплом победителя в
номинации «Любовь, забота, доброта» (от 01.04.2014г.
пр.№20-571-УО);
Городской конкурс педагогического мастерства –
грамота УО Администрации города Когалыма за 3
место (от 12.05. 2014г. пр. №436)
Сертификат участника IV городской
педагогической конференции «Инновационные
технологии в образовании». Выступление
«Особенности и перспективы развития
дистанционного обучения детей – инвалидов».
Диплом I степени в конкурсе «Лучшее электронное
портфолио»
Региональный уровень
Благодарственное письмо за подготовку
победителей и призёров регионального конкурса
исследовательских работ среди учащихся младшего и
среднего школьного возраста «Угорское наследие».
Сертификат за научное руководство
исследовательским проектом регионального этапа
Всероссийского фестиваля творческих открытий и
инициатив «ЛЕОНАРДО».
Благодарственное письмо за подготовку участника
VIII экологического форума «Зелёная планета - 2014»
(г. Тюмень)
Всероссийский уровень
Диплом «Учитель цифрового века» за активное
применение в работе современных информационных
технологий, эффективное использование цифровых
предметно-методических материалов,
предоставленных в рамках проекта.
Благодарственное письмо куратору всероссийских
дистанционных мероприятий на сайте «Фактор роста»
Благодарность за успехи в организации научно-
Вагнер Т.Н.
Яцура Н.И.
Колб Н.А.
Кашицына И.Ф.
Руденко О.В.
Колб Н.А.
Колб Н.А.
Руденко О.В.
Кашицына И.Ф.
Устюгова О.И.
Шинкарёва Л.В.
Мамадова Н.В.
Мусаева Е.В.
Яцура Н.И.
Кашицына И.Ф.
Колб Н.А.
Руденко О.В.
Кашицына И.Ф.
Кашицына И.Ф.
Рудекно О.В.
Устюгова О.И.
Вагнер Т.Н.
Палиевец А.П.
Мамадова Н.В.
Мусаева Е.А.
Руденко О.В.
4.
исследовательской и проектной деятельности
школьников (г.Москва, Всероссийский фестиваль
творческих открытий и инициатив «Леонардо»)
Диплом за подготовку лауреата 2 степени
(Интеллектуально-творческий потенциал России.
Конкурс-олимпиада «Эврикум»)
Кашицына И.Ф.
Устюгова О.И.
Мусаева Е.А.
Имеющиеся проблемы в начальной школе
1. Отсутствие курсовой подготовки практической направленности (некоторым
педагогам необходимы курсы по работе с интерактивной доской, часть педагогов
нуждается в качественных курсах с практикой по реализации ФГОС, часть
педагогов хорошо ориентируется в данном направлении, но выявлена проблема:
некоторые совсем не понимают о чём идёт речь, и им в первую очередь
необходимы курсы переподготовки по ФГОС).
2. Отсутствие стремления к самообразованию у педагогов;
3. Нежелание педагогов отойди от знаниевой системы к деятельностной;
4. Современные УМК не апробированы на практике и являются не совершенными,
требуют доработки.
Необходима методическая поддержка авторов УМК
(исключая вебинары)-форумы.
5. Отсутствие единого мониторинга отслеживания уровня сформированности УУД.
Основная тема работы МО на 2014-2015 учебный год:
«Повышение эффективности и качества образования в начальной школе в условиях
реализации федерального государственного образовательного стандарта начального
общего образования».
Проблема: современные образовательные технологии в учебно – воспитательном
процессе в школе в условиях ФГОС.
Цель: совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования
универсальных учебных действий (УУД ) в рамках ФГОС – путём внедрения в учебновоспитательный процесс современных образовательных технологий
Задачи:
1.Продолжить знакомство учителей с современными образовательными технологиями.
2.Активно внедрять в педагогическую деятельность современные образовательные
технологии в рамках внеурочной деятельности.
3.Формировать творческую продуктивность и саморазвитие педагогов.
4.Внедрение в практику работы всех учителей МО современных образовательных
технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся, УУД.
5.Применение информационных технологий для развития познавательной активности и
творческих способностей обучающихся.
6. Совершенствование форм работы с одарёнными детьми.
7. Осуществление психолого-педагогической поддержки слабоуспевающих учащихся.
Ожидаемые результаты работы:
- рост качества знаний обучающихся;
-овладение учителями ШПС системой преподавания предметов в соответствии с новым
ФГОС;
-создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых
компетентностей, УУД.
Направления работы:
1. Аналитическая деятельность:
Анализ методической деятельности за 2013-2014 учебный год и планирование на
2014-2015 учебный год.
Анализ посещения открытых уроков.
Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.
2. Информационная деятельность:
Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования
педагогической деятельности.
Продолжение знакомства с ФГОС начального общего образования.
Пополнение тематической папки « Школьного педагогического сообщества
учителей начальных классов».
3. Организация методической деятельности:
Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи
педагогам в период перехода на ФГОС.
Организационные формы работы:
1. Заседания методического объединения.
2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания
предметов начальной школы, организации внеклассной деятельности.
3. Взаимопосещение уроков педагогами.
4. Выступления учителей начальных классов на МО, практико-ориентированных
семинарах, педагогических советах.
5. Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях города.
6. Повышение квалификации педагогов на курсах.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа