close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«АКАДЕМИЯ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
Фонд оценочных средств дисциплины
ОП 03Административное право
Специальность
40.02.01 Право и организация социального обеспечения
(базовая подготовка)
Квалификация выпускника: юрист
Форма обучения: очная
Факультет – Среднего профессионального образования
Кафедра – разработчик: кафедра профессиональных дисциплин
Казань 2014
СОДЕРЖАНИЕ
1. Паспорт фонда оценочных средств дисциплины «Административное
право»
2. Комплект контрольно-измерительных материалов и контрольнооценочных средств по дисциплине «Административное право»
3. Лист изменений фонда оценочных средств
1. ПАСПОРТ ФОНДА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЕ «АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО»
№
П/П
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
КОНТРОЛИРУЕМЫЕ
ТЕМЫ (РАЗДЕЛЫ)
УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
КОД
КОНТРОЛИРУЕМЫХ
КОМПЕТЕНЦИЙ
НАИМЕНОВАНИЕ
ОЦЕНОЧНЫХ
СРЕДСТВ
Тема 1. Понятие,
предмет, метод, система
и источники административного права
Тема 2. Государственное управление и
исполнительная власть
Тема 3. Административно-правовые
отношения и нормы
Тема 4. Субъекты
административного
права
Тема 5. Административно-правовой статус
органов сполнительной
власти РФ
Тема 6. Предприятия,
учреждения и
общественные
объединения как
субъекты
Тема 7 Государственная
служба в РФ
Тема 8. Административно-правовые формы и
методы управления
Тема 9. Административное правонарушение и
административная
ответственность
Тема 10. Административный процесс
Тема 11. Обеспечение
законности и дисциплины в государственном
управлении
Тема 12. Правовые
основы управления в
экономической сфере
Тема 13. Правовые
основы управления в
социально-культурной
сфере
ОК-2, ОК-4, ОК-8
Собеседование
ОК-5, ОК- 6, ОК-9,
ОК-12, ПК-2.3
рефераты, собеседование
ОК-9, ОК-12, ОК-13,
ПК-2.3
Рефераты
ОК-2, ОК-8, ОК-9,
ОК-13, ПК-2.3
Собеседование
ОК-4, ОК-12, ОК-13, ПК2.3.
реферат, контрольная
работа
ОК-2, ОК-4, ОК-6, ОК-9,
ОК- 13, ПК-2.3
Собеседование
ОК-12, ОК-13, ПК-2.3
Реферат
ОК-4, ОК-5, ОК-9, ОК-12,
ОК-13, ПК-2.3
собеседование,
контрольная работа
ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6,
ОК-8, ОК-9, ПК-2.3.
собеседование,
реферат
ОК- 4, ОК-5, ОК-9, ОК-12,
ОК-13, ПК-2.3
ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6,
ОК-8. ОК-9, ОК-12, ОК-13,
ПК – 2.3.
реферат,
собеседование
Реферат
ОК-8. ОК-9, ОК-12, ОК-13,
Собеседование,
Реферат
Тема 14. Правовые
основы управления в
административнополитической сфере
ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6,
ПК – 2.3.
ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6,
ОК-8. ОК-9, ОК-12, ОК-13
ОК-8. ОК-9, ОК-12, ОК-13
собеседование,
контрольная работа
реферат,
собеседование
2. Комплекс контрольно-измерительных материалов и контрольнооценочных средств по дисциплине «Административное право»
2.1
Вопросы
для
собеседования
по
учебной
дисциплине
«Административное право»
Тема
1. Понятие,
предмет,
административного права
метод,
система
и
источники
1. Что включает в себя круг общественных отношений, регулируемых
административным правом?
2. Какие методы административно-правового регулирования вы знаете?
3. Перечислите принципы административного права?
4. Какое соотношение административного права с другими отраслями права?
5. Назовите источники (формы выражения) административного права?
6. В чем отличие административного права от административного законодательства?
Тема 2. Государственное управление и исполнительная власть
Что включает в себя общее понятие управления?
1. Дайте определение социального управления и его особенности?
2. В чем заключается государственное управление и его основные черты?
3. Какие требования предъявляются к исполнительной власти как одной из ветвей
государственной власти и ее соотношение с государственным управлением?
4. Перечислите функции (содержание) управленческой деятельности?
Тема 4. Субъекты административного права
1. В чем особенности гражданина как субъекты административного права?
2. Дайте определение административной правоспособности и дееспособности
граждан?
3. Виды субъективных прав и обязанностей граждан по административному праву?
4. Перечислите юридические гарантии субъективных прав граждан?
5. Роль жалоб в обеспечении законности в управлении?
Тема 6. Предприятия, учреждения и общественные объединения как
субъекты
1. Что включает в себя административно-правовой статус государственных
предприятий, учреждений и организаций?
2. Перечислите виды предприятий, учреждений и организаций?
3. В чем особенности политических партий, профессиональных союзов, религиозной
общины, союзов и объединений граждан, и их отношения с органами
государственного управления?
Тема 8. Административно-правовые формы и методы управления
1. Дайте понятие и виды административно-правовых форм управления?
2. Перечислите виды правовых актов управления?
3. В чем заключается процесс подготовки, принятия, опубликования и вступления в
силу правовых актов управления?
4. Какие требования, предъявляемые к актам управления, и последствия их
несоблюдения?
5. Какие действия нормативных актов управления во времени и пространстве?
Тема 9. Административное правонарушение и административная
ответственность
1. Дайте
понятия,
признаки,
юридический
состав
правонарушения?
2. Какие
имеются
обстоятельства,
исключающие
ответственность?
3. Перечислите субъекты административной ответственности?
административного
административную
Тема 10. Административный процесс
1. Дайте понятия, особенности и виды административного процесса?
2. Административная юрисдикция: понятие и основные черты?
3. Понятие и принципы производства по делам об административных
правонарушениях?
4. Доказательства в производстве по делам об административных правонарушениях?
5. Перечислите меры административно-процессуального принуждения?
Тема 13. Правовые основы управления в социально-культурной сфере
1. Понятие и основы организации системы образования?
2. Перечислите виды образовательных учреждений?
3. Какие организационные формы управления образованием существуют?
4. Государственный контроль за деятельностью образовательных учреждений?
5. В чем заключается местное самоуправление и организация образования?
Тема 14. Правовые
политической сфере
основы
управления
в
административно-
1. Понятие, содержание и правовые основы управления обороной.
2. Система и административно-правовой статус органов управления в области
обороны?
3. Перечислите порядок организации и прохождения военной службы?
Критерии оценки:
- оценка «отлично» выставляется студенту, если он полно, правильно излагает содержание
вопроса, хорошо знает терминологию, полно отвечает на дополнительные вопросы.
- оценка «хорошо» - хорошо знает основной материал, но отвечает сбивчиво, допускает
неточности в юридической терминологии и в ответе на дополнительные вопросы.
- оценка «удовлетворительно» - имеет только основы юридических знаний, затрудняется
отвечать на дополнительные и уточняющие вопросы,
- оценка «неудовлетворительно» - имеет неполные знания основного материала, допускает
грубые ошибки при ответе, отвечает на дополнительные вопросы не полно.
2.2.
Комплексное задание для контрольной работы
Тема 5. Административно-правовой статус органов исполнительной
власти РФ
Задание 1. Опишите ситуацию, в которой сегодня можно эффективно использовать
методы административного права;
Задание 2. Подумайте о том, какую работу вы хотели бы получить после окончания
факультета;
Задание 3. Если один из ваших сотрудников превышает свои полномочия, что вы, можете
предпринять в области административного права.
Тема 8. Административно-правовые формы и методы управления
Задание 1. Какие способы вознаграждения за труд используются в трудовом
законодательстве?
Задание 2. Какую работу вы хотели бы получить после окончания факультета?
Задание 3. Как вы планируете ваш рабочий день?
Тема 13. Правовые основы управления в социально-культурной сфере
Задание 1. Как вы относитесь к современным методам взимания штрафов с
автовладельцев?
Задание 2. Какие средства нужны государству, чтобы не было мелких административных
правонарушений?
Задание 3. Какие способы ликвидации задолженности вы бы применили в своей практике?
Критерии оценки:
- оценка «отлично» выставляется студенту, если он раскрыл полностью темы;
- оценка «хорошо» выставляется студенту, если он раскрыл темы, сделал ряд ошибок;
- оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если он раскрыл темы частично;
- оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если он не раскрыл тему.
2.4. Темы рефератов по учебной дисциплины «Административное
право»
1. Предмет и метод административного права.
2. Понятие исполнительной власти. Соотношение понятий «государственное управление»
и «исполнительная власть».
3. Система административного права. Соотношение административного права с другими
отраслями права.
4. Понятие, особенности и виды норм административного права. Реализация
административно-правовых норм.
5. Источники административного права.
6. Понятие и характерные черты административных правоотношений.
7. Виды административных правоотношений.
8. Понятие и виды субъектов административного права; субъекты, осуществляющие
государственное управление.
9. Административно-правовой статус граждан.
10. Правовое регулирование права на обращение.
11. Судебная защита прав граждан и организаций в сфере государственного управления.
12. Понятие и виды органов исполнительной власти. Принципы организации и
деятельности органов исполнительной власти.
13. Система и структура федеральных органов исполнительной власти. Территориальные
органы федеральных органов исполнительной власти.
14. Система и структура органов исполнительной власти субъектов Российской
Федерации (на примере Красноярского края).
15. Административно-правовой статус органов местного самоуправления.
16. Организации как субъекты административного права: понятие, виды, общий и
специальный административно-правовой статус.
17. Понятие и виды государственной службы.
18. Понятие и виды должностей в государственном аппарате.
19. Административно-правовой статус государственного гражданского служащего.
20. Прохождение государственной гражданской службы: поступление на службу,
аттестация, квалификационный экзамен, прекращение служебных отношений.
21. Антикоррупционные нормы в законодательстве о государственной гражданской
службе. Конфликт интересов.
22. Дисциплинарная ответственность государственных гражданских служащих.
23. Функции и методы деятельности органов исполнительной власти: понятие и виды.
24. Понятие и виды форм деятельности органов исполнительной власти.
25. Понятие и виды административных договоров.
26. Понятие и признаки правовых актов государственного управления.
27. Виды правовых актов государственного управления.
28. Требования, предъявляемые к правовым актам государственного управления.
29. Порядок издания и отмены правовых актов государственного управления.
30. Понятие и структура административного процесса. Административно-процедурный и
административно-юрисдикционный процесс.
31. Административные процедуры. Административные регламенты.
32. Способы обеспечения законности деятельности органов исполнительной власти.
33. Административное судопроизводство. Административная юстиция.
34. Контрольно-надзорная деятельность органов исполнительной власти
35. Понятие и виды мер административного принуждения.
Критерии оценки:
- оценка «отлично» выставляется студенту, если выполнены все требования к написанию
и защите реферата: обозначена проблема и обоснована её актуальность, сделан краткий
анализ различных точек зрения на рассматриваемую проблему, сформулированы выводы,
тема раскрыта полностью, выдержан объём, соблюдены требования к внешнему
оформлению, даны правильные ответы на дополнительные вопросы;
- оценка «хорошо» выставляется студенту, если основные требования к реферату и его
защите выполнены, но при этом допущены недочёты. В частности, имеются неточности в
изложении материала; отсутствует логическая последовательность в суждениях; не
выдержан объём реферата; имеются упущения в оформлении; на дополнительные
вопросы при защите даны неполные ответы.
- оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если имеются существенные
отступления от требований к реферированию. В частности: тема освещена лишь частично;
допущены фактические ошибки в содержании реферата или при ответе на
дополнительные вопросы; во время защиты отсутствует вывод;
- оценка «неудовлетворительно» - выставляется студенту, если тема реферата не раскрыта,
обнаруживается существенное непонимание проблемы.
Лист изменений фонда оценочных средств дисциплины
Утверждаю
Проректор по учебной работе
_____________/_______________/
«____» ________________ 20__ г.
В фонд оценочных средств дисциплины _________________________
__________________________________________________________________
- по специальности__________________________________________________
вносятся следующие дополнения и изменения:
1)……………………………………………………………………………..
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
2)……………………………………………………………………………..
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Дополнения и изменения фонда оценочных средств одобрены на заседаниях:
Кафедры профессиональных дисциплин (протокол №___ от _________)
Заведующий кафедрой ___________ ___________________ _____________
(подпись)
(Ф.И.О.)
(дата)
Совета факультета СПО (протокол №___ от _________)
Декан факультета _____________ ____________________ _________
(подпись)
(Ф.И.О.)
(дата)
Учебно-методического совета академии (протокол № ___ от _____________)
Председатель учебно-методического совета
__________ ________________________ __________
(подпись)
(Ф.И.О.)
(дата)
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа