close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
1. Общие положения
1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Шушенская средняя общеобразовательная школа № 8 в соответствии с
Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации» является общеобразовательной организацией (далее по тексту
«образовательная организация»). Образовательная организация является
некоммерческой организацией, созданной муниципальным образованием
Шарыповский район Красноярского края для оказания образовательных услуг в
целях предоставления общедоступного и бесплатного начального общего,
основного общего, среднего общего образования.
1.2. Образовательная организация осуществляет свою деятельность в
соответствии с Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом от
29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядком
организации
и
осуществления
деятельности
по
основным
общеобразовательным программам: образовательным программам начального
общего, основного общего, среднего общего образования, а также другими
федеральными законами, иными нормативными правовыми актами Российской
Федерации, законами и иными нормативными правовыми актами
Красноярского края, содержащими нормы, регулирующие отношения в сфере
образования, а также нормативными
актами Шарыповского района,
настоящим Уставом и локальными нормативными актами образовательной
организации.
1.3. Деятельность образовательной организации основывается на
принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета жизни и
здоровья человека, прав и свобод личности, свободного развития личности,
воспитания взаимоуважения, трудолюбия, гражданственности, патриотизма,
ответственности, правовой культуры, бережного отношения к природе и
окружающей среде, рационального природопользования, автономности,
светского характера образования, демократического характера управления
образованием.
Образовательная организация соблюдает принципы государственной
политики в сфере образования.
1.4. Полное наименование образовательной организации:
Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение
Шушенская средняя общеобразовательная школа № 8.
Сокращенное наименование образовательной организации:
МБОУ Шушенская СОШ № 8.
1.5. Юридический адрес образовательной
организации: 662335,
Российская Федерация, Красноярский край, Шарыповский район, с.Шушь,
ул.Октябрьская, д.14.
Фактический адрес: 662335, Российская Федерация, Красноярский край,
Шарыповский район, с.Шушь, ул.Октябрьская, д.14.
1.6. Организационно-правовая форма: бюджетное учреждение.
Тип образовательной организации: общеобразовательная организация.
2
1.7. Учредителем образовательной организации является муниципальное
образование Шарыповский район Красноярского края. Орган, осуществляющий
функции и полномочия учредителя образовательной организации –
муниципальное казенное учреждение «Управление образования Шарыповского
района» (далее по тексту Учредитель).
Адрес Учредителя: 662314, Красноярский край, г. Шарыпово, ул.
Горького, 17.
Образовательная организация не несет ответственности по
обязательствам Учредителя. Учредитель не несет ответственности по
обязательствам образовательной организации.
1.8. Образовательная организация является юридическим лицом, имеет в
оперативном управлении обособленное имущество. Образовательная
организация имеет самостоятельный баланс и лицевой счет в органах
казначейства.
1.8.1. Образовательная организация имеет круглую печать со своим
наименованием, бланки, штампы, вывеску установленного образца.
1.8.2. Образовательная организация имеет филиал, именуемый как
Можарская начальная общеобразовательная школа филиал Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения Шушенской
средней
общеобразовательной школы № 8, расположенный по адресу: 662335,
Российская Федерация, Красноярский край, Шарыповский район, д.Можары,
ул.Центральная, д.18.
1.8.3. Филиал не являются юридическим лицом, действует на основании
Устава образовательной организации и Положения о филиале, утвержденного в
порядке, установленном Уставом образовательной организации.
1.8.4. Филиал образовательной организации создается и ликвидируется в
порядке, установленном Гражданским законодательством с учетом
особенностей, предусмотренных Федеральным законом от 29.12.2012г. №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».
1.9. Права юридического лица у образовательной организации в части
ведения финансово-хозяйственной деятельности, предусмотренной ее Уставом
и направленной на реализацию основной общеобразовательной программы,
возникают с момента регистрации образовательной организации.
1.10. Финансовое обеспечение деятельности образовательной
организации осуществляется за счет средств субсидий (на услуги, имущество,
иные цели), средств, полученных от приносящей доход деятельности, если
такая деятельность разрешена образовательной организации законодательством
Российской Федерации, нормативно-правовыми актами Красноярского края,
Шарыповского района, настоящим Уставом.
1.11. Образовательная организация от своего имени приобретает
имущественные и неимущественные права, несёт обязанности, выступает
истцом и ответчиком в суде в соответствии с законодательством Российской
Федерации.
3
1.12. Образовательная организация исполняет обязанности по
организации и ведению воинского учета граждан в соответствии с
требованиями законодательства Российской Федерации.
1.13. Образовательная организация получает право на ведение
образовательной деятельности и льготы, установленные законодательством
Российской Федерации и Красноярского края, с момента выдачи ему лицензии
на право образовательной деятельности, действие которой может быть
приостановлено по решению органа государственного контроля (надзора) в
сфере образования.
1.14. Образовательная организация проходит лицензирование
образовательной деятельности в порядке, установленном Федеральным законом
от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
руководствуясь положением о лицензировании образовательной деятельности.
1.15. Образовательная организация проходит государственную
аккредитацию
образовательной
деятельности
по
основным
общеобразовательным программам, реализуемым в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами в порядке,
установленном Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», руководствуясь положением о
государственной аккредитации.
Право на выдачу выпускникам документов установленного образца об
уровне образования по аккредитованным образовательным программам
возникает у образовательной организации с момента ее государственной
аккредитации,
подтвержденной
свидетельством
о
государственной
аккредитации.
1.16. Создание и деятельность организационных структур политических
партий, общественно-политических и религиозных движений и организаций
(объединений)
в
образовательной
организации
не
допускается.
Государственная политика и правовое регулирование отношений в сфере
образования основываются на принципе светского характера образования.
1.17. Медицинское обслуживание учащихся в образовательной
организации обеспечивается медицинскими работниками, которые закреплены
за образовательной организацией органом здравоохранения. Медицинское
обслуживание регулируется договором между образовательной организацией и
органом здравоохранения.
Учреждение здравоохранения организует оказание первичной медикосанитарной помощи учащимся, прохождение медицинских осмотров и
диспансеризации. Образовательная организация безвозмездно предоставляет
помещение с соответствующими условиями для работы медицинских
работников.
Медицинская помощь оказывается детям, испытывающим трудности в
освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной
адаптации на основании заявления или согласия в письменной форме их
родителей (законных представителей).
4
1.18.
Питание учащихся образовательной организации, а также
хранение и приготовление пищи осуществляются в специально оборудованном
для указанных целей помещении. Организация питания учащихся возлагается
на образовательную организацию.
1.19. Образовательная организация обязана осуществлять свою
деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе:
1) обеспечивать реализацию в полном объеме образовательных
программ, соответствие качества подготовки обучающихся установленным
требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения и
воспитания возрастным, психофизическим особенностям, склонностям,
способностям, интересам и потребностям обучающихся;
2) создавать безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, в
соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье
обучающихся, работников образовательной организации;
3) соблюдать права и свободы, обучающихся, родителей (законных
представителей)
несовершеннолетних
обучающихся,
работников
образовательной организации.
1.20. Образовательная организация несет ответственность в
установленном законодательством Российской Федерации порядке за
невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к ее
компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в
соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а
также за жизнь и здоровье обучающихся, работников образовательной
организации. За нарушение или незаконное ограничение права на образование
и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, нарушение требований к организации и осуществлению
образовательной деятельности образовательная организация и ее должностные
лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом
Российской Федерации об административных правонарушениях.
2. Предмет и цели деятельности образовательной организации
2.1. Предмет деятельности образовательной организации - оказание
муниципальных образовательных услуг в рамках выполнения муниципального
задания и плана финансово-хозяйственной деятельности.
Цель деятельности образовательной организации – осуществление
образовательной деятельности по образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования.
2.2. Общее образование реализуется в образовательной организации по
трем уровням образования:
- начальное общее образование - нормативный срок реализации 4 года;
- основное общее образование - нормативный срок реализации 5 лет;
- среднее общее образование - нормативный срок реализации 2 года.
2.3. Начальное общее образование направлено на формирование
5
личности обучающегося, развитие его индивидуальных способностей,
положительной мотивации и умений в учебной деятельности (овладение
чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности,
элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля,
культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа
жизни).
2.4. Основное общее образование направлено на становление и
формирование личности обучающегося (формирование нравственных
убеждений, эстетического вкуса и здорового образа жизни, высокой культуры
межличностного и межэтнического общения, овладение основами наук,
государственным языком Российской Федерации, навыками умственного и
физического труда, развитие склонностей, интересов, способности к
социальному самоопределению).
2.5. Среднее общее образование направлено на дальнейшее становление
и формирование личности обучающегося, развитие интереса к познанию и
творческих
способностей
обучающегося,
формирование
навыков
самостоятельной учебной деятельности на основе индивидуализации и
профессиональной ориентации содержания среднего общего образования,
подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному
выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.
2.6. Начальное общее образование, основное общее образование,
среднее общее образование являются обязательными уровнями образования.
Обучающиеся, не освоившие основной образовательной программы начального
общего и (или) основного общего образования, не допускаются к обучению на
следующих уровнях общего образования. Требование обязательности среднего
общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет
силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее
образование не было получено обучающимся ранее.
2.7.
По
согласию
родителей
(законных
представителей)
несовершеннолетнего обучающегося, комиссии по делам несовершеннолетних
и защите их прав, Учредителя обучающийся, достигший возраста пятнадцати
лет, может оставить образовательную организацию до получения основного
общего образования. Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав
совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего,
оставившего образовательную организацию до получения основного общего
образования, и Учредителем не позднее чем в месячный срок принимает меры
по продолжению освоения несовершеннолетним образовательной программы
основного общего образования в иной форме обучения и с его согласия по
трудоустройству.
2.8. Для обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, детейинвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать
образовательную организацию, обучение по образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования
организуется на дому. Основанием для организации обучения на дому является
заключение (справка) медицинской организации и в письменной форме
6
обращение родителей (законных представителей).
Порядок оформления отношений образовательной организации с
обучающимися и (или) их родителями (законными представителями) в части
организации обучения по образовательным программам начального общего,
основного общего и среднего общего образования на дому устанавливается
нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной
власти Красноярского края.
2.9. Содержание образования и условия организации обучения и
воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
определяются адаптированной образовательной программой, а для инвалидов
также в соответствии с индивидуальной программой реабилитации инвалида.
2.9.1. Образовательная организация создает специальные условия для
получения образования данными обучающимися:
- исходя из категории обучающихся с ограниченными возможностями
здоровья их численность в классе (группе) не должна превышать 15 человек;
- предоставляются бесплатно специальные учебники и учебные пособия,
иная учебная литература;
- необходимые условия для коррекции нарушений развития и
социальной адаптации, оказания ранней коррекционной помощи на основе
специальных педагогических подходов и наиболее подходящих для этих
обучающихся языков методов и способов общения;
- посредством организации инклюзивного образования;
- обучение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
может быть организовано как совместно с другими обучающимися, так и в
отдельном классе;
- допускается совместное обучение обучающихся с задержкой
психического развития и обучающихся с расстройством аутистического
спектра, интеллектуальное развитие которых сопоставимо с задержкой
психического развития.
2.10. Содержание начального общего образования, основного общего
образования, среднего общего образования определяется образовательными
программами начального общего образования, основного общего образования и
среднего общего образования.
2.11. Основные общеобразовательные программы самостоятельно
разрабатываются и утверждаются образовательной организацией в
соответствии с федеральными государственными образовательными
стандартами и с учетом примерных основных общеобразовательных программ.
2.12. Требования к структуре, объему, условиям реализации и
результатам освоения основных общеобразовательных программ определяются
федеральными государственными общеобразовательными стандартами.
2.13. Федеральные государственные образовательные стандарты
являются основой объективной оценки соответствия установленным
требованиям образовательной деятельности и подготовки обучающихся,
освоивших образовательные программы соответствующего уровня, независимо
от формы получения образования и формы обучения.
7
2.14. Основная образовательная программа
образовательной
организации включает в себя основные общеобразовательные программы по
предметам, учебный план, календарный учебный график, рабочие программы
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), оценочные и методические
материалы, а также иные компоненты, обеспечивающие воспитание и обучение
обучающихся. Учебный план образовательной организации определяет
перечень, трудоемкость, последовательность и распределение по периодам
обучения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей).
2.15. Для достижения основной цели образовательная организация
реализует следующие виды основных общеобразовательных программ:
- образовательную программу начального общего образования;
- образовательную программу основного общего образования;
- образовательную программу среднего общего образования.
2.16.
Образовательная
организация
вправе
осуществлять
образовательную деятельность по следующим образовательным программам,
реализация которых не является основной целью ее деятельности:
- дополнительные общеразвивающие программы.
2.17. При реализации основных общеобразовательных программ
образовательная организация может использовать различные образовательные
технологии, в том числе дистанционные образовательные технологии,
электронное обучение. Образовательная организация может реализовать
основную общеобразовательную программу самостоятельно, с помощью
сетевой формы ее реализации, используя при этом ресурсы нескольких
организаций. Использование сетевой формы реализации основной
общеобразовательной программы осуществляется на основании договоров
между данными организациями. Порядок применения электронного обучения и
дистанционных образовательных технологий устанавливается федеральным
органом исполнительной власти.
2.18. Общее образование может быть получено в образовательной
организации в форме семейного образования и самообразования и других форм
разрешенных Федеральным законодательством.
2.19. Обучение в образовательной организации с учетом потребностей,
возможностей личности и в зависимости от объема обязательных занятий
педагогического работника с учащимися может осуществляться в очной, очнозаочной или заочной формах. Форма получения общего образования и форма
обучения по конкретной образовательной программе определяются родителями
(законными представителями) несовершеннолетнего обучающегося, при этом
учитывается мнение обучающегося. При выборе родителями (законными
представителями) обучающихся формы получения общего образования в форме
семейного образования родители (законные представители) информируют об
этом выборе Учредителя.
2.20. Обучение в форме семейного образования и самообразования
осуществляется с правом последующего прохождения промежуточной и
государственной итоговой аттестации.
2.21. Допускается сочетание различных форм получения образования и
8
форм обучения.
2.22. В процессе освоения основных общеобразовательных программ
учащимся предоставляются каникулы. Сроки начала и окончания каникул
образовательная организация определяет самостоятельно.
2.23.Образовательная организация в соответствии со своими уставными
целями и задачами может оказывать платные образовательные услуги.
Платные образовательные услуги предоставляются образовательной
организацией с целью всестороннего удовлетворения образовательных
потребностей населения и расширения материально-технической базы
образовательной организации.
2.24. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны вместо
образовательной деятельности в рамках основных общеобразовательных
программ, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет
бюджетных ассигнований краевого и местного бюджетов.
2.25. Отказ обучающихся или их родителей (законных представителей)
от предлагаемых платных образовательных услуг не может быть причиной
уменьшения обучающемуся объема предоставляемых образовательной
организацией основных образовательных услуг, предусмотренных основными
общеобразовательными программами образовательной организации.
2.26. Образовательная организация может оказывать следующие
платные образовательные услуги:
- спортивно-физкультурные мероприятия, направленные на охрану и
укрепление здоровья: фитнес, аэробика, ритмика, легкая и тяжелая атлетика;
- услуги логопеда, дефектолога сверх норм, финансируемых из бюджета.
2.27. Платные образовательные услуги, не сопровождающиеся итоговой
аттестацией и выдачей документов об образовании и (или) квалификации,
образовательная организация может осуществлять в рамках имеющейся
лицензии на право ведения образовательной деятельности, без получения
дополнительной лицензии.
2.28. Осуществление платных образовательных услуг происходит по
договорам об оказании платных образовательных услуг и регламентируется
Положением
образовательной
организации
об
оказании
платных
образовательных услуг.
В договоре об оказании платных образовательных услуг указываются
полная стоимость платных образовательных услуг и порядок их оплаты.
Увеличение стоимости платных образовательных услуг после заключения
такого договора не допускается, за исключением увеличения стоимости
указанных услуг с учетом уровня инфляции.
Образовательная организация вправе снизить стоимость платных
образовательных услуг по договору об оказании платных образовательных
услуг с учетом покрытия недостающей стоимости платных образовательных
услуг за счет собственных средств образовательной организации, в том числе
средств, полученных от приносящей доход деятельности, добровольных
пожертвований и целевых взносов физических и (или) юридических лиц.
Основания и порядок снижения стоимости платных образовательных услуг
9
устанавливаются локальным нормативным актом и доводятся до сведения всех
участников образовательных отношений.
2.29. Образовательная организация вправе осуществлять приносящую
доход деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению целей,
ради которых она создана, и соответствующую этим целям, при условии, что
такая деятельность указана в учредительных документах образовательной
организации. Доходы, полученные от такой деятельности, и приобретенное за
счет этих доходов имущество поступают в самостоятельное распоряжение
образовательной организации. Виды деятельности, приносящие доход
определяются соответствующим положением.
2.30. К компетенции образовательной организации относится:
2.30.1.
Разработка и принятие правил внутреннего распорядка
обучающихся, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных
нормативных актов.
2.30.2.
Материально-техническое
обеспечение
образовательной
деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и
местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с
федеральными государственными образовательными стандартами.
2.30.3. Предоставление Учредителю и общественности ежегодного
отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а
также отчета о результатах самообследования.
2.30.4. Установление штатного расписания, если иное не установлено
нормативными правовыми актами Российской Федерации.
2.30.5. Прием на работу работников, заключение с ними и расторжение
трудовых договоров, если иное не установлено Федеральным законом «Об
образовании в Российской Федерации», распределение должностных
обязанностей,
создание
условий
и
организация
дополнительного
профессионального образования работников.
2.30.6. Разработка и утверждение образовательных программ
образовательной организации.
2.30.7. Разработка и утверждение по согласованию с Учредителем
программы развития образовательной организации.
2.30.8. Прием обучающихся в образовательную организацию.
2.30.9. Определение списка учебников в соответствии с утвержденным
федеральным перечнем учебников, рекомендованных к использованию при
реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных
программ начального общего, основного общего, среднего общего образования
организациями, осуществляющими образовательную деятельность, а также
учебных пособий, допущенных к использованию при реализации указанных
образовательных программ такими организациями;
2.30.10. Осуществление текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся, установление их форм,
периодичности и порядка проведения.
2.30.11. Индивидуальный учет результатов освоения обучающимися
образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих
10
результатах на бумажных и (или) электронных носителях.
2.30.12. Использование и совершенствование методов обучения и
воспитания, образовательных технологий, электронного обучения.
2.30.13. Проведение самообследования, обеспечение функционирования
внутренней системы оценки качества образования.
2.30.14. Создание необходимых условий для охраны и укрепления
здоровья, организации питания обучающихся и работников образовательной
организации.
2.30.15. Создание условий для занятия обучающимися физической
культурой и спортом.
2.30.16. Приобретение бланков документов об образовании.
2.30.17. Установление требований к одежде обучающихся.
2.30.18. Содействие деятельности общественных объединений
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся, осуществляемой в образовательной организации и не
запрещенной законодательством Российской Федерации.
2.30.19. Организация научно-методической работы, в том числе
организация и проведение научных и методических конференций, семинаров.
2.30.20. Обеспечение создания и ведения официального сайта
образовательной организации в сети "Интернет".
2.31. Образовательная организация формирует открытые и
общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию об ее
деятельности, и обеспечивает доступ к этим ресурсам посредством размещения
их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на
официальном сайте образовательной организации в сети "Интернет".
2.32. Образовательная организация обеспечивают открытость и
доступность
1) следующей информации:
а) о дате создания образовательной организации, об Учредителе
образовательной организации, о месте нахождения образовательной
организации, режиме, графике работы, контактных телефонах и об адресах
электронной почты;
б) о структуре и об органах управления образовательной организацией;
в) о реализуемых образовательных программах с указанием учебных
предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных
соответствующей образовательной программой;
г) о численности обучающихся по реализуемым образовательным
программам за счет бюджетных ассигнований бюджетов Красноярского края,
местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических
и (или) юридических лиц;
д) о языках образования;
е) о федеральных государственных образовательных стандартах;
ж) о директоре образовательной организации, его заместителях,
руководителе филиала образовательной организации;
з) о персональном составе педагогических работников с указанием
11
уровня образования, квалификации и опыта работы;
и)
о
материально-техническом
обеспечении
образовательной
деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов,
объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта,
средств обучения и воспитания, об условиях питания и охраны здоровья
обучающихся, о доступе к информационным системам и информационнотелекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к
которым обеспечивается доступ обучающихся);
к) об объеме образовательной деятельности, финансовое обеспечение
которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований, бюджетов
Красноярского края, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет
средств физических и (или) юридических лиц;
л) о поступлении финансовых и материальных средств и об их
расходовании по итогам финансового года;
2) следующих копий:
а) Устава образовательной организации;
б) лицензии на осуществление образовательной деятельности (с
приложениями);
в) свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями);
г) плана финансово-хозяйственной деятельности образовательной
организации, утвержденного в установленном законодательством Российской
Федерации порядке;
д) локальных нормативных актов образовательной организации, правил
внутреннего распорядка обучающихся, правил внутреннего трудового
распорядка, коллективного договора;
3) отчета о результатах самообследования. Показатели деятельности
образовательной организации, подлежащей самообследованию, и порядок его
проведения устанавливаются федеральным органом исполнительной власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования;
4) документа о порядке оказания платных образовательных услуг, в том
числе образца договора об оказании платных образовательных услуг,
документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной
программе;
5) предписаний органов, осуществляющих государственный контроль
(надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;
6) решения Учредителя о создании образовательной организации;
7) годовой бухгалтерской отчетности образовательной организации;
8) сведений о проведенных в отношении образовательной организации
контрольных мероприятий и их результатах;
9) муниципального задания на оказание услуг (выполнение работ);
10) отчета о результатах своей деятельности и об использовании
закрепленного за образовательной организацией муниципального имущества,
составляемого и утверждаемого в порядке, определенном Учредителем, и в
соответствии с общими требованиями, установленными федеральным органом
12
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
бюджетной, налоговой, страховой, валютной, банковской деятельности.
2.33. Информация и документы, указанные в пункте 2.32 настоящего
Устава подлежат размещению на официальном сайте образовательной
организации в сети Интернет и обновлению в течение десяти рабочих дней со
дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений.
2.34. Порядок размещения на официальном сайте образовательной
организации в сети "Интернет" и обновления информации об образовательной
организации, в том числе ее содержание и форма ее предоставления,
устанавливается Правительством Российской Федерации.
2.35. Образовательная организация при реализации образовательных
программ создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе
обеспечивает:
1) текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и
оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны
здоровья обучающихся;
3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил
и нормативов;
4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время
пребывания в образовательной организации в порядке, установленном
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию
в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения;
5) организацию питания обучающихся;
6) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима
учебных занятий и продолжительности каникул;
7) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни,
требованиям охраны труда;
8) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и
оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
9) профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных,
слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных
веществ, их аналогов и других одурманивающих веществ;
10) обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в
образовательной организации;
11) профилактику несчастных случаев с обучающимися во время
пребывания в образовательной организации.
3. Структура и компетенция органов управления
образовательной организацией
3.1. К полномочиям Учредителя относится:
13
3.1.1. Организация предоставления общедоступного и бесплатного
дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего
образования
по
основным
общеобразовательным
программам
в
образовательной организации (за исключением полномочий по финансовому
обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в
соответствии с федеральными государственными образовательными
стандартами);
3.1.2. Организация предоставления дополнительного образования детей
в образовательной организации (за исключением дополнительного образования
детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами
государственной власти Красноярского края);
3.1.3. Выделение финансирования образовательной организации для
создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания
детей в образовательной организации;
3.1.4.
Создание,
реорганизация,
ликвидация
образовательной
организации, осуществление функций и полномочий Учредителя.
3.1.5. Выделение финансирования для обеспечения содержания зданий и
сооружений образовательной организации, обустройство прилегающих к ним
территорий;
3.1.6. Учет детей, подлежащих обучению по образовательным
программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего
общего образования, закрепление образовательной организации за
конкретными территориями Шарыповского района;
3.1.7. Определение порядка обеспечения питанием учащихся за счет
бюджетных ассигнований местного бюджета;
3.1.8.
Право на создание центров психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи;
3.1.9. Право на прием детей в образовательную организацию на
обучение по образовательным программам начального общего образования в
возрасте ранее 6,6 лет или позднее 8 лет;
3.1.10.
Согласование
программы развития образовательной
организации;
3.1.11. Установление порядка и сроков проведения аттестации
кандидатов на должность директора образовательной организации.
3.1.12. В случае прекращения деятельности образовательной
организации, аннулирования соответствующей лицензии, лишения ее
государственной аккредитации по соответствующей образовательной
программе или истечения срока действия государственной аккредитации по
соответствующей образовательной программе Учредитель образовательной
организации обеспечивает перевод учащихся с согласия их родителей
(законных представителей) в другие образовательные организации по
образовательным программам соответствующего
уровня. В случае
приостановления
действия
лицензии,
приостановления
действия
государственной аккредитации полностью или в отношении отдельных уровней
образования Учредитель обеспечивает перевод учащихся по заявлению их
14
родителей (законных представителей) в другие образовательные организации
по имеющим государственную аккредитацию основным образовательным
программам соответствующего уровня. Порядок и условия осуществления
такого перевода устанавливаются федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
3.1.13. Утверждение Устава образовательной организации, изменений и
дополнений к Уставу.
3.1.14. Делегирует своих представителей в Управляющий совет
образовательной организации.
3.2. Управление образовательной организацией осуществляется на
основе сочетания принципов единоначалия и коллегиальности.
3.3. Единоличным исполнительным органом образовательной
организации является директор образовательной организации, который
осуществляет
текущее
руководство
деятельностью
образовательной
организации.
3.4. Директор образовательной организации:
3.4.1. Назначается Учредителем.
3.4.2. Должен иметь высшее образование и соответствовать
квалификационным
требованиям,
указанным
в
квалификационных
справочниках
по
соответствующим
должностям
руководителей
образовательных организаций;
3.4.3. Запрещено занятие должности директора образовательной
организации лицами, которые не допускаются к педагогической деятельности
по основаниям, установленным трудовым законодательством;
3.4.4. Проходит обязательную аттестацию. Порядок и сроки проведения
аттестации устанавливаются Учредителем образовательной организации;
3.4.5. Запрещено исполнять должностные обязанности директора
образовательной организации по совместительству;
3.4.6. Несет ответственность за руководство образовательной, научной,
воспитательной работой и организационно-хозяйственной деятельностью
образовательной организации;
3.4.7. Несет персональную ответственность за проведение работы по
организации и ведению воинского учета граждан в соответствии с
требованиями законодательства Российской Федерации;
3.5. Права и обязанности директора образовательной организации, его
компетенция в области управления образовательной организацией
определяются в соответствии с законодательством об образовании и уставом
образовательной организации;
3.6. Директору образовательной организации предоставляются в
порядке, установленном Правительством Российской Федерации, права,
социальные гарантии и меры социальной поддержки, предусмотренные для
педагогических работников Федеральным законом «Об образовании в
Российской Федерации»;
15
3.7. Учредитель вправе расторгнуть трудовой договор с директором
образовательной организации по инициативе работодателя в соответствии с
Трудовым кодексом Российской Федерации при наличии у образовательной
организации просроченной кредиторской задолженности, превышающей
предельно допустимые значения, установленные законодательством.
3.8. Коллегиальными органами управления в образовательной
организации являются:
- общее собрание работников образовательной организации;
- педагогический совет;
- управляющий совет;
- методические объединения учителей;
- школьное самоуправление обучающихся.
3.9. Структура, порядок формирования, срок полномочий и компетенция
органов управления образовательной организацией, порядок принятия ими
решений и выступления от имени образовательной организации
устанавливаются Уставом образовательной организации в соответствии с
законодательством Российской Федерации, а так же Положениями.
3.10. Высшим коллегиальным органом управления образовательной
организацией является Управляющий совет.
3.11. Управляющий совет – коллегиальный орган
управления
образовательной организацией, к компетенции которого относится решение
вопросов функционирования и развития образовательной организации.
В состав Управляющего совета входят директор образовательной
организации, представители работников образовательной организации,
обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся, а также
делегируемый представитель Учредителя образовательной организации.
Члены Управляющего совета из числа работников образовательной
организации избираются на общем собрании работников образовательной
организации.
Члены Управляющего совета из числа обучающихся избираются
обучающимися образовательной организации среди учащихся 10-11 классов.
Члены Управляющего совета из числа родителей (законных
представителей) избираются родителями.
Численность членов Управляющего совета, соотношение различных
категорий представителей в Управляющем совете определяются положением
об Управляющем совете.
3.11.1. Заседания Управляющего совета проводятся по мере
необходимости, но не реже одного раза в четверть.
Внеочередное заседание Управляющего совета может быть проведено
по инициативе председателя либо по требованию директора образовательной
организации, представителя Учредителя, а также не менее 1/3 членов от его
общей численности.
Заседания Управляющего совета являются открытыми.
3.11.2. Управляющий совет возглавляет председатель, избираемый
тайным голосованием из числа его членов большинством голосов.
16
Представитель Учредителя в Управляющем совете, директор образовательной
организации, работники и обучающиеся не могут быть избраны председателем
Управляющего совета.
Из числа работников образовательной организации избирается
секретарь.
3.11.3. Решение Управляющего совета образовательной организации
является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее 2/3 его
состава и если за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих на его
заседании, среди которых равным образом были представлены все категории
представителей Управляющего совета. Процедура голосования определяется
Управляющим советом.
Решения, принятые Управляющим советом в пределах его полномочий и
в соответствии с законодательством Российской Федерации, являются
обязательными для исполнения всеми участниками образовательных
отношений.
3.11.4. В своей деятельности Управляющий Совет руководствуется
Конституцией РФ, Федеральным Законом «Об образовании в Российской
Федерации», положением об Управляющем совете и настоящим Уставом.
3.11.5. К полномочиям Управляющего совета относятся следующее
установление:
- направлений и приоритетов развития образовательной организации
(ежегодно);
- показателей результатов общего образования, укрепления здоровья и
обеспечения прав обучающихся в образовательной организации (ежегодно);
- порядка привлечения дополнительных финансовых и материальных
средств;
- порядка введения (отмены) формы для обучающихся и педагогических
работников образовательной организации;
- продолжительности рабочей недели в образовательной организации.
Участие в разработке:
общеобразовательной
программы
и
программы
развития
образовательной организации;
- порядка распределения стимулирующей части фонда оплаты труда
образовательной организации (ежегодно);
- внутришкольной системы оценки качества образования в
образовательной организации;
- правил внутреннего распорядка обучающихся в образовательной
организации;
- режима работы образовательной организации;
- положения о договорных отношениях между образовательной
организацией и родителями (законными представителями) обучающихся;
- годового плана работы образовательной организации по материальнотехническому обеспечению и оснащению образовательного процесса,
оборудованию помещений в соответствии с федеральными государственными
образовательными стандартами;
17
- положения о порядке текущего контроля и промежуточной аттестации
обучающихся (ежегодно);
- плана внутришкольного контроля образовательной деятельности
(ежегодно).
Согласование:
- отчета директора о результатах самообследования деятельности
образовательной организации;
- сдачи в аренду образовательной организацией закрепленных за ней
объектов собственности;
- перечня выбранных образовательной организацией учебников из
утвержденных федеральных и краевых перечней учебников (ежегодно);
- положения о порядке оказания образовательной организацией платных
образовательных услуг.
- принятие решения об отчислении обучающегося в порядке,
предусмотренном законодательством и настоящим Уставом.
- внесение предложений директору о расторжении трудовых договоров с
педагогическими работниками.
Внесение предложений Учредителю:
- по содержанию зданий и сооружений образовательной организации и
прилегающей к ним территорий;
- о стимулирующих выплатах директору образовательной организации.
Обращается с ходатайством к Учредителю о расторжении трудового
договора с директором образовательной организации.
Участвует в распределении средств стимулирующей части фонда
оплаты труда работникам образовательной организации.
3.11.6. Срок полномочия управляющего совета составляет 2 года.
3.11.7. Компетенция Управляющего Совета закрепляется в Уставе
образовательной организации.
3.12. Трудовой коллектив составляют все работники образовательной
организации. Полномочия трудового коллектива образовательной организации
осуществляются общим собранием работников образовательной организации.
Решения общего собрания работников образовательной организации
принимаются простым большинством голосов присутствующих, при кворуме
не менее 3/4 от общей численности членов трудового коллектива. Процедура
голосования определяется общим собранием работников образовательной
организации. Решения общего собрания работников образовательной
организации оформляются протоколами и хранятся в образовательной
организации.
Общее собрание работников образовательной организации собирается
по мере необходимости, но не менее двух раз в год.
3.12.1. К полномочиям общего собрания работников образовательной
организации относятся:
- принятие решения о необходимости заключения коллективного
договора, принимает коллективный договор и изменения к нему;
- принятие Правил внутреннего трудового распорядка;
18
- заслушивание отчета директора образовательной организации о
выполнении коллективного договора;
- выдвижение коллективных требований работников образовательной
организации и избирание полномочных представителей для участия в
разрешении коллективного трудового спора;
- принятие решения об объявлении забастовки и выбирает орган,
возглавляющий забастовку;
- решение совместно с администрацией образовательной организации
вопросов улучшения условий труда и быта работников образовательной
организации;
- выбор или делегирование своих представителей в Управляющий совет;
- рассмотрение и рекомендации кандидатур работников образовательной
организации к различным формам поощрения.
3.13.
Педагогический совет является коллегиальным органом
управления образовательной организацией. В состав педагогического совета
входят все педагогические работники образовательной организации.
3.13.1 .Заседания педагогического совета проходят не реже одного раза в
четверть. Внеочередные заседания педагогического совета проводятся по
требованию не менее 1/3 от общей численности педагогических работников
образовательной организации.
3.13.2. Педагогический совет правомочен, если на нем присутствуют не
менее 2/3 списочного состава. Решения принимаются не менее 2/3 голосов
присутствующих на его заседании. Решения педагогического совета
оформляются протоколами и хранятся в образовательной организации.
3.13.3. Председателем педагогического совета является директор
образовательной организации. Из числа участников педагогического совета
избирается секретарь.
3.13.4. К полномочиям педагогического совета относятся:
- принятие решения о режиме работы образовательной организации (по
графику пятидневной или шестидневной недели);
- разработка календарного учебного графика;
- принятие решения об оставлении обучающихся образовательной
организации на повторное обучение в соответствующем классе;
- принятие решения о переводе обучающихся образовательной
организации, имеющих академическую задолженность, в следующий класс;
- принятие решения об отчислении обучающегося из образовательной
организации;
- принятие решения о переводе обучающихся в следующий класс, не
освоивших программу учебного года и имеющих академическую
задолженность по двум и более предметам;
- обсуждение итогов успеваемости обучающихся образовательной
организации за четверть, полугодие и год;
- принятие решения о проведении промежуточной аттестации
обучающихся;
19
- выбор методик и образовательных технологий для осуществления
образовательного процесса;
- рассмотрение и рекомендация к утверждению общеобразовательной
программы образовательной организации, план работы образовательной
организации, программу развития образовательной организации;
- иные вопросы.
Педагогический совет действует на основании положения о нем.
3.13.5. Срок полномочия педагогического совета бессрочны.
3.14. Методический совет – коллегиальный орган
управления
образовательной организацией, формируется ежегодно.
3.14.1. В состав методического совета входят заместители директора,
деятельность которых связана с образовательной деятельностью, старшие
методисты, руководители методических объединений образовательной
организации, педагог-психолог. Состав методического совета утверждается
приказом директора образовательной организации.
3.14.2. Председателем методического совета является один из
заместителей
директора или старших методистов образовательной
организации, деятельность которого связана с образовательной деятельностью.
3.14.3. Заседания методического совета проводятся не реже одного раза
в четверть.
Заседание методического совета является правомочным, если на нём
присутствует не менее 2/3 от его общей численности.
Решения принимаются открытым голосованием, не менее 2/3 голосов
присутствующих на его заседании. Решения методического совета
оформляются протоколами и хранятся в образовательной организации.
3.14.4. Срок полномочия методического совета составляет 1 год.
3.14.5. К полномочиям методического совета относятся:
- определение направления методической работы образовательной
организации, исходя из проблемного анализа результатов образовательной
деятельности;
- координация
деятельности
профессиональных объединений
педагогов (методических объединений, временных и постоянно действующих
творческих, проблемных групп);
- организация работы по повышению квалификации педагогических
работников, обобщению и распространению передового опыта;
- организация работы по разработке образовательных программ
образовательной организации;
- проведение экспертизы деятельности педагогических работников,
обобщает передовой педагогический опыт, разрабатывает методические
рекомендации в помощь педагогическим работникам образовательной
организации;
- осуществление выбора учебников из утвержденных федеральных
перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в
образовательной деятельности с учетом предложений профессиональных
объединений учителей;
20
- планирование проведения научно-практических конференций,
олимпиад, конкурсов, предметных недель, мероприятий, направленных на
развитие надпредметных умений обучающихся;
- организация проведения конкурсов и фестивалей педагогического
мастерства в образовательной организации, сопровождение педагогов во время
их участия в профессиональных конкурсах.
Методический совет действует на основания положения о нем.
3.15. Методические объединения учителей являются коллегиальными
органами
управления
образовательной
организации.
Количество,
направленность методических объединений учителей определяются на
методическом совете и утверждаются приказом директора ежегодно.
3.15.1. В состав методических объединений входят учителя,
преподающие определенный учебный курс, дисциплину, или сходные
(смежные) учебные курсы, дисциплины.
Методические объединения учителей возглавляют руководители,
избираемые из его состава. Срок полномочий руководителей методических
объединений учителей один учебный год.
3.15.2. Решения методических объединений оформляются протоколами
и хранятся в образовательной организации, для чего из состава методических
объединений учителей избираются секретари.
3.15.3. Методические объединения учителей осуществляют свою
деятельность на основании планов работы методических объединений,
утвержденных председателем методического совета.
Методические объединения учителей действуют на основании
положения о школьном методическом объединении учителей.
3.15.4. К полномочиям методических объединений учителей относятся:
- проведение экспертизы рабочих программ учебных предметов и
элективных курсов;
- согласование рабочих программ учебных предметов и элективных
курсов;
- определение
уровня и качества преподавания учебного курса,
дисциплины или сходных (смежных) учебных курсов, дисциплин через
проведение педагогического мониторинга;
- обеспечение пропаганды применения новых методик и сопровождение
использования новых технологий в образовательной деятельности;
- планирование внеурочной деятельности в образовательной
организации по учебному курсу, дисциплине;
- обобщение передового педагогического опыта учителей через
организацию открытых уроков, мастер - классов, статей.
- планирование деятельности методических объединений, анализ,
подготовка отчета о деятельности методических объединений учителей для
рассмотрения на заседании методического совета.
3.16. Школьное самоуправление обучающихся организуется в целях
развития инициативы, формирования готовности обучающихся к личностному
21
самоопределению в условиях участия в общественном управлении и является
выборным органом.
3.16.1. Выборы школьного самоуправления обучающихся производятся
в начале или в конце учебного года 1 раз в 2 года, из числа учащихся 5-11
классов путем делегирования двух обучающихся, указанных классов, в т.ч.
председателя классного ученического самоуправления. В полномочия совета
обучающихся входит:
- обсуждение в ученическом коллективе и внесение руководству
предложения по оптимизации условий для проведения образовательного
процесса;
- участие в разработке плана воспитательной работы, Устава и других
локальных и правовых актов учреждения;
- участие в подготовке и проведении общешкольных мероприятий;
- выработка совместно с администрацией школы единые требования для
обучающихся по вопросам дисциплины, внешнего вида и т.д.;
- информирование обучающихся о результатах своей деятельности.
4. Финансово-хозяйственная деятельность образовательной
организации
4.1. Финансовое обеспечение оказания муниципальных услуг в
образовательной
организации
осуществляется
в
соответствии
с
законодательством Российской Федерации и с учетом особенностей,
установленных Федеральным законом от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации». Обеспечение государственных
гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного
начального общего, основного общего, среднего общего образования в
образовательной организации осуществляется посредством предоставления
субвенций местным бюджетам, включая расходы на оплату труда,
приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр, игрушек
(за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальных
услуг), в соответствии с нормативами, определяемыми органами
государственной власти субъектов Российской Федерации;
4.2. Нормативы, определяемые органами государственной власти
Красноярского края, нормативные затраты на оказание муниципальной услуги
определяются по каждому уровню образования в соответствии с федеральными
государственными образовательными стандартами, с учетом специальных
условий получения образования обучающимися с ограниченными
возможностями здоровья, обеспечения дополнительного профессионального
образования педагогическим работникам, обеспечения безопасных условий
обучения и воспитания, охраны здоровья обучающихся.
4.3. Нормативные затраты на оказание муниципальных услуг включают
в себя затраты на оплату труда педагогических работников с учетом
обеспечения уровня средней заработной платы педагогических работников за
выполняемую ими учебную (преподавательскую) работу и другую работу,
22
определяемого в соответствии с решениями Президента Российской
Федерации, Правительства Российской Федерации, органов государственной
власти Красноярского края, органов местного самоуправления. Расходы на
оплату труда педагогических работников не могут быть ниже уровня,
соответствующего средней заработной плате в Красноярском крае.
4.4. Образовательная организация осуществляет свою деятельность в
соответствии с планом финансово-хозяйственной деятельности, обеспечивая
выполнение муниципального задания путем получения субсидий. Учредитель
формирует и утверждает муниципальное задание для образовательной
организации в соответствии с основными видами ее деятельности.
Образовательная организация не вправе отказаться от выполнения
муниципального задания.
4.5. Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания
образовательной организацией осуществляется в пределах ассигнований,
предусмотренных на очередной финансовый год и плановый период на
соответствующие цели. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на
финансовое обеспечение выполнения муниципального задания, в течение срока
его выполнения осуществляется только при соответствующем уменьшении
муниципального задания.
4.6. Образовательная организация
осуществляет операции с
поступающими ей в соответствии с законодательством Российской Федерации
средствами через лицевые счета, открываемые в территориальном органе
Федерального казначейства в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации
4.7.
Имущество
образовательной
организации
находится
в
муниципальной собственности Шарыповского района, отражается в
самостоятельном балансе, закреплено за образовательной организацией на
праве оперативного управления и приватизации не подлежит.
Образовательная организация отвечает по своим обязательствам всем
находящимся у нее на праве оперативного управления имуществом, как
закрепленным за образовательной организацией собственником имущества,
так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход
деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества,
закрепленного за образовательной организацией собственником этого
имущества или приобретенного образовательной организацией за счет
выделенных собственником имущества образовательной организации средств,
а также недвижимого имущества. Собственник имущества образовательной
организация не несет ответственности по обязательствам образовательной
организации.
4.8. Земельный участок, необходимый для выполнения образовательной
организацией своих уставных задач, предоставляется ей на праве постоянного
(бессрочного) пользования.
4.9. Образовательная организация без согласия собственника не вправе
распоряжаться особо ценным движимым имуществом, закрепленным за ней
собственником или приобретенным образовательной организацией за счет
23
средств, выделенных ей собственником на приобретение такого имущества, а
также недвижимым имуществом.
Остальным находящимся на праве оперативного управления
имуществом
образовательная
организация
вправе
распоряжаться
самостоятельно, если иное не предусмотрено действующим законодательством.
4.10. В случае сдачи в аренду с согласия Учредителя недвижимого
имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за
образовательной
организацией
Учредителем
или
приобретенного
образовательной организацией за счет средств, выделенных ей Учредителем
на приобретение такого имущества, финансовое обеспечение содержания
такого имущества Учредителем не осуществляется.
4.11. Имущество, созданное или приобретенное образовательной
организацией в результате ее деятельности (в том числе, приносящей доход
деятельности), полученное в качестве дара, пожертвования от организаций,
предприятий, граждан и отраженное на балансе образовательной организации
по итогам очередного финансового года, отражается в ежегодном отчете
образовательной организации об использовании имущества на электронном и
бумажном носителях по форме, утвержденной Учредителем.
4.12. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов
образовательной организации являются:
- субсидии на выполнение муниципального задания;
- субсидии на иные цели;
- бюджетные инвестиции;
- целевые средства на исполнение обязательств перед физическими
лицами;
- бюджетные и внебюджетные средства;
- имущество, переданное образовательной организации в оперативное
управление;
- доходы, полученные от реализации работ, услуг, а также от других
видов разрешенной образовательной организации деятельности;
- дары и пожертвования российских и иностранных юридических и
физических лиц;
- целевые взносы юридических и физических лиц;
- средства, полученные от оказания платных образовательных услуг,
приносящей
доход деятельности, предусмотренной законодательством
Российской Федерации и настоящим Уставом;
- гранты, конкурсы;
- аренда помещений;
- иные источники, не запрещенные законодательством Российской
Федерации.
Финансовое обеспечение выполнения образовательной организацией
муниципального задания осуществляется с учетом расходов на содержание
недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленных
за образовательной организацией Учредителем или приобретенных
образовательной организацией за счет средств, выделенных ей Учредителем
24
на приобретение такого имущества, расходов на уплату налогов, в качестве
объекта налогообложения по которым признается соответствующее имущество,
в том числе земельные участки.
4.13. Образовательная организация вправе осуществлять приносящую
доходы деятельность лишь постольку, поскольку это служит достижению
целей, ради которых оно создано, и соответствующую этим целям, при
условии, что такая деятельность указана в ее учредительных документах.
Доходы, полученные от такой деятельности, и приобретенное за счет этих
доходов
имущество
поступают
в
самостоятельное
распоряжение
образовательной организации.
Привлечение образовательной организацией дополнительных средств не
влечет за собой снижение нормативов и (или) абсолютных размеров
финансового обеспечения его деятельности за счет средств Учредителя.
4.14. При осуществлении права оперативного управления имуществом
образовательная организация обязана:
- эффективно использовать имущество;
- обеспечивать сохранность и использование имущества строго по
целевому назначению;
- не допускать ухудшения технического состояния имущества, помимо
его ухудшения, связанного с нормативным износом в процессе эксплуатации;
- осуществлять капитальный и текущий ремонт имущества в пределах
утвержденного плана финансово-хозяйственной деятельности;
- представлять имущество к учету в реестре муниципальной
собственности Шарыповского района в установленном порядке.
4.15. Имущество, приобретенное за счет приносящей доход
деятельности, учитывается на отдельном балансе.
4.16. Списание закрепленного за образовательной организацией на праве
оперативного управления особо ценного движимого имущества и недвижимого
имущества (иного закрепленного имущества), осуществляется администрацией
Шарыповского района.
4.17. Учредитель в отношении имущества, закрепленного за
образовательной организацией, либо приобретенного ею за счет средств,
выделенных ей собственником на приобретение такого имущества, вправе
изъять излишнее, неиспользуемое либо используемое не по назначению
имущество и распорядиться им по своему усмотрению.
4.18. Образовательная организация, помимо бюджетных средств, может
иметь в своем распоряжении средства, которые получены из внебюджетных
источников. Образовательная организация при исполнении плана финансовохозяйственной деятельности самостоятельна в расходовании средств,
полученных за счет приносящей доход деятельности.
4.19. В плане финансово-хозяйственной деятельности образовательной
организации и отчете об его исполнении должны быть отражены все доходы
образовательной организации, получаемые как из бюджета, так и от
осуществления приносящей доход деятельности, в том числе доходы от
оказания платных услуг, другие доходы, получаемые от использования
25
муниципальной собственности, закрепленной за образовательной организацией
на праве оперативного управления, и иной деятельности.
4.20. Образовательная организация имеет право образовывать фонд
накопления и фонд потребления и другие аналогичные по назначению фонды за
счет доходов от разрешенной настоящим Уставом приносящей доход
деятельности, оставшихся в распоряжении образовательной организации после
уплаты обязательных платежей.
4.21. Образовательная организация вправе устанавливать за счет
средств, полученных от приносящей доход деятельности, различные виды
материальной поддержки обучающихся.
4.22. Образовательная организация осуществляет бухгалтерский учет
финансово – хозяйственной и иной деятельности, ведет статистическую и
налоговую отчетность, отчитывается о результатах деятельности в порядке и в
сроки, установленных законодательством Российской Федерации через
централизованную бухгалтерию администрации Шарыповского района, на
основании договора безвозмездного оказания услуг по бюджетному учету,
размещает информацию об организации на официальном сайте и в сети
Интернет.
4.23. Образовательная организация не вправе:
4.23.1. размещать денежные средства на депозитах в кредитных
организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не
предусмотрено федеральными законами;
4.23.2. совершать сделки, возможным последствием которых является
отчуждение или обременение имущества, закрепленного за ней собственником
или приобретенного образовательной организацией за счет средств,
выделенных ей собственником на приобретение такого имущества, если иное
не установлено действующим законодательством.
4.23.3.
с согласия собственника передавать некоммерческим
организациям в качестве их учредителя или участника денежные средства (если
иное не установлено условиями их предоставления) и иное имущество, за
исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ней
собственником или приобретенного образовательной организацией за счет
средств, выделенных ей собственником на приобретение такого имущества, а
также недвижимого имущества.
4.24. Крупная сделка может быть совершена образовательной
организацией только с предварительного согласия Учредителя.
Крупной сделкой признается сделка или несколько взаимосвязанных
сделок, связанная с распоряжением денежными средствами, отчуждением
иного имущества (которым в соответствии с действующим законодательством.
Образовательная организация вправе распоряжаться самостоятельно), а также с
передачей такого имущества в пользование или в залог при условии, что цена
такой сделки либо стоимость отчуждаемого или передаваемого имущества
превышает 10 процентов балансовой стоимости активов образовательной
организации, определяемой по данным ее бухгалтерской отчетности на
последнюю отчетную дату.
26
5. Порядок смены типа, реорганизации и ликвидации образовательной
организации
5.1. Смена типа образовательной организации, реорганизация и
ликвидация образовательной организации осуществляются в порядке,
устанавливаемым
администрацией
муниципального
образования
Шарыповский район. Прекращение деятельности
образовательной
организации может осуществляться в виде ее ликвидации либо реорганизации
(слияние, присоединение) в случаях и в порядке, установленных
законодательством
Российской
Федерации,
процедура
банкротства
образовательной организации невозможна.
Образовательная организация может быть реорганизована (путем
слияния, присоединения, разделения, выделения, преобразования) или
ликвидирована:
- по решению Учредителя;
- по решению суда в случае осуществления образовательной
организацией деятельности без лицензии, либо деятельности, запрещенной
законодательством РФ, либо деятельности, не соответствующей ее уставным
целям.
Принятие администрацией муниципального образования Шарыповский
район решения о реорганизации или ликвидации
муниципальной
образовательной организации допускается на основании положительного
заключения комиссии по оценке последствий такого решения.
5.2. С момента назначения ликвидационной комиссии к ней переходят
полномочия по управлению образовательной организацией. Ликвидационная
комиссия составляет ликвидационный баланс и представляет его Учредителю.
5.3. Имущество образовательной организации, оставшееся после
удовлетворения требований кредиторов, а также имущество, на которое в
соответствии с федеральными законами не может быть обращено взыскание по
обязательствам образовательной организации, передается ликвидационной
комиссией собственнику соответствующего имущества на цели развития
образования.
5.4. Ликвидация образовательной организации считается завершенной,
а образовательная организация - прекратившей свою деятельность с момента
исключения ее из государственного реестра юридических лиц.
Порядок ликвидации образовательной организации устанавливается
законами и иными нормативными актами Российской Федерации и
Шарыповского района.
5.5. При ликвидации и реорганизации образовательной организации
увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.6. При реорганизации образовательной организации вносятся
необходимые изменения в Устав и Государственный реестр юридических лиц.
Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностей, возлагаемых на
27
образовательную организацию, к ее правопреемнику (правопреемникам) в
соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.7. При прекращении деятельности образовательной организации
(кроме
ликвидации)
все
документы
(управленческие,
финансовохозяйственные, по личному составу и другие) передаются в установленном
порядке правопреемнику (правопреемникам). При отсутствии правопреемника
документы постоянного хранения, имеющие научно-историческое значение,
передаются на государственное хранение в городской архив, документы по
личному составу (приказы, личные дела и другие) передаются в архив
административного округа, на территории которого находится образовательная
организация. Передача и упорядочение документов осуществляются силами и
за счет средств образовательной организации в соответствии с требованиями
архивных органов.
5.8. Изменение типа существующей образовательной организации не
является ее реорганизацией. При изменении типа существующей
образовательной
организации в ее Устав вносятся соответствующие
изменения. При изменении типа существующей образовательной организации
не допускается изъятие или уменьшение имущества (в том числе денежных
средств), закрепленного за образовательной организацией.
5.9. Изменения и дополнения в Устав образовательной организации
вносятся в
порядке, установленном администрацией муниципального
образования Шарыповский район.
5.10. Изменения и дополнения в Устав образовательной организации
вступают в силу после их регистрации в установленном законом порядке.
6. Локальные нормативные акты образовательной организации
6.1. Образовательная организация принимает локальные нормативные
акты, содержащие нормы, регулирующие образовательные отношения (далее локальные нормативные акты), в пределах своей компетенции в соответствии с
законодательством Российской Федерации в порядке, установленном
настоящим Уставом.
6.2. Образовательная организация принимает локальные нормативные
акты по основным вопросам организации и осуществления образовательной
деятельности, в том числе регламентирующие правила приема обучающихся,
режим занятий обучающихся, формы, периодичность и порядок текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся, порядок и
основания перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок
оформления возникновения, приостановления и прекращения отношений
между образовательной организацией и обучающимися и (или) родителями
(законными представителями) несовершеннолетних обучающихся.
6.3. При принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права
обучающихся и работников образовательной организации, учитывается мнение
обучающихся, родителей.
6.4. Нормы локальных нормативных актов, ухудшающие положение
28
обучающихся или работников образовательной организации по сравнению с
установленным
законодательством
об
образовании,
трудовым
законодательством положением, либо принятые с нарушением установленного
порядка, не применяются и подлежат отмене образовательной организацией.
6.5. Порядок разработки локальных нормативных актов устанавливается
директором образовательной организации самостоятельно:
- определяет вопросы, по которым требуется разработать и утвердить
локальные нормативные акты;
- утверждает приказом рабочую группу, назначает ответственных за
подготовку проектов локальных нормативных актов образовательной
организации;
- направляет проект локального нормативного акта в коллегиальный
орган
управления
образовательной
организацией
для
получения
мотивированного мнения в соответствии с трудовым законодательством;
- утверждает локальный нормативный акт;
- знакомит работников образовательной организации с локальными
нормативными актами.
6.6. Локальный нормативный акт вступает в силу со дня его
утверждения директором образовательной организации.
6.7. Изменения в
локальные нормативные акты образовательной
организации вносятся в том же порядке, что и при разработке их.
6.8. Локальные нормативные акты образовательной организации не
могут противоречить ее Уставу.
29
30
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа