close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Публичный отчет МКОУ СОШ №24
за 2012-2013 учебный год
1.
Информационная справка.
- муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя
общеобразовательная школа № 24.
- 622904 Свердловская область, Пригородный р-н, п. Горноуральский, д. 34.
- тел. (3435) 912-770, факс (3435) 912-368
- e-mail: [email protected]
- Лицензия на право ведения образовательной деятельности: 66 №002853, срок
действия – бессрочно.
Приложение к лицензии №14361:
Основные образовательные и дополнительные общеобразовательные
программы:
 - общеобразовательная программа начального общего образования
(нормативный срок освоения 4 года);
 - общеобразовательная программа основного общего образования
(нормативный срок освоения 5 лет);
 - общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования
(нормативный срок освоения 2 (3) года);
 - общеобразовательная программа начального образования для детей с
задержкой психического развития (нормативный срок освоения 4 года);
 - общеобразовательная программа основного общего образования для детей с
задержкой психического развития (нормативный срок освоения 5 лет);
 - общеобразовательная программа для умственно отсталых детей
(нормативный срок освоения 9 лет).
- Свидетельство о государственной аккредитации, регистрационный номер
7195, серия 66 №001335. Срок действия до 05 апреля 2024 г.
2. Традиции школы.
- праздники знаний, Последние звонки, выпускные балы.
- концерты ко Дню Матери, 8 марта, «День Учителя».
- спортивные соревнования, дни здоровья, «Зарница»,
-поездки в бассейн,
- акции милосердия.
- предметные недели.
- литературные вечера,
-новогодние праздники,
- профориентационная работа с учащимися,
-спартакиада округа.
Новые традиции:
- работа школьной газеты «Радуга», «Веселая горка»,
-летняя школа журналиста,
- школа безопасности.
- субботники по благоустройству поселка, трудовой отряд,
- высадка деревьев в день Последнего звонка в парке.
- поездки в г. Москву на конкурс школьных изданий.
- празднование 9 мая у Камня – памяти,
-создание парка Славы.
С 1 сентября 2011 г. активно работает школьный сайт, обновляется не реже
одного раза в 3 недели.
3. Сведения о квалификационных категориях учителей МКОУ СОШ №24,
Повышение квалификации:
№
п./п.
Фамилия, имя,
отчество
Категория
Срок действия
Приказ о
присвоении
2
Алексеева Наталья
Владимировна
Занимаемая
должность и
препод.
предметы
3
Учитель
биологии
1
1.
4
2 кат.
«учитель»
5
29.12.08. –
29.12.2013
Андреева
Наталья Сергеевна
зам. директора
по УВР
1 кат.
«зам.
руковод»
1 кат.
«учитель»
25.12.07.- 25.12.12.
6
Пр. № 95 по
ОУ от
29.12.08.
Пр. № 3 от
22.01.08
2.
26.03.13-26.03.18
Учитель
экономики
29.11.10.-29.11.15.
Ахмедьянова Ольга
Александровна
учитель
русского языка
и литературы
Баянова
Татьяна Михайловна
учитель нач.
классов
соответств
ие
занимаемо
й
должности
1 кат.
«учитель»
5.
Бобылева
Нина Александровна
учитель
истории
1 кат.
«учитель»
31.01.12-31.01.17
6.
Борзенко
Светлана Анатольевна
1кат.
«учитель»
27.09. 11-27.09.16
соответств
ие
30.04.13-30.04.18
3.
4.
7.
Брехова
Евгения Викторовна
учитель
математики
учитель
физической
22.12.09 – 22.12.14
Пр. по УО №
167-Д от
7.12.10.
Пр. Мин-ва
№206-И от
08.04.2013
Пр. по УО 254
–Д
от 22.12.09
Пр. № 15 по
МКОУ № 24
от 16.02.12
Пр. № 125 по
МКОУ СОШ
№ 24
от
11.11.11
Пр. № 70 по
МКОУ СОШ
культуры
8.
Власов
Владимир
Владимирович
учитель
физической
культуры
9.
Венгер
Людмила Яковлевна
10.
Вершинина
Нина Викторовна
учитель нач.
классов
учитель
русского языка,
литературы
учитель
математики
11.
Вяткина
Елена Александровна
12.
Голицына
Вера Васильевна
Головских
Дмитрий Сергеевич
13.
учитель
русского языка
и
литературы
учитель физики
учитель
истории,
обществознани
я
Педагогорганизатор
ОБЖ
занимаемо
й
должности
соответств
ие
занимаемо
й
должности
2 кат.
«учитель»
соответств
ие
занимаемо
й
должности
1 кат.
«учитель»
1 кат.
«учитель»
1 кат.
«учитель»
№24от
03.06.13
30.04.13-30.04.18
29.12.08. –
29.12.2013
Пр. № 95 по
ОУ от
29.12.08.
26.03.13-26.03.18
Пр. Мин-ва
№206-И от
08.04.2013
27.09. 11-27.09.16
Пр. № 125 по
МКОУ СОШ
№ 24
от 11.11.11
Пр.УО №13-Д
от 25.01.11.
Пр. по УО №
167-Д от
7.12.10.
28.12.10-28.12.15.
29.11.10.-29.11.15.
14.
Головских
Елена Георгиевна
учитель ИЗО,
черчение
1 кат.
«преподава
тельорганизато
р ОБЖ»
1 кат.
«учитель»
15.
Головских
Анна Александровна
учитель нач.
классов
2 кат.
«учитель»
08.12.201008.12.2015
16.
Голышева Елена
Николаевна
Учитель
математики
2 кат.
«учитель»
29.12.08. –
29.12.2013
17.
Головнина Татьяна
Сергеевна
учитель
физической
культуры
1 кат.
«учитель»
30.12.08.30.12.2013
18.
Данилова
Анна Ивановна
1 кат.
«учитель»
31.01.12-31.01.17
2 кат.
«учитель»
08.12.10 – 08.12.15
соответств
25.12.2012-
19.
20.
Жданова
Валентина
Геннадьевна
Женихова Ираида
учитель
информатики
учитель нач.
классов
учитель
Пр. № 70 по
МКОУ СОШ
№24от
03.06.13
28.12.10.-28.12.15.
Пр. УО № 13-Д
от 25.01.2011г.
31.01.12 – 31.01.17
Пр. № 15 по
МКОУ № 24
от 16.02.12
ПР. по ОУ №
106
от 08.12.10
Пр. № 95 по
ОУ от
29.12.08.
Пр. УО № 5-Д
от13.01.2009 г.
Пр. № 15 по
МКОУ № 24
от 16.02.12
ПР. по ОУ №
106
от 08.12.10
Пр. Мин. обр.
21.
Николаевна
начальных
классов
Заостровных
Татьяна Михайловна
директор
22.
Заостровных Ольга
Александровна
23.
Заровная Тамара
Васильевна
24.
Касьянов
Владимир
Арсентьевич
Кропачева
Светлана Аркадьевна
25.
26.
Кузеванова
Надежда
Валентиновна
27.
Кулак Елизавета
Александровна
28.
Кулаева Ирина
Сергеевна
29.
Костромитина Юлия
Юрьевна
30.
Ляпцева
Нина Поликарповна
учитель
математики
Учитель
русского языка
и литературы
учитель
музыки
ие
занимаемо
й
должности
1 кат.
«руководит
.»
1 кат.
«учитель»
2 кат.
«учитель»
25.12.2017
№07-и от
17.01.2013 г.
28.12.10-28.12.15.
Пр.УО №13-Д
от 25.01.11.
28.12.10-28.12.15.
29.12.08. –
29.12.2013
26.03.13-26.03.18
учитель
технологии
соответств
ие
занимаемо
й
должности
1 кат.
«учитель»
учитель нач.
классов
1 кат.
«учитель»
27.09.11-27.09.16
зам. директора
по правовым
вопросам
учитель
географии
1 кат.
Зам.руково
дит.
1 кат.
«учитель»
27.02.07. – 27.02.12.
учитель
начальных
классов
соответств
ие
занимаемо
й
должности
Учитель
Соответств
русского языка,
ие
литературы
занимаемо
й
должности
«учитель»
Учитель
1 кат.
иностранного «преподава
языка
тель»
учитель по
высш.
математики
«учитель»
зам. директора
по УВР
1 кат.
«зам.руков
од.»
31.01.12-31.01.17
31.01.12-31.01.17
Пр. № 95 по
ОУ от
29.12.08.
Пр. Мин-ва
№206-И от
08.04.2013
Пр. № 15 по
МКОУ № 24
от 16.02.12
Пр. № 125 по
МКОУ СОШ
№ 24
от 11.11.11
Пр. УО № 41Д
от 12.03.07
Пр. № 15 по
МКОУ № 24
от 16.02.12
25.12.201225.12.2017
Пр. Мин. обр.
№07-и от
17.01.2013 г.
24.04.201224.04.2017
Пр. Мин.общ. и
проф.
Образования
№293-И от
15.05.2012
22.12.09 – 22.12.14
Пр. № 295 от
23.12.09. по
НТГПК
Пр.Мин.обр.
№110-Л от
21.01.10.
Пр. № 41 – Д
от 12.03.07
25.12.09-25.12.14
27.02.07 – 27.02.12
31.
Меленберг
Марина Леонидовна
учитель химии
1 кат.
«учитель»
27.09.11-27.09.16
32.
Мелехов Александр
Иванович
учитель
физической
культуры
1 кат.
«учитель»
31.01.12-31.01.17
33.
Набоких
Людмила Викторовна
учитель нач.
классов
2 кат.
«учитель»
08.12.10 – 08.12.15
34.
Нольфина Виктория
Николаевна
1 кат.
«учитель»
28.12.10-28.12.15.
35.
Пахомова Ирина
Александровна
2 кат.
«учитель»
02.12.08 –
02.12.2013
36.
Прокушева
Галина Викторовна
Учитель
иностранного
языка
Учитель
русского языка
и литературы
учитель
математики
37.
Самылина
Елена Николаевна
зам. директора
по УВР
38.
Сафонова
Татьяна Анатольевна
учитель
русского языка
и литературы
учитель нач.
классов
1 кат.
«зам.руков
д.»
высш.
«учитель»
39.
Сафронова
Нина Николаевна
зам. директора
по ВР
40.
Бахарева Нина
Сергеевна
учитель русого
языка и
литературы
Зам. директора
по АХЧ
41.
Сибирцева Алевтина
Николаевна
Склянухина
Тамара
Александровна
42.
43.
Семейкина
Татьяна Ивановна
Учитель
информатики
учитель
начальных
классов
Зам.директора
по УВР
учитель
истории
1 кат.
«учитель»
1 кат.
«учитель»
1 кат.
«зам.руков
д.»
1 кат.
«учитель»
Пр. № 125 по
МКОУ СОШ
№ 24
от 11.11.11
Пр. № 15 по
МКОУ № 24
от 16.02.12
ПР. по ОУ №
106
от 08.12.10
Пр.УО №13-Д
от 25.01.11.
Пр. № 97 по
ОУ от
02.12.2008.
27.09.11-27.09.16
Пр. № 125 по
МКОУ СОШ
№ 24
от 11.11.11
25.12.07. – 25.12.12. Пр. по УО № 1Д
от 17.01.08
25.12.09 - 25.12.14
Пр.Мин.обр.
№110-Л от
21.01.10.
27.09.11-27.09.16
Пр. № 125 по
МКОУ СОШ
№ 24
от 11.11.11
24.10.06. – 24.10.11. Пр. по УО №
187-Д от
30.10.06
28.12.10-28.12.15. Пр. УО № 13-Д
от 25.01.2011г.
1 кат.
22.05.08. – 22.05.13.
«зам.руков.
ОУ»
2 кат
28.12.09-28.12.14
«учитель»
1 кат.
28.12.10-28.12.15.
«учитель»
При. УО №
120-Д от
07.05.08.
Пр. ОУ № 102
от 28.12.2009г.
Пр.УО №13-Д
от 25.01.11.
26.01.10 – 26.01.15
Пр. по УО № 9Д от 29.01.10.
28.12.10-28.12.15.
Пр.УО №13-Д
от 25.01.11.
1
.категория
«зам.руков
од.»
1 кат.
«учитель»
44.
Семейкина Ольга
Петровна
45.
Трекина Ираида
Борисовна
46.
Цейзер Наталья
Владимировна
Штреккер
Ирина Валентиновна
Шуракова
Алевтина Сергеевна
Учитель
биологии
учитель
ритмики
учитель
технологии
49.
Яковлева
Людмила Аркадьевна
учитель
иностранного
языка
50.
Финадеева
Татьяна Ивановна
Учитель нач.
классов
51.
Фоминых Олеся
Геннадьевна
52.
Чудинова Галина
Геннадьевна
Учитель
английского
языка
учитель
технологии
53.
Юдина Наталья
Валерьевна
учитель
технологии
47.
48.
Учитель
математики,
информатики
учитель
начальных
классов
1 кат.
«учитель»
25.12.201225.12.2017
соответств
ие
занимаемо
й
должности
2 кат
«учитель»
1 кат.
«учитель»
2 кат.
«учитель»
26.03.13-26.03.18
Пр. Мин. обр.
№07-и от
17.01.2013 г.
Пр. Мин-ва
№206-И от
08.04.2013
Пр. ОУ № 102
от 28.12.2009г.
28.12.10-28.12.15.
Пр.УО №13-Д
от 25.01.11.
03.12.07.-03.12.12.
Пр. ОУ №
175/1
от 3.12.07.
высш.
31.03.10 – 31.03.15
Пр.
«преподава
Федер.агенста
тель»
по
образованию
№ 380 от
16.04.10г.
1 кат
24.04.07. – 24.04.12. Пр.Мин.общег
«учительо и проф.
логопед»
образования
№ 720-ал от
08.05.07.
1 кат.
26.01.10-26.01.15
Пр. Мин.общ. и
«учительпроф.
дефектолог
Образования №
»
489-ал от
26.02.2010 г.
1 кат.
25.12.2012Пр. Мин. обр.
«учитель»
25.12.2017
№07-и от
17.01.2013 г.
соответств
25.12.2012Пр. Мин. обр.
ие
25.12.2017
№07-и от
занимаемо
17.01.2013 г.
й
должности
соответств
25.12.2012Пр. Мин. обр.
ие
25.12.2017
№07-и от
занимаемо
17.01.2013 г.
й
должности
28.12.09-28.12.14
Повышение квалификации
В 2012-2013 учебном году квалификацию повысили 29 учителей, по программам:
Федеральный государственный стандарт общего образования: идеология. Содержание,
технологии введения
Методология и практика государственно-общественного направления ОУ «Создание и
функционирование автономного учреждения»
Информационно-коммуникационные технологии в образовании
Междисциплинарное обучение как способ достижения нового качества образования
Актуальные вопросы исторического образования в соответствии с ФГОС ООО
Актуальные проблемы преподавания русского языка в МОУ в соответствии с ФГОС ООО
Развитие профессиональной компетентности учителей физики и математики в вопросах
подготовки учащихся к государственным экзаменам
Проблемы школьного математического образования с позиций требований ФГОС ООО
«Комбинаторика и теория вероятностей в школьном курсе математики», «Математика и
компьютерное моделирование», «Что такое хороший проект по математике информатике»
Тьютерское сопровождение педагогов при реализации ФГОС ООО в предметной области
«Основы духовно-нравственной культуры»
Федеральный государственный стандарт начального общего образования: идеология,
содержание, технологии введения
Организация дистанционного обучения в учебном заведении
Информация о награждениях педагогов МКОУ СОШ №24
№
Ф.И.О
п/п
1.
Заостровных Татьяна
Михайловна
2.
Голицына Вера
Васильевна
3.
Ляпцева Нина
Поликарповна
Число, месяц,
год рождения
08.03.1951
28.03.1950
17.02.1945
4.
Сафронова Нина
Николаевна
20.02.1955
5.
Хмелева Светлана
Николаевна
15.09.1945
6.
Баянова Татьяна
Михайловна
7.
8.
9.
10.
11.
Склянухина Тамара
Александровна
Жданова Валентина
Геннадьевна
Кулак Елизавета
Александровна
Набоких Людмила
Викторовна
Скрябина Тамара
Вениаминовна
19.01.1957
10.11.1955
14.09.1952
16.02.1954
7.06.1954
12.05.1949
Должность
Звание
Директор ОУ,
учитель математики
Учитель физики
Отличник просвещения –
1985, ветеран труда - 1990
Ветеран труда
Свердловской области 2012
Отличник просвещения 1985, ветеран труда - 1996
Зам.директора по
УВР,
Учитель математики
Учитель русского
языка, литературы
Учитель русского
языка и литературы
Учитель начальных
классов
Учитель начальных
классов, зам.
директора по УВР
Учитель начальных
классов
Учитель начальных
классов
Учитель начальных
классов
Учитель начальных
классов, педагогпсихолог
Почетный работник
общего образования
Российской Федерации –
2006, ветеран труда
Почетный работник
образования – 2001,
Ветеран труда – 1989.
Почетный работник
образования – 2001,
ветеран труда
Отличник просвещения –
1992, ветеран труда
Отличник просвещения –
1990, ветеран труда
Отличник просвещения –
1990, ветеран труда
Отличник просвещения 1992, ветеран труда
Отличник народного
просвещения – 1992,
медаль «Ветеран труда» -
1990.
4. Сведения об обучающихся
- Количество классов – 33, в них – 539 учащихся:
Общеобразовательные классы – 25, учащихся 456,
коррекционные классы – 8, обучающихся 89.
- Средняя наполняемость:
- Количество учителей – 58 чел.
- Число учащихся на 1 учителя – 9,3 чел.
5. Динамика обученности.
. Итоги 2012-2013 учебного года в ОУ № 24
Класс
Количество учащихся
на
выбыло прибыло на
переведено
нача
конец всего в т.ч.
ло
учебусловгода
ного
но
года
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Всего
58
73
60
57
45
63
48
48
48
15
20
535
1
2
2
1
0
1
1
2
1
2
0
13
0
1
1
0
1
2
3
5
3
1
0
17
57
72
59
56
46
64
50
51
50
14
20
539
57
72
59
56
46
64
50
50
49
14
20
537
0
1
0
2
0
0
0
0
0
0
0
3
Оставлено
на 2
год
Переве- Отлич- Хор
дено на ников осемейшисное
тов
обучение
0
0
0
0
0
0
0
1
1
0
0
2
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
2
2
3
0
2
0
4
0
0
0
13
31
21
18
15
17
10
8
7
7
6
140
%
отличник
ов и
хоро
шис
-тов
46
39
38
33
30
20
24
14
50
30
32
6. Результаты выступления на олимпиадах, конкурсах.
Октябрь – школьный тур предметных олимпиад. Участвовало 107 человек, причём 55 учащихся в
2-11 олимпиадах.
В муниципальном туре участвовало 61 ученик. 29 учащихся – в 2-8 олимпиадах.
Победители и призёры муниципального тура предметных олимпиад.
№
Класс Место
Русский язык
1
2
Кропачева Наталья Алексеевна
Шишкова Анастасия Андреевна
7
7
2 место
3 место
3
4
5
Бугуева Полина Николаевна
Кузнецова Александра Сергеевна
Ушакова Анна Алексеевна
География
8
9
9
1 место
1 место
2 место
6
7
Пестриков Иван Сергеевич
Борзенко Кирилл Алексеевич
Биология
7
8
2 место
2 место
8
9
Конева Анастасия Валерьевна
Андреева Дарья Евгеньевна
Технология
8
10
3 место
3 место
10
11
12
13
14
Тимофеев Андрей Юрьевич
Максименко Константин Андреевич
Новак Кристина Михайловна
Нерсесян Эдмон Дереникович
Лапин Данила Алексеевич
Экология
9
9
10
11
11
1 место
2 место
2 место
1 место
2 место
7
1 место
7
7
8
8
9
9
10
11
11
1 место
2 место
1 место
2 место
1 место
2 место
3 место
1 место
3 место
8
8
2 место
3 место
7
7
7
8
8
9
9
10
10
11
1 место
3 место
3 место
2 место
1 место
1 место
1 место
1 место
1 место
2 место
11
1 место
15 Кондюрин Сергей Денисович
ОБЖ
16
17
18
19
20
21
22
23
24
Кондюрин Сергей Денисович
Пестриков Иван Сергеевич
Борзенко Кирилл Алексеевич
Семячкова Анна Юрьевна
Тимофеев Андрей Юрьевич
Ушакова Анна Сергеевна
Новак Кристина Михайловна
Лапин Данила Алексеевич
Нефедьева Марина Олеговна
Химия
25 Конева Анастасия Валерьевна
26 Брюхова Дарья Александровна
Физическая культура
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Крекнина Светлана Викторовна
Килякова Алиса Александровна
Бельников Павел Геннадьевич
Крекнина Анастасия Викторовна
Борзенко Кирилл Алексеевич
Стародумова Кристина Максимовна
Тимофеев Андрей Юрьевич
Михайлова Алина Александровна
Гаев Алексей Владимирович
Васильев Дмитрий Сергеевич
МХК
37 Пайдугулова Анна Андреевна
38 Нефедьева Марина Олеговна
Экономика
39
40
41
42
43
44
Кондюрин Сергей Денисович
Брюхова Дарья Александровна
Конева Анастасия Валерьевна
Бугуева Полина Николаевна
Тимофеев Андрей Юрьевич
Комельских Ксения Андреевна
Литература
45 Ушакова Анна Сергеевна
46 Новак Кристина Михайловна
47 Мишина Кристина Сергеевна
11
3 место
7
8
8
8
9
10
3 место
1 место
2 место
3 место
3 место
3 место
9
10
11
2 место
2 место
3 место
1мест – 18, 2 мест – 16, 3 мест – 13.
Учащиеся, являющиеся призерами нескольких олимпиад
№
1 Бугуева Полина Николаевна
Бугуева Полина Николаевна
2 Ушакова Анна Алексеевна
Ушакова Анна Сергеевна
Ушакова Анна Сергеевна
3 Пестриков Иван Сергеевич
Пестриков Иван Сергеевич
4 Борзенко Кирилл Алексеевич
Борзенко Кирилл Алексеевич
Борзенко Кирилл Алексеевич
5 Конева Анастасия Валерьевна
Конева Анастасия Валерьевна
Конева Анастасия Валерьевна
6 Тимофеев Андрей Юрьевич
Тимофеев Андрей Юрьевич
Тимофеев Андрей Юрьевич
Тимофеев Андрей Юрьевич
7 Новак Кристина Михайловна
Новак Кристина Михайловна
Новак Кристина Михайловна
8 Лапин Данила Алексеевич
Лапин Данила Алексеевич
9 Кондюрин Сергей Денисович
Кондюрин Сергей Денисович
Кондюрин Сергей Денисович
10 Нефедьева Марина Олеговна
Нефедьева Марина Олеговна
11 Брюхова Дарья Александровна
Брюхова Дарья Александровна
Учителя, подготовившие призёров
Класс
8
8
9
9
9
7
7
8
8
8
8
8
8
9
9
9
9
10
10
10
11
11
7
7
7
11
11
8
8
Рус.
Экономика
Рус.
ОБЖ
Литература
Геогр.
ОБЖ
Геогр.
Физ-ра
ОБЖ
Химия
Биол.
Экономика
Техн.
ОБЖ
Физ-ра
Экономика
Техн.
ОБЖ
Литература
Техн.
ОБЖ
Экол.
ОБЖ
Экономика
ОБЖ
МХК
Химия
Экономика
Место
1 место
3 место
2 место
2 место
2 место
2 место
2 место
2 место
1 место
1 место
2 место
3 место
2 место
1 место
1 место
1 место
3 место
2 место
3 место
2 место
2 место
1 место
1 место
1 место
3 место
3 место
3 место
3 место
1 место
Вяткина Е.А.
Сафронова Н.Н.
Самылина Е.Н.
Набоких Л.В.
Кузеванова Н.В.
Касьянов В.А.
Цейзер Н.В.
Головских Д.С.
Меленберг М.Л.
Брёхова Е.В.
Мелехов А.И.
Головских Е.Г.
Андреева Н.С.
Кулаева И.С.
Предметная олимпиада в начальной школе
Математика
Крюкова Мария 3б- 3 место
Окружающий мир
Рафикова Валерия 2б- 3 место
Снегирёва Карина 3б- 1 место
Пестова Дарья 4а- 2 место
Финадеева Ольга 4а- 3 место
Русский язык
Дмитриева Елизавета 4а- 2 место
Жеребцова Полина 4а -3 место
Учителя, подготовившие призёров
Сафонова Т.А.
Кропачева С.А.
Баянова Т.М.
Проекты ЭМУ
«Грамотей» 22.10.12.
умений
24 место в России из 292 школ. 4 место в Свердловской области из 49 школ.
Уровень
ФИО
орфографической
грамотности
Кузеванов максим валентинович 5А 84%
Киселёв артём сергеевич
5Б 81%
Сащенко даниил олегович
6А 88%
Банных александр олегович
6Б 80%
Кропачева наталья алексеевна
7А 84%
Рудницкий владимир андреевич 7А 80%
Пестриков иван сергеевич
7Б 87%
Борзенко кирилл алексеевич
8А 92%
Власова екатерина владимировна 8А 87%
Путилова юлия андреевна
10А 86%
новак кристина михайловна
10А 86%
андреева дарья евгеньевна
10А 84%
ЭМУ – Эрудит 5.11.12.
173 место в России из 453 школ. 28 место в Свердловской области из 80 школ.
Раунд
Быстрый раунд
Умный раунд
Быстрый раунд
Быстрый раунд
Быстрый раунд
Быстрый раунд
Умный раунд
Ловкий раунд
Ловкий раунд
Ловкий раунд
Ловкий раунд
ФИО
Место в регионе
3А чеснокова диана андреевна
540 - 543 из 3557
3А смирнова ксения константиновна 542 - 559 из 3047
4А финадеева ольга александровна
210 - 211 из 2968
4А жеребцова полина александровна 561 - 563 из 2968
4А рыжкова антонина сергеевна
574 - 576 из 2968
4А ведерникова дарья олеговна
583 - 589 из 2968
4А финадеева ольга александровна
562 - 569 из 2506
4А рыжкова антонина сергеевна
35 - 44 из 2068
4А финадеева ольга александровна
212 - 230 из 2068
4А дмитриева елизавета дмитриевна 429 - 435 из 2068
4А жеребцова полина александровна 436 - 437 из 2068
ЭМУ-Специалист 04.02.2013
87 место из 466 школ России. 13 место в Свердловской области из 82 школ.
Раунд
ФИО
Математика
1Б черемисин данил андреевич
Математика
1Б беланова ксения александровна
Литературное
чтение
Литературное
чтение
Окружающий мир
1Б
черемисин евгений
владимирович
Место в
регионе
Абсолютное место
1678 - 1903 из
24094
1904 - 2094 из
111 - 128 из 2629
24094
97 - 110 из 2629
1 - 129 из 1326
1Б карх арина павловна
207 - 234 из 1326
2А бельников иван сергеевич
1 - 148 из 2159
Русский язык
3Б петров андрей алексеевич
349 - 350 из 2345
Информатика
Информатика
3Б крюкова мария александровна
3Б снегирёва карина петровна
128 - 129 из 1068
159 - 160 из 1068
Русский язык
4А финадеева ольга александровна
138 - 217 из 2055
Русский язык
4А фёдорова елизавета сергеевна
226 - 229 из 2055
Окружающий мир
4А финадеева ольга александровна
118 из 1741
Окружающий мир
4А рыжкова антонтна сергеевна
130 - 132 из 1741
1 - 1837 из 12093
2787 - 3144 из
12093
1 - 1659 из 17717
4411 - 4417 из
18429
1460 - 1465 из 8172
1853 - 1861 из 8172
1531 - 2450 из
15783
2519 - 2547 из
15783
1528 - 1542 из
13527
1684 - 1698 из
Окружающий мир
Литературное
чтение
Литературное
чтение
Английский язык
4А
4А
4А
4А
13527
2178 - 2190 из
швецов вадим евгеньевич
174 - 175 из 1741
13527
1673 - 1702 из
финадеева ольга александровна 185 - 191 из 1482
11584
1673 - 1702 из
дмитриева елизавета дмитриевна 185 - 191 из 1482
11584
дмитриева елизавета дмитриевна 260 из 703
3231 - 3234 из 5871
22.04.13
Грамотей-марафон
Класс
ФИО участника
Попадания Итоговое время
5Б
киселёв артём сергеевич
82 / 84
5:00
6А
жиляков даниил михайлович
67 / 84
5:15
7А
рудницкий владимир андреевич 76 / 84
5:34
8А
горбунова елена олеговна
80 / 84
5:10
9А
артемьева мария александровна 74 / 84
3:30
10А михайлова алина александровна 77 / 84
2:45
Школа впервые участвовала во 2 региональном математическом конкурсе, проводимом СУНЦ
(учебно-научный центр) УРФУ для одарённых детей. 1 тур - заочный, 2 команды набрали
необходимое количество баллов и прошли во 2 тур.
10 класс
Новак К, Михайлова А., Комельских К., Андреева Д.
8 класс
Борзенко К.. Брюхова Д., Бушуева П., Конева А.
Очный тур (г. Екатеринбург) проводился 29, 30, 31 марта в 3 этапа, 2 из которых – командные,
один – личное первенство. В личном первенстве лучше других проявили себя Бугуева П.,
Брюхова Д.
В командном первенстве команды заняли 14-15 места из 28 команд. Хорошо показали себя
учащиеся 10 класса в соревновании «Карусель». С учётом того, что сельских школ было всего 3,
остальные – гимназии, лицеи и классы у углублённым изучением математики Н.Тагила,
Екатеринбурга, Качканара, Новоуральска, результат можно считать хорошим.
ФИО участника
Михайлова Алина Александровна
Борзенко Кирилл Алексеевич
Кропачева Наталья Алексеевна
Моденова Екатерина Тимуровна
Коллектив
НПК районная
Участвовало 6 работ
Призовые места
Тема
Руководитель
Социальные Бобылева Нина
сети
Александровна
Модуль
Борзенко
Светлана
Анатольевна
Школьная
Чудинова
форма
Галина
Геннадьевна
Сказочные Кропачева
2 место
1 место
2 место
2б класса
герои за
Светлана
свои права Аркадьевна
«Малая» районная НПК
Заявлено 5 работ.
Призёры
Смирнова Ксения 3а класс (руководитель Сафонова Т.А.)
«Математик и сказочник А.Волков»
Альбус – 2013
Конкурс по английскому языку
Лучшие результаты
4 класс
Ибрагимова Карина 42 баллаиз 52
5 класс
Меленберг Захар 34б.
6 класс
Зятькова Евстолия 32б.
7 класс
Моденова Екатерина 32б.
8 класс
Брюхова Дарья 38б.
КИТ (информатика)
Лучшие результаты
2 класс
Мартьянова Валерия 1 место в школе, 2 место в районе, 333 из 2672 в области
Шестакова Виктория 2 место в школе, 3 место в районе, 404 из 2672 в области
3 класс
Крюкова Мария 1 место в школе, 2 место в районе, 807 из 2981 в области
4 класс
Филалеева Ольга 1 место в школе, 3 место в районе, 1090 из 3143 в области
5 класс
Новосёлов Александр 1 место в школе, 1 место в районе, 106 из 1420 в области
Кудрявцев Павел 2 место в школе, 2 место в районе, 180 из 1420 в области
Кузеванов Максим 3 место в школе, 3 место в районе, 300 из 1420 в области
6 класс
Сащенко Даниил 1 место в школе, 1 место в районе, 128 из 1437 в области
8 класс
Борзенко Кирилл 1 место в школе, 1 место в районе, 157 из 1144 в области
Конева Анастасия 2 место в школе, 3 место в районе, 176 из 1144 в области
10 класс
Карх Илья 1 место в школе, 2 место в районе, 427 из 729 в области
Малая НПК
№ Название работы
1 Рок-н-ролл – любимый танец
нескольких поколений
2 Параолимпийцы Свердловской
области (Спортсмены Свердловской
области на Параолимпийских играх
современности)
Исполнитель
12 уч-ся 5б
Руководитель
Штреккер И.В.
Беляев А. 5б
Головнина Т.С.
3
4
5
6
7
8
Надежды Сочи
Экономическое развитие Российской
империи в конце 19 начале 20 века
Предпринимательство и бизнес
(бизнес-проект)
Волокна
Деятельность молочнокислых
бактерий
Задачи на клетчатой бумаге
9 Безопасный интернет
10 Из истории дробей
11 Статистика и теория вероятности
12 Кристаллы
13 «В мире слов» (история слова
«пральник»)
14 «Нужны ли современному человеку
почтовые послания?» (письмо как
эпитолярный жанр)
15 Популярность имён наших
одноклассников
16 Роль рекламы в жизни современного
человека
17 Стихийные природные явления.
Вулканизм.
18 Таэквандо – спорт силы и мужества
19 Орфограммы своими руками
Пестриков И. 7а
Сащенко Д. 6а
Брёхова Е.В.
Семейкина Т.И.
Жиляков Д.
Ковальчук А.
Новак В. 6а
Пайдугулова А. 11
Сащенко А.
Карх К. 6б
Шишкова А.
Доциенко Н. 7а
Кондюрин С. 7б
Сащенко Д. 6а
Андреева Д.
Комельских К. 10
Карх И.
Новак К.10
Новосёлов А. 5а
Семейкина Т.И.
Кузеванов М.
Сергеев Т. 5а
Сафронова Н.Н.
Сащенко А.
Рамазанова В. 6б
Бугуева П. 8б
Сафронова Н.Н.
Жиляков Д. 6а
Кузеванова Н.В.
Хасанов К. 5б
Киселёв А. 5б
Головнина Т.С.
Вяткина Е.А.
Меленберг М.Л.
Цейзер Н.В.
Семейкина О.П.
Сибирцева А.Н.
Прокушева Г.В.
Ляпцева Н.П.
Голицына В.В.
Сафронова Н.Н.
Сафронова Н.Н.
7. Удовлетворенность родителей работой школы. Введение ФГОС в
начальной школе.
Изучение удовлетворённости родителей работой образовательного учреждения
( в опросе приняли участие родители 4-х,6-х, 11-го классов)
Цифры означают следующие ответы:
4- совершенно согласен
2- трудно сказать
0- совершенно не согласен в %
3 - согласен
1- не согласен
Формулировка вопроса
Коллектив,в котором учится
наш ребёнок,можно назвать
дружным.
В среде своих одноклассников
наш ребёнок чувствует себя
комфортно.
Педагоги проявляют
доброжелательное отношение к
нашему ребёнку.
Мы испытываем чувство
взаимопонимания в контактах с
администрацией и педагогами
нашего ребёнка.
В классе, где учится наш
ребёнок, хороший классный
руководитель.
Педагоги справедливо
оценивают достижения в учёбе
нашего ребёнка.
Наш ребёнок не перегружен
учебными занятиями и
домашними заданиями.
Учителя учитывают
индивидуальные особенности
нашего ребёнка
В учебном заведении
проводятся
мероприятия,которые
интересны и полезны нашему
ребёнку.
В учебном заведении работают
различные кружки, секции, где
может заниматься наш ребёнок.
Педагоги дают нашему ребёнку
глубокие и прочные знания.
В учебном заведении заботятся
о физическом развитии и
здоровье нашего ребёнка.
Учебное заведении
способствует формированию
4
30
3
60
50
2
5
1
5
0
-
40
10
-
-
55
45
-
-
-
25
65
10
10
70
25
5
-
-
35
65
-
-
-
30
50
15
5
5
20
60
20
-
-
45
50
5
-
-
20
40
35
5
-
35
45
15
5
-
25
55
20
-
-
20
45
35
-
-
достойного поведения нашего
ребёнка.
Администрация и педагоги
создают условия для
проявления и развития
способностей нашего ребёнка.
Учебное заведение понастоящему готовит нашего
ребёнка к самостоятельной
жизни.
15
70
10
5
-
20
55
20
5
-
Внеурочная деятельность в начальной школе включает в себя следующие
направления:
- спортивно-оздоровительное;
- художественно-эстетическое;
- интеллектуальное;
- духовно-нравственное.
Занятия проводятся регулярно, в соответствии с расписанием.
Контингент сохранен.
Группа детей посещает школу искусств, в которой есть музыкальное и
художественное отделения, а также ДЮСШ – секции «Русская лапта», «
Волейбол», «Баскетбол».
8. Итоговая аттестация.
Основная школа:
Итоговая аттестация проводилась в соответствии со всеми нормативными
документами.
В 2012-2013 учебном году в школе 2 общеобразовательных девятых класса,
1 класс для детей с задержкой психического развития, кроме того 4 выпускника 9
класса-комплекта и 2 обучающегося очно-заочной формы обучения.
Общее
количество - 51 человек.
Все учащиеся были допущены к итоговой аттестации, чему
способствовала
большая
подготовительная
работа:
были
проведены
организационные собрания, даны рекомендации по подготовке к экзаменам, в
учебный план введены часы по подготовке к итоговой аттестации, трижды
проведено репетиционное тестирование по математике и русскому языку в
традиционной и новой форме.
На аттестацию выбрано 12 предметов в формах: ГИА, традиционной, по
билетам, в форме защиты реферата.
Предмет
Рус.
трад
Рус.
ГИ
Мат.
трад
Мат
.
Биол
.
Фра
Литер
.
Геогр
.
КБ
Ж
Ин.яз
.
Ист
.
Общ
.
Инф.
Техн
.
.
А
.
43
ГИ
А
7
Количеств
о
сдававших
На 5
%
38
13
4
16
2
24
5
1
2
12
1
21
0
0%
2
15%
4
10%
2
29%
1
25%
1
50%
2
8%
1
20%
1
100
0
0
1
8%
0
0%
3
14%
Сод.
11
Гр.
6
9
9
4
1
4
25
%
7
На 4
1
7
1
0
0
6
1
8
%
Сод.
29%
Гр.
16%
69%
21%
57%
25%
44
%
50%
29%
20%
0%
0
50%
100
%
38%
На 3
Сод.
27
Гр.
32
2
30
1
2
5
0
15
3
0
2
5
0
10
%
Сод.
71%
Гр.
84%
15%
70%
14%
50%
31
%
0%
63%
60%
0%
100
42%
0%
48%
На 2
%
Средняя
оценка
0
0%
Сод.
3,3
Гр.
3,2
0
0%
4
0
0%
3,4
0
0%
4,1
0
0%
3,8
0
0%
3,9
0
0%
4,5
0
0%
3,5
0
0%
3,6
0
0%
5
0
0
3
0
0%
3,7
0
0%
4
0
0%
3,7
Средняя школа:
№
Показатели
Формула для
расчета
Характеристика
данных
(количественны
е/
качественные)
Среднее (полное) общее образование
2010-2011
1.
2.
Результаты ЕГЭ по
обязательным
предметам
Русский язык
Доля
выпускников
Генеральная
совокупность
5
2011-2012
33
2012-2013
21
ЕГЭ 32
(все выпускники)
Количество
выпускников,
сдавших ЕГЭ
0\5 – 0%
0\32 – 0%
0\21
3.
4.
общеобразовательны
х
учреждений,
сдавших ЕГЭ ниже
установленного
минимального
порога (учитывать 1ю волну
ниже
установленного
минимального
порога / общее
количество
выпускников*100
%
Доля выпускников
общеобразовательны
х
учреждений,
имеющих результат
ЕГЭ выше 70 баллов
(учитывать
1-ю
волну
Количество
выпускников,
имеющих
результат ЕГЭ
выше 70 баллов /
общее количество
выпускников*100
%
Математика
Количество
выпускников,
сдавших ЕГЭ
ниже
установленного
минимального
порога / общее
количество
выпускников*100
%
Доля выпускников
общеобразовательны
х
учреждений,
сдавших ЕГЭ ниже
установленного
минимального
порога (учитывать 1ю волну
5.
6.
Доля выпускников
общеобразовательны
х
учреждений,
имеющих результат
ЕГЭ выше 70 баллов
(учитывать
1-ю
волну
Количество
выпускников,
имеющих
результат ЕГЭ
выше 70 баллов /
общее количество
выпускников*100
%
Результаты
определения
выпускниками
предметов
для
экзамена по выбору:
Генеральная
совокупность,
доля
выпускников,
выбравших тот
или иной предмет
- информатика,
- биология,
- география,
- физика,
0%
0\5 – 0%
0\32 – 0%
3\21
14%
1\5 – 20%
8\32 – 25%
1\21
5%
0\5 – 0%
0\32 – 0%
0\21
0%
0
Биология – 6
Биология – 5
История – 5
История – 4
Физика – 13
Физика – 5
Химия – 2
Литература –1
Литература – 2
Обществознани
е – 15
Обществознани
е – 27
- химия,
- история,
- обществознание,
- литература,
- английский язык,
- французский язык,
- немецкий язык,
7.
Результаты экзамена
по
выбору
выпускников:
- информатика,
- биология,
- география,
- физика,
- химия,
- история,
Количество
выпускников,
имеющих
положительные
результаты ЕГЭ
по каждому
предмету по
выбору / общее
количество
выпускников,
сдававших
данный
предмет*100%
-
Биология – 5\6
- 83%
Биология – 5\5
100%
История – 2\5 40%
Физика – 5\13 61,5%
Химия – 2\2 –
100%
Литература –
2\2 – 100%
Обществознани
е – 23\27 – 85%
- обществознание,
- литература,
- английский язык,
История – 3\4
75%
Физика – 4\5
80%
Литература –
1\1
100
Обществознани
е – 14\15
93%
- французский язык,
- немецкий язык,
- испанский язык
8.
Результаты
определения
выпускниками
мотивов
выбора
предмета
для
экзамена по выбору
Генеральная
совокупность
-
Предметы,
необходимые
для получения
дальнейшего
образования
Предметы,
необходимые
для получения
дальнейшего
образования
Выводы:
1) Образовательный ценз педагогов достаточно высокий;
2) Управление ориентировано на развитие кадровых условий и эффективно.
3) Комплекс образовательных услуг в основном соответствует требованиям ГОСа.
4)У выпускников школы сформированы мотивы и компетенции для продолжения
образования в учебных заведениях разного типа и уровня.
5) В школе созданы условия для реализации творческих и интеллектуальных
способностей учащихся.
6) Большое внимание уделяется формированию навыков здорового образа жизни,
прививается интерес к занятиям физической культурой и спортом, в учебном
процессе используются здоровьесберегающие технологии.
7)Учебно-воспитательная работа ведётся в условиях культурно-образовательного
комплекса.
8) Выбывают учащиеся в основном по причине перемены жительства семьи или
по месту жительства.
9) Идёт систематическая работа с детьми, попавшими в трудную жизненную
ситуацию, поэтому все эти ученики получают образование.
10) Итоговая аттестация проводилась в соответствии со всеми нормативными
документами.
11) Школа активно участвует в олимпиадах и конкурсах.
9.
Методическая работа.
Цель: повышение уровня методического мастерства педагогических
работников школы.
Задачи:
- совершенствовать методический уровень педагогов в овладении новыми
педагогическими технологиями;
- продолжить работу по обобщению и распространению передового
педагогического опыта;
- совершенствовать систему мониторинга.
Направления работы:
- работа методического совета – коллективная методическая деятельность
творческой группы учителей;
- работа педагогического совета как коллективная методическая
деятельность;
- работа методических объединений и временных творческих групп;
- повышение квалификации, педагогического мастерства учителей;
- обобщение опыта учителей.
Работа НМС
Цель работы:
Создание условий для повышения педагогического мастерства и
профессионального роста учителей
Задачи НМС:
1. Диагностика состояния учебно-методического обеспечения образовательного
процесса
и
методической
работы
в
школе.
2. Координация работы методических объединений, объединяющих учителей
различных
специальностей.
3. Выявление и рассмотрение актуальных педагогических проблем, от решения
которых зависит эффективность и результативность обучения и воспитания
учащихся
образовательного
учреждения.
4. Совершенствование методики, повышение эффективности занятий, отвечающих
современному состоянию науки, требованиям психологии и педагогики.
5. Совершенствование существующих и внедрение новых форм, методов и
средств обучения и воспитания, внедрение в учебный процесс передового
педагогического опыта, новых информационных технологий.
6. Внедрение компетентностного подхода в образовательный процесс.
7. Работа по реализации методической темы «Развитие ключевых
компетентностей как средство повышения качества образования».
Работа научно-методического совета:
Заседание методического совета «Планирование работы на 2012-2013 учебный год.
Организация методической работы. Учебно-исследовательская работа в школе,
подготовка к предметным олимпиадам».
Заседание методического совета «Новое качество образования».
Расширенное заседание методического совета «Технология учебного и научного
исследования».
Заседание методического совета «Развитие информационной компетентности
учащихся».
Подготовка к районному семинару «Система работы школы по формированию
здорового образа жизни учащихся»
Подготовка к педагогическому совету - научно-практической конференции,
посвящённой 125-летию со дня рождения А.С.Макаренко «Организация работы с
разными категориями учащихся».
Заседание методического совета «Анализ урока»
Заседание НМС «Самообразование – основа успешной работы учителя».
Подготовка к школьному методическому семинару «Развитие ключевых
компетентностей учащихся – основа повышения качества образования».
Заседание методического совета «Проблемный анализ методической работы в
школе»
Педагогические советы, семинары и методические совещания
Методическое совещание «Компетентностная модель в образовательном
процессе. Проблемы мониторинга».
Расширенное заседание методического совета «Технология учебного и
научного исследования».
Методическое совещание «Социально-психологический климат
педагогического коллектива».
Методическое совещание «Воспитание интереса к чтению»
Педагогический совет «Организация сотрудничества учителей, учащихся и
родителей в образовательном процессе. Проблемы преемственности»
Круглый стол «Гражданско-патриотическое воспитание учащихся»
Районный семинар «Система работы школы по формированию здорового
образа жизни учащихся»
Педагогический совет - научно-практическая конференция, посвящённая 125летию со дня рождения А.С.Макаренко «Организация работы с разными
категориями учащихся».
Методического совещание «Эффективность преподавания предметов
компонента ОУ»
Школьный методический семинар «Развитие ключевых компетентностей
учащихся – основа повышения качества образования».
Педагогический совет «Сотрудничество семьи, школы, общественности в
формировании социальной компетентности учащихся»
Педагогический совет «Коллективная экспертиза качества»
10. Воспитательная работа.
В соответствии с программой развития образовательного учреждения в
минувшем учебном году осуществлялась целенаправленная работа по реализации
задач жизнедеятельности школы. Усилия администрации и педагогического
коллектива школы были направлены на создание условий для развития ребенка как
свободной и творческой личности на основе гуманизации образования и
воспитания, вариативности программ, использования инновационных технологий,
индивидуализации учебно- воспитательного процесса, формирования здорового
образа жизни.
Перед педагогами школы в 2012 -2013 учебном году стояли следующие
задачи воспитательной работы:
 Развивать школьные традиции, создавая благоприятные условия для
всестороннего развития личности учащихся.
 Способствовать развитию ученического самоуправления. Формировать
активную гражданскую позицию и самосознание гражданина РФ.
 Максимально вовлекать родителей в жизнь школы и привлекать их к
реализации программы развития.
 Продолжить работу по предупреждению правонарушений и безнадзорности
среди несовершеннолетних и, максимально привлекать детей группы “риска”
к участию в жизни школы, класса.
 Совершенствовать систему методической работы.
 Повысить у учащихся интерес к внеклассной работе.
Исходя из целей и задач воспитательной работы, были определены направления
воспитательной деятельности школы:







Гражданско-правовое;
Учебно-познавательное;
Спортивно-оздоровительное;
Нравственно-эстетическое;
Трудовое;
Профилактика правонарушений;
Работа с родителями.
Внеурочная деятельность обучающихся в школе организуется во второй
половине дня. Система дополнительного образования учащихся представлена
следующими кружками, клубами и секциями:
Научно-техническая направленность (кружки «Юный программист»,
«Судомодельный»)
Художественно-эстетическая
направленность
(кружки
«Модница»,
«конструирование и моделирование одежды», «»Вязание», «»Театральный»,
«Весёлые нотки», «Танцевальный», )
Туристско-краеведческая направленность («Клуб любителей истории»)
Физкультурно-спортивная
направленность
(секции
«Волейбол»,
«Баскетбол», дворовый клуб «Хоккей»)
Эколого-биологическая направленность (кружок «Экологический»)
Культурологическая
направленность
(клуб
«Школьная
газета»,
«Кругосветное путешествие»)
Военно-патриотическая направленность (дворовый клуб «Братишка»).
В системе дополнительного образования занималось 358 воспитанников,
что составило 66% от числа всех обучающихся. Проведенный анализ показал, что
число обучающихся, занятых в свободное время, составило:
- в начальной школе – 56%
- в средней школе – 62%
- в старшей школе – 27%.
Хочется отметить, что
дети с большим удовольствием
посещали
школьные кружки и секции .
В организации и проведении всех общешкольных мероприятий были
задействованы учащиеся разных возрастных уровней, родители, выпускники,
учителя. В 2012 – 2013 учебном году ученический коллектив школы состоял из 33
классных коллективов.
Педколлектив школы в своей работе с детьми и их родителями использует
разнобразные формы: театрализованные праздники, устные журналы, круглые
столы, классные часы, диспуты, дебаты, конференции,, лектории, творческие
отчеты, концерты, торжественные линейки, встречи с интересными людьми,
конкурсы, выставки, смотры, традиционные праздничные вечера, тематические
недели, месячники, субботники, спортивные мероприятия различных форм, акции,
операции, походы, экскурсии, и т.д.
Регулярно проводятся заседания классных и общешкольного родительского
комитетов, общешкольные тематические родительские собрания, конференции,
творческий отчет
В течение 2012-2013 учебного года обучающиеся приняли участие в
различных конкурсах:
-в 5 – всероссийских
-в 7- областных
-в 6 – окружных
-в 3- городских( г. Н. Тагил)
- в 31- районном конкурсе
Таким образом, из 52 мероприятий разного уровня школьники
поучаствовали в 28спортивных конкурсах, 4 – интеллектуальных и 20– творческих
конкурсах.
В течение учебного года было занято 83 призовых места в различных
мероприятиях вне учебного заведения:
1-х мест- 41
2-х мест-20
3-х мест – 22
Всего призёров 117 человек.
Фамилии и имена наиболее отличившихся ребят в творческих конкурсах:
Брюхова Дарья, Кропачева Наталья, Крекнина Светлана, Ибрагимова
Карина, Костицын Илья, Концовенко Екатерина, Доциенко Наталья, Шарова
Виктория, Моисеева Анастасия, Артемьева Мария, Михайлова Алина, Пономарёва
Валерия, Дмитриева Елизавета, Ведерникова Дарья, Жеребцова Полина, Финадеева
Ольга, Рыжкова Антонина, Лупей Надежда,Васильева Серафима.
И фамилии наших спортсменов:Король Евгения, Карх Илья, Васильев
Дмитрий, Кочкина Анастасия, Бачева Полина, Бызова Екатерина,
Мартьянова Юлия, Бабина Саша, Щерба Валерия, Фуфлыгин Тимофей,
Думченков Кирилл, Пылаева Маша, Чесноков Александр, Ермолаев Виктор,
Чистяков Алексей, Тимофеев Андрей, Стародумова Кристина ,Рахматуллин
Евгений, Голышев Сергей, Малыгин Максим, Артёмова Катя,Санникова Ксения.
Лучшими спортсменами школы в 2013 году признаны: Тимофеев Андрей-9-а
класс, Король Евгения-11 класс.
Анализ показывает, что в работе с родителями были и есть трудности: не
все родители понимают значимость совместной работы с педагогическим
коллективом, некоторые сознательно уклоняются от воспитания детей, многие
остаются сторонними наблюдателями. Есть в школе и проблемные семьи,
которые находятся на постоянном контроле администрации школы, классных
руководителей, общественного инспектора по охране прав детей. Хотелось бы,
чтобы родители чаще приходили в школу, чтобы совместно с детьми участвовали в
мероприятиях. В будущем учебном году планируем расширить работу в данном
направлении через следующие виды деятельности:
 Организацию диагностической работы по изучению семей
 Организацию работы с родительским активом класса и школы
 Корректировку взаимоотношений в семьях отдельных учащихся
 Вовлечение родителей в совместную деятельность с детьми
 Психолого-педагогическое просвещение, повышение педагогической
куль туры родителей
 Организацию работы Совета отцов.
11.Работа школьной библиотеки.
Число книг в библиотеке, включая учебники, брошюр, журналов,
составляет 35 519 ед.
1.Библиотечное обслуживание осуществляется в соответствии с
«Положением о библиотеке МОУ СОШ №24», утверждённым 02.01.2008г., и
«Правилами пользования библиотекой МОУ СОШ №24», утверждёнными
18.03.2004г. директором МКОУ СОШ №24.
В библиотеке систематически ведётся «Дневник работы библиотеки». В
нём учитываются сведения о количестве читателей, количество и вид
выданных изданий, а также содержится информация о проводимой работе.
2.В 2012-2013 учебном году было подготовлено и проведено:
2.1 библиотечных уроков – 16
 - «Знакомая улитка» (с прим. ИКТ) - 2г (сентябрь), 1а,1в (ноябрь)
 - урок-экскурсия «Знакомство с библиотекой» -2б (сентябрь)
 - информационно-познавательный час «О динозаврах» - 4б (ноябрь)
 - по сказке Н.Абрамцевой «Зачарованная избушка» - 2в (ноябрь)
 - по сказке Л.Кузьмина «Звездочёты» - 4в (ноябрь)
 - «Его стихи мы знаем с детства»: к 125-летию С.Маршака (с прим.ИКТ) –
4а,в,б, 3б,в, 2а,б,г, 1б (декабрь)
 - чтение с остановками рассказа Л.Улицкой «Дезертир» - 4а (апрель)
 - о писателях-фронтовиках и их книгах о Великой отечественной войне
– 4в (май)
2.2 часов чтения – 2
 По книге Андрея Усачёва «Умная собачка Соня» - 1в (апрель),
2а (май)
2.3 игры – 4
 Литературная игра по книге Э.Распе «Приключения барона
Мюнхаузена» - 3а(декабрь)
 Интеллектуальная игра «Математический марафон» (с применением
ИКТ) – 5а(октябрь)
 Познавательная игра «Турнир знатоков природы» - 4а (май)
 Литературная игра по произведениям К.Паустовского – 3а (апрель)
2.4 В этом учебном году в октября библиотека не смогла отметить
Международный день школьных библиотек , но часть запланированных
мероприятий была проведена:
- книжная выставка «Новинки из книжной корзинки»
- фотовыставка « … и это всё библиотека»
2.5В третий раз библиотека приняла участие в Международном дне
чтения (17 мая), организованном московским детским издательством «Розовый
жираф» по книге «Любопытный Джордж» Маргарет и Ханса Рей. Была
подготовлена выставка, которая представила ребятам эту книгу, полученную в
подарок от издательства. В этот день мы с ребятами, учениками 1а, 1б (всего 37
человек), читали и радовались, слушая книгу, выполняли задания,
подготовленные «Розовым жирафом». Мы не только получили удовольствие от
чтения и работы с книгой, но и пополнили свой фонд художественной
литературы.
Отчёт об этом мероприятии
можно найти в Интернете на сайте издательства «Розовый жираф».
2.6выставки творческих работ -5
выставка плакатов студентов ф-та массовых коммуникаций НТГСПА
«Всё начинается с книги» (март)
фотовыставка «… и это всё библиотека» (автор фотографий Смёрдова
Н.В.) (октябрь)
фотовыставка «Морозные узоры на стекле» (автор фотографий
Смёрдова Н.В.) (январь)
художественная выставка репродукций «Мать и дитя» (ко Дню матери)
(ноябрь)
выставка творческих работ «Мы немного сочиняем…» учеников 2б и 2а
классов (стихи), полученных в подарок библиотекой во Всемирный день поэзии
(март)
2.7 книжных выставок – 32, из них полочных -17:
А также:
2.8 оформлена выставка методических материалов «Для вас педагоги»
для работы по профилактике подростковой наркомании и СПИДа (декабрь)
2.9 «Новогодняя викторина» для всех посетителей библиотеки (декабрь)
2.10 акция библиотеки «Стихи в подарок» к Всемирному дню поэзии на
стенде «Наша школьная страна» и «Планета добра» в начальной школе (март)
2.11 конкурс «Поймай их за чтением» был объявлен в октябре, продлён в
ноябре, но участников оказалось так мало (два ученика из 3в класса), что не
удалось подвести результаты. В следующем учебном году повторим попытку,
потому что идея хорошая.
2.12 стенд с фотографиями «Наши лучшие читатели» в библиотеке
(сентябрь)
2.13 в этом учебном году снова были названы «Лучшие читатели
школьной библиотеки» и «Активные читатели школьной библиотеки». Лучшие
читатели будут сфотографированы и фотографии будут размещены в
библиотеке.
2.14 В этом году библиотека вновь предложила всем желающим
настольные игры. Это даёт возможность ребятам спокойно и с интересом
провести перемену или свободный урок и отдохнуть. Были приобретены три
игры-ходилки.
12.Финансовое обеспечение. Материально-техническая база. Предписания
органов надзора.
Материально-техническое оснащение кабинетов школы включает в себя:
Ноутбуки – 25 шт.
Нетбуки – 13 шт.
Компьютеры – 26 шт.
Мультимедиа-проектор – 11 шт.
Экран – 9 шт.
Интерактивная доска – 5 шт.
Телевизоры, DVD – 17 шт.
Принтер – 7 шт.
Сканер – 3 шт.
Музыкальный центр – 4 шт.
Аппарат «копир» - 5 шт.
Видеомагнитофон – 2 шт.
Учебно-наглядные пособия
Видеотека
Мероприятия КПМО.
Приобретено:
- компьютерное оборудование – 543 тыс. руб. (9%).
- оборудование для медицинского кабинета – 7,5 тыс. руб. (6%).
- оборудование для школьной столовой – 460 тыс. руб. (8%).
- пополнение фонда школьных библиотек – 99 тыс. руб. (43%).
- развитие школьной инфраструктуры – 100 тыс. руб. (7%).
- обновление программного обеспечения и приобретение электронных
образовательных ресурсов – 3 тыс. руб. (10%).
- осуществление мер, направленных на энергосбережение (установка
теплосчетчика) – 80 тыс. руб. (5%).
- школьный автобус оснащен аппаратурой спутниковой навигации «Глонасс»
Капитальный ремонт школы в рамках программы «Наша новая школа»
(замена оконных блоков 2 этажа школы) – 677 330,62 руб.
Комплекс мер на 2013 год (подготовка к началу учебного года)
Приобретение кабинета физики – 906 тыс. руб.
Проектно-сметная документация на вентиляцию столовой – 99 тыс. руб.
Капитальный ремонт мягкой кровли – 856 774,4 руб.
Капитальный ремонт полов в коридоре на 1 этаже – 547 809 руб.
Капитальный ремонт туалетов, санузлов – 963 449 руб.
Замена межэтажных дверей и дверей в кабинетах – 182 868,14 руб.
Необходимо:
- ограждение по периметру школы (предписание№011712.7007 от 26.1011);
-замена вентиляции и канализации в столовой (предписание №о117.8497 от
21.12.12 ,с проектом);
- замена полов в отдельных кабинетах (предписание №011717.8057
от28.11.12);
- восстановление 2го ввода электроэнергии;
- замена отопительной системы в старом здании (с проектом).
13.Проблемы школы и задачи на 2013-14уч.год..
Организация учебно-воспитательного процесса строилась в соответствии с
законом «Об образовании», стратегией модернизации содержания образования
ФГОС начального основного среднего общего образования, САНПиН
«Гигиеническими требованиями к условиям обучения в ОУ, Уставом ОУ.
Школа работает стабильно.
Проблемы:
- повышение качества образования через совершенствование урока как
ведущей формы учебной деятельности. Необходимо развивать мотивацию
достижений учащихся.
- более активное вовлечение родителей в жизнь школы и привлечение их к
реализации программы развития.
- совершенствование материально-технической базы.
- улучшение условий эксплуатации в здании (температурный режим,
восстановление вентиляции, замена мягкой кровли).
Задачи на 2013-2014 учебный год:
- обеспечить права ребенка на качественное образование.
- обеспечить целесообразное единство традиционных и инновационных
педагогических технологий.
разработать программу патриотического
воспитания
(духовнонравственного) учащихся, усилив направленность на формирование у
учащихся общечеловеческих ценностей.
- наладить эффективное функционирование системы общественного
самоуправления в школе (педагогического, ученического, родительского).
- улучшить материально-техническое состояние школы.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа