close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Информационная справка
Работа
дошкольного
учреждения
регламентируется
Типовым
положением, Уставом, коллективным договором, правилами внутреннего
трудового распорядка.
Название раздела
Содержание
Муниципальное
казённое
дошкольное
образовательное
учреждение
Изобильненского
муниципального района Ставропольского края
«Детский
сад
общеразвивающего
вида
с
приоритетным
осуществлением
физического
1.Общая
направления развития детей № 28»
характеристика
учреждения.
Сокращенное
наименование:
МКДОУ ИМРСК «Детский сад №28»
По типу: Учреждение является казенным
образовательным учреждением, по виду – детский
сад.
отдел
образования
администрации
Учредитель:
Изобильненского
муниципального
района
Ставропольского края
Год основания:
1972 год.
356110.
Российская
Федерация,
Юридический
Ставропольский край, Изобильненский район,
адрес:
поселок Рыздвяный, улица Советская д.2.
Телефон:
8 -865-45- 47-4-68
Лицензия на право ведения образовательной
Лицензия:
деятельности: рег.номер №2806 от «01»марта 2012
года,бессрочная Серия РО№ 043163
Наличие
Имеется программа развития на 2012-2016 г.
программы развития:
ДОУ функционирует по 5-дневной рабочей
неделе: с 7.30 до 17.30; с Выходные дни - суббота,
Режим работы.
воскресенье и общегосударственные праздничные
дни.с 10-ти часовым пребыванием воспитанников.
Согласно
Устава
ДОУ,
управление
учреждением строится на принципах единоначалия и
Администрация,
самоуправления - Собрание трудового коллектива,
органы государственнородительский комитет, педагогический совет,
общественного
профсоюзная
организация,
совет
трудового
управления
и
коллектива. Также ДОУ взаимодействует с Отделом
самоуправления.
образования. В детском саду имеется нормативно—
правовая
документация,
локальные
акты,
регламентирующие деятельность образовательного
процесса. Документация ведется в соответствии с
номенклатурой дел.
Руководитель:
Заведующая: Зузлова Н.В.
Награждена Нагрудным знаком «Почётный
работник
общего
образования
Российской
Федерации»
МКДОУ «Детский сад № 28»» находится в одном из живописных
районов поселка Рыздвяного с просторными улицами, многоэтажными
домами, современной школой, больнично-поликлиническим комплексом,
магазинами городского типа, библиотекой, музыкальной школой, Дворцом
культуры, Домом быта, Наше дошкольное учреждение посещают дети не
только из пос. Рыздвяный, но и из станицы: Рождественской и х. Спорного.
Наполняемость нашего дошкольного учреждения достаточно высока. Это
объясняется востребованностью детских садов, а также новым подходам к
физкультурно - оздоровительной работе в нашем ДОУ.
Ближайшие объекты МКДОУ «Детский сад №28»» это: Администрация
поселка, Дворец культуры, школа, библиотека, торговые объекты. Это создает
благоприятные возможности для обогащения деятельности в ДОУ, расширяет
спектр возможности по осуществлению сотрудничества с этими
организациями.
Кадровое обеспечение
Сведения о педагогических кадрах.
Учреждение укомплектовано педагогическими кадрами на 100 %.
Педагогическую деятельность осуществляют 8 педагогов:
Старший воспитатель - 1
Воспитатель- 6
музыкальный руководитель - 1
Образование: на 01.05.2014 г.:
высшее образование – 3 педагога
среднее специальное –5 педагогов
Результаты аттестации педагогических кадров:
Имеют высшую квалификационную категорию – 4 педагога
Первую квалификационную категорию – 3 педагога
Не имеют квалификационной категории – 2 педагога.
В учреждении имеется план повышения квалификации педагогов.
Педагогический коллектив ДОУ стабильный, работоспособный,
текучести кадров нет.
Учебно-вспомогательный и младший обслуживающий персонал
составляют: заведующий хозяйством, помощники воспитателей, повар и
подсобный рабочий, машинист по стирке белья, садовник, сторожа ,мастер по
текущему ремонту.
Коллектив учреждения на сегодняшний день – профессиональная,
организованная, дружная, сплоченная команда единомышленников. Факты
нарушения трудовой дисциплины отсутствуют полностью.
Контингент воспитанников
В детском саду в 2013-2014 учебном году функционировало 4 группы.
Количество мест 95.
Количество детей, посещающих МКДОУ ИМРСК «Детский сад №28» на
01.05.2014г. составило 83 ребенка.
Группы укомплектованы полностью в соответствии с требованиями
СанПиН.
Количество детей в группах на 1 мая 2014 года по МДОУ ИМРСК
«Детский сад №28»
-группа №1 первая младшая для
детей 2-3 лет
-группа №2 вторая младшая для
детей 3-4 лет;
24
-группа №3 старшая для детей
5-6 лет.
20
-группа №4 подготовительная к
школе для детей 6-7 лет.
Итого
16
23
83
Общая характеристика учреждения
В дошкольном учреждении хорошая материальная база, позволяющая
успешно
реализовать
задачи,
направленные
на
психофизическое,
здоровьесберегающее, интеллектуальное и творческое развитие, духовнонравственное и художественно-эстетическое воспитание дошкольников.
Осуществляется преемственность детского сада и школы, развитие
коммуникативных навыков и умений детей как необходимое условие
успешности в дальнейшей учебной деятельности.
Педагоги используют современные технологии: творчески-развивающие,
коммуниативно-диалоговые,
двигательно-оздоровительные.
Активно
используются игровые технологии, которые дают новые социальные знания,
активизируют самостоятельность и инициативу ребёнка, его творческие
способности, учат гуманности общения, толерантности.
В учреждении используются следующие здоровьесберегающие
технологии:
физкультурно-оздоровительные технологии: такие как воздушное
закаливание, точечный массаж, игровой массаж, самомассаж, утренняя
гимнастика на свежем воздухе, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз,
витаминотерапия, гимнастика после сна, физкультминутка, закаливающие
мероприятия;
технологии, обеспечивающие социально-психологическое здоровье:
психогимнастика, пальчиковая гимнастика. Всё это используются для
комплексного оздоровления дошкольников.
В летний оздоровительный сезон используется спортивно-игровой
городок.
В МКДОУ используются нетрадиционные формы образовательной
деятельности,
функционируют
кружки
физкультурно-спортивной
направленности.
Ведущие цели взаимодействия детского сада с семьёй – создание в
детском саду необходимых условий для развития ответственных и
взаимозависимых отношений с семьями воспитанников, обеспечивающих
целостное развитие личности дошкольника, повышение компетентности
родителей в области воспитания.
В нашем детском саду создана комфортная развивающая среда,
учитывающая возрастные особенности и возможности, а также актуальные
интересы каждого ребенка. Особое место в этом занимает взаимодействие
педагогов с родителями наших воспитанников, так как только их совместные
усилия могут привести к желаемым результатам.
Сегодня МКДОУ «Детский сад № 28» — это чудесный дом, в который
с удовольствием приходят как дети, так и взрослые — педагоги и родители
воспитанников.
Анализ работы ДОУ за 2013 – 2014 учебный год.
В ДОУ создана необходимая материальная база и условия для учебной и
воспитательной работы, накоплен и продолжает накапливаться опыт
воспитательно-образовательной работы, позволяющий заложить фундамент
знаний воспитанников.
Все группы оборудованы необходимой мебелью, инвентарем. При
оформлении групповых комнат воспитатели исходят из требований
безопасности для здоровья детей используемого материала, а также характера
воспитательно-образовательной модели, которая лежит в основе планирования
и оборудования группы. Имеется необходимое физкультурное оборудование, а
также методическое обеспечение.
В ДОУ имеются технические средства: телевизор, DVD- плейер,
музыкальный центр, компьютеры, сканер, принтер. Имеется достаточное
количество методической литературы и учебно-наглядных пособий для
обеспечения воспитательно-образовательного процесса в ДОУ.
Педагоги ДОУ повышают свой профессиональный уровень через
посещения РМО, курсы повышения квалификации, самообразование, обучение
в учебных заведениях высшего профессионального образования, приобретают
и изучают новинки методической литературы.
По результатам педагогической диагностики можно сделать вывод о
выполнении педагогами государственного стандарта по дошкольному
образованию в 2013 – 2014 учебном году.
Результаты мониторинга освоения образовательных областей программы
развития дошкольников по всем видам деятельности в 2013 – 2014 учебном
году:
№
Разделы программы
Начало
Конец
п/п
учебного
учебного
года
года
Физическая культура
44%
93%
Здоровье
41%
92%
Безопасность
37%
81%
Социализация
36%
86%
Труд
48%
94%
Познание
27%
79%
Коммуникация
34%
86%
Чтение
художественной
38%
92%
литературы
Художественное творчество
27%
89%
Музыка
37%
88%
Итого:
32%
89%
Из анализа результатов, указанных в таблице, следует, что высокий
уровень развития дошкольников к концу учебного года увеличился в среднем
на 57 % по сравнению с результатами на начало учебного года. Итоговые
занятия, прошедшие в каждой возрастной группе показывают хороший уровень
овладения детьми промежуточных результатов освоения детьми основной
общеобразовательной программы дошкольного воспитания. Воспитатели при
планировании и проведении занятий учитывают современные требования к
ним, используют интеграцию образовательных областей и видов детской
деятельности. Следовательно, по всем направлениям государственного
стандарта по дошкольному образованию прослеживается динамика развития
воспитанников нашего ДОУ.
Выполнение задач годового плана на 2013 – 2014 учебный год.
В 2013 – 2014 учебном году ДОУ работало над выполнением следующих
годовых задач:
1. Сохранить и укрепить здоровье воспитанников через сложившуюся в
детскомсаду систему физкультурно-оздоровительной работы и закаливающих
процедур.
2. Повысить
уровень
социально-личностного
развития
воспитанниковчерезразвитие игровой деятельности детей, приобщение к
элементарным
общепринятым нормам и правилам взаимоотношений со
сверстниками и взрослыми, формирование семейной и
гражданской
принадлежности, патриотических чувств, чувства принадлежности к мировому
сообществу.
3. Продолжить создавать оптимальные условия для эффективного
сотрудничества педагогов и родителей с целью повышения их социальнопедагогической компетентности.
Учитывая, что в дошкольном возрасте закладываются основы крепкого
здоровья, правильного физического развития, начального формирования
физических качеств, одной из основных задач в работе ДОУ в 2013-2014
учебном году было:«Сохранить и укрепить здоровье воспитанников через
сложившуюся в детском саду систему физкультурно-оздоровительной работы и
закаливающих процедур».
Для осуществления физкультурно-оздоровительной работы с детьми в
ДОУ созданы необходимые условия. В группах имеются спортивные уголки, в
которых находятся атрибуты для подвижных игр и двигательной активности:
мячи, скакалки, мишени для метания, массажные дорожки для профилактики
плоскостопия, проведения гимнастики после сна. Оборудование в групповых
комнатах размещено так, что дети могут свободно подойти к нему,
самостоятельно использовать его как для выполнения физических упражнений,
так и для игр.
В 2013-2014 учебном году педагогами ДОУ проводилась работа по
профилактике и снижению заболеваемости детей: использовались различные
виды закаливания (босохождение, воздушные и солнечные ванны),
дыхательная гимнастика и гимнастика после сна. Систематически проводятся:
утренняя гимнастика, как средство тренировки и закаливания организма,
подвижные игры на прогулке, физкультминутки на занятиях, упражнения на
профилактику плоскостопия и нарушений осанки у детей; полоскание зева
кипяченой водой, аромотерапия, витаминопрофилактика, помощь детям в
овладении основами гигиенической и двигательной культуры и др.
Работа по физическому развитию и воспитанию ведется систематически и
на хорошем уровне с привлечением родителей в спортивной жизни детского
сада.
Проведена просветительская работа с родителями по формированию
здорового образа жизни: оформление уголков здоровья, консультации,
знакомство родителей с оздоровительными мероприятиями, содержанием
физкультурно-оздоровительной работы в ДОУ, общегигиеническими
требованиями рационального режима дня, полноценного сбалансированного
питания, закаливания. Проводилось анкетирование родителей на тему: «Какое
место занимает физкультура в вашей семье»
Работа с детьми в ДОУ строилась с учетом их индивидуальных
особенностей. Непосредственно образовательная деятельность в группах
разрабатывалась с учетом требований СанПиНа. Образовательная деятельность
сочетается с игровой деятельностью вне занятий. Знания, опыт, приобретенные
в учебной деятельности, используются детьми в самостоятельной,
изобразительной и театрализованной деятельности, и творческих играх.
Работа ведется через соблюдение санитарно-гигиенических норм и
требований, организацию сбалансированного питания, систему закаливания
детей, развитие физкультурно-оздоровительных мероприятий, создание
благоприятного климата в ДОУ. Оздоровительная работа в ДОУ ведется
систематически и контролируется администрацией и старшей медицинской
сестрой.
Во всех возрастных группах имеются листы здоровья с полными
антропометрическими данными детей, размером рекомендуемой мебели,
основным и сопутствующим диагнозами и рекомендациями врача. Каждый
месяц проводится анализ заболеваемости и посещаемости воспитанников.
2 раза в год – мониторинг состояния здоровья детей, уточняются
диагнозы и группы здоровья.
Ежегодно в марте – апреле проводится медицинский осмотр детей
дошкольного возраста узкими специалистами. В ДОУ проводятся
теоретические и практические занятия по валеологии, главной задачей которых
является воспитать у детей желание и потребность в здоровом образе жизни и
показать пути решения этой задачи.
В итоге целенаправленной работы по сохранению и укреплению здоровья
детей в 2013 - 2014 уч. году получены следующие результаты:
- наблюдается положительная динамика перехода детей из второй
группы здоровья в первую.
- заболеваемость ОРЗ по ДОУ снизилась на 1,5 %
- случаи детского травматизма в ДОУ отсутствуют.
В ДОУ проводятся физкультурные занятия на свежем воздухе, учитывая
вид занятия, индивидуальные особенности группы и, конечно состояние
погоды.
Так как в дошкольном возрасте закладываются базисные основы
личности, начинается процесс становления и формирования социокультурного
опыта, одной из задач воспитательно-образовательной работы в ДОУ в 20132014 учебном году стала: «Повысить
уровень
социально-личностного
развития
воспитанников через развитие игровой деятельности детей,
приобщение к элементарным
общепринятым нормам и правилам
взаимоотношений со сверстниками и взрослыми, формирование семейной и
гражданской
принадлежности,
патриотических
чувств,
чувства
принадлежности к мировому сообществу»
Проведена методическая работа, в рамках которой было осуществлено:
- рассмотрение на педсовете актуальных вопросов по теме: «Воспитание
патриотизма у подрастающего поколения»,целью которого являлась
формирование и метод воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста.
Данная задача решалась во всех видах детской деятельности: на занятиях,
в играх, в труде, в быту.
Нравственно-патриотическое воспитание детей осуществлялось через
следующие формы работы: досуги, театрализованные представления, выставки
детских работ, непосредственно образовательная деятельность, экскурсии,
подготовка и проведение патриотических праздников и др.
Работа с педагогами по нравственно-патриотическому воспитанию
организована в следующих формах: консультации, педсоветы, выступления на
групповых родительских собраниях, проекты, ознакомление с методической
литературой по нравственно-патриотическому воспитанию и др.
Педагогами ДОУ используют такие формы работы с родителями, как
консультации, наглядная информация, совместные музыкальные и
физкультурные досуги, праздники с участием родителей; детские работы,
выполненные вместе с родителями.
Анализ
работы
по
нравственно-патриотическому
воспитанию
дошкольников показывает положительную динамику: уровень нравственнопатриотического воспитания детей по сравнению с началом учебного года
значительно вырос. У детей повысился интерес к родной культуре. Дети стали
инициативны, организованны. Повысилась познавательная активность, чувство
долга. Большинство детей дают правильную оценку собственным поступкам,
поступкам товарищей. Проявляют интерес к истории, народным традициям,
праздникам.
У большинства детей сформирована любовь к Родине, сочувствие,
сострадание, сопереживание, волевая культура. Дети дружелюбны, проявляют
уважение к старшим.
Для решения следующей задачи: «Продолжить создавать оптимальные
условия для эффективного сотрудничества педагогов и родителей с целью
повышения их социально-педагогической компетентности». В течение
учебного года были организованы мероприятия по взаимодействию с
родителями воспитанников.
Родители участвовали в таких мероприятиях как:

День Знаний;

«Праздник царицы Осени»

Новогодние утренники

«День защитника отечества»;

«8 марта»

«День победы»

Выпускной бал «К островам знаний».
Также родители принимали активное участие в выставках детских работ.
Принимали участие в оформлении фасада ДОУ.
Воспитатели и родители участвовали в районных конкурсах:

Апрель 2013 г. –участие коллектива в благотворительной
ярмарке Пасхальных изделий «Семена благие» - награждены
Благодарственными письмами Настоятеля храма Рождества Христова ;

Февраль 2013 г. участие коллектива ДОУ в муниципальном
конкурсе среди детских садов посёлка « Богатыри -2013» - 1 Почётная
грамота –главы пос.Рыздвяный,1-Благодарственное письмо заведующей
поселковой библиотекой №14;

Февраль 2013 г. - – Интеллектуальная краевая олимпиада
дошкольников «По дороге знаний»- 4 грамоты, памятные сертификаты».Заведующая Изобильненским филиалом центра « Поиск»;

Февраль2013г. участие коллектива в организации и
проведении районного профессионального конкурса «Воспитатель года2013» Благодарственное письмо начальника отдела образования;

Август 2013 г. – участие заведующей в августовском
педагогическом совещании- Сертификат начальника отдела образования
АИМРСК;

Октябрь 2013 г. Грамота заведующей «За значительные
успехи в организации и совершенствовании учебного и воспитательного
процессов» начальника отдела образования АИМРСК;

Март 2013 участие коллектива в выставке детского
изобразительного творчества « Моя мама» - Благодарственное письмо
отдела
культуры
АИМРСК
,МКУКИМРСК
«Организационнометодического центра»;

Февраль 2014 г. Сертификат за участие в краевой олимпиаде
дошкольников « По дороге знаний»- Благодарность заведующей
Изобильненским филиалом центра « Поиск»; 7 благодарностей и
свидетельствучастникам.

Март 2014 г. участие коллектива в краевом конкурсе детского
творчества по пожарной безопасности . Оргкомитет -Грамоты- 2;диплом 2;

Апрель 2014 г. За вклад в социально-экономическое развитие
посёлка –заведующей ДОУ –Грамота главы посёлка;

Май 2014 г. Участие танцевального коллектива ДОУ в
фестивале «Мир вокруг большой и разный» . Сертификат участника
фестиваля .Оргкомитет отдела образования АИМРСК ;

Май 2014 г. участие коллектива а Марафоне посвящённом 69
годовщине со Дня Победы в Великой Отечественной войнеБлагодарность заведующей библиотекой №14;

Июнь 2014г. участие и проведение благотворительной
ярмарки Пасхальных изделий «Семена Благие» Почётные грамоты
заведующей и сотрудникам, родителям-10 .
В течение года периодически оформлялись стенды ДОУс консультациями
и информацией для родителей и сотрудников. Так же сай ДОУ переодически
пополнялся информацией.
Таким образом, можно сделать вывод, что вся проведённая коллективом
работа способствовала оптимизации работы детского сада и семьи, однако
работа по данному направлению остается актуальной и в новом учебном году,
так как состав родителей ДОУ ежегодно изменяется в связи с уходом детей в
школу и поступлением новых воспитанников.
Вывод: деятельность педагогического коллектива в 2013 – 2014 учебном
году в целом можно считать удовлетворительной:
Реализация годовых задач работы учреждения на 2013-2014 учебный год
выполнена.
Выполнение программы в ДОУ составляет 92 %, что является хорошим
показателем воспитательно – образовательной работы за прошедший год.
По итогам мониторинга 2013-2014уч.года уровень подготовки детей к
школе – высокий.
Педагогический коллектив активно участвовал в конкурсах и выставках
районного уровня.
Состояние материально – технической базы ДОУ, условий воспитания и
обучения детей улучшилось.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ ДОУ
на 2014-2015 образовательный год
На основе анализа деятельности ДОУ за 2013/2014 учебный год, и в
соответствии с нормативно-правовыми документами федерального,
регионального, муниципального уровней, регламентирующими организацию
дошкольного образования в Российской Федерации:
 Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»;
 Приказ Минобрнауки России «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта дошкольного
образования № 1155 от 17.10.2013 г.;

Приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении порядка
организации и осуществления образовательной деятельности по
основным общеобразовательным программам – образовательным
программам дошкольного образования» № 1014 от 30.08.2013 г.;

Письмо департамента общего образования Минобрнауки РФ
«Комментарии к ФГОС дошкольного образования» № 08-249 от
28.02.2014 и др.
Коллектив ДОУ ставит следующие цели и задачи:
Цель: Психолого-педагогическое и методическое сопровождение
внедрения ФГОС в условиях системных обновлений дошкольного образования.
Задачи:
1. Организовать психолого – педагогическое сопровождение
воспитанников в условиях реализации Образовательной программы:
 построение образовательной деятельности на основе современных
образовательных технологий, обеспечивающих сотворчество взрослых и
детей, ориентированного на интересы и возможности каждого ребенка и
учитывающего социальную ситуацию его развития;
 создание образовательных проектов совместно с родителями
воспитанников детского сада, направленных на повышение
педагогической компетентности родителей и решение вопросов
образования и охраны здоровья детей;
 проектирование и внедрение в деятельность индивидуальных маршрутов
развития детской одаренности.
2. Обеспечить развитие кадрового потенциала в процессе внедрения
ФГОС ДО через:
 использование активных форм методической работы: обучающие
семинары, мастер-классы, открытие просмотры, «Творческая группа»;
создание банка данных инновационных идей педагогов через ведение
персональных сайтов и блогов.
ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ РАБОТА
РАБОТА С КАДРАМИ
4.1.Повышение уровня квалификации педагогов: аттестация, курсовая
переподготовка, самообразование.
4.1.1.Предварительная работа:
содержание основных мероприятий
1
Консультация по разъяснению Приказа
Министерства образования и науки РФ от 24.03.2010г.
N 209 «О порядке аттестации педагогических
работников государственных и муниципальных
образовательных учреждений»
2
Самоанализ педагогической деятельности за последние 5
лет.
3
4
сроки
проведения
В течение
года
Мониторинг деятельности аттестуемых педагогов.
Беседа по оформлению папки профессиональных
достижений.
5
Презентация опыта работы аттестуемых педагогов.
6
Организация работы педагогов по самообразованию.
 Выбор тематики и направлений
  самообразования
 Оказание методической помощи в подборе
  материала для тем по самообразованию.
Самообразование.
№
1
Ф. И. О.
Шайдельман Ольга
Александровна
Тема
2
Балобанова Евгения
Николаевна
3
Нестерова Татьяна
Ивановна
«Развитие
мелкой
моторики
у
детей
дошкольного
возраста
средствами
пластилинографии»
«Формирование у детей основ здорового образа
жизни».
4
Березюк Ирина
«Приобщение детей к истокам русской народной
«Здоровьесберегающие технологии в работе с
детьми дошкольного возраста»
5
Владимировна
культуры».
Гукасян Лана
Владиславовна
«Инновационные
подходы
к
развитию
партнерских отношений с семьей в ДОУ»
Кожанкова Екатерина
6 Генннадьевна
Фридче Алина
Анатольевна
7
Уварова Евгения
Валерьевна
«Развитие артистических способностей детей
дошкольного
возраста
средствами
театрализованной деятельности»
На стадии формирования
«Инновационные формы и методы деятельности
старшего воспитателя, как пути повышения
профессионального мастерства педагогов ДОУ»
Повышение квалификации педагогических работников
№
Ф. И. О.
1
Зузлова Наталья Валентиновна
2
Уварова Евгения Валерьевна
Должность
Заведующий
Ст.
воспитатель
Шайдельман Ольга
Воспитатель
Александровна
Балобанова Евгения
Воспитатель
Николаевна
Нестерова Татьяна Ивановна
Воспитатель
Березюк Ирина Владимировна
Воспитатель
Гукасян Лана Владиславовна
Воспитатель
Фридче Алина Анатольевна
Воспитатель
Кожанкова Екатерина
Воспитатель
Генннадьевна
Аттестация педагогических кадров
3
4
5
6
7
8
9
№
Должность
высшая
категория
Год
прохождения
Плановое
прохождение
2010
2015
2013
2018
2009
2014
-
2015
2013
2009
2008
-
2018
2014
2014
2015
-
2015
1 категория
не имеют
категории
1
3
Заведующий
Старший воспитатель
Музыкальный руководитель
6
Воспитатели
3
3
4
5
1
2
Итого
1
1
II. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
Педагогические советы
1
2
Тема
Сроки
Ответственный
Установочный.
Август
Ст.воспитатель
Педагогический
коллектив ДОУ
Тема: «Организационный педсовет»
 Ознакомление
с
нормативными
документами:
Письмо
департамента
общего образования
 Минобрнауки РФ «Комментарии к ФГОС
дошкольного образования» № 08-249 от
28.02.2014.
 Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ
"Об
образовании
в
Российской
Федерации",
ФГОС
дошкольного
образования, профессиональный стандарт
педагога ДОУ, "Об утверждении СанПиН
 Утверждение изменений в основную
образовательную программу
 Готовность групп к новому учебному году
 Утверждение учебного плана, расписания
непосредственно
образовательной
деятельности,
 Утверждение годового плана работы
 Утверждение
программ
кружковой
работы
 Утверждение рабочих Программ для
каждой возрастной группы
 Отчет о проведенных
летнеоздоровительных мероприятиях;
Декабрь
Тема: «Система реализации
образовательных инициатив семей
воспитанников ДОУ».
Цель: Совершенствовать в детском саду
работу по привлечению родителей (законных
представителей) в образовательный процесс
через выявление потребностей и поддержки
образовательных инициатив семьи. Изучить
вопросы мотивации включения родителей в
образовательный
процесс
на
основе
современной научной литературы.
Форма: Семинар – практикум.
Ст.воспитатель
Педагогический
коллектив ДОУ
 Анализ нормативной документации по
теме педагогического совета.
 «Мозговой штурм» - формирование банка
идей по организации эффективного
взаимодействия с семьями воспитанников
ДОУ.
Результат: Разработать модель организации
эффективного сотрудничества с семьями
воспитанников ДОУ
3
Тема: «Технологии поддержки
индивидуальности и инициативы детей»
Цель: Выявление психолого –
педагогических особенностей организации
сотворчества взрослых и детей в рамках
реализации ФГОС ДО
Форма: Тематический педсовет: «Аукцион
педагогических идей».
Март
Ст.воспитатель
Педагогический
коллектив ДОУ
- Анализ нормативной документации по теме
педагогического совета.(Заведующий ДОУ)
- Выступление зам.зав. «Детская инициативазалог формирования успешной личности»
- Деловая игра «Аукцион педагогических
идей»: представление опыта работы по
современным образовательным технологиям
во всех возрастных группах.
4
- Отчет ст.воспитателя по результатам
тематического контроля при организации
открытой непосредственной образовательной
деятельности
Результат:
Разработка
каталога
методических разработок педагогов по
технологиям поддержки детских инициатив.
Май
Итоговый педсовет
Тема: Итоги образовательной деятельности
за 2014-2015 образовательный год
Цель: Оценить качество педагогического
процесса
в
целом,
формирование
Ст.воспитатель
Педагогический
коллектив ДОУ
противоречия и познакомить
оздоровительной работой.
с
летней
Форма: «Круглый стол»
Результат: Составление годового отчета по
итогом работы педагогического коллектива
Семинар
«Развитие кадрового потенциала в процессе внедрения ФГОС ДО»
Цель: Создание благоприятных условий для активного творческого развития
педагогов, актуализация профессионально-психологического потенциала
личности педагога
ДОУ, формирование навыков создания социальных
ситуаций развития детей в разных организации детской деятельности.
Тема
Содержание
Форма
проведения
Внедрение
в
практику Анализ
алгоритмов
современных
организации
детской
образовательных
деятельности на основе
технологий
современных
образовательных
технологий и обсуждение
модели их внедрения в
личной
педагогической
практике.
Круглый стол
2
Психолого
– Актуализация
знаний
педагогические
условия педагогов о особенностях
сопровождения одаренных взаимодействия
с
детей
одаренными
детьми
и
развитие навыков создания
ситуации успеха
Семинар практикум
Ответственные
Ст.воспи
татель
Октябрь
1
С
р
о
к
и
Ст.воспи
татель
Январь
№
Творческий
поиск
– Обзор
новинок
обновление
содержания методической и научной
дошкольного образования
литературы, на основе
самостоятельного
системного
знакомства
воспитателей
и
узких
специалистов с новейшими
достижениями педагогики.
Читательская
конференцияформирование
общественного
мнения
коллектива по
актуальным
проблемам ДОУ
и дошкольного
образования в
целом.
Консультации
№
1
2
Содержание
Срок
Ответственный
Изучение Приказа
Минобрнауки России от 17
октября 2013 г. N 1155.
Сентябрь
Заведующий ДОУ
«Планирование
воспитательнообразовательного процесса в
рамках введения ФГОС
ДОУ».
Сентябрь
Ст.воспитатель
Выявление актуальных
направлений образовательных
инициатив семей
Октябрь
Нестерова Т.И
«Организация
непосредственно
образовательной деятельности
(НОД) в соответствии с ФГОС
ДОУ».
Ноябрь
Ст.воспитатель
Формы включения
родителей (законных
представителей) в
музыкальную деятельность
ДОУ
Декабрь
Кожанкова Е.Г.
Ст.воспи
татель
Апрель
3
3
Сотворчество педагога с
ребенком во всех направлениях
его развития
Февраль
Шайдельман О.А.
4
Использование
диагностического
инструментария для
определения результатов
освоения Программы.
Апрель
Ст. воспитатель
5
«Организация воспитательнообразовательного процесса
дошкольного образовательного
учреждения в летний период.
Оформление летних
участков».
Май
Ст.воспитатель
Старшая медсестра
ИЗУЧЕНИЕ И КОНТРОЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ
Цель работы по реализации блока: совершенствование работы учреждения в
целом, выявление уровня реализации годовых и других доминирующих задач
деятельности ДОУ
№
п\п
содержание основных
мероприятий
Разработка модели системы
контроля и перспективного графика
1
проведения контроля на 2014 – 2015
учебный год.
Разработка нормативно –
правовых документов,
2
регламентирующих осуществление
контроля в ДОУ.
Планирование деятельности
администрации ДОУ по контролю на
2014 -2015 учебный год
(по функциональным обязанностям)
сроки
проведения
Август – сентябрь
Администрация ДОУ
Август – сентябрь
Администрация ДОУ
Контроль за
функционированием ДОУ в
целом

Контроль за
воспитательно-образовательной В течение года
работой в ДОУ

Контроль за
медицинским обслуживанием,
оздоровлением и физическим
развитием детей

Контроль за
состоянием материально –
технического состояния ДОУ

3
ответстве
нные
Заведующий ДОУ
Ст. воспитатель
Ст. медсестра
Завхоз
Планирование контроля на 2014 Август – сентябрь
– 2015 учебный год (по видам)
текущий (цель: получение
общего представления о работе
педагога, об уровне педагогического
4
процесса в целом в той или иной
группе, о стиле работы педагога)
итоговый (цель: выявление
готовности детей к обучению к школе
на выпускной группе)
В течение года
Ст. воспитатель
Апрель – май
Ст. воспитатель

контроль за работой
педагогов выпускной группы,

контроль за уровнем
реализации программы,

контроль за
уровнем подготовки детей к
школе.
оперативный (цель: выявление
состояния работы педагогического
коллектива и отдельных воспитателей
на определенном этапе работы)
Август – сентябрь
Заведующий ДОУ,
Подготовка групп и
ст. воспитатель,
ДОУ в целом к новому учебному
педагоги
году.

Контроль за
созданием благоприятных
Октябрь
адаптивных условий на группах
Ст. воспитатель,
раннего возраста.
Ноябрь
инструктор по ФИЗО

Состояние
Заведующий ДОУ,
физкультурно-оздоровительной
заведующий по ХЧ
работы в ДОУ.
Заведующий ДОУ,

Контроль за
ст. воспитатель,
подготовкой ДОУ к осеннее Ст. воспитатель,
зимнему периоду
Март
педагоги

Контроль по
Заведующий ДОУ,
реализации приоритетного
ст воспитатель,
направления работы в ДОУ
Апрель
заведующий по ХЧ,
(физическое развитие)
педагоги

Контроль за
организаций прогулок в весенне- По необходимости Ст. воспитатель
летний период.

Подготовка ДОУ к
весенне-летнему периоду.

предупредительный (цель:
предупреждение того или иного
недостатка в работе, профилактика
возможных нарушений, отбор
наиболее рациональных методов
работы)
По
перспективному
плану
взаимоконтроль (цель: оценка
педагогического процесса,
В течение
осуществляемая воспитателями в ДОУ) года

посещение занятий
самоанализ (цель: повышение
качества образовательного процесса
посредством умения педагога находить
Май
Ст.
воспитатель
Ст.
воспитатель,
педагоги
недостатки в своей работе и способы их
преодоления)
Педагоги ДОУ

Работа педагогов по
картам самоанализа.

Отчеты педагогов по
картам самоанализа (по итогам
учебного года)
Планирование контроля по
направлениям работы ДОУ:
В течение года
Контроль методической работы
и образовательного процесса.

5
Контроль за
Заведующий
Заведующий ДОУ,
Ст. медсестра
кадрами.

Контроль работы
медицинской службы.

Административный
контроль питания.

Контроль состояния
материально – технической базы
ДОУ
Подведение итогов работы по
Май
7
контролю
Заведующий,
заведующий по ХЧ
Заведующий,
заведующий по ХЧ
Заведующий ДОУ
РАБОТА ДОУ С РОДИТЕЛЯМИ.
Цель работы по реализации блока: оказание родителям практической помощи
в повышении эффективности воспитания, обучения и развития детей
№
п\п
содержание основных
мероприятий
сроки
проведения
Разработка системы работы с
1
Август
родителями.
Разработка перспективного
плана
2 работы МДОУ с родителями на
Сентябрь
2014 – 2015 учебный год.
Организация и проведение дней
Апрель –
открытых
3
дверей для родителей с
май
просмотром занятий.
Использование в работе с
родителями разнообразных форм
сотрудничества:
Сентябрь - май
(по плану)

Общие
4 раза в год на
4 родительские собрания в ДОУ
каждой группе

Родительские
собрания на группах

Праздники

Развлечения
В течение года

Наглядная
ответстве
нные
Заведующий ДОУ,
ст. воспитатель,
Заведующий ДОУ,
ст. воспитатель,
Педагоги ДОУ
Заведующий ДОУ
ст. воспитатель
Педагоги ДОУ
информация (стенды, папки)

Разработка памяток
и рекомендаций по различным
направлениям развития детей

Отчетные
мероприятия для родителей по
дополнительным
образовательным услугам
(кружковая работа)

Привлечение
родителей к изготовлению
атрибутов и пошиву костюмов к
праздникам

Проведение
индивидуальных бесед в
моменты прихода и ухода
родителей

Индивидуальное
консультирование

Групповые и
подгрупповые консультирования
Привлечение родителей к
участию
5
в районных конкурсах,
выставках и акциях
В течение года
Ознакомление родителей вновь
принятых детей, с нормативно –
6
В течение года
правовыми документами МКДОУ
(Устав, родительский договор и др.)
Привлечение родителей к
благоустройству
7
территорий МКДОУ,
озеленению участка.
Оказание консультативной
помощи родителям специалистами
дополнительного образования:
Педагоги ДОУ
Заведующий ДОУ
В течение года
Педагоги групп
В течение года
Узкие специалисты
Оказание мед. просветительской
9
В течение года
работы ст. медицинской сестрой .
Ст. медсестра
8
Музыкальным
руководителем

№
1
Мероприятия
Экскурсия в МБОУ СОШ №11
.
.
.
2 Участие в краевой олимпиаде
дошкольников «По дороге знаний»
3 Организация экскурсий в музей
Ставропольского ЛПУМГ
4
Театральные встречи
.
Сроки
сентябрь
Февраль март
Ответственный
воспитатели
подготовительных групп
Воспитатели
1 раз в
квартал
Ст. воспитатель
Воспитатели
1 раз в
месяц
Ст. воспитатель
План взаимодействие с социумом
АДМИНИСТРАТИВНО – ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОУ
План административно хозяйственной работы
№
Наименование мероприятия
1 1. Разработка нормативных
документов, локальных актов, инструкций,
регламентирующих работу всех служб ДОУ.
2. Проверка условий:
1) готовность ДОУ к новому учебному году;
2) анализ состояния технологического
оборудования;
3) оформление актов готовности всех
помещений к началу учебного года.
3. Собрание трудового коллектива
«Ознакомление, утверждение и согласование
всех локальных актов и нормативных
документов, регламентирующих работу
ДОУ».
2 Рейд по проверке санитарного
состояния групп. Соблюдение требований
Сан ПиН в образовательном процессе.
Дата
проведения
Ответств
енный
Зав. ДОУ
сентябрь
октябрь
Ст.мед.се
стра,
Завхоз
3 1. Противопожарные мероприятия:
в течение
- проведение противопожарного
года
инструктажа;
- содержание эвакуационных выходов
из здания учреждения в соответствии с
требованиями ПБ;
- периодические обходы здания,
территории, складских помещений.
2.Соблюдение правил внутреннего
трудового распорядка работниками ДОУ.
3. Соблюдение требований охраны
труда, ТБ и ПБ в ДОУ.
4.Профилактика травматизма
4 1. Рейд комиссии по ОТ по группам, на
ноябрь
пищеблок, в прачечную.
5 1. Подготовка помещения к
проведению новогодних праздников: анализ
и проведение инструктажа по правилам
противопожарной безопасности.
2. Инструктаж по технике
безопасности и охране жизни и здоровья
детей в зимний период
1. Проведение мероприятий по
профилактике гриппа и ОРВИ.
6 Работа по благоустройству территории
ДОУ:
- санитарная уборка территории,
чистка газонов;
- обрезка деревьев, кустарников;
- перекопка и разбивка клумб;
- завоз земли, завоз песка;
- прополка, поливка и рыхление
клумб;
- скашивание травы.
7 Мероприятия по ремонту д/сада:
- косметический ремонт в группах;
8 Обеспечение условий для безопасной
работы сотрудников ДОУ:
- прохождение медосмотра работников
ДОУ;
- прохождение санитарного минимума;
Завхоз
Ст.мед.се
стра,
Завхоз
декабрь
Завхоз
январьфевраль
апрель –
сентябрь
Ст.мед.се
стра
Завхоз
в течение
лета
июнь –
август
постоянно
Завхоз
Воспитатели
завхоз
Ст.мед.се
стра
- проведение практического занятия по
отработке плана эвакуации при
возникновении чрезвычайных ситуаций;
- обеспечение санитарногигиенического состояния ДОУ.
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий
МКДОУ ИМРСК
«Детский сад № 28»
_______________ Н.В.Зузлова
ПЛАН
музыкальных мероприятий и развлечений проводимые
в МКДОУ ИМРСК «Детский сад № 28»
на 2014-2015образовательный год
№
п\п
содержание основных
мероприятий
«День
1. Знаний»
«Праздник
2.
урожая»
«Осенняя
3.
сказка»
«Зимняя
4. сказка»
«Чудеса
5. под Новый год»
сроки
ответственные
проведения
1 сентября Муз.руководитель,
воспитатели
ст.воспитатель
октябрь
Воспитатели ср., , под. гр.,
муз. руководитель, ст.воспитатель
октябрь
Воспитатели 1 мл., 2 мл. гр.,
муз.руководитель,
декабрь
Воспитатели мл.№1, мл№2.,
муз. руководитель, ст.воспитатель
декабрь
Воспитатели ср., под.гр.,
муз. руководитель, ст.воспитатель
Воспитатели ср., под.гр.,
муз. руководитель, ст.воспитатель
6.
«Рождественский
сувенир»»
7.
«Хочется
мальчишкам в
армии служить»
8.
Развлечение
«Широкая
февраль
Муз.руководитель,
воспитатели групп, ст.воспитатель
масленица»
«Мамин
9. праздник» (утренники,
посвященные
8 Марта)
март
1 апреля
10. «Праздник смеха и
улыбок» - досуг для средней
и подготовительной групп.
День11.
Победы
Муз.руководитель,
воспитатели ср., ст., под. гр.
Муз.руководитель,
воспитатели групп, ст.воспитатель
Воспитатели ср., под.гр.,
муз. руководители, ст.воспитатель
май
Муз.руководитель,
12.Выпускной бал «До
свиданья детский сад!»
13.День защиты детей
(концерт)
воспитатели групп,
ст. воспитатель
май
Муз.руководитель,
воспитатели под.групп,
ст. воспитатель
1 июня
Муз.руководитель
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий
МКДОУ ИМРСК
«Детский сад № 28»
_______________ Н.В.Зузлова
ПЛАН
физкультурных развлечений с детьми
в МКДОУ ИМРСК «Детский сад № 28»
на 2014-2015образовательный год
№
п\п
содержание основных
мероприятий
День1.знаний
Зимние
2. забавы
Малая
3. зимняя олимпиада
Рождественский
4.
праздник «ВинниПух в гостях у ребят»
На лесной
5.
опушке
Кругосветное
6.
олимпийское
путешествие
Покорители
7.
космоса
Пожарные
8.
на учении
Веселые
9. старты
Мама,
10.папа, я – спортивная семья
сроки
ответственные
проведения
сентябрь Инструктор по ФИЗО,
воспитатели ср.,ст., под. гр.
декабрь
Инструктор по ФИЗО,
воспитатели ср.
январь
Инструктор по ФИЗО,
воспитатели ср., ст.групп
январь
Инструктор по ФИЗО,
воспитатели ст., под.групп
март
Инструктор по ФИЗО,
музыкальный работник,
воспитатели ст., под. групп
апрель
Инструктор по ФИЗО,
воспитатели ст., под. групп
апрель
Инструктор по ФИЗО,
воспитатели под. групп
апрель
Инструктор по ФИЗО,
музыкальный работник,
воспитатели ср., ст..групп
май
Инструктор по ФИЗО,
воспитатели ср.групп
май
Инструктор по ФИЗО,
воспитатели ст., под. групп
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий
МКДОУ ИМРСК
«Детский сад № 28»
____________ Н.В.Зузлова
Выставки, смотры-конкурсы
в МКДОУ ИМРСК «Детский сад № 28»
на 2014-2015образовательный год
№
содержание основных мероприятий
Смотр
1. готовности ДОУ к новому учебному году
Выставка «Осеннее настроение» - детские
рисунки,
2. панно, коллажи, фотомонтаж о родном
посёлке, районе.
Смотр
3. – конкурс родительских уголков групп.
Выставка
4.
- ярмарка детских работ, поделок из
природного материала «Золотая волшебница
осень»
Вернисаж
5.
«В гостях у осени»
«Все6.для мамочки любимой» (выставка детских
работ)
Выставка
7.
детских
рисунков
«Зимушка
хрустальная»
Смотр-конкурс
8.
«Новогоднее
оформление
групп» и Конкурс на лучшую игрушку для
Новогодней ёлочки
Конкурс
9. по изготовлению кормушек « Дом для
птиц» - экологическая акция.
сроки
проведения
август
сентябрь
октябрь - Воспитатели групп,
ноябрь
ст. воспитатель
октябрь Воспитатели групп,
родители детей
ноябрь
ноябрь
Воспитатели групп
Воспитатели групп
декабрь
Воспитатели групп
декабрь
Воспитатели групп,
ст. воспитатель
январь
Воспитатели ср., ст.,
под.групп,
ст. воспитатель
Воспитатели групп,
ст. воспитатель
Воспитатели старших
групп
Воспитатели групп
Фотовыставка
10.
«Такие разные мальчишки»
февраль
Выставка
11. рисунков на тему «Праздник дедушек
и пап».
12. детских работ «Подари открытку
Выставка
маме»
Коллаж
13. детских рисунков
«По дороге
маминого праздника»
Выставка
14.
детских работ «Космос далекий и
близкий»
Выставка
15. детских рисунков «Зеленая планета
глазами детей»
Февраль
Выставка
16. рисунков детей к Дню Победы
ответственн
ые
Ст. воспитатель,
воспитатели групп
Воспитатели групп
март
март
апрель
апрель
май
Воспитатели старших
групп
Воспитатели ср., ст,
под. групп,
Воспитатели ср., ст,
под. групп,
ст. воспитатель
Воспитатели групп,
родители детей
Фотовыставка
17.
«Родной поселок: любимые места»
май
Конкурс
18. рисунков на асфальте «Пусть всегда
будет солнце»
1июня
Воспитатели групп,
ст. воспитатель
Воспитатели групп,
ст. воспитатель
УТВЕРЖДАЮ:
Заведующий
МКДОУ ИМРСК
«Детский сад № 28»
__________ Н.В.Зузлова
Комплексный план медицинской работы
в МКДОУ ИМРСК «Детский сад № 28»
на 2014-2015образовательный год
Цель: осуществление организационно-медицинской работы с
использованием эффективных оздоровительных технологий, с учетом
рекомендаций
современной
медицинской
науки;
систематизация
медицинской деятельности в ДОУ.
/п
.
.
.
.
.
.
.
№
п
Мероприятия
I. Организационные мероприятия
1Осуществление контроля за утренним
постоянно
приёмом детей.
2
На каждого вновь поступившего ребёнка
постоянно
завести необходимую документацию.
3
Иметь сведения на отсутствующих детей,
вести учёт отсутствующих в период
эпидемиологического сезона,
осуществлять преемственность с
поликлиникой.
4
Контроль за своевременным
прохождением медицинского осмотра
сотрудниками
5В период оздоровительной кампании
осуществлять контроль за питанием детей
6
Оформить сан. бюллетень на случай
инфекции
7Следить за правильным и своевременным
ведением медицинской документации
8
Осмотр детей старше 3-х лет 1 раз в 6 мес.
.
.
0.
1.
Сроки
проведения
9
Антропометрия детей с 3-х лет 2 раза в год
1Осмотр детей узкими специалистами
согласно графику, ведение документации
1Оценка физического состояния детей,
распределение по группам здоровья и
физкультурным группам
1Ежемесячно составлять план
постоянно
Ответственный
Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
постоянно
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
июньЗаведующий
август
ДОУ Старшая
медсестра
1 квартал
Старшая
медсестра
постоянно Старшая
медсестра
в течение
Старшая
года
медсестра
сентябрьСтаршая
март
медсестра
апрель-май Старшая
медсестра
2 раза в год Старшая
медсестра
постоянно
Старшая
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
профилактических прививок детям.
Своевременно оформлять длительные и
постоянные мед. отводы, не допускать без
причины не привитых детей.
1Проводить реакцию манту и БЦЖ
согласно плану, по графику. Детей,
имеющих отклонения, своевременно
отправлять к фтизиатру.
1Ежемесячно сдавать отчёты по прививкам
в поликлинику, проводить сверку с
картотекой.
1Ежемесячно, поквартально проводить
анализы работы, заболеваемость,
посещаемости, прививочная работа,
пропуски по болезни, с последующим
обсуждением
1Еженедельный осмотр на педикулёз,
своевременная профилактика
1Обследование детей на энтеробиоз
1Постоянно поддерживать набором
медикаментов противошоковую аптечку
медсестра
постоянно
Старшая
медсестра
постоянно
Старшая
медсестра
в течение
года
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
постоянно
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
1 раз в год
согласно
графику
постоянно
1Диспансеризация детей.
май, июнь
ежедневно
2.
2
Оздоровление детей, состоящих на
диспансерном учёте.
2
Медицинский осмотр сотрудников
гинекологом, дерматологом, терапевтом,
флюорография.
2
Профилактика травматизма. Осмотр
оборудования в группах, на площадках
3.
2
Соблюдение противопожарных
мероприятий.
постоянно
9.
0.
1.
.
.
.
.
.
в течение
года
постоянно
II.Противоэпидемическая работа.
1Поддерживать на высоком уровне
в течение
санитарное состояние групп, классов,
года
пищеблока.
2
Строго соблюдать хлорный режим,
в течение
температурный режим, режим
года
проветривания, маркировку мебели,
освещенность.
3
Постоянный контроль за качеством
постоянно
привития детям гигиенических навыков.
4
Длительность пребывания детей на
прогулке 2 раза в день
5Своевременная изоляция заболевшего
ребёнка.
постоянно
постоянно
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
0.
.
6
Контроль за гимнастикой,
оздоровительным бегом, физкультурными
занятиями, одеждой по сезону.
постоянно
7Следить за чистотой белья, полотенец в
группе.
8
Для питания детей использовать
кипячёную воду.
9
Санитарно-просветительская работа по
профилактике эпидемий с родителями и
детьми.
постоянно
постоянно
в течение
года
III. Питание детей
1Ежедневный контроль за пищеблоком.
постоянно
2
Соблюдение технологии приготовления
пищи.
постоянно
3
Контроль за соблюдением сроков
реализации скоропортящихся продуктов и
готовой продукции.
4
Проверка закладки продуктов, выхода
блюд.
постоянно
5Проверка санитарного состояния
продуктового склада, товарное хозяйство,
холодильной камеры, маркировка посуды.
6
Работа с документами по питанию: меню,
накопительная ведомость, контроль за
выставлением контрольных блюд.
7Дополнить недостающие информационнотехнологические карты приготовления
блюд.
8
Контроль за раздачей пищи с пищеблока
по группам /норма веса; объем блюд/
9
Контроль за раздачей пищи в группах
/объем порций; норма веса/
1Контролировать сервировку стола.
постоянно
постоянно
постоянно
сентябрьдекабрь
ежедневно
ежедневно
постоянно
IV.Профилактика ОЖКЗ
1Контролировать дез. режим, правильное
постоянно
использование твёрдого и мягкого
инвентаря.
2
Контроль за утренним приёмом детей
постоянно
.
.
3
Опрос персонала по эпид. и сан. режиму.
постоянно
4
Своевременная изоляция заболевшего
постоянно
Инструктор по
ФИЗО
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Заведующий
ДОУ Старшая
медсестра
воспитатели,
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
ребенка из группы
V. Физическое воспитание детей
1Ежедневно утренняя гимнастика, летом на постоянно
воздухе, зимой в облегчённой одежде
босиком по плану физ. работника.
Регулярные занятия физической
культурой по сетке каждой возрастной
группы. Оздоровительный бег для детей
старших и подготовительных групп.
2
Водное закаливание:
постоянно
- обтирание тела влажной рукавичкой с
последующим растиранием полотенцем
или естественным высыханием в
зависимости от состояния детей в группе;
- хождение по солевой дорожке (2 мл.
группа);
- обливание ног водой комнатной
температуры и контрастное закаливание
ног;
- дыхательная гимнастика;
- воздушное закаливание в группе после
проветривания.
3
Зимой использование лыжной
зимнее
подготовки, катания на санках с горы, на
время
коньках
4
Проведение бесед с родителями по
в течение
физическому воспитанию детей,
года
закаливанию
5Подбор мебели по росту ребёнка
сентябрьмарт
Старшая
медсестра
Инструктор по
ФИЗО,
Старшая
медсестра
воспитатели,
Старшая
медсестра
воспитатели,
инструктор по
ФИЗО
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
VI. Лечебно-оздоровительные мероприятия
1Своевременно брать на учёт «ЧБ» детей,
постоянно Старшая
составлять индивидуальные планы
медсестра
оздоровления: сезонной профилактики,
восстановительного лечения 2 раза в год.
2
Проводить анализ оздоровления детей за
в течение
Старшая
год, результаты обсуждать на
года
медсестра
производственных совещаниях и
педсоветах
3
Планы наблюдения и оздоровления часто
в конце
Старшая
болеющих детей представлять в
года
медсестра
поликлинику.
4
С целью оздоровления выписать
2 раза в год Старшая
медикаменты для проведения
медсестра
общеукрепляющего лечения согласно
сезонному профилю
5Дать рекомендации родителям
июньСтаршая
частоболеющих детей по оздоровлению в
август
медсестра
летний период (по закаливанию, питанию,
.
.
.
.
одежде)
6
Закаливающие процедуры: обливание ног,
обтирание тела влажной рукавичкой,
хождение по солевой дорожке,
полосканное горла солёным раствором,
холодной кипячёной водой (помесячно)
7Составить график оздоравливания часто
болеющих детей
8
Составить график оздоравливания детей
по группам
9
Составить
график
проведения
закаливающих процедур здоровым детям.
1Пролечить всех детей состоящих на ДУ
в течение
года
воспитатели,
Старшая
медсестра
постоянно
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
постоянно
постоянно
постоянно
0.
1.
2.
3.
1Проводить кварцевание детей, игрушек,
помещений
1Проводить профилактическое лечение
настоями
трав,
витаминами,
пить
лечебные коктейли
1Дыхательная гимнастика
1Точечный массаж
4.
5.
1Использование лечебных массажеров,
проведение массажа, прогулок.
1Утренняя гимнастика
6.
1Воздушная ванна
7.
1Хождение босиком
8.
1Солевая дорожка
9.
0.
2
Полоскание рта и горла настоями трав
2
Обтирание
1.
2.
2
Хождение детей босиком
камушками
2
Купание в бассейне.
по
воде
с
3.
2
Контрастное закаливание ног
4.
5.
6.
2
Гимнастика на воде
2
Специальные
гимнастические
упражнения
для
профилактики
плоскостопия, сколиоза, ожирения, и т.п.
2
Бег после сна вокруг детского сада
постоянно
постоянно
постоянно
Старшая
медсестра
постоянно Старшая
медсестра
ежедневно Старшая
медсестра
ежедневно Старшая
медсестра
ежедневно Старшая
медсестра
ежедневно Старшая
медсестра
ежедневно Старшая
медсестра
ежедневно Старшая
медсестра
ежедневно Старшая
медсестра
постоянно Старшая
медсестра
по графику Старшая
медсестра
постоянно Старшая
медсестра
постоянно Старшая
медсестра
постоянно Старшая
медсестра
постоянно
7.
8.
2
Подвижные
площадке
игры
на
спортивной
постоянно
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
9.
0.
1.
0
1
2
3
4
5
6
2
Одежда по сезону.
постоянно
3
Спортивные секции: лыжи, гимнастика,
дальние походы. Совершенствовать
физическое воспитание детей
3
Общеукрепляющие закаливающие
мероприятия в группах
постоянно
постоянно
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
VII. Санитарно-просветительская работа с воспитателями
1Подготовка к новому учебному году:
сентябрь
Старшая
- маркировка мебели по росту
медсестра
- инструктажи по охране жизни и
здоровья детей
- адаптация детей к д/с
2
Утренний прием:
октябрь
Старшая
- профилактика заноса инфекционных
медсестра
заболеваний в ДОУ
3
Консультации:
октябрь
Старшая
- Значение витаминов для здоровья
медсестра
ребенка.
- Роль закаливания в сохранении и
укреплении здоровья дошкольников.
4
Проведение бесед с воспитателями и
ноябрь
Старшая
младшими воспитателями о борьбе и
медсестра
предупреждении педикулеза
5Инструктажи на тему:
ноябрь
Старшая
- правила мытья игрушек
медсестра
- проветривание в помещениях группы
- температурный режим в группе
6
Профилактика
нарушений
осанки,
декабрь
Старшая
плоскостопия, сколиоза
медсестра
7Мероприятия по профилактике ОРВИ и
декабрь
Старшая
гриппа. Вакцинация против гриппа
медсестра
8
Телевидение и ребенок
январь
Старшая
медсестра
9
Воспитание
культурно-гигиенических
февраль
Старшая
навыков у детей.
медсестра
1Гигиенические требования, внешний вид.
февраль
Старшая
Правила прохождения мед. осмотра.
медсестра
1Организация и методика закаливающих
март
Старшая
мероприятий
медсестра
1Профилактика нарушения зрения
март
Старшая
медсестра
1Профилактика
желудочно-кишечных
апрель
Старшая
заболеваний.
Профилактика
медсестра
гельминтозов.
1Основы правильного питания детей.
апрель
Старшая
Сервировка стола.
медсестра
1Профилактика клещевого энцефалита и
апрель
Старшая
гемморрагической лихорадки.
медсестра
1Инструктаж по охране жизни и здоровья
май
Старшая
детей:
медсестра
0.
.
0
1
2
3
4
- ядовитые грибы и растения
- солнечный и тепловой удар
- профилактика травматизма
- отравления и ожоги
2
Знакомство
с
планом
оздоровительной работы
летней
июнь
Старшая
медсестра
VIII. Работа с младшими воспитателями
1Гигиенические требования, внешний вид
сентябрь
Старшая
медсестра
2
Санитарно-эпидемиологический
режим
сентябрь
Старшая
ДОУ
медсестра
3
Питание детей. Объем блюд.
сентябрь,
Старшая
апрель
медсестра
4
Маркировка
инвентаря,
соблюдение
октябрь,
Старшая
правил маркировки
март
медсестра
5Правила
мытья
посуды,
обработка
октябрь,
Старшая
ветошей
февраль
медсестра
6
Санитарные требования и проведение
октябрь,
Старшая
текущей и генеральной уборок.
март
медсестра
7Хранение уборочного инвентаря.
ноябрь,
Старшая
май
медсестра
8
Карантинные мероприятия при вирусной
ноябрь
Старшая
инфекции
медсестра
1Правила смены постельного белья,
декабрь
Старшая
полотенец. Хранение и маркировка.
медсестра
1Личная гигиена сотрудников. Требования
февраль
Старшая
к прохождению мед. осмотров.
медсестра
1Обработка
квачей,
разведения
дез.
март,
Старшая
раствора, его хранение.
октябрь
медсестра
1профилактика клещевого энцефалита
апрель
Старшая
медсестра
1Правила уборки уличного участка, веранд
май
Старшая
медсестра
X. Работа с родителями
1Период адаптации ребенка в д/с
сентябрь
2
Организация
режима
дня
детского
учреждения
3
профилактика
простудных
и
инфекционных заболеваний
4
Воспитание КГН у детей, внешний вид,
состояние ногтей, наличие носовых
платков у детей
5профилактика чесотки, педикулеза
6
Одежда по погоде
7Тепловой и солнечный удар. Оказание
первой помощи.
8
Клещевой энцефалит.
октябрь
ноябрь
декабрь
октябрь
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
январь
Старшая
медсестра
май, июнь Старшая
медсестра
апрель
Старшая
9
Правильное питание детей.
0
июнь
1Прогулки,
гимнастики,
походы
обязательные для развития детского
организма.
1Как быть здоровым душой и телом.
апрель
1Питание ослабленных и часто болеющих
детей.
1Организация и проведение закаливающих
процедур.
декабрь
май
1
2
3
январь
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
Старшая
медсестра
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа