close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Правила внутреннего распорядка обучающихся
3,1. Организация образовательного процесса в лицее регламентируется учебным планом
(разбивкой содержания образовательной программы по учебным курсам, по дисциплинам
и по годам обучения), годовым календарным учебным графиком и расписаниями занятий,
разрабатываемыми и утверждаемыми образовательным учреждением самостоятельно.
Организация учебно-воспитательного процесса основана на принципе единого
неразрывного процесса, осуществляемого на уроках, элективных курсах, на занятиях
предметных кружков, при проведении разнообразных видов внеклассной и внешкольной
работы с учащимися. В этой системе педагогической деятельности приоритет имеет урок
как основная форма учебно-воспитательного процесса. Обучение и воспитание ведется на
русском языке.
Образовательное учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с
уровнями общеобразовательных программ двух ступеней образования:
• II ступень - основное общее образование (8-9класс - 2 года),
•
Ш ступень - среднее (полное) общее образование (10-11 класс - 2 года).
Образовательное учреждение реализует следующие образовательные программы:
• основного общего образования, обеспечивающего дополнительную (углубленную)
подготовку обучающихся по предметам медико-биологического (естественнонаучного) и
экономико-юридического (социально- экономического) профилей;
• среднего (полного) общего образования, обеспечивающего дополнительную
(углублённую) подготовку обучающихся по предметам медико-биологического
(естественнонаучного) и экономико-юридического (социально-экономического)
профилей.
3.2.Порядок приема обучающихся в Образовательное учреждение согласно ст. 16 Закона
РФ "Об образовании'’ определяется Учредителем. Прием учащихся в Образовательное
учреждение осуществляется в соответствии с Правилами приема учащихся в
образовательные учреждения, локальными актами Образовательного учреждения.
Положением о приеме в Образовательное учреждение, разработанным Образовательным
учреждением, самостоятельно, утвержденным Попечительским Советом, Советом ОУ и
согласованным с.Учредителем.
3.3.В восьмой класс Образовательного учреждения принимаются дети, закончившие 7
классов общеобразовательной школы в текущем году.
3.4. Зачисление детей в Образовательное учреждение проводится при наличии следующих
документов:
- заявление родителей (законных представителей);
- копия свидетельства о рождении ребенка;
- медицинская карта о состоянии здоровья;
- аттестат об основном общем образовании (для поступающих в 10-й класс);
- личное дело (для поступающих в 8-11 классы).
При приеме ребенка в Образовательное учреждение последнее обязано ознакомить
родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, лицензией, свидетельством о
государственной аккредитации и другими документами, регламентирующими порядок
проведения образовательного процесса в Образовательном учреждении.
Родителям (законным представителям) учащихся обеспечивается возможность
ознакомления с ходом и содержанием образовательного процесса, а также результатами
успеваемости обучающихся.
3.5. По согласованию с Учредителем Образовательное учреждение имеет право приема в
8-е классы учащихся, успешно прошедших конкурсные экзамены.
Образовательное учреждение имеет право объявить дополнительный прием учащихся в 911 классы на вакантные места.
3.6. Прием в Образовательное учреждение для обучения оформляется приказом директора
по Образовательному учреждению. Процедура приема подробно регламентируется
Правилами приема обучающихся в Образовательное учреждение, не может
противоречить закону РФ « Об образовании», иным нормативным актам РФ, РД и МО «
Город Хасавюрт », а так же настоящему Уставу.
3.7. Количество классов в Образовательном учреждении зависит от числа поданных
гражданами заявлений, условий и квот, определяемых в лицензии, а так же условий,
созданных для осуществления образовательною процесса с учетом санитарных норм.
Наполняемость классов Образовательного учреждения устанавливается в соответствии с
нормативами, определенными Министерствами РФ и РД. По согласованию с
Учредителем возможно комплектование классов с меньшей наполняемостью.
Для углубления общеобразовательных знаний и создания оптимальных условий для
развития индивидуальных способностей и наклонностей детей в общеобразовательном
учреждении предусматривается деление класса на группы в соответствии с региональным
Примерным учебным планом.
- при проведении занятий по профильным дисциплинам в 10-11 классах - 2 группы;
- при проведении занятий по английскому языку в 8-11 классах - 2 группы;
- при проведении занятий по технологии в 8-11 классах - 2 группы;
- при проведении занятий по информатике в 8-11 классах - 2 группы;
- при проведении занятий по физической культуре в 8-11 классах - 2 группы.
Профиль обучения избирается родителями (законными представителями) итогом
собеседования или тестирования.
Для осуществления образовательного процесса Учреждение самостоятельно
разрабатывает, принимает и реализует образовательные программы на основе
государственных образовательных стандартов.
3.8. 0бразовательный процесс осуществляется на основе разрабатываемых и
утверждаемых лицеем учебных планов, годового учебного графика и расписания занятий.
3.9. Учебный план и образовательные программы формируются на основе примерного
регионального базисного учебного плана и образовательных программ для средних
общеобразовательных учреждений.
3.10.Учебный года в Учреждении начинается 1 сентября.
Режим функционирования Образовательного учреждения устанавливается на основании
требований санитарных норм, Типового положения об общеобразовательном
учреждении, рекомендаций Министерства Образования и Науки РФ, РД, Городского
Управления Образованием об организации учебной работы, учебного плана
Образовательного учреждения и Правилами внутреннего распорядка для обучающихся.
Режим функционирования Образовательного учреждения согласовывается с
Учредителем.
Режим работы Образовательного учреждения: шестидневная рабочая неделя по
индивидуальному плану с соблюдением санитарно-гигиенических норм. Учебный год
начинается с I сентября и заканчивается после проведения государственной итоговой
аттестации учащихся и производственной практики по отделениям. Образовательный
процесс проводится во время учебного года. Продолжительность учебного года на второй
и третьей ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без учёта
государственной (итоговой аттестации). Продолжительность каникул в течение учебного
года составляет не менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Учебный год
условно делится на четверти (2 ступень), полугодия (3 ступень), являющиеся периодами,
за которые выставляются оценки за текущее освоение образовательной программы.
3.11. Текущий контроль успеваемости учащихся в Образовательном учреждении
осуществляется учителями по 5-ти балльной оценочной системе.
Учитель, проверяя и оценивая работы (в том числе контрольные, устные ответы
учащихся, достигнутые ими навыки и умения), выставляет оценку в классный журнал. В
процессе обучения выставляются промежуточные оценки успеваемости по 5-ти балльной
оценочной системе за освоение учебных дисциплин за четверть (полугодие). В конце
учебного года выставляются годовые оценки (промежуточные итоговые оценки) по 5-ти
балльной оценочной системе на основании оценок полученных учащимися при
прохождении промежуточной аттестации, атак же на основании промежуточных оценок
успеваемости выставленных за четверти (полугодия).
3.12.Режим занятий в лицее.
Учреждение занимается в одну смену.
Продолжительность урока 45 минут. Режим занятий (расписание уроков, кружковой
работы) утверждается директором лицея в начале каждого полугодия. В течение учебного
года для учащихся устанавливаются
каникулы общей продолжительностью 30 дней:
осенние - 8 дней
зимние-12 дней
весенние -10 дней.
Изменения в режиме работы регламентируются приказом директора, согласованного с
профкомом лицея с учетом конкретных условий.
Правила поведения учащихся, форма одежды устанавливается Советом Учреждения
после предварительного обсуждения в коллективах и органах ученического
самоуправления.
3.13.B Учреждении применяется балльная и зачетная система оценок.
Обучающиеся и (или) его родители (законные представители), не согласные с итоговой
оценкой по предмету, имеют право подать заявление директору Учреждения с целью
пересдачи указанного предмета комиссии. Комиссия, в состав которой входят
независимые преподаватели-предметники, создаётся приказом директора. Оценка
комиссии считается окончательной. Оценки по экзаменам комиссией не
пересматриваются. Порядок деятельности комиссии регламентируется Положением о
ней.
3.14.Общеобразовательные программы в Учреждении осваиваются в очной форме,
экстерната.
3.15.Промежуточная аттестация для обучающихся на 2 ступени ежегодно определяется
приказом директора Учреждения на основании рекомендаций педагогического совета и
доводится до обучающихся и их родителей (законных представителей) не позднее 2-й
четверти.
3.16. Обучение на 2 и 3 ступенях завершается обязательной итоговой государственной
аттестацией. Успешно прошедшим итоговую аттестацию выдается документ
государственного образца о соответствующем уровне образования. Выпускники,
достигшие особых успехов при освоении программы среднего образования,
награждаются золотой или серебряной медалью. Учащимся 11 класса, не освоившим
программу соответствующего курса обучения, выдается справка установленного образца.
3.17. Учреждение вправе выдавать документы о полученном дополнительном
образовании, при наличии лицензии на осуществление данного вида деятельности. Форма
данного документа определяется лицеем самостоятельно и заверяется печатью.
3.18. Обучаюшиеся на ступени основного общего образования, не освоившие программу
учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам, по
усмотрению их родителей (законных представителей) оставляются на повторное
обучение Обучающиеся на указанных ступенях образования, имеющих по итогам
учебного года академическую задолженность по одному предмету, переводятся в
следующий класс условно. Ответственность за ликвидацию академической
задолженности в течение следующего учебного года возлагается на их родителей
(законных представителей).
Перевод обучающихся в следующий класс производится по решению педагогического
совета Учреждения.
3.19. Пo решению Педагогического совета Учреждения за совершение противоправных
действий, грубые и неоднократные нарушения Устава Учреждения обучающиеся,
достигшие 14-летиего возраста, исключаются из Учреждения.
Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
(законных представителей), принимаются только с согласия органа опеки и
попечительства.
Об исключении обучающего Учреждение в трёхдневный срок информирует органы
местного самоуправления.
3.20. Порядок и основания отчисления учащихся.
Обязательность общего образования сохраняет силу до достижения обучающимся
восемнадцати лет. Обучающийся может быть отчислен из Учреждения:
- по согласию родителей (законных представителей) и комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и местного органа управления образованием
обучающийся, достигший возраста восемнадцати лет, может оставить образовательное
учреждение до получения общего образования по иной форме обучения:
- при переходе в другое учебное заведение учащийся любого возраста и из любого класса
может быть отчислен по заявлению родителей и справки о зачислении в другое учебное
заведение;
- за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава при достижении возраста
восемнадцати лет. Решение об отчислении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей, принимается с согласия комиссий по делам несовершеннолетних и защите их
прав и органа опеки и попечительства.
3.21.Учреждение несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации, обеспечивает соблюдение
санитарных норм, правил техники безопасности.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа