close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ ИТОГОВОЙ
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ СЛУШАТЕЛЯ
Итоговая работа слушателя должна отражать уровень теоретического
осмысления одной из предложенных в рамках учебной программы тем, а
также некоторые практические аспекты деятельности разных групп
педагогических кадров (руководители образовательных организаций,
педагоги, специалисты и пр.)
Рекомендуется придерживаться следующей структуры выпускной
квалификационной работы:
- введение (обоснование актуальности, определение цели, задач,
методов и практической значимости представленной работы);
- основная часть, содержащая две главы:
- глава, раскрывающая теоретические аспекты изучаемой
проблемы;
- глава, описывающая некоторые практические аспекты
деятельности педагогических кадров (личные достижения практических
специалистов / опыт конкретной образовательной организации / опыт
региона);
- заключение;
- список использованной литературы.
Работа выполняется 14 Times New Roman, интервал 1,5. Поля – 2 см.
Нумерация страниц обязательна. Номер на первой странице не
проставляется.
При оформлении таблиц желательно руководствоваться ГОСТ 1.5 и
ГОСТ 2.105.
Список литературы оформляется в соответствии с ГОСТ 7.1.
Объем выпускной квалификационной работы – 20 - 25 страниц.
Проблема выпускной квалификационной работы конкретной группы
слушателей должна быть определена в рамках рекомендуемой программой
курсов повышения квалификации крупной темы.
Программа КПК для руководителей образовательных организаций
предусматривает написание выпускной квалификационной работы,
раскрывающей особенности организации инклюзивного образовательного
пространства в образовательной организации.
Программа КПК для педагогов, учителей предметников, классных
руководителей образовательных организаций предусматривает написание
выпускной квалификационной работы, раскрывающей часть адаптированной
образовательной программы для ребенка с ОВЗ.
Программа КПК для специалистов сопровождения: педагоговдефектологов, педагогов-психологов, учителей-логопедов, тьюторов,
социальных
педагогов
предусматривает
написание
выпускной
квалификационной работы на тему «Программа индивидуального
сопровождения ребенка с ОВЗ как часть адаптированной образовательной
программы».
Программа КПК для руководителей и специалистов ПМПК
предусматривает написание выпускной квалификационной работы,
раскрывающей рекомендации по созданию специальных образовательных
условий для ребенка с ОВЗ в образовательной организации.
Например, 04-2014 - Руководители и специалисты ПМПК –
«Рекомендации по созданию специальных образовательных условий для
ребенка с ОВЗ в образовательной организации»:
- Рекомендации по созданию специальных образовательных условий для
ребенка с легкой степенью тугоухости в образовательной организации.
- Рекомендации по созданию специальных образовательных условий для
ребенка с косоглазием в образовательной организации.
- Рекомендации по созданию специальных образовательных условий для
ребенка со спастической диплегией в образовательной организации и пр.
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ
Министерство образования и науки Российской Федерации
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования города Москвы
«МОСКОВСКИЙ ГОРОДСКОЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Уважаемые координаторы! Пишем именно данную шапку, так как
удостоверение о КПК на 72 часа выдает ГБОУ ВО МГПУ
Иванова Ирина Ивановна
(ГБОУ школа № 1654, Уфа, Республика Башкортостан)
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА
Рекомендации по созданию специальных образовательных условий для
ребенка с легкой степенью тугоухости в образовательной организации
по программе повышения квалификации для руководителей и специалистов
ПМПК, реализуемой в рамках обучающих мероприятий
Государственной программы «Доступная среда»
2015 год
ТРЕБОВАНИЯ К КОДИРОВАНИЮ ФАЙЛА ДЛЯ ОТПРАВКИ НА
ЭЛЕКТРОННЫЙ АДРЕС [email protected]
Код для названия
файла при отправке
01-2014
Категория слушателей курсов
повышения квалификации
Руководители образовательных
организаций
02-2014
Педагоги, учителя предметников,
классные руководители
образовательных организаций
03-2014
Специалисты сопровождения:
педагоги-дефектологи, педагогипсихологи, учителя-логопеды,
тьюторы, социальные педагоги
04-2014
Руководители и специалисты
ПМПК
Название темы
Проект по организации
инклюзивного
образовательного
пространства в
образовательной
организации
Часть адаптированной
образовательной
программы,
соответствующая
профессиональной
деятельности слушателя
Программа
индивидуального
сопровождения ребенка с
ОВЗ как часть
адаптированной
образовательной программы
Рекомендации по созданию
специальных
образовательных условий
для ребенка с ОВЗ в
образовательной
организации
Название файла должно быть оформлено следующим образом:
04-2014 Иванова
(код проставляется согласно специфике профессиональной
деятельности слушателя)
Все работы слушателей необходимо архивировать перед отсылкой: имя
папки
должно
соответствовать
названию
региона:
Республика
Башкортостан.
Темой отправления также является название региона: Республика
Башкортостан
Приложение 4
Ведомость
Регион РФ______________________________________________________
Работы выполнены на базе (ИПК…)_______________________________
Название программы (с указанием кода категории слушателей) _______
Преподаватель (заполняется в ГБОУ ВО МГПУ)____________________
Код категории
Отметка о
Подпись
№
ФИО слушателя
слушателей
выполнении
преподавателя
1.
Иванова Ирина Ивановна
04-2014
2.
…
Координатор
___________________
(Власова И.И.)
Помимо выпускных квалификационных работ координаторы
должны представить ведомость с ФИО слушателей (количество слушателей в
списке должно соответствовать заявленной регионом квоте) и отметками о
выполнении (зачтено / не зачтено).
Название файла: Ведомость Республика Башкортостан
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа