close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Сценарий конкурсной программы для ребят 9-10 лет. Участникам каждой команды
предстоит доказать, что они готовы к настоящим морским путешествиям: они
продемонстрируют свои знания, умения, находчивость, быстроту реакции и многие
другие качества, необходимые будущим защитникам отечества.
Помогут им в этом ведущие - Адмирал и Юнги, а завершится праздник поздравлением от
девочек, подведением итогов конкурса и награждением победителей.
МОРСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ
(возраст участников – 9-10 лет)
Инвентарь:
Газета – 4 шт., листочки – 4 шт., тарелка – 8 шт., канат, кроссворд, таблицы для жюри,
стойки – 2 шт., пульки в тарелочках, 4 стула, 4 шарфа одинаковой длины, 4 якоря, 4.
карандаша, 4 нитки, значки, 4 ручки.
Ведущие: Адмирал и юнги
1 слайд
Адмирал:
Добрый день! Приветствую вас на конкурсной программе «Морское путешествие»,
посвященное 23 февраля.
С вами сегодня Адмирал и юнги.
Юнга 1
23 февраля мы отмечаем День защитника отечества, а раньше этот праздник назывался
День Советской Армии и Военно-Морского Флота. Наша армия имеет древнюю и
славную историю, хотя армией стала называться не так давно – более 200 лет назад.
2 слайд:
Юнга 2
Назовите, какие рода войск вы знаете? (Мотострелковые Танковые Ракетные войска и
артиллерия ПВО ВВС ВМФ Космические войска Воздушно-десантные войска, войска
связи).
3 слайд:
Юнга 1
Сегодня мы с вами отправимся в морское путешествие. Вы будете моряками.
Отправляемся на четырех кораблях. Вам придется преодолевать препятствия, кто их
успешно преодолеет, тот и победит.
Представляем жюри
За выполнение заданий вы зарабатываете очки - 1 место- 4 очка, 2 место-3 очка, 3 место-2
очка,4 место – 1 очко
Юнга 2
Вам необходимо было сформировать команды. Прошу команды занять ваши корабли.
Юнга 1
Для того чтобы выйти в море, экипажу нужен корабль. Вы должны как можно быстрее
сложить корабль из газеты.
Юнга 2
Корабль есть, теперь нужно записать команду. Вам необходимо по очереди добежать до
корабля и вписать команду. (см. приложение)
Адмирал
Можно бы начать наше плаванье, но любой корабль имеет название. Дайте название
вашему кораблю и помните пословицу, как назовешь корабль он, так и поплывет.
Адмирал
Стоп, мы не сможем отплыть, у нас не подняты якоря. Это важное задание мы
поручим механикам. Выстраивайтесь в линию. Вам необходимо смотать нитку на
карандаш.
4 -7 слайд:
Юнга 1
Чтобы наши корабли не сбились с курса - девочки исполнят песню
Юнга 2
Отплываем! Пришла очередь показать свое мастерство штурманам.
8 слайд
Адмирал
Штурман – это специалист по вождению кораблей, он прокладывает курс корабля и
отмечает движение судна. Вам необходимо пройти гусиным шагом в руках с
гимнастической палкой, имитируя греблю веслами до стойки и обратно. Каждый участник
команды. Первый – штурман.
9 слайд:
Юнга 2
Кок (корабельный повар) на корабле занимает отдельное место – камбуз. Теперь Конкурс
для наших поваров. Вам необходимо разобрать пульки двух цветов.
10 -13 слайд:
Теперь приглашаем девочек поздравить мальчиков
1) Драчливой нашей половине
Мы поздравленья шлем свои.
Для поздравленья есть причины
Ура! Защитники страны.
2) Когда на ваши потасовки
На переменах мы глядим,
Мы верим: с вашей подготовкой
Страну всегда мы защитим.
3) Пускай под глазом зацветает
Синяк пурпурно-голубой.
В ученье тяжело бывает,
Гораздо легче будет бой.
4) Врагам там будет не до смеха:
Так угостят их молодцы!
Что, побросав свои доспехи,
Побегут во все концы!
5) А мы под вашей защитой
Вполне спокойно можем жить,
Пока крепки ваши мускулы,
Нам будет нечего тужить.
6) Поэтому, друзья, давайте
От всех души, без лишних слов
От всех невзгод нас защищайте,
Но только, чур без синяков!
7) Знаем мы, что вы достойны
Знания мужского – войны.
Для мужчины - дело чести
Защищать свое Отечество!
8) Мы мальчишек поздравляем
И здоровья им желаем,
Чтоб росли большими
И отличниками были!
Юнга 1
Следующий конкурс для боцманов
14 слайд:
Адмирал
Боцман — старший строевой унтер-офицер, на корабле имеет старшинство над всеми
нижними чинами, как строевыми, так и нестроевыми. Он должен знать имена всех
матросов и унтер-офицеров, их способность и познания в морском деле, наблюдать за их
поведением и, кроме того, — производство такелажных работ (работы по подъёму и
перемещению тяжёлых грузов), уборку якорей и палубы. Значит боцманы должны быть
сильными, тогда для них и конкурс - перетягивание каната. Чтобы тянуть канат
разобьемся на группы, а победители групп и побежденные будут тянуть с друг другом.
15 слайд:
Врач оказывает помощь на корабле. Один из моряков подвернул ногу и теперь не может
идти, вызвали врача. Врачу необходимо наложить повязку на ногу. А двоим осуществить
перенос больного до стойки и обратно.
Юнга 1
Внимание, впереди большой айсберг,
16 слайд:
Адмирал
Не переживайте юнги, я точно уверена наши капитаны обойдут его. Для этого им
необходимо разгадать кроссворд (приложение)
17 слайд:
Юнга 2
На этом наше путешествие заканчивается. Пока жюри подводит итоги. Девочки
исполнят танец.
Адмирал
Слово для подведения итогов предоставляется жюри.
Приложение
Для жюри
1 место - 4 очка, 2 место - 3 очка, 3 место - 2 очка, 4 место – 1 очко
За кроссворд по числу отгаданных слов
Конкурс капитанов
Вопросы:
1. Рядовой флота
2. Укрепляемое на мачте полотнище, надуваемое ветром и приводящее судно в движение.
3. пол на корабле
4. возвышенность дна в море, реке, затрудняющее судоходство
5. морской разбойник
6. мальчик на судне, готовившийся в матросы
2 конкурс
Автор
сценария: Канючкова
Ксения
Викторовна,
п.Коноша,
Место работы: МБОУ «Коношская СОШ», Должность: Старший вожатый
Архангельская
область,
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа