close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Международный валютный фонд;pdf

код для вставкиСкачать
Семинар-совещание по международной
деятельности образовательных организаций
высшего образования Российской Федерации
Филиалы российских образовательных
организаций в зарубежных странах
докладчик - Приходько Ольга Владимировна,
проректор по международному сотрудничеству
и непрерывному образованию МЭСИ
МЭСИ имеет 20 филиалов, из них 4 филиала за
рубежом (Армения, Белоруссия, Казахстан, Латвия)
Ереванский филиал
 Ереванский
филиал
функционирует с 2002 года
МЭСИ
 Здание в центре г. Ереван
 Филиал
располагает
учебнолабораторными
помещениями
общей площадью 2265,2 м2
Минский филиал
 Минский филиал МЭСИ функционирует
с 2003 года
 В настоящее время в филиале обучаются
152 студента по очной форме обучения и
1568 – по заочной форме. 37 студентов
обучаются за счет средств бюджета
Российской Федерации.
 Филиал
располагает
учебнолабораторными
помещениями
общей площадью 3494,1 м2 в двух
учебных корпусах, в том числе
477,6 м2 – спортивный зал.
Усть-Каменогорский
филиал
Усть-Каменогорский филиал
функционирует с 2001 года.
Направление
на
учебу
в
соотечественников,
проживающих
рубежом, и иностранных граждан.
 Филиал
располагает
учебнолабораторными
помещениями
общей площадью 2838 м2
РФ
за
Филиал МЭСИ в г. Рига
 Единственный филиал государственного
ВУЗа РФ, функционирует с 2006 года.
Филиалом разработана и апробирована
методология создания учебных программ с
учетом
совмещения
российских
и
латвийских образовательных программ
 Филиал располагается на 2-ух
этажах трехэтажного здания и
занимает площадь 1363,40 м2
Пройдена процедура
аккредитации учебных
стандартам Евросоюза
международной
программ по
МЭСИ – активный член
международных организаций
•
•
•
•
•
•
•
•
Программа «Институциональное управление в высшем образовании» Организации
экономического сотрудничества и развития (OECD-IMHE)
Европейская ассоциация университетов (EUA)
Совет Европейской ассоциации университетов по докторскому образованию (CDE-EUA)
Балтийская университетская программу (BUP)
Международный совет по открытому и дистанционному образованию (ICDE)
Европейская ассоциация университетов дистанционного обучения (EADTU)
Европейская сеть дистанционного и электронного обучения (EDEN)
Европейский Фонд гарантий качества электронного обучения (EFQUEL)
•
•
•
•
•
Международный статистический институт (ISI)
Европейский совет по бизнес-образованию (ЕСВЕ)
Ассоциация развития менеджмента Центральной и Восточной Европы (CEEMAN)
Европейская академия менеджмента (EURAM)
Международная ассоциация преподавателей русского языка и литературы
(MAPRYAL)
•
•
Международная Ассоциация студентов-экономистов (AIESEC)
Международная Ассоциация любительских театров мира (AITA, член – Молодёжный театр
МЭСИ KAZUS)
География международного сотрудничества
Программы двойного диплома: Университет Оверни (Франция), Университет Калабрии
(Италия), Балтийская академия менеджмента (Латвия).
Разрабатываемые программы: Университет Глиндор (Великобритания), Институт
бухгалтерского учета и управления г.Порту (Португалия), Цзянсуский государственный
педагогический университет (Китай).
Программы студенческого обмена: Университет Падерборна (Германия),
Национальный Университет Кёнбук (Южная Корея), Университет Урбино (Италия),
Черногорский Государственный Университет (Черногория), Вроцлавский Экономический
Университет (Польша), Экономический Университет в Кракове (Польша).
Программы включенного обучения, стажировок, летних и зимних школ: Европейский
Университет (Швейцария), Центр английского языка (Великобритания), Бизнес школе
ESEI (Испания), Малака Институто (Испания), Гамбургский Университет прикладных наук
(Германия), Латвийский Университет (Латвия), Лондонский Университет Метрополитен
(Великобритания), Харбинский Университет (КНР), Гостиничный техникум «Марианские
Лазне» (Чехия), Высшая школа управления (Франция).
Международные проекты с участием МЭСИ
• “eMUNDUS – Укрепление международного сотрудничества в высшем
образовании посредством ИКТ и открытого образования” Европейской
сети научных исследований и инноваций «MENON Network»
(Номер проекта: 545766-EM-1-2013-1-BE-ERA MUNDUS-EMA3). Период
реализации проекта: 2013 – 2015 гг.
• “HOME - Высшее образование в режиме онлайн: Европейский взгляд на
MOOCs (MOOCs европейского происхождения)” (Номер проекта: 543516LLP-1-2013-1-NL-KA3NW). Период реализации проекта: 2013 – 2014 гг.
• МЭСИ является партнером EADTU в рамках инициативы в области MOOCs
“OpenupEd”, с апреля 2013 г., бессрочный.
Европейская ассоциация университетов (EUA)
Ежегодная конференция 2014
(Брюссель, апрель 2014 г.)
Впервые обсуждается тема «Университетское
образование в цифровую эпоху».
Впервые принят и заслушан доклад от России – доклад
ректора МЭСИ «Проблемы и возможности внедрения
цифровых технологий в деятельность университетов»
Впервые в России: МЭСИ является принимающей
стороной Международной конференции
Международного совета по открытому и
дистанционному образованию (ICDE)
«Открытое, дистанционное, электронное
обучение: мир без границ».
(Москва, 25-26 сентября 2014 г.)
В июне 2013 г. состоялся 4-й раунд проверки качества
образовательных программ МЭСИ на соответствие качества
электронного обучения критериям e-Xcellence.
В августе-сентябре 2014 г. – 5-й раунд проверки по критериям eXcellence:
пять программ заочное обучение онлайн
Системы управления МЭСИ
Блоги
Расписание
для мобильного и КПК
Социальные сети
RSS – подписка
на новости и объявления
Электронная среда обучения
Учебный
процесс
МЭСИ
Виртуальный Кампус
Share point 2010
Электронные системы МЭСИ
Открытые ресурсы
Социальные
сети
Онлайн курсы
Видео-конференции
Видео-лекции
Студенты
Разработка онлайн курсов
Преподаватели
Электронная библиотека
Бесплатный доступ в Интернет
Мобильный доступ
Облачная
инфраструктура
Системы управления МЭСИ
Филиал в г.Рига
Минский филиал
Единая система
непрерывного повышения
квалификации: новые
методики обучения, ИКТ,
современная педагогика
Единая система управления,
контроля и мониторинга
качества на основе ИТ,
единые технологии
Единая система
обучения , единое
учебно-методическое
обеспечение
студентов
МОСКВА
Ереванский филиал
Усть-Каменогорский филиал
Хакасский филиал
Алтайский филиал
формирование индивидуально-ориентированных траекторий
обучения по каждой образовательной
программе; филиал
Усть-Каменогорский
совершенствования системы непрерывного образования;
гарантия получения образования в течение всей жизни;
развитие творческого и научного потенциала школьников и
учащихся;
формирования «Новых кадров высшей школы».
Концепт по развитию зарубежных
филиалов
 предоставление качественного российского образования по все формам и направлениям
 аккумулирование бизнес сообщества, ориентированного на работу с Россией
 продвижение русского языка
 продвижение русской культуры и истории
 российский ЕГЭ
 работа со школами и профориентация
Российские проекты на базе зарубежных
филиалов
 Открытие
центров
Государственного
института
русского языка им. Пушкина на
базе филиалов МЭСИ сделает их
официальными центрами изучения
русского
языка
для
стран
содружества.
 Создание на базе зарубежных
филиалов
МЭСИ
совместных
центров электронного образования
и
разработки
цифровых
образовательных ресурсов с целью
продвижения
российского
образовательного контента, обмена
достижениями в этом направлении.
Российские проекты на базе зарубежных
филиалов
 Создание
единой
информационнообразовательной системы обучения и
реабилитации граждан зарубежных стран
с ограниченными возможностями (опыт
Минского филиала МЭСИ).
 Организация под эгидой МОН РФ при
активном участии МЭСИ, Института
русского языка имени А.С. Пушкина,
Россотрудничества
постоянно
действующей серии вебинаров (в том
числе
отдельного информационного
канала YouTube), направленных на
популяризацию русской культуры и
русского языка в странах СНГ и Балтии.
Российские проекты на базе зарубежных
филиалов
 Открытие пунктов приема экзаменов ЕГЭ на
базе филиалов МЭСИ, в целях обеспечения
равных возможностей для поступающих в
российские вузы на территории РФ и в
филиалы
российских
организаций
образования, расположенных в странах СНГ и
в Латвийской Республике. В данных
указанных пунктах будет организован доступ
лиц к сдаче вступительных испытаний по
правилам приема, установленным вузом, а
также при наличии желающих в форме
единого государственного экзамена.
Предложения к ВУЗам на базе зарубежных
филиалов
 Организация на базе зарубежных филиалов МЭСИ Дней
науки и образования РФ;
 При активном участии зарубежных филиалов организация и
проведение международных конференций с участием
ведущих ученых университетов мира по актуальным
тематикам
 Активизация деятельности Ассоциаций вузов-партнеров
Российской Федерации на территории расположения
филиалов МЭСИ, а при их отсутствии инициировать
организацию таких ассоциаций;
 Проведение работы по популяризации российского
образования за рубежом через разработку и активное
продвижение Открытых образовательных ресурсов (ОРР) на
русском языке по основным образовательным предметам для
все уровней образования;
Предложения к ВУЗам на базе зарубежных
филиалов
 Участие в создании единой базы информационно-образовательных
ресурсов стран ЕС с помощью зарубежных филиалов как проводников
и непосредственных участников этой работы;
 Создание педагогических сообществ для обмена опытом,
продвижения российских образовательных технологий, привлечения
педагогов страны пребывания к сотрудничеству с вузами России через
зарубежные филиалы ее вузов (Минское педагогическое сообщество с
участием школ, гимназий, колледжей и университетов г. Минска и
Минского филиала МЭСИ);
 Организация и проведение учебных, научных, культурных,
социальных, религиозных, спортивных мероприятий, фестивалей,
слетов, олимпиад и т.п., способствующих сближению народов
сопредельных стран с народами России, консолидации русских и
родственных наций в рамках идеи «русского мира» с целью
предотвращения повторения украинского сценария на территориях
дружественных России стран;
Филиал как точка доступа
 Привлечение абитуриентов и слушателей
для набора в Университет по различным
направлениям и программам
 Организация и проведение работы по
доступу и сопровождению слушателей
программ в компьютерном классе
филиала, у которых отсутствует должное
программное обеспечение;
 Предоставление доступа к электронным
ресурсам Университета
Филиал как точка доступа
 Представление Университета во всех
учреждениях, организациях региона,
государственных
органах,
с
юридическими и физическими лицами
 Организация и проведение рекламноинформационной деятельности в целях
позиционирования Университета в
области образования, науки и культуры
 Проведение профориентационной работы среди
школьников, работающей молодежи и других
граждан, в том числе, путем доведения до широкого
круга лиц условий приема в Университет, условий
обучения в Университете и другой информации о
деятельности Университета.
Филиал как точка доступа
 Проведение разъяснительной работы по привлечению абитуриентов в
Университет, ознакомление их с реализуемыми образовательными
программами, с правилами приема и другими документами,
регламентирующими обучение в Университете.
 Организация и проведение маркетинговых исследований в области
образовательных услуг с целью выявления потенциальных
обучающихся.
 Проведение мероприятий по укреплению деловых связей
работодателями, в том числе с коммерческими структурами.
с
 Взаимодействие с выпускниками Университета.
 Участие в организации выставок, конференций и других мероприятий,
проводимых Университетом.
 Взаимодействие с обучающимися, проживающими в регионе, по
вопросам обеспечения их учебно-методическими материалами.
Комиссия по международным делам Совета
ректоров Москвы и Московской области
•
•
•
За 2014 год проведено 7 заседаний Комиссии (на
17 декабря запланировано восьмое). В них
приняли участие послы иностранных государств,
представители министерств, науки, вузов России.
Заседания
были
посвящены
проблемам
распространения русского языка, будущему
российского образования на африканском и
латиноамериканском
континентах,
конкурентоспособности отечественных вузов в
Азии
и
многому
другому,
упрощению
академических обменов и многому другому.
Сделано
14
двуязычных
рассылок
информационного
дайджеста
с
наиболее
актуальными
и
интересными
новостями
мирового рынка образования и науки
По результатам опроса членов КМД составлена
концепция проведения мероприятий на 2015 год
Мероприятия КМД в 2014 году посетили:
Рубен Бельтран, посол Мексики в России
Жоаким Аугушто Лемуш, посол Анголы в
России
Мохаммед Эль Бадри, посол Египта в
России
Касахун Мелесе, посол Эфиопии в России
И 9 высоких дипломатических гостей
Международная деятельность
Основные достижения 2013-14 года
1. Обеспечено выполнение показателя мониторинга эффективности «Международная
деятельность»: удельный вес численности иностранных студентов, завершивших освоение
ООП (приведенный контингент) составил 9,66%.
2. Количество принятых на обучение в МЭСИ иностранных граждан по государственной линии
прибытия превысило в полтора раза предыдущие результаты и достигло 170 человек
3. Открыты 5 новых международных образовательных программ.
4. Подписано более 20 новых соглашений о сотрудничестве с зарубежными вузами и
организациями.
5. Принято 11 иностранных преподавателей для ведения образовательной и научноисследовательской деятельности.
6. Летняя школа по русскому языку получила поддержку немецкой службы академическим
обменов DAAD. В летней школе приняли участие 26 человек из Германии, Швейцарии,
Италии, Болгарии, Польши, Великобритании и Мексики.
7. Организованы программы приема иностранных студентов в рамках академических обменов и
стажировок. В 2013-14 году в МЭСИ по программам обмена и стажировок обучились
студенты из Германии, Черногории, Италии, Китая и Казахстана.
8. МЭСИ принял активное участие в годе российско-китайских студенческих обменов
9. МЭСИ прошел процедуру повторной аккредитации Программы МВА Европейского Совета по
Бизнес-образованию (ECBE).
Спасибо за внимание!
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа