close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Исследовательская работа
История алтайского футбола
Автор:
Алябьев Максим Дмитриевич, 15.07.1999 года рождения,
Алтайский край город Бийск, улица Приречная 2/1, квартира 13
Индекс 659336
МБОУ « Основная общеобразовательная школа №36» города Бийска
659336 Алтайский край, город Бийск, улица Приречная- 2
9 класс
Руководитель: Зайцева Лариса Петровна, учитель русского языка
и литературы, тел. 8 905-929-91-21, тел. раб. 8 3854-34-60-64
электронная почта: раб. [email protected] дом. [email protected]
город Бийск
2014 год
Оглавление
1.ВВЕДЕНИЕ……………………………………………………………3
2.ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ………………………………………………….4
1. История футбола…………………………………………………….4
2. Патриарх алтайского футбола………………………………………5
2.1. От стадиона СТС до стадиона «Динамо»…………………………5
2.2. Послевоенные годы…………………………………………………6
2.3. «Дедушка» Барнаульского «Кожаного мяча»…………………….7
2.4.Современная жизнь………………………………………………….8
2.5. Футбол - вид спорта………………………………………………..8
2.6.Социологический опрос……………………………………………10
3.ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………….11
4.СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ…………………..12
5. ПРИЛОЖЕНИЯ………………………………………………………13
2
Введение
В настоящее время футбол как вид спорта получил широкое распространение не только в
России, но и в мире. Он стремительно развивается. Это наглядно демонстрируют последние
чемпионаты мира и Европы, клубные соревнования УЕФА и другие. Уровень тренировок и
совершенствования молодых футболистов достиг новых высот во многих странах.
Процессы, происходившие в нашей стране
последние двадцать лет, коснулись футбола
самым непосредственным образом. К сожалению, практически разрушенной оказалась
система подготовки резервов большого футбола, бывшая в свое время образцом для
подражания и позаимствованная многими ведущими футбольными державами. Не
развивалась спортивная наука, как фундаментальная, так и прикладная.
А ведь, спортивные игры, в том числе футбол, являются отличным средством поддержания и
укрепления здоровья, развития физических и психических качеств человека. Данную работу
можно использовать на уроках и классных часах по теме "Спорт", "Здоровый образ жизни".
Проблема исследования: когда на Алтае появилась игра «футбол»?
Цель данной работы: изучение истории развития футбола в Алтайском крае, влияние игры
«футбол» на здоровье человека.
В соответствии с заявленной целью необходимо решить следующие задачи:
1. Исследовать по данной теме существующую литературу.
2. Проанализировать историю алтайского футбола и найти известных алтайских футболистов.
3. Провести опрос учащихся и сравнить их отношение к спорту.
Методы исследования: поисковый, сравнительный, анализ литературы по данной теме.
Объект исследования: футбол как вид спорта.
Предмет исследования: история алтайского футбола.
3
Основная часть
1. История футбола.
По одной из наиболее вероятных версий футбол в Барнауле зародился ещё до
Первой
мировой войны, и «занесли» его сюда студенты столичных вузов, приезжавшие домой на
каникулы. Первое упоминание о футболе появилось в местной печати 1913 года в газете
«Жизнь Алтая». Небольшое объявление рекламного характера сообщало, что «Товарищество
А.Лукин и М. Елизаров получили футбольные мячи». А уже в следующем номере этой газеты
помещён первый отчёт на футбольную тему: «Кружок любителей игры в футбол под
названием «Надежда» организован у нас учащимися, приехавшими из центров России, где
эта игра среди молодёжи сильно развита».
6 и 7 июля 1913 года игра проводилась на Демидовской площади в городе Барнауле напротив
мужской гимназии. Всего участвовало 12 человек. Игра была товарищеская, без матча, с
целью тренировки к предстоящему состязанию команд реалистов против смешанной
команды.
Судя по всему, в Барнауле до 6 июля 1913 года в футбол не играли, а то газетчики об этом
непременно бы знали. Однако и футболом игру
в 12 человек назвать было нельзя.
Демидовская площадь того времени для футбола приспособлена не была. Посредине её и по
сей день возвышается высокий гранитный столб, установленный в честь 100-летия (17251825) производства горного дела на Алтае ещё в 1839 году. Играть на футбольном поле было
тяжело, так как оно было утрамбовано заводским шлаком, щебёнкой и глиной, футболисты
каждое лето ходили с кровяными ссадинами. Футбольные ворота были с вечной прогнутой
перекладиной и, конечно, без сеток. На матч каждая команда, по договорённости, выходила в
своих рубашках одного цвета (светлых или тёмных). И хотя любая команда выглядела
пёстрой, но всё же отличалась от своего противника.
Так был ли футбол в Алтайском крае до Первой мировой войны? По всему выходит, что в
1913 году настоящего футбола, как такового, всё-таки не было. А вот в 1914 году городская
управа города Барнаула по ходатайству инспекторов народных училищ уже в марте
официально закрепила за футболистами Демидовскую площадь, взяв при этом часть расходов
на обустройство футбольной площадки на себя.
4
По воспоминаниям ветеранов из города Семипалатинск выяснили, что команда из Барнаула
приезжала в 1914 году на товарищескую встречу. Об этом есть упоминания в их областном
музее.
Первым футболистам приходилось играть на проезжей части улиц. Уездный исправник Г.
Григорьев запрещал им играть в футбол, так как «играющие на улицах загораживают проезд
и пугают мячом лошадей».
Но никакие запреты не могли остановить местных футболистов. Все были «заражены»
футболом. Не хватало инвентаря: вместо футболок использовали рубашки одного цвета,
вместо бутс - обычные ботинки, вместо гетр - дамские чулки, правда, мячи в магазинах
города появились. А это было самым главным.
В 1915 году в Барнауле впервые состоялся футбольный турнир, учреждённый отставным
генералом Н.К. Стерлиговым, который и был первым футбольным меценатом в городе. В
этом турнире приняла участие команда, состоящая из военнопленных.
2. Патриарх алтайского футбола
Александр Матвеевич Ефанов родился в Барнауле 21 декабря 1920 года. Жил в бедняцком
квартале, на Сузунской улице, где позднее построили крайком партии. Детство было
голодным, и он с такими же пацанами-голодранцами ходил к церкви
бить из рогаток
воробьев и голубей, которых подкармливали прихожане. Подбитых птиц затем съедали.
2.1. От стадиона СТС до стадиона «Динамо»
Учился Саша в 9-й советской школе. Здание это и сейчас сохранилось, оно почти примыкает
к
Южной трибуне стадиона «Динамо». До 1929 года как такого стадиона «Динамо» ещё не
было. На том месте была земляная футбольная площадка СТС с несколькими рядами
деревянных скамеек, а также секторами для прыжков в длину.
Большинство молодёжи предпочитало в летнее время года обитать на стадионе СТС, а в
зимнее - кататься на коньках по Демидовской площади с её знаменитым столбом.
Саша Ефанов был способным учеником, но нужно было работать. Жил он тогда уже на
Малой Олонской улице, рядом с речкой Барнаулкой.
Так как он был спортивным парнем, он приглянулся председателю краевого Совета
«Спартак» Антону Васильевичу Петрову.
5
Совсем молодым спортсменом Ефанов в 1936 году становится работником «Спартака».
Ещё подростком он мог встать на «скользкий путь», когда со сверстниками обворовывал
торговцев-китайцев, которых тогда в Барнауле было великое множество.
Легкая нажива притягивала во все времена. Хорошо, что вовремя взялся за ум. Этому помог
спорт. Он оберёг от тюрьмы, помог стать известным человеком не только в спорте, но и в
жизни.
А тогда все начиналось как и у всех, с тряпичного мяча, с матчей «улица на улицу», когда
«голые играли на одетых», так как общей спортивной амуниции у команд ещё не было.
Но когда Ефанова приметили, то стали брать играть из юношеской команды «Спартака» -за
юношескую «Динамо».
Осенью 1940 года Антон Петров направил лучшую спартаковскую молодежь в военные
учебные заведения. Так Ефанов оказался в Сталинградском летно-техническом училище.
Здесь он встретил войну.
В 1942 году, когда Сталинградская битва уже стерла город с лица Земли, А. Ефанов был
переброшен в Казахстан, где также готовил кадры к истребителям. До 1946 года он обучал
молодежь в Кустанае и Федоровке. Был награждён многими боевыми медалями.
Старший сержант Александр Ефанов вернулся в родной Барнаул живым и невредимым и
сразу же с головой ушел в спортивную работу.
2.2. Послевоенные годы
Достаточно сказать, что зимой 1947-1948 годов в Барнауле проводились городские
соревнования по хоккею с мячом среди восьми команд! А ведь тогда здорового мужского
населения было гораздо меньше, чем сейчас.
Тем не менее, А. Ефанову удалось поднять работу по пропаганде спорта на должную высоту.
Он являлся одним из сильнейших футбольных вратарей Барнаула. А в хоккее Ефанов играющий тренер динамовцев, которые играли на Первенство РСФСР и Кубок РСФСР.
6
По существу эта команда выигрывала в крае все, что можно было выиграть до середины 50-х
годов. Энергии Ефанова мог позавидовать любой: он играющий тренер хоккеистов и
баскетболистов, отлично играет и в бильярд.
Александр Матвеевич отдал много сил, энергии для легализации этого вида спорта в 90-х
годах. Не случайно он и поныне является почетным членом краевой федерации бильярдного
спорта.
2.3. «Дедушка» Барнаульского «Кожаного мяча»
Когда в 1949 году он пришёл работать в городской спорткомитет, то первым делом он взялся
за вовлечение подрастающего поколения занятия спортом.
Таких были тысячи, и, понятно, всех душевой добротой не обогреть, но он стремился к
этому. Александр Матвеевич ходил по улицам города, смотрел за происходящими там
баталиями по «дикому футболу», знакомился с уличными вожаками и сумел убедить их
привести свои команды на стадион «Динамо» для участия в первых городских соревнованиях
уличных команд. Заметим, задолго до создания легендарного «Кожаного мяча». Фактически
он был даже «дедушкой» барнаульского «Кожаного мяча».
Еще один знаменитый барнаульский футболист Борис Брыкин до сих пор помнит, как его
команда с Ленской улицы в финале того турнира проиграла более старшим ребятам из
трудовой воспитательной колонии (ТВК). Из уличных команд появились подростковые и
юношеские. Ребята с Ленской улицы, Комсомольского и Жилплощадки стали играть за
команду - «Красное пламя». Там начинали никому ещё не известные будущие звёзды нашего
футбола – Борис Брыкин, Владимир Крушняков. За ВРЗ играли ребята с улиц этого рабочего
поселка – братья Чучаней, Александр Вяткин, Анатолий Федулов, Александр Немировский,
Борис Золотухин. За «Локомотив» - мальчишки с окрестных улиц поселка Осипенко: Борис
Кузьминых, Геннадий Роганов, Леонид Коростелев. За «Динамо» - ребята с нагорной части
города и его центральных улиц. За «Дзержинец» - ребята с Западного поселка.
Это был большой прорыв в футболе с подачи тогда ещё достаточно молодого спортивного
организатора Александра Ефанова . Ещё совсем юные спортсмены под его руководством
росли хорошими арбитрами буквально на глазах, потому что он им доверял судить серьезные
турниры взрослых спортсменов. Внимательно следил за действиями своих воспитанников,
учил, подсказывал.
7
2.4.Современная жизнь.
В наше время в Алтайском крае много ребят, увлекающихся игровыми видами спорта. Среди
любительских коллективов проводятся чемпионаты Алтайского края по баскетболу, хоккею и
футболу, а также олимпиады среди сельских спортсменов. Капитан сборной России по
футболу в 2004—2005 Алексей Смертин родился и начинал занятия футболом в Барнауле.
Здесь им основана спортивная детско-юношеская школа олимпийского резерва (СДЮШОР)
по футболу. Алексей Геннадьевич Смертин
- (1 мая 1975, Барнаул) — российский
футболист, полузащитник. В июле 2009 года объявил о завершении карьеры игрока. Бывший
член сборной России по футболу, в 2004—2005 годах — её капитан. С 2009 по 2011 год —
депутат 5 созыва Алтайского краевого Законодательного собрания.
В игровых видах спорта Алтайский край в основном представляют команды, базирующиеся в
Барнауле. Это хоккейный клуб «Алтай» (первая лига; ранее в высшей лиге выступал ныне
расформированный клуб «Мотор», футбольный клуб «Динамо» (третий дивизион),
футбольный клуб «Полимер» (третий дивизион России) волейбольный клуб «Университет»
(Лига А), клуб по хоккею на траве среди женщин «Коммунальщик», команда по баскетболу
«АлтайБаскет» и др. В Бийске ранее существовал футбольный клуб «Прогресс». В настоящее
время в любительской футбольной лиге России выступают бийское «Динамо»,
рубцовское «Торпедо».
2.5. Футбол - вид спорта, характеризующийся ситуационными (нестандартными) движениями, динамичен, имеет скоростно-силовую направленность, требует развития быстроты,
ловкости, специальной выносливости к работе переменной мощности. Он способствует
отработке быстрых точных координированных движений, тренирует память, органы чувств,
особенно зрение, сопровождается эмоциональным возбуждением. Игровая деятельность
футболиста включает в себя большое количество различных по структуре и характеру, цели и
степени трудности движений. Для футбола характерны разнообразные движения: ходьба, бег,
остановки, повороты, прыжки, удары по мячу,
ведение мяча, осуществляемые в
единоборстве с соперниками. Такое разнообразие движений способствует укреплению
нервной системы, двигательного аппарата, улучшению обмена веществ, деятельности всех
систем организма.
При игре в футбол выполняется достаточно высокая по нагрузке работа, что
способствует повышению уровня функциональных возможностей. Разнообразный бег с
8
изменениями направлений движения, различные прыжки, богатство самых разнохарактерных
по структуре движений тела, удары, остановки и ведение мяча, проявление максимальной
быстроты движений, развитие волевых качеств, тактического мышления - все это позволяет
считать футбол такой спортивной игрой, которая совершенствует многие ценные качества,
необходимые человеку.
Техника
футбола
представляет
собой
совокупность
специальных
приемов,
используемых в игре в различных сочетаниях для достижения поставленной цели.
Технические приемы - это средство ведения игры. Они весьма многообразны. В процессе
игры футболисту приходится выполнять как сложнокоординационные (удары по мячу
головой в падении, удары через себя в падении, удары с лета ), так и простейшие приемы с
мячом (остановка мяча ногами и туловищем, удары по мячу ногами, ведение мяча,
вбрасывание). В структуре двигательной активности большую роль играют действия без
мяча, обусловленные оперативным прогнозированием изменений игровой ситуации (выход
на "свободное" место в предполагаемую точку падения мяча).
Чтобы перехватить мяч у соперника или не дать ему возможности произвести удар по
воротам, необходимо своевременно и правильно реагировать на все его действия, учитывая
расположение игроков команды противника, партнеров и местонахождение мяча. В связи с
этим на первый план выступают требования к оперативному мышлению игрока. Доказано,
что представители спортивных игр имеют существенное преимущество в быстроте принятия
решения по сравнению с представителями многих других видов спорта. Быстрота мышления
особенно важна при необходимости учета вероятности изменения ситуации, а также при
принятии решения в эмоционально напряженных условиях
Для того чтобы забить мяч в ворота, необходимо преодолеть сопротивление
противника, а это возможно, лишь, в том случае, если игроки владеют определенными
приемами техники и тактики, умеют быстро передвигаться, внезапно изменять направление и
скорость движения. Игровая деятельность базируется на устойчивости и вариативности
двигательных навыков, уровне развития физических качеств, владения приемами техники и
тактики. Участвуя в соревнованиях, футболист совершает большую работу: за игру
спортсмен высокой квалификации преодолевает расстояние около 10 км, делая при этом
прыжки, множество рывков, ускорений и остановок. Передвижение на высокой скорости
сочетается с передачами мяча и ударами по воротам. За последнее время игра значительно
интенсифицировалась. Это выражается, прежде всего, в повышении маневренности,
подвижности игроков, в стремлении интенсивно бороться за мяч или за место на каждом
9
участке игрового поля. Интенсивная физическая деятельность в течение игры требует
огромных затрат сил. Установлено, что энергетическое обеспечение игровой деятельности
носит
смешанный
характер
(аэробно-анаэробный).
Основной
показатель
аэробных
возможностей - величина максимального потребления кислорода (МПК) у футболистов с
ростом квалификации растет и у мастеров спорта достигает 5,1 л/мин (примерно 60 мл на 1кг
веса). Во время игры футболисты используют 80-90% максимального энергетического
потенциала. Важный показатель функционального состояния организма – сердечнососудистая система. Частота сердечных сокращений (ЧСС) является кардиологическим
критерием, отражающим степень физиологической нагрузки. Установлено, что ЧСС у
футболистов во время игры достигает 180-210 уд/мин .
В том, что футбол благотворно влияет на сердце, эксперты однозначны. Причем проявляется
это положительное влияние сразу, как только начинаете регулярно заниматься футболом.
Постепенно увеличивается производительность сердечной мышцы, она начинает работать
активнее и перекачивать больше крови. За счет утолщения и развития стенок сердца
увеличивается в размерах его левый желудочек. В результате этого улучшается просвет
коронарных артерий, растет число капилляров, которые снабжают кровью миокарда.
Кровообращение, соответственно, усиливается и сердечная мышца активнее снабжается
питательными веществами и кислородом. Такие изменения происходят уже через 4-6 недель.
2.6. Мы провели социологический опрос по теме, учащимся предлагалось ответить на такие
вопросы:
1. Вы любите играть в футбол?
Да-17, нет- 20
2. Знаете ли Вы известных алтайских футболистов ( напишите фамилии)? Не знают-33,
знают (А. Смертин) -4
3.Как Вы думаете, как игра в футбол влияет на здоровье? Положительно (развивает моторику
ног, мышцы, разминает суставы, улучшает дыхание, помогает сердцу хорошо работать,
улучшается выносливость-30), отрицательно – 7
4. Какой вид спорта Вы предпочитаете? Футбол, карате, самбо, плавание, хоккей, баскетбол,
волейбол, регби, биатлон, бокс-34, никакой - 3
10
Заключение
Анализируя литературные источники, мы пришли к выводу, что на Алтае официально
футбол появился в 1914 году, в 1915 году в Барнауле впервые состоялся футбольный турнир,
учреждённый отставным генералом Н.К. Стерлиговым. Известны такие футболисты, как
Александр Матвеевич Ефанов -«дедушка» Барнаульского «Кожаного мяча», Борис Брыкин,
Алексей Смертин.
Учащиеся нашей школы любят играть в футбол, но не знают футболистов Алтайского края.
Они понимают, что футбол положительно влияет на здоровье.
Для увлекающихся футболом в приложении есть памятки примерных благоприятных
периодов для развития различных качеств в подготовке футболиста, а также комплекс
спортивных упражнений.
Мы считаем, что любой вид спорта почетен, укрепляет здоровье, а самое главное, ональтернатива пагубным привычкам.
11
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1.
Зиновьев В.А. Особенности педагогической деятельности детского тренера-педагога по
футболу. / В. А. Зиновьев. / Физическая культура: воспитание, образование, тренировка.
– 2006. - № 2. – стр.. 37-41
2.
Люкшин
Н.М.Искусство
подготовки
высококлассных
футболистов:
Научно-
методическое пособие / Под ред. Проф. Н.М. Люкшина. /– М.: Советский спорт, - 2003.
– 416 стр.
3.
Лямкин В. Н. Легенды алтайского футбола / А.В. Лямкин/ – г. Барнаул: ОАП ИПП
«Алтай», 2009 книга вторая. – 239 стр.
4.
Лямкин В.Н. Легенды алтайского футбола /А.В. Лямкин/ – г. Барнаул: ОАП ИПП
«Алтай», 2010 книга третья -240 стр.
5.
Коробейник А.В. В мире футбола / А.В.Коробейник, Р.П. Мрыхин/. – Ростов на Дону:
Феникс, 2000. – 447 стр.
6.
Кузнецов
А.А.
Организационно-методическая
структура
учебно-тренировочного
процесса в футбольной школе. II этап (11-12 лет) / А.А. Кузнецов/ - М.: Олимпия,
Человек, 2007. - 208 стр.
7.
Савин С.А. Футбол / Под ред. С.А. Савиным/- издательство «Физкультура и спорт».Москва 1969. -277 стр.
12
Приложение
Наиболее благоприятные возрастные периоды развития качеств в подготовке
футболистов из программы для юных футболистов СДЮШОР и ДЮСШ.
Качества
Возраст, лет
7-8
9-10 10-11 11-12 12-13 13-14 14-15 15-16 16-17 17-18
Ловкость
И
И
В
Ц
Координация
П
П
П
Ц
Равновесие
И
И
И
И
В
И
Ц
Ц
В
И
В
И
Гибкость
Быстрота
Ц
Нарастание скорости
Ц
П
И
И
движений
Сила
Развитие скоростно-
В
Ц
В
силовых качеств
Выносливость общая
И
И
Выносливость скоростная
И
И
В
Выносливость скоростно-
Ц
силовая
Работоспособность
И
Реакция на движущийся
И
И
П
Ц
И
объект
Интенсивное
О
О
О
О
формирование систем
организма
Половое созревание
Не способны к
ОС
О
ОС
О
продолжительной работе
MX темпы прироста роста
О
13
Школа футбола
Легко овладевают
О
О
О
О
О
О
простыми движениями
Начальное обучение
О
технике
Лучший возраст
О
обучаемости
Обучение навыкам
О
О
О
О
О
«ведущей» стороны
Обучение навыкам
О
О
О
О
«неведущей» стороны
Выбор игрового амплуа
О
Выполнение технических
О
О
О
О
О
приемов в усложненных
условиях
Примечание.
И - интенсивное развитие,
П - развивается плохо,
В - наиболее высокие темпы развития,
С - снижение показателя,
Ц - целенаправленное развитие,
О - основной период.
Примерные сенситивные (благоприятные) периоды развития двигательных качеств
(Типового плана-проспекта учебной программы для спортивных школ (ДЮСШ, СДЮШОР,
ШВСМ и УОР)
Морфофункциональные
Возраст, лет
показатели, физические
качества
7
8
12
13
14
15
Рост
+
+
+
+
Мышечная масса
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
Быстрота
9
+
Скоростно-силовые качества
10
+
+
+
+
Сила
Выносливость (аэробные
+
+
11
+
+
16
17
+
+
14
возможности)
Анаэробные возможности
Гибкость
+
+
Координационные
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
способности
Равновесие
+
+
+
+
15
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа