close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Аналіз виховної роботи за минулий рік
В 2011-2012 навчальному році у визначенні змісту роботи у класі керувалась Конституцією України,
Конвенцією ООН про права дитини, законом України про освіту.
Свою діяльність здійснювали відповідно до основних завдань загальноосвітньої середньої школи, спрямованих
на: виховання громадянина України; формування особистості учня; його наукового світогляду, розвитку його
здібностей і обдарувань; виховання любові до праці, почуття дбайливого господаря своєї школи, бережливого
ставлення до шкільного і класного майна; формування засад здорового способу життя; виховання любові до
природи, вироблення навиків екологічної культури; виховання поваги до вчителів, старших, батьків;
формування згуртованого та працездатного учнівського колективу.
У виховній роботі використовували різноманітні за формою та змістом заходи: години спілкування,
класні збори, анкети думок, відверті розмови, конкурси, рольові ігри, художні галереї, трудові десанти,
виставки-конкурси, усні журнали, вікторини, ігрові програми, інтелектуальні ігри.
Виховна робота у класі проводилась за основними орієнтирами виховання: ціннісне ставлення
особистості до себе), ціннісне ставлення особистості до сім΄ї, родини, людей), ціннісне ставлення
особистості до праці, ціннісне ставлення особистості до природи), ціннісне ставлення особистості до
культури і мистецтва, ціннісне ставлення особистості до суспільства і держави
Велике значення у формуванні учнів, їхніх морально-естетичних поглядів, наукових здібностей,
громадянської освіти і національного та патріотичного виховання має акція "Живи, книго!".
Усі заходи були спрямовані на формування згуртованого та працездатного колективу. Всі учні класу приймали
активну участь у загальношкільних заходах, концертах, ярмарках, лінійках.
Але у виховній роботі є ще недоліки, над якими необхідно працювати у 2012-2013 навчальному році,
а саме:
1.Зміцнювати трудову дисципліну на уроках, поведінку під час перерв;
2.Добиватись сумлінного виконання учнями своїх доручень.
3.Добиватись доброзичливих, товариських стосунків між учнями класу, між дівчатами та хлопцями.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа