close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Пояснительная записка
к рабочей программе по обществознанию (включая экономику и право)
для 9-х класс.
Рабочая программа по обществознанию (включая экономику и право) составлена
на основе авторской программы Л.Н.Боголюбова "Обществознание" (5-9 класс) (М.:
Просвещение, 2011). Содержание программы соответствует основной образовательной
программе школы и обеспечивает реализацию государственного образовательного
стандарта. Данная программа конкретизирует содержание предметных тем, даёт
вариативное распределение учебных часов по разделам курса с учетом логики учебного
процесса и возрастных особенностей учащихся школы.
Авторская программа под редакцией Л.Н.Боголюбова "Обществознание" (5-9
класс) (М.: Просвещение, 2011) рассчитана на 35 учебных часов. Рабочая программа
рассчитана на 34 учебных часа в год, по 1 часу в неделю.
Содержание курса представляет собой комплекс знаний, отражающих основные
объекты изучения: общество и его основные сферы, человек в обществе, правовое
регулирование общественных отношений.
Программа построена с учетом дифференцированного подхода – предусмотрен
репродуктивный и продуктивный (повышенной трудности) уровень подготовки учащихся.
При проведении контроля даются тесты с разноуровневыми заданиями.
Особенностью программы является включение в её содержание практикумов за
счёт резерва, на которых учащиеся смогут отработать умения работы с нормативноправовыми документами, а также путём решения практических задач проявить свою
правовую компетенцию.
В авторскую программу были внесены изменения: уменьшено количество учебных
часов за счёт объединения тем, а также добавлены вводный и итоговый уроки. В
календарно-тематическом планировании изменённые темы выделены чертой.
Темы и количество часов в авторской Темы и количество часов в рабочей
программе
программе
Введение 1 час
Политика. 8 часов
Политика. 11 часов
Право. 16 часов
Право. 21 час
Резерв 11 часов
Итоговое повторение. 1 час
1
Итого: 35 часов
Итого: 34 часа
В рабочей программе добавлены вводный и итоговый уроки, увеличено количество часов
на изучение разделов:
- «Политика» (тема «Государство» - 2 часа, практикум по теме «Политика» - 1 час, урок
учёта и контроля знаний – 1 час).
- «Право» (практикум – 4 часа, повторительно-обобщающий урок – 2 часа).
Изменения сделаны за счёт резерва учебного времени и обусловлены значимостью
отдельных тем для дальнейшего изучения предмета, а также необходимостью
систематизировать учебный материал.
При реализации рабочей программы используется учебник:

Л. Н. Боголюбов, Л. Ф. Иванова. Обществознание. 9 класс: учеб, для
общеобразовательных учреждений. - М.: Просвещение, 2013.
2
Требования к уровню подготовки обучающихся.
1. В результате изучения курса обществознания (включая экономику и право)
обучающиеся должны знать:
- основные обществоведческие термины, т.е. распознавать их в различном контексте и
правильно использовать в устной и письменной речи;
- Конституция РФ – основной закон страны;
- основные положения разделов курса – «Политика», «Право»;
- разъяснять смысл высказываний по основным разделам.
2. В результате изучения курса обществознания (включая экономику и право)
обучающиеся должны уметь:
- описывать основные социальные объекты, выделяя их существенные признаки; человека
как социально-деятельное существо; основные социальные роли;
- сравнивать социальные объекты, суждения об обществе и человеке, выделять их общие
черты и различия;
- решать в рамках изученного материала познавательные и практические задачи,
отражающие типичные ситуации в различных сферах деятельности человека;
- осуществлять поиск социальной информации по заданной теме, используя различные
носители (СМИ, учебный текст и т.д.);
-различать в социальной информации факты и мнения;
- объяснять, почему Конституцию называют законом высшей юридической силы;
- характеризовать смысл основных понятий по курсу;
- анализировать текст Конституции и других нормативных актов.
- давать оценку изученных социальных объектов и процессов, т.е. высказывать суждения
об их ценности, уровне или назначении.
3.В результате изучения обществознания (включая экономику и право) ученик
должен использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности
и повседневной жизни для:
• полноценного выполнения типичных для подростка социальных ролей;
• общей ориентации в актуальных общественных событиях и процессах;
• нравственной и правовой оценки конкретных поступков людей;
• реализации и защиты прав человека и гражданина, осознанного выполнения
гражданских обязанностей
• первичного анализа и использования социальной информации.
3
Календарно-тематическое планирование к рабочей программе по курсу
«обществознание (включая экономику и право)» для 9-х классов (1 час в неделю, 34 часа в год).
Номер
урока
Наименование разделов и тем
Вводный урок
Диагностика знаний
Раздел 1 «Политика»
2
Политика и власть
3-4
Государство
1
Политические режимы
Правовое государство
Гражданское общество и государство
Участие граждан в политической жизни
Политические партии и движения
Практикум по теме «Политика»
Повторительно-обобщающий урок по теме
«Политика»
12
Урок контроля и учёта знаний по теме «Политика»
Раздел 2 «Право»
13
Право и его роль в жизни общества и государства
14
Правоотношения и субъекты права
15
Правонарушения и юридическая ответственность
16
Правоохранительные органы
17-18 Конституция РФ. Основы Конституционного строя
19-20 Права и свободы человека и гражданина
21
Гражданские правоотношения
22
Трудовые правоотношения
23
Практикум №1
5
6
7
8
9
10
11
Сроки
9 «А»
Плановые сроки
Фактические
прохождения
сроки
прохождения
06.09
9 «Б»
Плановые сроки
Фактические
прохождения
сроки
прохождения
06.09
13.09
20.09
27.09
04.10
18.10
25.10
01.11
08.11
15.11
13.09
20.09
27.09
04.10
18.10
25.10
01.11
08.11
15.11
29.11
29.11
06.12
06.12
13.12
20.12
27.12
17.01
24.01
31.01
07.02
14.02
28.02
13.12
20.12
27.12
17.01
24.01
31.01
07.02
14.02
28.02
4
Семейные правоотношения
Административные правоотношения
Практикум №2
Уголовно-правовые отношения
Социальные права. Правовое регулирование
отношений в сфере образования
29
Практику №3
30
Международно-правовая защита жертв
вооружённых конфликтов
31
Практикум по разделу «Право»
32-33 Повторительно-обобщающий урок по разделу
«Право»
34
Итоговое обобщение и повторение
Итого: 34 часа
24
25
26
27
28
07.03
14.03
21.03
28.03
07.03
14.03
21.03
28.03
04.04
04.04
18.04
18.04
25.04
25.04
16.05
16.05
23.05
23.05
30.05
30.05
5
Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса.
Список литературы для учителя:
1. Боголюбов Л.Н. Обществознание. Рабочие программы 5-9 классы. М:
Просвещение, 2011.
2. Боголюбов, Л. Н. Общая методика преподавания обществознания в школе /Л. Н.·
Боголюбов, Л. Ф. Иванова, А. Ю. Лазебникова. - М.: Дрофа, 2008.
3. Лазебникова, А. Ю. Современное школьное обществознание : методическое
пособие для учителя с дидактическими материалами / А. Ю. Лазебникова. М.Школа-Пресс, 2000.
4. Прутченков, А. С. Свет мой, зеркальце, скажи ... : метод. Разработки социальнопсихолог. тренингов / А. С. Прутченков. - М.: Новая школа, 1996.
Список литературы для учащегося:
1. Обществознание. 9 класс : учеб, для общеобразоват. учреждений / Л. Н.
Боголюбов [и др.] ; под ред. Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой ; Рос. акад.
наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». - М. : Просвещение, 2011.
2. Домашек, Е. В. Школьный справочник по обществознанию / Е. В. Домашек. Ростов н/Д. : Феникс, 2010.
3. Сазонова, Г. Г. Обществознание в таблицах и схемах / Г. Г. Сазонова. - М. :
Виктория Плюс, 2007.
ИКТ-ресурсы.
1.
2.
3.
4.
5.
http://www.lib.com.ua/ - электронная библиотека
http://www.litportal.ru/ - электронная библиотека
http://www.aldebaran.ru/ - электронная библиотека
http://www.stydenty.ru/ - банк рефератов
http://www.zankov.ru/ - развивающая система Занкова
“СОГЛАСОВАНО”
протокол заседания ШМО учителей
от “28” августа 2014 г. № 5
“СОГЛАСОВАНО”
зам. директора по УВР
_____________________
Лазарева Е.Н.
“01” сентября 2014 г.
6
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа