close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Тема: Наши подземные богатства.
Земля – кормилица.
Наша страна богата полезными ископаемыми. Для знакомства с
природными богатствами отправимся в подземное путешествие. Оказавшись
под землей можно услышать спор, прислушаемся к нему и попробуем
выяснить, кто участвует в споре
«Под землей в темноте, где ничего не видно, попробуй, отличи полезного от
бесполезного. А ведь каждому хочется быть полезным.
– Я – соль Земли,– говорит соль, – без меня каши не сваришь.
– А без меня сваришь? – спрашивает алюминиевая руда. – Кастрюли- то
делают из алюминия. Без кастрюли, конечно, каши не сваришь.
– А на чем варить будете? – интересуется уголь. – Без топлива в этом деле не
обойтись.
– А, между прочим, обо мне тоже не следует забывать,– говорит железная
руда, которая дает железо для лопат. – Прежде чем кашу варить, нужно, вас
всех из земли выкопать».
Людей, изучающих, недра Земли и отыскивающих полезные ископаемые
называют - геологами.
Для образования полезных ископаемых понадобились миллионы лет, и расходовать
их надо экономно. Как и все на Земле, подземные ископаемые богатства нуждаются в
охране, бережном и экономном использовании.
Растения и животные, которые жили давно, когда ещё не было людей, не исчезли
бесследно. Их остатки за миллионы лет, превратились в уголь, нефть, известняк. И
этими полезными ископаемыми мы пользуемся сейчас. Вот какая тесная,
неразрывная связь существует между неживой и живой природой, между природой и
человеком!
Известняк
Гранит
1. Твёрдый
2. Серого или красного цвета
3. Непрозрачный
4. Зернистый
5. Очень прочный
Глина
1. Состоит из мелких частиц – чешуек
2. Красного, жёлтого, серого или белого цвета
3. Пластична
4. Плохо пропускает воду
Каменный уголь
Твёрдый, но хрупкий
2. Черного цвета, блестит
3. Хорошо и ярко горит
4. В воде не растворяется
Нефть
1. Жидкое
2. Черного цвета
3. С резким запахом (бензина)
4. Легче воды
5. Хорошо горит
Железная руда
1. Твердое
2. Чёрного цвета
3. Непрозрачное
4. Плотное
5. Притягивает металлические предметы
Задание 1
Узнай, какие полезные ископаемые спрятались в загадках:
1. Он очень нужен детворе
Он на дорожке во дворе
Он и на стройке и на пляже
Он и в стекле расплавлен даже. (………..)
2. Не зря она варилась
В доменной печи
На славу получились
Ножницы, ключи. (………….)
3. Белый камушек растаял
На доске он след оставил. (…………)
4. Очень прочен и упруг
Строителям надежный друг.
Дома, ступени, постаменты
Красивы станут и заметны. (…………….)
5. Без нее не побежит
Не автобус, не такси,
Не поднимется ракета.
Отгадайте, что же это. (……………)
6. Он несет в дома тепло,
От него кругом светло.
Помогает плавить стали,
Делать краски и эмали.
Черный, блестящий –
Труженик настоящий. (…………….)
7. Если встретишь на дороге,
То увязнут сильно ноги.
Чтоб сделать миску или вазу,
Она понадобится сразу. (……………..)
8. По трубе течет –
Пироги печет. (…………..)
9. Росли на болоте растения –
Стали топливом и удобрением. (…………….)
10. Покрывают им дороги,
Улицы в селениях.
А еще он есть в цементе
Сам он удобрение. (…………………)
Задание 2
Закончи предложение,выбрав правильный ответ.
1.Месторождения
полезных ископаемых отыскивают…
А) археологи;
Б) геологи;
В) строители.
2.К полезным ископаемым относятся…
А) кирпич, бетон, бензин;
Б) станки, вазы, ножницы;
В) нефть, газ, глина.
3.В строительстве используются …
А) торф, железная руда, самоцветы;
Б) песок, глина, гранит;
В) мрамор, каменный уголь.
4.Металлы получают из…
А) каменного угля, янтаря, мела;
Б) жемчуга, известняка, торфа;
В) железной руды, медной руды.
5.При помощи буровых установок добывают…
А) нефть, природный газ;
Б) калийную соль, алмазы;
В) мрамор, гранит.
6.В шахтах добывают…
А) известняк, ракушечник, гранит;
Б) каменный уголь, антрацит, железную руду;
В) поваренную соль, жемчуг, графит.
7.В карьерах добывают…
А) известняк, песок, глину;
Б) золото, малахит, мрамор;
В) нефть, торф, бурый уголь.
8.Полезные ископаемые, обладающие свойством горючести –это …
А) алмаз, известняк, графит;
Б) железная руда, поваренная соль, мел;
В) каменный уголь, антрацит, торф.
Задание 3
Узнайте полезное ископаемое по его описанию.
1.Лёгкий, впитывает влагу, хорошо горит, служит подстилкой для
скота, удобрением.
А) торф;
Б) известняк;
В) песок.
2. Добывается в шахтах, тяжёлая, прочная, ковкая, состоит из мелких,
плотно соединённых зёрен.
А) гранит;
Б) известняк;
В) каменный уголь.
3. Чёрный, с заметным блеском, твёрдый, тонет в воде, горюч.4. Хищный
жук.
А) каменный уголь;
Б) железная руда;
В) нефть.
4. Прочная тяжёлая порода, бывает серого, розового, красного цветов.
Состоит из зёрен нескольких минералов.
А) глина;
Б) гранит;
В) каменный уголь.
5. Обычно белый или серый камень, образовался из остатков морских
организмов.
А) гранит;
Б) торф;
В) известняк.
6. Тёмная маслянистая жидкость, горит, из неё получают бензин,
керосин, мазут.
А) нефть;
Б) природный газ;
В) каменный уголь.
7. Образовался при разрушении гранита, используется в строительстве
при производстве стекла.
А) известняк;
Б) песок;
В) торф.
8. Обладает пластичностью, используется в строительстве и гончарном
деле.
А) железная руда;
Б) гранит;
В) глина.
Задание 4
Разгадай кроссворд:
1. Минерал, состоящий из зёрен полевого шпата, кварца и слюды.
2. Особая разновидность известняка. Им пишут на школьной доске, из него делают
зубной порошок.
3. Прочный камень белого или серого цвета, образовавшийся из остатков живых
существ. Из него получают известь.
4. Свойство глины хорошо лепиться и сохранять форму, которую ей придают.
5. Широко распространенная горная порода, образованная при разрушении гранита.
6. Главное свойство гранита.
7. Важное свойство торфа.
8. Машина, работающая в карьере.
9. Её применяют для приготовления строительных растворов.
10. Изделия из обожжённой глины.
11. Минерал, тёмно-коричневого цвета, состоящий из остатков растений, рыхлый,
непрочный, легче воды.
“Почему землю называют кормилицей”.
Расскажу вам сказку о волшебной кладовой. Положишь в неё горстку
зерна – получишь взамен сто горстей. Спрячешь картофелину –
вытащишь много. Она у нас под ногами. И зовётся она земля. Да, только
она тогда добра и щедра, когда люди к ней добры, и, когда они умело
землю обрабатывают: пашут, удобряют, поливают. И правильно. Как
это так: всё у земли брать, а взамен ничего не давать? Да тут мигом
опустеет любая кладовая. Так и с волшебной кладовой. Издавна кормит
людей земля – матушка. Но не всегда люди догадывались, какое
богатство она в себе таит. Во времена, когда люди ещё не умели пахать
и сеять, они брали только то, что земля для них сама припасла: ягоды,
корешки, сочные стебельки. Потом люди смекнули, что можно садить
собранные зёрна около жилья. Так появились первые поля ячменя,
пшеницы, ржи. Вот так и стала земля доброй и щедрой, даря людям
богатые урожаи.
Задание 5
Разгадай кроссворд:
1.Слой земли, на котором растут растения (…………).
2.Одна из составных частей почвы (………….).
3.Вещество, повышающее плодородие почвы (………….).
4.Основное свойство почвы (……………).
Задание 6
Составь пословицы:
Снег земле-кормилице -
круглая сирота
Без хозяина земля -
тёплый кожух.
Земля тарелка: что положишь,
а хлеб белый родит.
Земля черная,
то и возьмёшь.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа