close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
«В гости к Бабушке».
Музыкальный руководитель: Ростер Л.Н.
Цель: Формировать певческие навыки. Развивать чувство ритма, учить детей выполнять
простые танцевальные движения. Учить детей первоначальным навыкам игре на детских
музыкальных инструментах (ложках).
Оборудование: Игрушка Колобок, платок для бабушки, домик, скамейка, деревянные ложки.
Ход занятия.
(Дети под музыку входят в зал)
Муз. руководитель: Ребята посмотрите, кто пришёл к нам в гости! (держит в руках игрушку
Колобка).
Дети: Колобок.
Муз. руководитель: Колобок зовёт нас в гости к бабушке. Хотите пойти?
Дети: Да!
Муз. руководитель: Дорога к бабушке длинная, наши ножки устанут, давайте их разомнём.
Музыкально-ритмическое упражнение «Что умеют наши ножки».
Муз. руководитель: Ножки мы размяли, А теперь отправимся в гости к бабушке.
Вот и домик у ворот,
Бабушка и Колобок нас ждёт.
(воспитатель одевает большой платок и исполняет роль бабушки)
Бабушка: Здравствуйте, мои ребятки! Здравствуйте, мои внучатки. Очень рада, что вы к нам
пришли. Будем с вами играть, песни петь и плясать.
Муз. руководитель: Давайте с вами исполним песню «Ладушки».
Бабушка: Ребята, а вы пирожки любите?
Дети: Да!
Муз. руководитель: А прянички?
Дети: Да!
Бабушка: Сейчас я научу вас их печь
.
Пальчиковая игра «Пирожки с вареньем»
Быстро тесто замесили (руками месят тесто)
На кусочки разделили (движение ребром ладони режут тесто на кусочки).
Раскатали все кусочки (ладошками катают тесто)
И слепили пирожочки (движение пирожки)
Пирожки с вареньем (хлопают в ладоши)
Всем на удивленье.
Бабушка: Давайте споём песню «Пирожки»
Муз. руководитель: У Бабушки на печи,
Булки свежи, горячи!
Пирожки остудим
Мы на них подуем.
Дыхательное упражнение «Горячие пирожки».
(Дети держат в ладошках горячие пирожки и дуют на них сначала потихоньку, затем
сильнее)
Бабушка: Испекли мы пирожок
Со сладкою начинкой
Ах, какой красавец!
Маме он понравится.
(кладёт пирожок в корзину)
Бабушка: После сладких булочек
Мы пойдём на улочку
Ложки в руки мы возьмём
Весело играть начнём!
(Муз. руководитель раздаёт деревянные ложки).
Ах, вы, ложки расписные
Ложечки точёные,
Будут детки плясать
Словно заведённые.
«Пляска с ложками»
Муз. руководитель:
Ребята, а сейчас мы с вами поиграем с Колобком.
(Дети на носочках подходят к игрушке «Колобку» со словами:
Колобок, Колобок,
Колобок – румяный бок,
В ложки ты постучи
И ребяток догони!
(Бабушка с игрушкой стучит ложками и догоняет детей)
Бабушка: Порадовали вы меня, внучатки и Колобку было с вами весело.
Муз. руководитель: А сейчас Колобку пора возвращаться в свою сказку.
Будем ждать вас
В гости снова,
Будьте вы всегда здоровы! До свидания!
(Дети под музыку уходят из зала).
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа