close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

...Ð´Ð¾Ñ ÐºÐ¾Ð»Ñ Ð½Ð¾Ðµ Ð¾Ð±Ñ Ð°Ð·Ð¾Ð²Ð°Ñ ÐµÐ»Ñ Ð½Ð¾Ðµ Ñ Ñ Ñ ÐµÐ¶Ð´ÐµÐ½Ð¸Ðµ « Ð ÐµÑ Ñ ÐºÐ¸Ð¹ Ñ Ð°Ð´ â 36»

код для вставкиСкачать
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 36»
УТВЕРЖДАЮ
Руководитель МБДОУ
«Детский сад № 36»
____________Р.М.Тимофеева
«___»_______________2013г.
ОТЧЁТ О
САМООБСЛЕДОВАНИИ
МБДОУ «Детский сад № 36»
за 2012-2013уч.год
Общая характеристика образовательного
учреждения.
Детский сад № 36 – муниципальное, дошкольное образовательное учреждение.
В своей работе МБДОУ руководствуется: Уставом, лицензией, локальными
актами и другими нормативно-правовыми документами, регламентирующими
деятельность учреждения.
Детский сад расположен вблизи от автострады регионального значения,
имеет в достаточной степени зелёную зону. Адрес детского сада: 606402.
Нижегородская область, г.Балахна, ул. Энгельса, д. 56.
МБДОУ расположено в 2х этажном кирпичном здании, общей площадью
584,872 м2. Четыре групповые помещения занимают 343, 52 м2 . В МБДОУ
отсутствуют спальные комнаты, но выделены площади помещения для
хранения раскладушек и постельных принадлежностей. Внутреннее
пространство МБДОУ также вмещает служебные помещения: кабинеты
руководителя, бухгалтерии, пищеблока, спортивно-музыкального зала,
педкабинета, экологической гостиной, комната ПДД, медицинского кабинета в
котором размещается и изолятор.
Внешнее пространство МБДОУ включает 4 групповых участка с
постройками и спортивным оборудованием, колясочную, зелёную зону, а также
хозяйственный участок, где расположены прачечная, хоз.постройки и огород.
Инженерное обеспечение МБДОУ включает централизованное горячее и
холодное водоснабжение, отопление, канализацию. Тепловой режим
соответствует норме. Мебель и оборудование в группах соответствует
действующим ГОСТам, ростовозрастным особенностям детей.
В МБДОУ функционирует 4 возрастные группы для детей от 1,5 до 7 лет.
Фактическая численность составляет 95 человек.
№
Возрастная
Возраст
Наполняемость
п/п
группа
детей
групп
Режим работы
1
Первая младшая
1,5 – 3,0 г.
20
12,0ч.
2
Вторя младшая
группа/средняя
3 – 5г.
25
10,5ч
3
Подготовительная
6 -7 л.
25
10,5ч.
4
Старшая
4-5 л.
25
10,5ч.
Режим работы детского сада:
5-дневная рабочая неделя с выходными днями (суббота, воскресенье).
Группа с 10,5 часовым пребыванием детей работает с 7.00 до 17.30.
Группа с 12 часовым пребыванием детей работает с 7.00 до 19.00
МБДОУ «Детский сад № 36» сайт детского сада http://detsad-36.caduk.ru/
Тел/факс 8(83144) 7-53-21
II. Структура управления
образовательным учреждением.
1. Нормативно-правовое обеспечение управления ДОУ
Управление МБДОУ «Детский сад № 36» осуществляется в соответствии с
Законом Российской Федерации «Об образовании», а так же следующими
локальными документами:

Договором между МБДОУ «Детский сад № 36» и родителями.

Трудовыми договорами между администрацией и работниками.

Коллективным договором между администрацией и профсоюзным
комитетом.

Локальные акты

Штатное расписание.

Документы по делопроизводству Учреждения.

Приказы заведующего

Должностные инструкции, определяющие обязанности работников ДОУ.

Правила внутреннего трудового распорядка ДОУ.

Инструкции по организации охраны жизни и здоровья детей в ДОУ.

Положение о Родительском Комитете.

Положение о Педагогическом совете.

Положение о родительском собрании.

Положение о творческой группе.

Положение об оплате труда работников МДОУ

Расписание занятий, учебную нагрузку.

Перспективные планы работы воспитателей и специалистов.
В течение учебного года продолжалась работа по созданию и обогащению
нормативно- информационного обеспечения управления. Используются
унифицированные формы оформления приказов. Управление осуществляется на
аналитическом уровне.
2. Формы и структура управления
Управление ДОУ осуществляется в соответствии с законом РФ «Об
образовании» на основе принципов единоначалия и самоуправления.
Руководство деятельностью МБДОУ «Детский сад № 36» осуществляется
заведующим МБДОУ «Детский сад № 36», который назначается на должность и
освобождается от должности Учредителем. Заведующий осуществляет
непосредственное руководство детским садом и несет ответственность за
деятельность учреждения.
Формами самоуправления детским садом являются:
- Общее собрание ДОУ;
- Педагогический Совет ДОУ;
- Родительский комитет ДОУ.
Общее собрание ДОУ осуществляет полномочия трудового коллектива ,
обсуждает проект коллективного договора, рассматривает и обсуждает
программу развития детского сада, рассматривает и обсуждает проект годового
плана работы МБДОУ, обсуждает вопросы состояния трудовой дисциплины в
детском саду и мероприятия по ее укреплению, рассматривает вопросы охраны
и безопасности условий труда работников, охраны труда воспитанников в
МБДОУ, рассматривает и принимает Устав МБДОУ, обсуждает дополнения, и
изменения, вносимые в Устав МБДОУ.
Педагогический совет МКДОУ осуществляет управление педагогической
деятельностью МБДОУ определяет направления образовательной деятельности
МБДОУ, рассматривает проект годового плана работы МБДОУ, заслушивает
отчеты заведующего о создании условий для реализации образовательных
программ в МБДОУ, обсуждает вопросы содержания, форм и методов
образовательного процесса, планирования образовательной деятельности,
рассматривает вопросы повышения квалификации и переподготовки кадров,
организует выявление, обобщение, распространение, внедрение
педагогического опыта среди педагогических работников МБДОУ.
Родительский комитет МБДОУ выполняет следующие функции, содействует
организации совместных мероприятий в МБДОУ, оказывает посильную
помощь МБДОУ в укреплении материально-технической базы, благоустройстве
его помещений, детских площадок и территории
Таким образом, в ДОУ реализуется возможность участия в управлении
детским садом всех участников образовательного процесса. Заведующий
детским садом занимает место координатора стратегических направлений. В
детском саду функционирует Первичная профсоюзная организация.
Вывод: В МБДОУ «Детский сад № 36» создана структура управления в
соответствии с целями и содержанием работы учреждения
III. Условия осуществления образовательного
процесса
Фактическое количество сотрудников - 23 человека.
Заведующий дошкольным образовательным учреждением Тимофеева Разият
Магомедовна - имеет высшее педагогическое образование, педагогический стаж
работы более 15 лет, первую квалификационную категорию.
Педагогический процесс в МБДОУ обеспечивают специалисты:
Музыкальный руководитель: Дроздова Марианна Игоревна
Старшая медицинская сестра: Батюк Екатерина Валерьевна
Педагогический персонал МБДОУ «Детский сад № 36»
№
Фамилия
п/п
И.О.
Должность
1
Тимофеева Р.М.
рук. д/с
2
Дроздова М.И.
муз.рук.
Образование
высш.
сред.
спец.
спец.
АНПУ
Квалификационная
Стаж
категория
работы
I
%
СЗД
%
I
педагога
от 10 до 20 лет
2012
более 30 л.
г.
3
Шалявина Т.Б.
воспитатель
восп. д/с
I
более 30 л.
4
Садкова С.А
воспитатель
уч.нач.кл.
I
с 10 до 20л.
5
Антипова И.В.
воспитатель
восп. д/с
I
6
Цветкова Л.И.
воспитатель
7
Наянова Л.В.
воспитатель
20%
I
55%
курсы
25 л.
5 л.
от 5 до 10 лет
восп.яс.гр.
8
Букша С.В.
воспитатель
ШГПУ
II
от 5 до 10 лет
кв.ка
т
9
Галкина Ю.А.
воспитатель
НГПУ
менее 5 л.
Развитие кадрового потенциала
ФИО
педагога/
мероприятия
Букша С.В.
Шалявина Т.Б.
Должность
Год
прохо
ждени
я
аттест
ации
Прохожд
ение
курсовой
подготов
ки
Открытые
мероприятия в
ДОУ
Участие в районных
конкурсах,
соревнованиях
Участие в
работе
педагогическ
ого совета,
семинаров в
ДОУ
Участи
ев
работе
творче
ской
группы
Посещение и
участие в
районных
методических
объединениях,
семинарах
ст.восп-ль
2009воспит
атель
2013
Общее
родительские
собрание;
спортивные
праздники;
Ежегодно в
ДОУ
Методически
й совет
2012г.
Разработ
ка
Програм
мы
развития
; ООП
ДОУ
Посещение всех
РМО для ст.восплей;
Методический
совет:
«Представление
целевой
Программы
развития ДОУ»
2012
воспитатель
2012
2012
«Показ НОД
по гражданскопатриотическо
му
воспитанию»2
013г.
«Чудо-чадо»2013г;
«Спортландия»
2013г; «Минизвёздочки» 2013г.
«Спасение на
пожаре»2013г.
«Лучшая работа
ДОУ по
профилактике
ДДТТ» 2012,2013г.
«Детский сад –
цветущий сад»
2013г.
«Спасение на
пожаре»2013г.
«Лучшая работа
ДОУ по
профилактике
ДДТТ» 2012,2013г
«Детский сад –
Доклад на
педсовете
«Гражданско
патриотичес
кое
воспитание в
Разработ
ка
Програм
мы
развития
; ООП
ДОУ
цветущий сад» 2013г
Садкова С.А.
воспитатель
2012
2013
«Игровая
деятельнсоть»
2013г.
«Спасение на
пожаре»2013г.
«Детский сад –
цветущий сад» 2013г
Наянова Л.В.
воспитатель
2013
2010
«Профилактик
а плоскостопия
у детей»2013г.
«Детский сад –
цветущий сад» 2013г
Антипова И.В.
воспитатель
2013
2012
Работа клуба
«Акварелька»2
013г.
«Детский сад –
цветущий сад»
2013г.
Цветкова Л.И.
воспитатель
-
2013
«Образователь
ная область
«Безопасность
»» 2013г
Галкина Ю.А.
воспитатель
-
2013
«Организация
трудовой
деятельности
на прогулке»
2014г.
«Чудо-чадо»2013г;
«Спортландия»
2013г; «Минизвёздочки» 2013г.
«Спасение на
пожаре»2013г.
«Лучшая работа
ДОУ по
профилактике
ДДТТ» 2012,2013г.
«Детский сад –
цветущий сад»
2013г.
«Чудо-чадо»2013г;
«Спортландия»
2013г; «Минизвёздочки» 2013г.
«Детский сад –
цветущий сад»
2013г.
Дроздова М.И.
муз.рук-ль
2012
2010
Праздники и
мероприятия
по плану
«Чудо-чадо»2013г;
«Детский сад –
цветущий сад»
2013г.
подготовите
льной
группе»2013
г.
2013гСемина
р
«Компьютер
ная
презентацияформа
подачи
материала»
Доклад на
педсовете
«Игра –
ведущий вид
деятельности
детей»
2012г.
2014гСемина
р
«Образовате
льная
область
«Безопаснос
ть.Особенно
сти
планировани
я
2013гСемина
р
«Трудолюби
еу
дошкольник
ов как
ключевое
качество
личности»
2012гСемина
р
«Оздоровите
льная
функция
музыки»
Разработ
ка
Програм
мы
развития
; ООП
ДОУ
Разработ
ка
Програм
мы
развития
; ООП
ДОУ
Разработ
ка
Програм
мы
развития
; ООП
ДОУ
Разработ
ка
Програм
мы
развития
; ООП
ДОУ
РМО
«Крепыш»2013г.
РМО
«Крепыш»2013г
Разработ
ка
Програм
мы
развития
; ООП
ДОУ
Разработ
ка
Програм
мы
развития
; ООП
ДОУ
РМО для муз.
руководителей
2013г.
Основные задачи
Основными задачами образовательного процесса в МБДОУ «Детский сад №
36» являются:
‐ Сохранять и укреплять здоровье воспитанников через сложившуюся в саду
систему физкультурно-оздоровительной работы и закаливающих процедур,
систематизировать знания взрослых и детей о собственном здоровье и
здоровом образе жизни;
- Продолжать создавать единое пространство развития ребёнка, совершенствую
качество работы ДОУ при взаимодействии с родителям используя современные
ИКТ;
- Продолжать переход на новую форму планирования и моделирования
воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, соответствующую ФОГС
дошкольного образования;
- Продолжать формировать представление детей об окружающем мире, о
правилах безопасности в повседневной жизни, об обществе и культуре,
воспитывая гуманную, духовно-нравственную личность, гражданина своего
Отечества;
- Продолжать формировать игровые навыки во взаимодействии с социальным
окружением, для обретения личностного смысла и общественного значения,
развивая при этом уникальные возможности самопознания и самопостроения
своего Я;
Успешной реализации намеченных планов работы способствуют разнообразные
методические формы работы с кадрами:
- педсоветы,
- теоретические и практические семинары,
- деловые игры,
- дискуссии,
- выставки,
- круглые столы,
- смотры-конкурсы,
- творческие отчеты, круглые столы,
Накопленный материал собирается и формируется в творческие папки.
За профессиональные достижения многие педагоги учреждения имеют
различные награды:

Грамота Министерства образования Нижегородской области - 1

Грамота Администрации Балахнинского муниципального района – 8
Вывод: МБДОУ «Детский сад № 36» укомплектовано кадрами полностью.
Педагоги детского сада постоянно повышают свой профессиональный уровень,
посещают методические объединения, знакомятся с опытом работы своих
коллег и других дошкольных учреждений, приобретают и изучают новинки
периодической и методической литературы. Все это в комплексе дает хороший
результат в организации педагогической деятельности и улучшении качества
образования и воспитания дошкольников.
Материально-техническое обеспечение ДОУ.
В дошкольном учреждении создана материально-техническая база для
жизнеобеспечения и развития детей, ведется систематически работа по
созданию предметно-развивающей среды. В детском саду имеются:

групповые помещения - 4

кабинет заведующего - 1

методический кабинет - 1

музыкальный зал-1

физкультурный зал - 1

пищеблок - 1

прачечная - 1

медицинский кабинет -1

кабинет музыкального руководителя

комната ПДД
Все кабинеты оформлены. При создании предметно-развивающей среды
воспитатели учитывают возрастные, индивидуальные особенности детей своей
группы. Оборудованы групповые комнаты, включающие игровую,
познавательную, обеденную зоны. Группы постепенно пополняются
современным игровым оборудованием, современными информационными
стендами. Предметная среда всех помещений оптимально насыщена,
В настоящее время в ДОУ произошла частично модернизация материальнотехнической базы ДОУ. Детский сад оснащен 3 персональными компьютерами
и 1 ноутбуком, музыкальным центром, видеоплеером, телевизором,
фотоаппаратом.
Организованная в ДОУ предметно-развивающая среда инициирует
познавательную и творческую активность детей, предоставляет ребенку
свободу выбора форм активности, обеспечивает содержание разных форм
детской деятельности , безопасна и комфорта, соответствует интересам,
потребностям и возможностям каждого ребенка, обеспечивает гармоничное
отношение ребенка с окружающим миром.
Развивающая среда групп открытая, динамично изменяемая, создается
совместно субъектами образовательной деятельности (педагогом, детьми,
родителями), предусматривает разумное чередование видов деятельности детей,
сочетание спокойных занятий и подвижных игр, групповых, индивидуальных,
по интересам.
В течение учебного года в методическом кабинете организовывались
постоянно действующие выставки новинок методической литературы,
тематические и по запросам педагогов, постоянно оформлялись стенды
информации. Для обеспечения педагогического процесса была приобретена
методическая и познавательная литература, игры и пособия, осуществлена
подписка на периодические издания. На территории детского сада обновлены
клумбы и цветники.
Вывод: В МБДОУ «Детский сад № 36» предметно-пространственная среда
способствует всестороннему развитию дошкольников.
Воспитательно-образовательный процесс
Педагогический коллектив детского сада осуществляет образовательный
процесс по Образовательной программе детского сада и в соответствии с
комплексно – тематическим планированием работы на учебный год. Программа
создана на основе Программы воспитания и обучения в детском саду/ Под ред.
М.А.Васильевой.
Парциальные программы:
 «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста» под ред.
С.Н.Николаева
 «Три сигнала светофора»
 «Основы безопасности жизнедеятельности дошкольников» под ред.
О.А.Скоролупова
 «Ознакомление с окружающим миром» под ред. Алёшина
Основная деятельность детского сада в 2012-2013 учебном году была
направлена на реализацию задач, определенных ФГТ дошкольного
образования, а в частности на работу всего педагогического коллектива по
развитию навыков и умений детей в различных образовательных областях,
через художественно-эстетическое, познавательно-речевое, социальноличностное, физическое развитие.
Воспитательно-образовательный процесс в МБДОУ направлен на
выполнение задач, определённых годовым планом. Воспитательнообразовательная работа с детьми проводится по четырём основным
направлениям развития: физическому, познавательно-речевому, социальноличностному, художественно-эстетическому, в соотвествиии с ФГОС.
Режим дня групп и объем непосредственно образовательной деятельности
соответствует требованиям СанПиН 2.4.2660-13. Максимальный объем учебной
нагрузки не превышает допустимой нормы.
Взаимодействие с родителями воспитанников
В дошкольном учреждении существуют различные формы работы с
родителями: родительские собрания, совместные досуги, творческие проекты,
выставки, спортивные мероприятия, праздники, экскурсии, дни открытых
дверей, семейный клуб «Акварелька», мастер-классы, персональные выставки
родителей, пропаганда традиций семьи, опыта лучшего семейного воспитания и
др.
Вывод: в МБДОУ «Детский сад № 36» создаются условия для максимального
удовлетворения запросов родителей детей дошкольного возраста по их
воспитанию и обучению. Родители получают информацию о целях и задачах
учреждения, имеют возможность обсуждать различные вопросы пребывания
ребенка в ДОУ участвовать в жизнедеятельности детского сада.
Взаимодействие с социальными партнёрами
МБДОУ «Детский сад № 36» сотрудничает с МОУ СОШ № 6, Филиалом
библиотечной системы № 18, МБОУ ЦДОД «Дом Москвы», ОГИБДД ОМВД
РФ по Балахнинскому району, а также в рамках социального партнёрства в
детскими садами района.
IV. Результаты образовательной деятельности
Отслеживание уровней развития детей осуществляется на основе
педагогической диагностики.
Формы проведения диагностики:
- диагностические срезы;
- наблюдения, итоговые занятия;
- взаимопросмотры;
По всем параметрам ведется педагогический мониторинг.
Мониторинг образовательного процесса показал следующие результаты:
Образовательные области
2012-2013 учебный год
Здоровье
81%
Физическая культура
75%
Социализация
71%
Безопасность
76%
Познание
75 %
Труд
75 %
Коммуникация
71%
Чтение
72%
художественной
литературы
Художественное
73 %
Творчество
Результаты педагогического
анализа показывают преобладание детей с высоким и средним уровнями
развития, что говорит об эффективности педагогического процесса в МБДОУ.
Результатом осуществления воспитательно-образовательного процесса
явилась качественная подготовка детей к обучению в школе. Готовность
дошкольника к обучению в школе характеризует достигнутый уровень
развития накануне поступления в школу.
Таблица готовности детей к обучению в школе
Год
выпуска
Кол-во
выпускников
Умственное
развитие
Физическое
развитие
92%
Нравственн
о-волевое
развитие
80%
Личност
ное
развитие
79%
Эстетичес
кое
развитие
!00%
20102011г.
16
90%
20112012г
21
86%
87%
85%
82%
100%
20122013г.
18
88%
90%
90%
94%
!00%
Анализ успеваемости выпускников ДОУ в начальных классах школы № 6 за
прошедший год показал следующие результаты: из 11 учащихся первого класса
73% детей показали хорошую успеваемость.
Достижения ДОУ
Мероприятия
Смотр – конкурс
«Детский сад –
цветущий сад»
Зональные
соревнования
«Спортландия»
среди ДОУ
Балахнинского
района
Смотр – конкурс
«Детский сад –
Дата
Результат
Муниципальный уровень
2011г.
Грамота УО и МП администрации
Балахнинского района за победу в
номинации «Лучшая дизайнерская
идея»
2011г.
Грамота УО и МП администрации
Балахнинского района
2012г.
Почётная грамота УО и МП
администрации Балахнинского
ФИО
воспитателей
Шалявина Т.Б.
Садкова С.А.
Цветкова Л.И.
Наянова Л.В.
Галкина Ю.А.
Антипова И.В.
Дроздова М.И.
Садкова С.А.
Цветкова Л.И.
Галкина Ю.А
Шалявина Т.Б.
Садкова С.А.
цветущий сад»
муниципального района за победу
в номинации «Лучшее озеленение
территории»;
Почётная грамота УО и МП
администрации Балахнинского
муниципального района за
лучшую организацию работы по
экологическому воспитанию детей
в летний период
Благодарственное письмо УО и
МП, отдел физкультуры и спорта
администрации Балахнинского
муниципального района
Зональные
соревнования
«Спортландия»
среди ДОУ
Балахнинского
муниципального
района
Районный смотрконкурс по
предупреждению
ДДТТ среди
МДОУ
Соревнования по
мини футболу
среди ДОУ
Балахнинского
муниципального
района
Смотр – конкурс
«На лучшее
благоустройство
территории ДОУ в
зимний период»
2012г.
2013г.
Почётная грамота за 3 место УО и
МП администрации
Балахнинского муниципального
района
Районный смотрконкурс по
предупреждению
ДДТТ среди
МДОУ
Зональные
соревнования
«Спортландия»
среди ДОУ
Балахнинского
муниципального
2013г.
Благодарственное письмо УО и
СПЗД администрации
Балахнинского муниципального
района, Отделение ГИБДД ОМВД
России по Балахнинскому району
Диплом УО и СПЗД
администрации БМР за активное
участие
2012г.
2012г.
2013г.
Цветкова Л.И.
Наянова Л.В.
Галкина Ю.А.
Антипова И.В.
Дроздова М.И.
Цветкова Л.И.
Галкина Ю.А
Шалявина Т.Б.
Благодарственное письмо УО и
СПЗД администрации
Балахнинского муниципального
района, Отделение ГИБДД ОМВД
России по Балахнинскому району
Цветкова Л.И.
Грамота за участие в
соревнованиях в рамках праздника Галкина Ю.А
«День земли Балахнинской»
Шалявина Т.Б.
Садкова С.А.
Цветкова Л.И.
Наянова Л.В.
Галкина Ю.А.
Антипова И.В.
Дроздова М.И.
Шалявина Т.Б.
Галкина Ю.А.
Цветкова Л.И.
Галкина Ю.А
района
Смотр – конкурс
«Детский сад –
цветущий сад»
Конкурс среди
ДОУ в рамках
социального
партнёрства
«Спасение на
пожаре»
Районный
фестиваль
детского
творчества «Чудочадо»
2013г.
Грамота Балахнинского
муниципального района за
лучшую организацию опытноэкспериментальной деятельности
детей в летних условиях
2013г.
Благодарность за участие в
конкурсе; Грамота за 3 место в
конкурсе в номинации «Лучший
рисунок на тему пожарной
безопасности»
2013г.
Благодарственное письмо УО и
МП администрации
Балахнинского муниципального
района
Шалявина Т.Б.
Садкова С.А.
Цветкова Л.И.
Наянова Л.В.
Галкина Ю.А.
Антипова И.В.
Дроздова М.И.
Шалявина Т.Б.
Садкова С.А.
Цветкова Л.И.
Галкина Ю.А.
Дроздова М.И.
Вывод: воспитательно-образовательный процесс в ДОУ строится с учетом
требований санитарно-гигиенического режима в дошкольных учреждениях.
Выполнение детьми программы осуществляется на хорошем уровне. Годовые
задачи реализованы в полном объеме. В ДОУ систематически организуются и
проводятся различные тематические мероприятия, активно участвует в
городских мероприятиях.
V. Сохранение и укрепление здоровья
Оздоровительная работа в ДОУ проводится на основе нормативно - правовых
документов:
- ФЗ № 52 «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».
- СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к
устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных
организациях».
В ДОУ разработан и используется мониторинг состояния здоровья
воспитанников, что важно для своевременного выявления отклонений в их
здоровье.
Для всех возрастных групп разработан режим дня с учётом возрастных
особенностей детей и специфики сезона (на тёплый и холодный период года).
Для детей раннего возраста впервые посещающих ДОУ специальный
адаптационный режим. Также имеется гибкий режим дня на холодный период
года и индивидуальный режим для детей после перенесённого заболевания.
Изучение состояния физического здоровья детей осуществляется медицинской
сестрой.
Для занятий с детьми в зале имеется необходимое современное оборудование. В
группах имеются спортивные уголки, не во всех группах имеется достаточное
количество разнообразного спортивно-игрового оборудования.
В течение года систематически проводится в детском саду:
- утренняя гимнастика в зале и на улице,
- регламентированная образовательная деятельность,
- активный отдых,
- воздушные и солнечные ванны,
- спортивные праздники, развлечения.
В мае месяце провели праздник с родителями «Мама, папа, я - спортивная
семья»
Результаты диагностики уровня физического развития детей выявили
положительную динамику их физического развития:
Медицинский кабинет оснащен необходимым медицинским инструментарием,
набором медикаментов. Старшей медицинской сестрой ДОУ ведется учет и
анализ общей заболеваемости воспитанников, анализ простудных заболеваний.
МБДОУ курирует врач-педиатр детской поликлиники, которая осуществляет
лечебно-профилактическую помощь детям, даёт рекомендации родителям по
укреплению здоровья детей и предупреждению вирусных, инфекционных
заболеваний, проводит совместную работу с педагогическим коллективом по
реабилитации детей в условиях детского сада
Проводятся профилактические мероприятия:
Старшей медсестрой ДОУ:

осмотр детей во время утреннего приема;

антропометрические замеры

анализ заболеваемости 1 раз в месяц, в квартал, 1 раз в год;

ежемесячное подведение итогов посещаемости детей;

лечебно-профилактические мероприятия:
- витаминотерапия,
- полоскание горла водой,
- в зимний период - фитонциды, с-витаминизация третьего блюда, кварцевание
(холодный период);
Ежегодно проводятся углубленные осмотры детей врачами-специалистами.
Изучение уровня заболеваемости детей проводится по двум показателям:
число случаев заболеваемости и распределению по группам здоровья
Таблица заболеваемости детей за год
Год
Возрастной состав
ОРЗ
Проч
Кол-во дней
2011-2012
140
88
1784
2012-2013
135
98
1564
Распределение детей по группам здоровья по результатам медицинского
осмотра
Группа здоровья
Первая
2011-2012
47
2012-2013
45
Вторая
36
37
Третья
7
7
Ниже дана таблица распределения медицинского осмотра детей по
Для успешной реализации оздоровительных задач в работе с детьми, в ДОУ
установлены такие формы организации:
утренняя гимнастика;
физкультурные занятия в зале и на спортивной площадке;
физкультминутки;
гимнастика после сна;
полоскание полости рта;
спортивные игры, праздники, развлечения, дни здоровья;
хождение босиком (летом);
индивидуальная работа с детьми.
Решению оздоровительных задач способствуют следующие формы
организации детей:
двигательная разминка между занятиями;
двигательно-оздоровительные физкультурные минутки;
Прогулки;
Подвижные игры на свежем воздухе;
гимнастика пробуждения после дневного сна,
самостоятельная двигательная деятельность детей.
Вывод: В работе ДОУ большое внимание уделяется охране и укреплению
здоровья детей. Следует продолжать работу по снижению заболеваемости детей
и в следующем году, продолжить взаимодействие с семьями воспитанников по
формированию у детей потребности здорового образа жизни.
VI. Организация питания, обеспечение
безопасности.
Организация питания
В МБДОУ организовано 4-х разовое питание на основе десятидневного меню,
согласованное с ТО Роспотребнадзор. В меню представлены разнообразные
блюда, исключены их повторы. При составлении меню соблюдаются
требования нормативов калорийности питания. Постоянно проводится
витаминизация третьего блюда.
При поставке продуктов строго отслеживается наличие сертификатов качества.
Контроль за организацией питания осуществляется заведующим МБДОУ
«Детский сад № 36», старшей медицинской сестрой.
В ДОУ имеется вся необходимая документация по организации детского
питания. На пищеблоке имеется бракеражный журнал, журнал здоровья. На
каждый день пишется меню-раскладка.
Натуральные нормы питания на основные продукты выполняются на 90%
Вывод: Дети в МБДОУ обеспечены полноценным сбалансированным
питанием. Правильно организованное питание в значительной мере гарантирует
нормальный рост и развитие детского организма и создает оптимальное условие
для нервно-психического и умственного развития ребенка.
Обеспечение безопасности образовательного учреждения.
Здание детского сада оборудовано современной пожарно-охранной
сигнализацией и тревожной кнопкой, что позволяет оперативно вызвать наряд
охраны в случае чрезвычайной ситуации. Обеспечение условий безопасности в
МБДОУ выполняется согласно локальным нормативно-правовым документам.
Имеются планы эвакуации.
Территория по всему периметру ограждена металлическим забором.
Прогулочные площадки в удовлетворительном санитарном состоянии и
содержании.
Состояние хозяйственной площадки удовлетворительное; мусор из контейнера
вывозится два раза в неделю.
Для обеспечения безопасности разработан Паспорт антитеррористической
защищенности;
- Паспорта комплексной безопасности учреждения в соответствии с
требованиями нормативных документов;
- инструктаж с сотрудниками по повышению антитеррористической
безопасности.
С детьми проводятся беседы, занятия по ОБЖ, развлечения по соблюдению
правил безопасности на дорогах. Проводится вводный инструктаж с вновь
прибывшими сотрудниками, противопожарный инструктаж и инструктаж по
мерам электробезопасности . Ежедневно ответственными лицами
осуществляется контроль с целью своевременного устранения причин, несущих
угрозу жизни и здоровью воспитанников и работников.
Вывод: В ДОУ соблюдаются правила по охране труда, и обеспечивается
безопасность жизнедеятельности воспитанников и сотрудников.
VIII. Финансовое обеспечение функционирования
и развития ДОУ
Финансово-хозяйственная деятельность учреждения осуществлялась в
соответствии со сметой доходов и расходов.
За счёт средств местного бюджета Балахнинского муниципального района
были проведены следующие работы и приобретено оборудование:
1.Выполнены мероприятия
Источники
финансирования
и суммы (руб)
1. По соблюдению санитарно-гигиенических
66000
требований:
86000
приобрели:
- раскладушки – 100шт
- стульчик и столы
2. Пополнение материально-технической базы:
- игровое и спортивное оборудование
35000
- игровая мебель в старшую группу
35000
- мебель для музыкального зала
19000
Анализ деятельности детского сада, что учреждение имеет стабильный уровень
функционирования:
- приведена в соответствии нормативно-правовая база;
- положительные результаты освоения детьми образовательной программы;
- сложился сплоченный творческий коллектив.
IX. Основные нерешённые проблемы.


капитальный ремонт ДОУ;
мероприятия по предписанию Госпожнадзора.
Выводы по итогам года.
Анализ деятельности детского сада за 2012-2013 год выявил успешные
показатели в деятельности МБДОУ:
 Учреждение функционирует в режиме развития.
 Хороший уровень освоения детьми Программы воспитания и обучения в
детском саду/ Под ред. М.А.Васильевой.
 В МБДОУ «Детский сад № 36» сложился перспективный, творческий
коллектив педагогов, имеющих потенциал к профессиональному
развитию.
 Приобретена детская мебель
 Заменены раскладушки в 4-х возрастных группах.
X.Основные направления ближайшего
развития ДОУ
Для успешной деятельности в условиях модернизации образования МДОУ
должен реализовать следующие направления развития:

совершенствовать материально-техническую базу учреждения;

продолжить повышать уровень профессиональных знаний и умений
педагогов;

усилить работу по сохранению здоровья участников воспитательнообразовательного процесса, продолжить внедрение здоровьесберегающих
технологий;

формировать систему эффективного взаимодействия с семьями
воспитанников.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа