close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Публичный доклад
муниципального бюджетного
дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад общеразвивающего вида № 6» за 2012-2013 учебный год.
1.Общие характеристики заведения:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад
общеразвивающего вида № 6» (далее ДОУ) расположено по адресу: 301654 Тульская область, город Новомосковск, поселок Депо д.19-а., тел. 8(48762) 2-73-22.
ДОУ находится на микрорайоне 26-ой шахты, до ДОУ легко добраться городским
автотранспортом: автобусами № 150,155,12,1 маршрутов. Рядом с ДОУ расположены общественные организации: школа искусств, музыкальная школа, спортивный комплекс,
путейная часть № 38, ДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 16, локомотивное
Депо, МУК «Дом культуры железнодорожников, профессиональное училище № 13.
Учредителем ДОУ является администрация муниципального образования город Новомосковск.
Свою деятельность МБДОУ осуществляет на основании следующих документов:
- лицензия на право ведения образовательной деятельности (серии ТО № 001069 регистрационный номер № 0133/01069 от 01 марта 2012 года, выдана департаментом образования администрации Тульской области, сроком действия - бессрочно.
- свидетельство о государственной аккредитации серии АА № 034783 (регистрационный № 794), от 5 февраля 2002 года департаментом образования Тульской области.
ДОУ функционирует с 1960 года. В соответствии с «Типовым положением о ДОУ»
наше учреждение имеет общеразвивающий вид с приоритетным осуществлением познавательно-речевого развития детей, обеспечение равных стартовых возможностей для обучения детей в образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную
программу начального общего образования. На базе ДОУ функционируют 4 группы общеразвивающей направленности полного дня, которые укомплектованы детьми дошкольного возраста с 3-х летнего возраста до 7 лет.
Зачисление воспитанников в учреждение происходит в порядке электронной очереди по направлению комитета по образованию и науке администрации муниципального
образования город Новомосковск, при наличии следующих документов:
1.
письменного заявления родителей (законных представителей);
2.
медицинского заключения;
3.
документов, удостоверяющих личность одного из родителей (законных
представителей)
Режим работы ДОУ Режим работы Учреждения является следующим:
- рабочая неделя пятидневная, нерабочие дни: выходные дни - суббота и воскресенье, праздничные дни;
- ежедневный график работы Учреждения - с 6:30 до 19:30 часов.
В соответствии с видом учреждения основной целью деятельности ДОУ является
воспитание физически здорового ребенка, всесторонне развитого с чувством собственного
достоинства и уважения к людям.
Задачи ДОУ
1.
Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья ребенка;
2.
Обеспечение интеллектуального и личностного развития каждого ребенка с
учетом его индивидуальных особенностей;
3.
Приобщение ребенка к общечеловеческим ценностям;
4.
Формирование экологических знаний и познавательной активности;
5.
Развитие личности ребенка, его творческих способностей, любознательности как основы познавательной активности;
6.
Взаимодействие с семьей для обеспечения полноценного развития ребенка.
Дошкольное учреждение расположено в двухэтажном здании, общей площадью
573,7 м².
Предельная численность воспитанников составляет, согласно лицензии 80 детей. В
ДОУ в 2012/2013 учебном году функционировали:
- младшая группа – дети с 3 до 4 лет – 23 человек;
- средняя группа – дети с 4 до 5 лет – 22 человек;
-старшая группа – дети с 5 до 6 лет - 20 человек;
-подготовительная (разновозрастная ) группа – дети с 5 до 7 лет – 14 человек.
Управление ДОУ строится на основе единоначалия и самоуправления, формами самоуправления в ДОУ являются общее собрание работников, педагогический совет, родительский комитет, действующие в ДОУ на основании соответствующих локальных актов
и положений.
2. Особенности образовательного процесса:
Образовательный процесс в ДОУ организуется в соответствии с основной образовательной программой ДОУ, которая разработана в соответствии с Законом «Об образовании», Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, «Санитарноэпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.2660-10», требованиями
ФГТ к основной образовательной программе. Образовательный процесс в ДОУ реализуется в соответствии с учебным графиком.
Наше учреждение ориентировано на обучение, воспитание и развитие всех и каждого воспитанника с учетом индивидуальных особенностей, личностных склонностей путем
создания педагогической системы и максимально благоприятных условий для умственного, нравственного, эмоционального и физического развития.
Содержание образовательного процесса определяется основной образовательной
программой дошкольного образования, разработанной на основе Программы «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой в соответствии с требованиями ФГТ.
Специфика содержания образования, воспитания и развития воспитанников определяется введением в дошкольное образование регионального компонента, рабочих и
парциальных программ:
парциальные программы по эколого- познавательному воспитанию детей: С.Н. Николаевой «Юный эколог», Н.А. Рыжовой «Наш дом – Природа»; «Основы безопасности и
жизнедеятельности детей дошкольного возраста» Н.Н.Авдеевой, Р.Б.Стеркиной; «Математические ступеньки» Колесниковой Е.В. Рабочие программы: «Мой край родной»,
«Родничок» педагога Лебошиной Т.И., «Народная игрушка» педагога Кирилловой Л.А.,
«Цветная радуга» педагога Черносвитовой В.Ю. и новых педагогических технологий: игровых, экологических, здоровьесберегающих, проблемного и развивающего обучения.
Все они ориентированы на социально-личностное развитие ребенка, воспитание позитивного отношения к окружающему миру, возникновению у воспитанников познавательной и
речевой активности.
При взаимодействии с детьми педагоги учитывают их возрастные и индивидуальные особенности, предоставляют детям возможность самим выбирать занятия по интересам в свободное время. Педагоги создают условия для возникновения и развертывания
игры детей. Педагогический коллектив уделяет большое внимание охране жизни и здоровья детей. Каждый отрезок времени включает в себя разнообразные формы работы с
детьми: занятия, беседы, наблюдения, чтение литературных произведений, развлечения,
подвижные, сюжетно-ролевые игры в группах и на улице.
Воспитательно-образовательный процесс подразделяется на:
 Образовательную деятельность, осуществляемую в процессе организации различных видов детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательскоисследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения);
 Образовательную деятельность, осуществляемую в ходе режимных моментов;
 Самостоятельную деятельность детей;
 Взаимодействие с семьями детей по реализации основной образовательной программы ДО.
Построение образовательного процесса основано на адекватных возрасту формах
работы с детьми. В работе с детьми младшего дошкольного возраста используются преимущественно игровые, сюжетные, интегрированные формы образовательной деятельности. Обучение происходит опосредованно, в процессе увлекательной для малышей деятельности. В старшем дошкольном возрасте (старшая и подготовительная к школе группы) выделяется время для занятий учебно-тренирующего характера.
Знания, опыт,
приобретенные детьми в учебной деятельности, используются в самостоятельной, художественной, изобразительной, музыкальной и театрализованной деятельности, в творческих играх.
Дополнительные образовательные услуги (бесплатные) предусматривают возможность расширения и углубления знаний детей в соответствии с их интересами и способностями на занятиях кружков совместной деятельности с педагогом во вторую половину
дня:
- «Родное слово» (педагог Сахнова Л.С.) по изучению стихотворений с детьми
средней группы о природе нравственной направленности;
- «Народная игрушка» (педагог Кириллова Л.А.) художественно-эстетической
направленности с детьми подготовительной группы;
- «Цветная радуга» (педагог Черносвитова В.Ю.) по применению поэтического образа природы в изодеятельности с использованием нетрадиционных форм с детьми подготовительной группы.
Взаимодействие с родителями остается актуальной темой на сегодняшний день. В
нашем дошкольном учреждении ведется систематическая и целенаправленная работа всего педагогического коллектива по взаимодействию с семьями воспитанников: проводятся
открытые занятия для родителей, родительские собрания, участие родителей в мероприятиях дошкольного учреждения, через информационное пространство каждая возрастная
группа знакомит родителей с повседневной жизнью ребенка, а специалисты дают родителям советы по музыкальному воспитанию детей, физическому развитию, развитию творчества и т.д. В уголках для родителей оформлена наглядная агитация с консультациями по
каждому направлению развития.
Традицией ДОУ стало проведение конкурсов рисунков детей совместных с родителями: «Чтобы не было беды», «Мой любимый детский сад» и т.д.
3.Условия осуществления образовательного процесса:
В детском саду функционируют:
Название
Назначение
Кабинет заведующей
Индивидуальные консультации, беседы с педагогическим, медицинским, обслуживающим персоналом и родителями
Методический
кабинет
Библиотека методической литературы, печатных изданий для педагогов, наглядный и дидактический материал для
работы с детьми, проведение педагогических советов, консультаций, семинаров, «круглых столов» с педагогами МДОУ
Медицинский
кабинет
Плановый осмотр детей врачами поликлиники, консультации медицинских работников
Лаборатория
Проведение опытов, выявление свойств и качеств предметов, наблюдения
Групповые помещения
Организация образовательной работы: групповых, индивидуальных занятий, игровой деятельности детей, детского
творчества, развлечений, самостоятельной деятельности детей, и т.д.
Транспортная площадка
Проведение игр, развлечений, досугов
Физкультурная площадка
Живой уголок
Физкультурные занятия, развлечения, игры различной
подвижности
Проведение наблюдений за обитателями.
В ДОУ создаются все необходимые условия для осуществления приоритетной цели
деятельности учреждения.
С учетом современных требований и «Санитарноэпидемиологических правил и нормативов СанПиН 2.4.1.2660-10» в ДОУ созданы следующие условия: в группах организованы зоны: экологические, музыкальные, игровые,
строительные, развивающие, продуктивные. В них атрибуты и дидактический материал
направлен на развитие и коррекцию познавательных процессов и творческих способностей ребенка, мелкой моторики, уточнению и конкретизации формы и свойств предметов,
активизации интереса к познанию мира, средством не только получения, но и что особенно важно, применения знаний на практике, как в самостоятельной - так и в совместной с
педагогом деятельности.
Групповые участки для прогулок и игр на свежем воздухе, рассматривается как
часть развивающего пространства, в пределах которого осуществляется игровая и свободная деятельность детей. Участки тоже оснащены оборудованием, которое поддерживается в надлежащем состоянии, хотя и существуют материальные трудности. Территория хорошо озеленена, имеются цветочные клумбы, уголок сада, огород.
Образовательный процесс в ДОУ обеспечен наглядно-демонстрационными материалами, игрушками и пособиями, игровыми предметами, позволяющими вести образовательный процесс с воспитанниками в соответствии с их индивидуальными способностями.
В ДОУ созданы условия для обеспечения безопасности жизнедеятельности воспитанников. ДОУ оборудовано современной пожарной сигнализацией с выводом сигнала на
централизованный пульт пожарной охраны города, прямой телефонной связью с МЧС,
заключён договор с ФГУП «Охрана», установлена «тревожная кнопка». Проводится работа по профилактике ДТ.
Медицинское обслуживание в ДОУ осуществляет медицинская сестра МУЗ «Детской поликлиники № 2».
Организация питания воспитанников ДОУ осуществляется в соответствии с утвержденными 10-дневным меню. На каждое блюдо имеется технологическая карта. Качество
поставляемых продуктов и приготовленных блюд контролируется медицинской сестрой и
бракеражной комиссией ДОУ. Питание воспитанников ДОУ 4-х разовое сбалансированное (стоимость питания для детей дошкольного возраста 50 руб. в день), в меню представлены разнообразные блюда, исключены их повторы, между завтраком и обедом воспитанники получают соки, фрукты, в рацион ежедневно включаются овощи.
4.Результаты деятельности ДОУ:
Придерживаясь современных педагогических концепций воспитания и обучения детей дошкольного возраста, педагогическим коллективом внедряются в работу идеи передового педагогического опыта, которые так же способствуют непрерывному образованию
педагогического коллектива ДОУ. Использование новых технологий дает хорошие результаты в таких вопросах как развитие творческого потенциала детей, в экологическом
воспитании, подготовке детей к школе. На сегодняшний день накоплен большой опыт работы по экологическому, интеллектуальному развитию детей, а так же оздоровительной
работе.
По результатам качественного анализа педагогической диагностики у детей заложены основы экологической культуры - они имеют представления об этически ценных нормах и правилах поведения в природе, взаимосвязи человека с природной средой; имеют
взаимосвязь познавательной деятельности с уже накопленным опытом; представления о
здоровом образе жизни. По результатам проводимого обследования выпускников учреждения по определению готовности к обучению в школе за последние 2 года все выпускники имеют высокий и средний уровень, отсутствует низкий уровень развития детей,
успешно обучаются. 10-15 % выпускников продолжают свое обучение в гимназиях города.
В результате правильной организации физического воспитания детей, проведение
оздоровительных и профилактических мероприятий привело к снижению заболеваемости.
Весь коллектив взял направление на оздоровительно-профилактический характер образовательного процесса, через внедрение здоровьесберегающих технологий. На территории
учреждения пополняется оборудование игрового и спортивного характера для активизации двигательной активности детей. Вся работа по физической культуре велась с учетом
групп здоровья, индивидуальных особенностей каждого воспитанника. В каждой группе
оформлены физкультурные уголки, позволяющие в самостоятельной деятельности детям
осуществлять двигательную активность. В течение года в детском саду педагогами проводились различные виды физкультурной работы: физкультминутки, физкультурные занятия различных типов, утренняя гимнастика, дыхательная гимнастика, пальчиковая гимнастика, физкультурные праздники, досуги, развлечения.
Результаты диагностики выполнения программы за 2012/2013 учебный год показали
динамику изменения уровня усвоения программы по сравнению с прошлым учебным годом.
Программный материал усвоен детьми всех возрастных групп по всем разделам на
допустимом уровне. По итогам диагностики дети показали положительный результат.
Воспитанники и педагоги ДОУ являются ежегодными участниками и победителями
городских конкурсов («Мисс Веснянка», «Новомосковск-любимый мой город»). Информационные материалы об участии педагогов, воспитанников ДОУ в городских конкурсах
представляются в городской газете «Новомосковская правда», на сайте учреждения.
5.Кадровый потенциал:
Руководство учреждением на протяжении 15 лет осуществляет заведующая ДОУ
Володина Елена Николаевна, она имеет высшую квалификационную категорию по должности руководитель ДОУ, награждена почетной грамотой Министерства образования и
науки РФ, за значительные успехи в создании условий для образования и воспитания подрастающего поколения. Образовательный процесс в ДОУ осуществляет стабильный,
сплоченный, педагогический коллектив, состоящий из 5 педагогов, музыкального руководителя, инструктора по физической культуре. Дошкольное образовательное учреждение
укомплектовано педагогическими кадрами согласно штатному расписанию.
29% педагогов, работающих в ДОУ, имеют высшее профессиональное образование,
71% среднее профессиональное образование. 86 % педагогов аттестованы: 43% на I квалификационную категорию, 43% на II квалификационную категорию. 43 % педагогов
ДОУ имеют стаж работы свыше 20 лет, 29% свыше 30 лет.
Имеют награды
- Почетная грамота Министерства образования РФ – 3 чел
- Почетная грамота Департамента образования Тульской области - 5 чел.
Все педагоги систематически повышают свою квалификацию на базе информационно-методического центра города Новомосковска, участвуют в городских методических
объединениях. Придерживаясь современных педагогических концепций воспитания и
обучения детей дошкольного возраста, педагогическим коллективом внедряются в работу
идеи передового педагогического опыта, которые так же способствуют непрерывному образованию педагогического коллектива ДОУ.
Все это в комплексе дает хороший результат в организации их педагогической деятельности и улучшении качества образования и воспитания дошкольников.
На базе учреждения ежегодно проводятся городские методические мероприятия для
различных категорий педагогов (музыкальных руководителей, воспитателей, молодых руководителей ДОУ).
Соотношение воспитанников приходящихся на одного педагога ДОУ составляет 9
детей, а на каждого члена коллектива составляет 2 ребенка.
6.Финансовые ресурсы ДОУ и их использование:
В 2010 финансовом году бюджет нашего учреждения складывался за счет средств,
выделенных из бюджета и средств, полученных от родителей (законных представителей)
за содержание детей в дошкольном образовательном учреждении, (далее родительская
плата).
Бюджетные средства и родительская плата расходовались в соответствии со сметой
доходов и расходов.
Полученные средства бюджета были направлены: на оплату труда, услуги связи, интернет, обслуживание тревожной кнопки, обслуживание вывода пульта АПС, коммунальные услуги. А также на приобретение детской мебели (шкафчиков для раздевания детей, столов, стульев, кроватей-трансформеров), ремонт помещений пищеблока, оборудование медицинского кабинета и изолятора.
По смете доходов и расходов (родительская плата) средства были направлены на
приобретение: хозяйственных нужд (чистящие и моющие средства и пр.), проведение медицинских осмотров и т.д.
7.Решения принятые по итогам общественного обсуждения:
1. Развивать взаимодействие субъектов образовательного сообщества (дети, педагоги, родители, общественность) в модернизации образовательного процесса в МБДОУ.
2.Продолжать создавать в ДОУ условия способствующие сохранению и укреплению
здоровья воспитанников.
3.Повышение разнообразия и совершенствование качества оказания образовательных услуг.
4.Создавать условия для максимального удовлетворения интересов и потребностей
детей в различных видах деятельности.
5.Совершенствовать профессиональную компетентность педагогов ДОУ в соответствии с современными образовательными требованиями.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа