close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
МДОУ д/с «Теремок»
Заведующий_______
Куренкова. В.В.
Приказ № 21
« 26 » декабря 2014 г.
«Об открытии консультативного пункта в МДОУ д/с «Теремок»
и организации его работы в 2014-2015 учебном году»
С целью оказания помощи родителям детей в возрасте от 2 лет до 7 лет, не охваченных
дошкольным образованием, в вопросах воспитания и развития детей с учетом их возрастных
возможностей, обеспечения успешной адаптации детей при поступлении в МДОУ д/с
«Теремок» сТурка
приказываю:
1. Открыть консультативный пункт «Теремок» родителей детей в возрасте
от 2 до 7 лет, не охваченных дошкольным образованием с 26 декабря 2014 года.
2. Утвердить следующий состав педагогов, осуществляющих взаимодействие с
родителями(законными представителями) детей, не охваченных дошкольным образованием в
2014-2015учебном году:
-Моргунову. Н.А. -воспитателя-логопеда - Козину. С.С -педагога-психолога
-Кривогорницеву. Ю.С. –медсестру .
Савельеву.С.Д. -воспитателя
3.Утвердить график работы консультативного пункта
Дни работы/часы работы: вторник,
четверг
1 Педагог-психолог16.30-17.30
3 Воспитатель- логопед 16.30-17.30
2.Заведующий- 15.00-16.00
4 Воспитатель- 16.30-17.30
4.Мед.работник-8.30-9.30
4.Ответственным за координацию работы консультативного пункта назначить заведующего
Куренкову. В.В.
4.1. Разработать план работы консультативного пункта на 2014-2015 учебный год и
распределить ответственных педагогов за подготовку и проведение форм взаимодействия с
родителями (законными представителями) и их детьми
4.2. Разработать график функционирования консультативного пункта и расписание
мероприятий, проводимых педагогами с детьми и их родителями (законными
представителями)
4.3.Организовать работу с педагогами по разработке конспектов занятий, игровых тренингов,
мастер-классов, консультаций согласно плану
4.4 Организовать контроль и учет работы педагогического персонала консультативного
пункта
5.Педагогам, утвержденным настоящим приказом, осуществлять в консультативном пункте
следующие формы взаимодействия с родителями( законными представителями) и их детьми:
-консультирование по вопросам, касающимся воспитания, развития и обучения детей в
соответствии с их возрастными возможностями в рамках реализуемой программы в МДОУ;
-проведение открытой образовательной деятельности с детьми;
-проведение игрового тренинга с родителями ( законными представителями);
-проведение мастер-класса игр, упражнений, образовательной деятельности;
-проведение виртуального консультирования;
-осуществление индивидуального консультирования при осуществлении индивидуальной
программы работы с ребенком.
6.Локальные акты консультативного пункта рассмотреть на декабрьском педсовете,
результативность деятельности на итоговом педагогическом совете за 2014-2015 учебный год
7.Контроль за исполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Заведующий МДОУ «Теремок» Куренкова.В.В.
ДОГОВОР №_____
О сотрудничестве между консультативным пунктом «Теремок» Муниципального
дошкольного образовательного учреждения Туркинский детский сад «Теремок»
Родителями(законными представителями) ребенка, не посещающего дошкольное учреждение
«___»_____2014г.
Консультативный пункт «Теремок» муниципального дошкольного образовательного
учреждения детского сада «Теремок» (далее по тексту МДОУ д/с «Теремок») в лице
заведующего Куренковой Валентины Владимировны ,именуемый в дальнейшем
Консультативный пункт, с одной стороны, и
___________________________________________________________________________
(Ф.И.О. родителя)
именуемый (ая) в дальнейшем Родитель (законный представитель), с другой стороны,
заключили настоящий договор о нижеследующем:
1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
1.1 Настоящий договор обеспечивает сотрудничество родителей и МДОУ д/с «Теремок
(законных представителей) в области обеспечения единства и преемственности семейного
и общественного воспитания и развития ребёнка
___________________________________________________________________________
( Ф.И.О. ребёнка)
2. ОБЯЗАТЕЛЬСТВА СТОРОН
2.1 Консультативный пункт обязуется:
2.1.1 Оказать всестороннюю помощь родителям (законным представителям) детей 2-7
лет, не охваченных дошкольным образованием, в обеспечении успешной адаптации детей
при поступлении в МДОУ д/с «Теремок», ранее не посещающих МДОУ, в вопросах
воспитания и развития детей с учетом их возрастных возможностей.
2.1.2. Оказать психолого-педагогическую помощь родителям (законным представителям)
для всестороннего развития личности детей, не посещающих детские образовательные
учреждения.
2.1.3. Оказать консультативную помощь родителям (законным представителям) по
различным вопросам воспитания, обучения и развития ребенка дошкольного возраста.
2.1.4. Оказание содействия родителям в социализации детей дошкольного возраста, не
посещающих образовательные учреждения.
2.1.5. Обеспечить взаимодействие между образовательным учреждением, реализующим
общеобразовательную программу дошкольного образования, и другими организациями
социальной и медицинской поддержки детей и родителей (законных представителей).
2.1.6. Консультативный пункт обязуется во время оказания консультативной помощи
родителям обеспечить условия для охраны жизни и здоровья детей, создать
психологический комфорт, обеспечение интеллектуального и личностного развития детей.
2.2 Родитель обязуется:
2.2.1. Активно участвовать в работе консультативного пункта, выполняя рекомендации
ведущих специалистов.
2.2.2. Соблюдать условия настоящего договора.
2.2.3. Своевременно прибывать на оказание консультативной помощи к специалисту
Консультативного пункта в соответствии индивидуального графика.
2.2.4. В случае невозможности приехать на встречу в заранее согласованное время,
уведомлять об этом специалиста или старшего воспитателя, в случае
необходимости заведующего ДОУ по телефонам: 54-9-31
2.2.5. При совместном визите родителя с ребенком для консультирования приводить
ребенка в опрятном виде, здоровым.
2.2.6. Своевременно информировать заведующего ДОУ о нарушениях условий
настоящего договора кем-либо из педагогов Консультативного пункта.
3. ПРАВА СТОРОН
3.1. Учреждение имеет право:
3.1.1. Расторгнуть договор с родителем при условии невыполнения взятых на себя
обязательств, уведомив его письменно об этом за 14 дней.
3.1.2. Персонал Учреждения имеет право на уважительное и вежливое обращение со
стороны родителей (лиц, их заменяющих).
3.2. Родитель имеет право:
3.2.1. Расторгнуть настоящий договор, уведомив письменно Учреждение об этом.
3.2.2. Принимать участие в проведении оздоровительных, развлекательных и других
мероприятий, проводимых с детьми в условиях работы Консультативного пункта.
3.2.3. Вносить предложения по улучшению организационной работы консультативного
пункта.
3.2.4. Получать консультации у педагогических и медицинских работников ДОУ по
вопросам воспитания, обучения и развития ребенка.
3.2.5. На уважительное и вежливое обращение со стороны персонала ДОУ.
4. ФОРМА РАСЧЕТОВ СТОРОН
4.1. Работа консультативного пункта производится на безвоздместной основе и не
предполагает форм расчета сторон.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТИ СТОРОН.
5.1.Стороны несут взаимную ответственность за обязательное соблюдение условий
настоящего договора.
6.ПОРЯДОК ИЗМЕНЕНИЯ И РАСТОРЖЕНИЯ ДОГОВОРА
6.1 Договор может быть изменен, дополнен, по взаимному письменному согласию сторон.
6.2 Договор может быть расторгнут по соглашению сторон в любое время. При этом
сторона, инициировавшая расторжение договора, должна предупредить об этом
другую сторону за 14 дней.
7.ПОРЯДОК РАЗРЕШЕНИЯ СПОРОВ
7.1 Все споры и разногласия, которые могут возникнуть из настоящего договора или в
связи с ним, будут решаться путем переговоров между участниками и на основании
действующего законодательства РФ.
8. СРОК ДЕЙСТВИЯ ДОГОВОРА
8.1 Договор действителен с «_____» ___________ 200___г по «____»______________200____г
9. ПРОЧИЕ УСЛОВИЯ
9.1 Настоящий договор действует с момента его подписания сторонами
9.2.Настоящий договор составлен в двух экземплярах, имеющих равную юридическую
силу: -один экземпляр хранится в Учреждении ; -другой экземпляр выдается Родителю.
11. АДРЕСА И ПОДПИСИ СТОРОН:
Муниципальное дошкольное образовательное
учреждение детский сад»Теремок» ул. Школьная 44/а,
телефоны: 54-9-31
Родитель:
мать, (отец, законный представитель)
______________________________________
Ф.И.О
паспорт ________________________________
адрес__________________________________
Заведующий ___Куренкова.В.В подпись ________
СВЕДЕНИЯ О РОДИТЕЛЯХ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЯХ) РЕБЕНКА
НЕ ПОСЕЩАЮЩЕГО ДОУ
Фамилия, имя, отчество__________________________________________
Степень родства_______________ Место работы_____________
должность ____________ Телефон(сотовый, рабочий, домашний)___________
Принято
Педагогический Совет
От «26 декабря» 2014г
Утверждено
Заведующий
Куренкова. В.В
Приказ №21 от 26.12.2014г
ПОЛОЖЕНИЕ
о работе консультативного пункта при муниципальном дошкольном
образовательном учреждении Туркинском детском саду «Теремок»
1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
1.1. Настоящее Положение о КП разработано на основании « Положения о работе
консультативного пункта при муниципальных дошкольных образовательных учреждениях и
начальных общеобразовательных школах Прибайкальского района.»
Консультативный пункт (далее КП) образовательного учреждения д/с «Теремок» в
соответствии с Законом РФ «Об образовании», ориентируясь на гуманизацию процесса
воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, реализуя принципы
государственной политики в области образования, обеспечивает помощь семьям, не имеющим
возможность посещать дошкольные учреждения, и семьям воспитанников, посещающих
другие муниципальные дошкольные образовательные учреждения района, которые не имеют в
штатном расписании педагога-психолога, логопеда.
1.2. Работа КП осуществляется по программе «От рождения до школы» под ред.Н.Е. Веракса
и др. и дополняется рабочими и парциальными программами, рекомендованными
Министерством образования РФ.
1.3. Непосредственную работу с семьей осуществляют специалисты консультативного пункта
МДОУ (логопед, педагог-психолог, воспитатель)
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КП
2.1. Целью КП является предоставление муниципальной услуги по оказанию консультативной
и методической помощи семьям, не имеющим возможность посещать ДОУ, по вопросам
воспитания, обучения и развития детей.
2.2. Основные задачи КП:
2.2.1. Оказание всесторонней помощи родителям (законным представителям) детей 2-7 лет, не
посещающих образовательные учреждения, в обеспечении равных стартовых возможностей
при поступлении в школу; обеспечение единства и преемственности семейного и
общественного воспитания.
2.2.2. Оказание психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям)
детей, не посещающих дошкольные учреждения, и семьям воспитанников, посещающих
другие муниципальные дошкольные образовательные учреждения района, которые не имеют в
штатном расписании педагога-психолога, логопеда.
2.2.3. Поддержка всестороннего развития личности детей, не посещающих детские
образовательные учреждения.
2.2.4. Оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по
различным вопросам воспитания, обучения и развития ребенка дошкольного возраста.
2.2.5. Оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста, не посещающих
образовательные учреждения.
2.2.6. Проведение комплексной профилактики различных отклонений в физическом,
психическом и социальном развитии детей дошкольного возраста, не посещающих
образовательные учреждения.
2.2.7. Обеспечение взаимодействия между государственным образовательным учреждением,
реализующим общеобразовательную программу дошкольного образования, и другими
организациями социальной и медицинской поддержки детей и родителей (законных
представителей).
3. СОДЕРЖАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КП
3.1. Организация психолого-педагогической помощи родителям (законным представителям) в
КП строится на основе интеграции деятельности специалистов МДОУ: воспитателя, педагогапсихолога, учителя-логопеда.
3.2. Консультирование родителей (законных представителей) может проводиться одним или
несколькими специалистами одновременно.
3.3. Количество специалистов, привлеченных к работе в КП, определяется штатным
расписанием МДОУ.
3.4. Работа с родителями (законными представителями) детей, не посещающих ДОУ, в КП
проводится в различных формах: подгрупповых и индивидуальных.
3.5. Работа по созданию клиентской базы, на основании взаимодействия консультативного
пункта с комиссиями по комплектованию.
3.6. Проведение комплексного обследования (консультирование) детей в возрасте от 2-х до 7
лет по запросам родителей (законных представителей).
3.7. Проведение семинаров для родителей (законных представителей) по повышению
грамотности в вопросах образования и расширения представлений в сфере педагогических и
специальных знаний.
4. ОРГАНИЗАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КП
4.1. КП открывается на базе МДОУ, приказом заведующего МДОУ, при наличии
необходимых санитарно-гигиенических, противоэпидемиологических условий, соблюдении
правил пожарной безопасности, кадрового обеспечения, необходимых программнометодических материалов.
4.2. Общее руководство работой КП возлагается на заведующего МДОУ.
4.3. Управление и руководство организацией деятельности КП осуществляется в соответствии
с настоящим положением и Уставом МДОУ.
4.4. КП работает согласно графику, утвержденному приказом заведующего МДОУ.
4.5.Заведующий МДОУ, заместитель заведующей по методической работе (Старший
воспитатель) МДОУ,организует работу консультативного пункта, в том числе:
- обеспечивает работу специалистов КП в соответствии с графиком работы;
- изучает запрос семей, не посещающих ДОУ на услуги, предоставляемые КП;
- разрабатывает годовой план работы КП и контролирует его исполнение;
- определяет функциональные обязанности специалистов КП;
- осуществляет учет работы специалистов КП.
4.6. Непосредственную работу с семьей осуществляют специалисты КП МДОУ (учительлогопед, педагог-психолог, воспитатель в соответствии с штатным расписанием),
4.7. Режим работы специалистов КП определяется заведующим самостоятельно, исходя из
режима работы МДОУ.
5. ДОКУМЕНТАЦИЯ КОНСУЛЬТАТИВНОГО ПУНКТА
5.1. В КП ведется следующая документация, которую заполняют все специалисты,
ответственные за проведение консультаций:
- основная информация о КП;
- специалисты КП;
- план работы КП;
- журнал регистрации звонков и обращений родителей (законных представителей),
посещающих Консультативный пункт психолого-педагогической помощи семьям, не
посещающим ДОУ;
- методическое обеспечение КП;
- график работы КП;
- отчет о работе КП.
Основная информация о Консультативном пункте
МДОУ Туркинский детский сад «Теремок»
В целях обеспечения единства и преемственности семейного и
общественного воспитания, оказания психолого-педагогической помощи
родителям (законным представителям), поддержки всестороннего развития
личности детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения на
базе МДОУ Туркинский д/с «Теремок» с 26 декабря 2014 г. действует
консультативный пункт.
Основными задачами Консультативного пункта являются:
- оказание всесторонней помощи родителям (законным представителям) в
обеспечении условий для развития детей, не посещающих ДОУ;
- оказание консультативной помощи родителям (законным представителям) по
различным вопросам воспитания, обучения и развития детей дошкольного
возраста, посещающих другие дошкольные образовательные учреждения,
которые не имеют педагога-психолога;
- оказание содействия в социализации детей дошкольного возраста, не
посещающих ДОУ;
- проведение комплексной профилактики различных отклонений в психическом
и социальном развитии детей дошкольного возраста, не посещающих ДОУ;
- обеспечение взаимодействия между ДОУ и другими организациями
социальной и медицинской поддержки детей и родителей (законных
представителей).
Специалисты детского сада (педагог-психолог, учитель-логопед, осуществляют
работу по нескольким направлениям: просветительская, консультативная,
коррекционное и развивающее сопровождение.
Психологическая и речевая диагностика позволяет определить:
-психологическую готовность ребёнка к школьному обучению;
- уровень развития психических процессов: внимания, памяти, мышления,
воображения;
- особенности психомоторного развития;
-уровень развития коммуникативных навыков, эмоционально-волевой
регуляции;
-уровень развития речи;
-уровень развития игровых навыков.
Просветительская деятельность предполагает подгрупповую работу с
родителями (законными представителями) в форме тематических консультаций
по индивидуальным планам специалистов консультативного пункта,
распространения методических материалов по различным направлениям
развития ребенка (буклеты, памятки, папки-передвижки), распространение
печатных изданий ДОУ (газеты «Малыши-крепыши», «Планета детства»,
«Растем здоровыми»); показ презентаций по различным вопросам воспитания и
развития детей.
В рамках консультативной деятельности можно получить консультации по
вопросам:
- обучения, воспитания и развития детей в возрасте от 2 до 7 лет;
- детско-родительских отношений, преодоления трудностей в поведении и
общении со сверстниками;
-речевого развития;
-игрового сопровождения ребенка и создания предметно-развивающей
среды дома (знакомство с дидактическими играми, наборами для прикладного
творчества, оборудованием и атрибутами для проведения различного вида игр,
познавательной литературой).
Коррекционно-развивающее сопровождение осуществляется по двум
направлениям: дети и взрослые, и включает в себя такие виды помощи как:
Детям:
- разработка внешнего образовательного маршрута;
- совместные игровые обучающие сеансы с детьми и родителями;
- подгрупповые развивающие занятия с детьми;
- индивидуальное психотерапевтическое сопровождение детей с ОВЗ, не
посещающих дошкольное учреждение.
Родителям:
- проведение тренинга родительской эффективности;
- совместные игровые обучающие сеансы с детьми и родителями;
- практические занятия с родителями по различным направлениям развития
ребенка.
Основными формами деятельности Консультативного пункта является
организация лекториев, теоретических и практических семинаров для родителей
(законных представителей), индивидуальных и групповых консультаций по
запросу родителей (законных представителей), организация практических
занятий и игровых сеансов с детьми и родителями.
Помощь родителям оказывается на бесплатной основе.
Журнал регистрации звонков и обращений
родителей (законных представителей), посещающих
консультативный пункт психолого-педагогической помощи семьям,
воспитывающих детей дошкольного возраста на дому в МДОУ.
В данном журнале заполняются сведения о ребенке, родителях (лицах,
их заменяющих), контактная информация, причина обращения, а также дата и
время назначенной консультации и Ф.И.О. специалиста:
№ Да
та
Ф.И.
ребенка
Контакт. Возраст Причина
телефон, ребенка обращен
имя,
ия
отчество
родителя
Ф.И.О.
назначаемого
специалиста
Дата
и вре
мя
конции
Подпись
спецста
Методическое обеспечение Консультативного пункта
Специалист
заведующий
Воспитатель
Педагогпсихолог
учительлогопед
Методическое обеспечение
Уважаемые родители:
Специально для Вас на базе нашего детского сада «Теремок» начинает свою работу
КОНСУЛЬТАТИВНЫЙ ПУНКТ, обратившись в который, Вы получите бесплатную
квалифицированную помощь специалистов: заведующего, воспитателя, педагога-психолога,
учителя-логопеда.
Специалисты помогут определить особенности развития Вашего ребенка для подготовки
ребенка к поступлению в ДОУ или школу, помогут решить проблемы общения как со
сверстниками, так и со взрослыми. На консультацию к специалистам можно записаться по
телефону: 54-931
Но, если у Вас нет возможности посетить наш консультативный пункт, то Вы можете задать
интересующий Вас вопрос по телефону: 54-931, и наши специалисты предоставят
информацию на сайте нашего детского сада.
ПРИХОДИТЕ К НАМ! ЗВОНИТЕ НАМ!
МЫ БУДЕМ РАДЫ ВАМ ПОМОЧЬ!
Родители сообщают, какой вопрос их интересует, выбирается удобное время для
посещения консультативного пункта. Исходя из заявленной тематики, администрация
привлекает к проведению консультации того специалиста, который владеет
необходимой информацией в полной мере. Консультирование родителей проводится
одним или несколькими специалистами одновременно, в зависимости от сути
проблемы.
Примерное время одной консультации 40 минут
День
недели
1-й четверг
месяца
2-й четверг
месяца
3-й четверг
месяца
4-й четверг
месяца
ГРАФИК РАБОТЫ КОНСУЛЬТАТИВНОГО ПУНКТА
на 2014 – 2015 учебный год
Время
Формы работы
Должность
работы
ответственного
работника ДОУ
16.30-17.10
Консультативная для
Педагог-психолог
родителей, законных
Воспитатель – логопед
представителей
Воспитатель
(индивидуальная и
подгрупповая)
16.30-17.10
Консультативная для
Заведующий
родителей, законных
Педагог-психолог
представителей
Воспитатель-логопед
(индивидуальная и
подгрупповая)
16.30-17.10
Совместная деятельность с
Педагог-психолог
детьми от 5 до 7 лет
Воспитатель
(индивидуальная и
Воспитатель- логопед
подгрупповая)
консультативная для
родителей, законных
представителей с детьми
(индивидуальная)
16.30-17.10
Совместная деятельность с
Учитель-логопед
детьми от 5 до 7 лет
Педагог-психолог
(индивидуальная и
Воспитатель
подгрупповая)
Заведующий
консультативная для
родителей, законных
представителей с детьми
(индивидуальная)
ПЛАН
РАБОТЫ КОСУЛЬТАТИВНОГО ПУНКТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
(ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ) ДЕТЕЙ, НЕ ПОСЕЩАЮЩИХ ДОУ
на 2014-2015 учебный год
Месяц
Декабрь
Тема/Мероприятие/Содержание
1. Совещание при заведующем « Об
организации представления муниципальной услуги
по оказанию консультативной педагогической
помощи семьям, воспитывающим
детей дошкольного возраста на дому».
2. Выявление и приглашение в
консультативный пункт семей, воспитывающих
детей дошкольного возраста на дому.
3. «Как подготовить ребенка к тому, что в детском
саду он будет оставаться без мамы».
4. Индивидуальная работа по запросу родителей
Январь
1. «Адаптация ребенка к детскому саду»
2. «Нужно ли заранее знакомить ребенка с
садиком, в который он скоро
пойдёт»
3. «Детский сад: за и против»
4. Индивидуальная работа по запросу родителей.
Февраль 1. Проведение организационного собрания с
родителями детей, не посещающих ДОУ.
2. «Что должен уметь ребенок, который идет в
детский сад».
3. Индивидуальная работа по запросу родителей.
Март
1. «Питание – залог здорового образа жизни».
2. «Как приучить ребенка к горшку».
3. Индивидуальная работа по запросу родителей.
Апрель 1. «Давайте поиграем».
2. «Как научить ребенка не отбирать у других
детей игрушки, делиться и не давать себя в обиду».
3. Индивидуальная работа по запросу родителей.
Май
1. «Роль сказок в жизни дошкольников».
2. «Круг детского чтения».
3. «Агрессивность у детей»
4. Индивидуальная работа по запросу родителей.
Формы работы
Консультация
Ответственный
заведующий
заведующий
Индивидуальная
консультация
педагог-психолог
Беседа
Консультация
Воспитатель
педагог-психолог,
Индивидуальная
консультация
Общее собрание
учитель-логопед
Консультация
Индивидуальная
консультация
Консультация
Индивидуальная
консультация
Игровая
деятельность
Консультация
педагог-психолог
Индивидуальная
консультация
Лекция
Консультация
Индивидуальная
консультация
Заведующий
воспитатель
педагог-психолог
Воспитатель
педагог-психолог
воспитатель-логопед
воспитатель
педагог-психолог
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа