close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
АДМИНИСТРАЦИЯ
СОВЕТ СКОГ О М УНИЦ ИПА ЛЬНО ГО РАЙО НА
САРАТО ВС КОЙ ОБЛАСТ И
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
П РИК А З
от __03.02.2011.__ № _55_
р.п. Степное
О проведении муниципального конкурса
ученических творческих проектов
по технологии
«За всякое дело берись умело»
На основании плана работы управления образования администрации
Советского муниципального района и в целях активизации инновационной
деятельности учителя, усиления его влияния на развитие школьного
образования, формирования устойчивого интереса учащихся к творческой
деятельности через выполнение индивидуальных или групповых проектов
ПРИКАЗЫВАЮ:
1. Провести муниципальный конкурс ученических творческих проектов
по технологии «За всякое дело берись умело» 8 апреля 2011 года.
2. Утвердить Положение о
муниципальном конкурсе ученических
творческих проектов (приложение №1).
3. Утвердить состав оргкомитета муниципального конкурса ученических
творческих проектов (приложение №2) .
4. Руководителям образовательных учреждений обеспечить участие
учащихся в муниципальном конкурсе ученических творческих проектов по
технологии «За всякое дело берись умело».
5. Ответственность за проведение конкурса возложить на районное
методическое объединение учителей технологии (руководитель Уколова Т.В.,
учитель технологии МОУ-СОШ №1 Степное).
6. Контроль за исполнением данного приказа возложить на начальника
отдела МУ «Информационно-методический отдел управления образования»
Р.Р. Рахманкулова.
Начальник
управления образования
Рахманкулов Р.Р., 5-02-42
В.С. Рогожина
Приложение №1
к приказу №____ от ______
Положение
о конкурсе ученических творческих проектов
по образовательной области «Технология»
(направления - «Обслуживающий труд» и «Технический труд»)
«За всякое дело берись умело».
1. Общие положения.
1.1 Конкурс творческих проектов проводится Управлением образования района.
1.2 В смотре-конкурсе на добровольной основе могут быть представлены творческие
проекты учащихся 7, 8 классов общеобразовательных учреждений района.
1.3 Общеобразовательные учреждения представляют один творческий проект каждого
направления («Обслуживающий труд» и «Технический труд») по любой из предложенных
параллелей – 7, 8 класс. В случае если в параллели работает два учителя, то каждый из них
может представить ученический проект.
1.4 Конкурс творческих проектов школьников по технологии проводится по следующим
направлениям:

технология обработки конструкционных материалов (металл, древесина, глина и т. д.);

культура дома, технология обработки ткани;

декоративно-прикладное творчество;
2. Конкурс ученических творческих проектов направлен:
- на совершенствование уровня профессионализма учителя, способного оценивать,
выбирать и воплощать наилучшие варианты проведения образовательного процесса в
школе;
- на выявление лучших идей в создании изделий и услуг в контексте современных
тенденций развития образования;
- на поддержку и выявление лучших учителей по руководству проектной деятельностью
учащихся.
3. Задачи конкурса:
 активизация инновационной деятельности учителя и усиление его влияния на развитие
школьного образования;
 формирование устойчивого интереса к творческой деятельности через выполнение
индивидуальных или групповых проектов;
 развитие коммуникативных навыков учащихся, самостоятельности, инициативы, умения
работать с информацией;
 формирование навыков выступления перед большой аудиторией, умения защищать свою
работу;
 показать
учащимся
значимость
творческих
проектов
в
построении
будущей
профессиональной деятельности;
 изучение, выявление и распространение эффективного педагогического опыта работы
педагогов;
 повышение профессионального мастерства и престижа учителя технологии;
4. Порядок проведения конкурса.
4.1Учредитель конкурса – управление образования Советского муниципального района.
4.2 Для проведения конкурса формируется Оргкомитет, включающий в себя представителей
учредителей конкурса.
4.3Оргкомитет:

определяет форму, порядок и сроки проведения конкурса;

определяет критерии оценки творческих проектов;

имеет право учреждать дополнительные номинации для участников конкурса;

формирует состав жюри, назначает председателя жюри.
5.Порядок участия в конкурсе
5.1 В конкурсе принимают участие учащиеся 7-8 классов (девочки и мальчики);
5.2 На конкурс принимается по 1 - 2 работы от мальчиков и девочек. Дополнительные
заявки согласуются с Оргкомитетом.
5.3 Участником конкурса может быть индивидуальный заявитель или группа авторов (2 – 3
человека).
5.4 Конкурс проводится в первой половине апреля .
5.5 Срок подачи заявок – до 25 марта. Форма заявки заполняется по адресу:
https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGRpclliZk94M25IdzY4bTBwUWNlbmc6
MQ
Таблица участников:
https://spreadsheets.google.com/ccc?key=0AgIkxbBx6KfwdGRpclliZk94M25IdzY4bTBwUWNlb
mc&hl=ru#gid=0
5.6 До участия в конкурсе допускаются только готовые проекты (не описание изделия, а его
реальное представление).
5.7. Участники конкурса представляют следующие материалы:

теоретическую часть творческого проекта.

практическую часть творческого проекта.
6. Содержание и оформление творческого проекта
6.1 Творческий проект представляется членам жюри в день публичной защиты и включает в
себя пояснительную записку и готовое изделие.
6.2 Пояснительная записка оформляется в соответствии со стандартными требованиями для
учебно-исследовательской работы или реферата:
- титульный лист;
- оглавление;
- введение с целями, задачами, гипотезой, методами, объектом и предметом исследования;
- основная часть
с
теоретическим обоснованием и
описанием технологической
последовательности изготовления изделия;
- заключение;
- список использованных информационных источников в алфавитном порядке;
- приложения.
6.3 Пояснительная записка представляется в печатном варианте,
объем – до 15 страниц,
количество приложений не ограничивается.
Формат А4, шрифт 14, интервал 1,5.
7. Критерии оценивания
7.1 Учащиеся защищают проект публично. На защиту отводится 7 – 10 минут.
7.2 Члены жюри имеют право задавать вопросы по теме проекта.
7.3 Проект оценивается по следующим критериям:
- актуальность, обоснование проблемы, формулировка темы проекта (5 б.);
- выбор технологии изготовления изделия (5 б.);
- разработка конструкторской документации, качество графики (5 б.);
- экономическая и экологическая оценка изделия (5 б.);
- социальная направленность изделия, эстетическая оценка выбранного варианта (5 б.);
- оригинальность конструкции изделия (5 б.);
- качество изделия (5 б.);
- практическая значимость изделия (5 б.);
- четкость, ясность, логичность изложения (5 б.);
- ответы на вопросы (5 б.).
Максимальное количество баллов – 50.
8. Подведение итогов
8.1 Подведение итогов конкурса осуществляется оргкомитетом.
8.2 Победители и призеры в каждой номинации награждаются грамотами.
8.3 Всем остальным участникам конкурса вручаются сертификаты.
8.4 Учителям, подготовившим победителей и призеров конкурса, вручаются сертификаты.
Приложение №2
к приказу от
№
Состав
оргкомитета муниципального конкурса
ученических творческих проектов по технологии
«За всякое дело берись умело».
1. Уколова Т.В., руководитель РМО учителей технологии, учитель
технологии МОУ-СОШ №1 р.п. Степное
2. Голубева Т.И., учитель технологии СМОУ-СОШ №2 р.п. Степное
3. Макаренко Т.Л., методист управления образования.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа