close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 36 общеразвивающего вида
Калининского района Санкт-Петербурга
Конспект непосредственной образовательной деятельности
с детьми младшего возраста
Тема:
«Весёлые зайчишки»
Интеграция образовательных областей «Познание», «Коммуникация»,
«Художественное творчество», «Физическая культура»
С использованием технологий: игровой, здоровье сберегающей.
Музыкальный руководитель: Нефёдова Людмила Анатольевна
2014
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА ДЛЯ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ
Участвуют: Мама-зайчиха (воспитатель)
Зайчата (дети)
Сорока (ребёнок)
Лиса (ребёнок)
Медведь (ребёнок)
Под музыку «Вступление» в зал входит воспитатель.
В руках у него посылка.
В о с п и т а т е л ь. Сегодня к нам утром
Пришёл почтальон,
Вот эту посылку
Доставил нам он…
Я открыла её и нашла вот это письмо (читает).
- «Дорогие ребята! Я знаю, как вы любите играть, и поэтому решил сделать вам
подарок. В этой посылке вы найдёте всё, что поможет вам превратиться в зайцев. Не
забудьте только, надевая заячьи ушки, сказать такие « волшебные» слова:
Для того, чтоб зайцем стать,
Раз, два, три, четыре, пять,
Нужно – в ладоши стукнуть дружно,
А потом, потом, потом
Повернуться кругом!
Превращайтесь в зайцев и поезжайте в лес. До свидания, ребята! Ваш Лесовик».
( Воспитатель раздаёт детям заячьи ушки, вместе с ними проговаривает « волшебные
слова, хлопает в ладоши, поворачивается вокруг себя).
В о с п и т а т е л ь. Вот и закончилось превращение. Теперь я – мама-зайчиха, а вы –
мои зайчата!
Ну, а теперь мы с вами
Все вместе сядем в сани
И поедим прямо в лес,
Где деревья – до небес,
Где иней серебристый,
Где снег блестит, как искры,
И порхают снегири
От зари и до зари…
На середину зала выкатываются большие бутафорские сани.
В них рассаживаются дети и воспитатель.
М а м а – з а й ч и х а. Все сели? Вот и хорошо!
Не трусьте, зайчата, ваша мама- зайчиха будет
всюду с вами! Поехали!!!
Под музыку « Зайцы скачут» сани делают большой круг и « въезжают в лес»
М а м а – з а й ч и х а. Вот и приехали! Посмотрите, как здесь красиво!
На свете много есть чудес,
Но всех чудесней – зимний лес!
Весь год живут в нем птицы,
Поют и гнёзда вьют…
З а й ц ы.
И белки, и лисицы,
И зайцы в нем живут!
В нём есть дубы и клёны,
И ёлочки в нём есть..
Короче,
Всех чудес – не счесть!
Зайцы.
Смотрите, качаются ёлки!
А ветер холодный и колкий.
И кружится снег,
И метёт он, и стелется…
М а м а – з а й ч и х а. Зайчата, не трусить!
Это – метелица…
З а й ц ы.
С о р о к а.
З а й ц ы.
С о р о к а.
Теперь мы замёрзнем
И все пропадём,
Обратной дороги
Домой не найдём!
(подскакивает к зайцам)
Скажите на милость
Скажите на милость,
Что с вами случилось?
Мы мёрзнем, нам холодно
Уши, как лёд…
Не страшно,
Сейчас у вас это пройдёт!
Поверьте, даю вам слово,
Согреться – проще простого:
Сначала махните хвостом,
А после уже – крылом.
Под музыку « Птичка летает» сорока машет крыльями, зайцы пытаются ей подражать,
но у них ничего не получается.
М а м а – з а й ч и х а. Напрасны ваши усилья,
Ведь заячьи лапы – не крылья.
Сорока.
Ничем другим помочь не могу!
И всё жеНе надо сидеть на снегу! ( улетает)
М а м а – з а й ч и х а. Да, да, мои зайчатки!
Сорока права. Давайте двигаться, нельзя в мороз сидеть.
Под музыку « Медведь идёт» появляется ребёнок, одетый в костюм мишки.
М е д в е д ь.
Вы слышали,
Что вам сказала мама,
Так что ж тогда
Сидите вы упрямо?
А ну, вставайте- ка,
Что зря сидеть без толку,
И вслед за мной
Карабкайтесь на ёлку.
Залезете, согреетесь в два счёта…
Зайцы, подражая медведю, как бы взбираются на дерево, но у них не получается.
Ма м а – з а й ч и х а. Простите нас,
Но не выходит что- то…
Медведь.
Хоть вы со мной
По лесу и соседи,
Но неуклюжи—
Хуже, чем медведи ( уходит)
Исполняется музыка « Зайцы плачут».
М а м а – з а й ч и х а . Осталось потерпеть
Ещё немножко.
Я вспомнила:
Здесь рядом есть сторожка.
В ней мы согреемся
И отдохнём мы в ней,
Лишь отыскалась бы она
Нам поскорей…
Мама-зайчиха уходит. Под музыку « Лиса крадётся», появляется девочка, одетая в
костюм Лисы.
Л и с а.
Здравствуйте, зайчики!
Что загрустили:
Уши замёрзли,
Лапы застыли?
Ах, вы несчастные!
Верьте- не верьте,
Очень мне жалко вас,
Прямо до смерти!
Лиса подкрадывается к зайцам, стараясь схватить кого-либо, но они с криком
Разбегаются. Появляется мама-зайчиха.
М а м а – з а й ч и х а. Уходи прочь, плутовка!
Не трогай моих зайчат! Мы, зайцы, сами сможем
Себя защитить. Вот как набросимся на тебя все вместе
И от Лисы – никакой красы!
Зайцы наступают на Лису, та убегает.
М а м а – з а й ч и х а. Не мёрзнете больше?
Зайцы.
Нет! Нет!
М а м а – з а й ч и х а . Вот как Лиса вас разогрела! Получается, что она вас и от
мороза спасла, хотя хотела совсем другого! А вы у меня молодцы, не дались Лисе в
лапы и даже сумели прогнать её!
(Под музыку « Полька» мама- зайчиха и зайчата весело прыгают, водят хоровод,
кружатся)
В о с п и т а т е л ь . Вот и закончилась наша игра. Сейчас вы снова превратитесь в
ребят… А заячьи ушки можете взять с собой, чтобы поиграть в зайчиков, когда
захочется!
Литература:
1.
2.
3.
4.
Картушина М.Ю., «Музыкальные сказки», Москва, 2013г.
Вихарева Г., «Играем с малышами», Санкт-Петербург, 2007г.
«Потешки и забавы», вып. 1, Москва, 1988г.
Пономарева И.В., Музыкальные минутки для малышей», СПб.: ЛОИРО, 1998г.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа