close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

Ежегодно мы объединяем более 4000 лидеров рынка;pdf

код для вставкиСкачать
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Кемеровский государственный университет»
Новокузнецкий институт (филиал)
Факультет информационных технологий
Рабочая программа дисциплины (модуля)
СД.Ф.1 Проектирование информационных систем
Специальность подготовки
080801.65 Прикладная информатика в экономике
Направленность (специализация) подготовки
Информационные системы в производственном менеджменте
Квалификация выпускника
Информатик-экономист
Форма обучения
Очная, очно-заочная, заочная
Новокузнецк 2014
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Место курса в системе дисциплин
Дисциплина «Проектирование информационных систем» является одной
из значимых дисциплин основной образовательной программы (ООП), необходимой для подготовки специалистов по специальности 080801.65 «Прикладная
информатика в экономике». Она входит в цикл специальных дисциплин (СД)
федерального компонента ГОС по специальности 080801.65 «Прикладная информатика в экономике».
В соответствии с ГОС ВПО специалист должен быть подготовлен к
решению профессиональных задач по созданию информационно-логических
моделей объектов, разработке нового программного и информационного
обеспечения в предметной области.
Информатик-экономист должен знать:
- перспективы развития информационных
технологий и
информационных систем в предметной области, их взаимосвязь со смежными
областями;
Информатик-экономист должен уметь:
- формулировать и решать задачи проектирования профессиональноориентированных информационных систем для предметной области с
использованием различных методов и решений;
создавать
и
внедрять
профессионально-ориентированные
информационные системы в предметной области;
Информатик-экономист должен владеть:
- методиками анализа предметной области и проектирования
профессионально-ориентированных информационных систем;
Эти умения и навыки формируются в ходе изучения таких дисциплин как
«Теория систем и системный анализ», «Высокоуровневые методы информатики
и программирования», «Научно-исследовательская работа: моделирование
экономических и информационных процессов», в том числе «Проектирование
информационных систем».
Выписка из ГОС ВПО
СД.Ф.01
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ
Проектирование информационной системы (ИС). Понятия и структура проекта ИС. Требования к эффективности и надежности проектных решений.
Основные компоненты технологии проектирования ИС. Методы и средства
проектирования ИС. Краткая характеристика применяемых технологий проектирования. Требования, предъявляемые к технологии проектирования ИС.
Выбор технологии проектирования ИС.
Каноническое проектирование ИС. Стадии и этапы процесса проектирования
ИС. Состав работ на предпроектной стадии, стадии технического и рабочего
проектирования, стадии ввода в действие
ИС, эксплуатации и сопровождения. Состав проектной документации.
Состав, содержание и принципы организации информационного обеспечения
ИС. Проектирование документальных БД: анализ предметной области, разработка состава и структуры БД, проектирование логико-семантического комплекса.
Проектирование фактографических БД: методы проектирования; концептуальное, логическое и физическое проектирование. Принципы и особенности
проектирования интегрированных ИС. Система управления информационными потоками как средство интеграции приложений ИС. Методы и средства организации метаинформации проекта ИС.
Типовое проектирование ИС. Понятие типового элемента. Технологии параметрически-ориентированного и модельно-ориентированного проектирования.
Автоматизированное проектирование ИС с использованием CASEтехнологии. Функционально-ориентированный и объектно-ориентированный
подходы. Содержание RAD-технологии прототипного создания приложений.
Межсистемные интерфейсы и драйверы; интерфейсы в распределенных системах. Стандартные методы совместного доступа к базам и программам в
сложных информационных системах (драйверы ODBC, программная система
CORBA и др.).
Цели изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины является приобретение студентами теоретических знаний и практических навыков разработки программного обеспечения
экономических информационных систем.
Задачи курса
Задачами дисциплины являются формирование у студентов следующих
умений и навыков:
• системный анализ предметной области и визуальное моделирование бизнес-процессов;
•
разработка функциональных требований к ИС;
•
разработка требований к обеспечивающим подсистемам ИС;
•
выбор технологии проектирования ИС;
•
планирования и выполнение проекта ИС;
•
создания проектной документации в соответствии со стандартами;
•
ознакомление с различными программными средствами автоматизации
проектирования ИС (CASE-средства).
Структура курса
Занятия включают теоретическую и практическую часть. Теоретические
основы дисциплины даются в форме лекций. Закрепление теоретических знаний осуществляется на практике и проводятся в форме лабораторных занятий
по основным разделам лекционного курса. Самостоятельная работа студентов
организована в форме освоения теоретического материала, закрепления теоретических знаний путем решения практических заданий, а также выполнения
курсовой работы.
Особенности освоения дисциплины
Особенностями освоения данной дисциплины является то, что ее изучение опирается на знания, которые были получены студентами ранее при изучении следующих дисциплин:
информатика и программирование (ЕН.Ф.2) – 1,2 семестры;
вычислительные системы, сети и коммуникации (ОПД.Ф.1) – 5 семестр;
информационные технологии (ОПД.Ф.6) – 4 семестр:
информационные системы (ОПД.Ф.2) – 5 семестр;
высокоуровневые методы информатики и программирования (ОПД.Ф.4) –
6 семестр.
Полученные после изучения данной дисциплины знания, умения и навыки используются в дальнейшем при изучении следующих дисциплин:
разработка и стандартизация программных средств и информационных
технологий (ОПД.Ф.7) – 7 семестр;
научно-исследовательская работа: моделирование информационных и
экономических процессов – 7,8 семестры.
Объем часов по видам занятий и формам обучения
Форма
обучения
семест
р
Лекции
Лабораторные
Самостоятельная
работа
Всего
часов
Дневная
7,8
34
70
156
260
Заочная
(полная)
8
12
14
234
260
Очнозаочная
(сокращенная)
6
18
18
224
260
Форма контроля
7 семестр –
зачет,
8 семестр курс. работа,
экзамен
курс. работа,
зачет, экзамен
курс. работа,
экзамен
Требования к уровню освоения программы дисциплины
В результате изучения дисциплины студенты должны знать:
- перспективы развития информационных технологий и
информационных систем в предметной области, их взаимосвязь со смежными
областями;
должны уметь:
- формулировать и решать задачи проектирования профессионально-
ориентированных информационных систем для предметной области с
использованием различных методов и решений;
создавать
и
внедрять
профессионально-ориентированные
информационные системы в предметной области;
должны владеть:
- методиками анализа предметной области и проектирования
профессионально-ориентированных информационных систем;
Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
Форма текущего контроля
Проверка выполнения лабораторных
работ, а также заданий, отведенных
на самостоятельное выполнение
Форма итогового контроля
Сдача зачета, экзамена, защита курсовой работы
Результаты выполнения и защиты курсовой работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»
«отлично» — работа и доклад структурирован, раскрывает причины выбора и актуальность темы, цель работы и ее задачи, предмет, объект исследования. В работе поставлена проблема, проведен ее анализ, четко сформулирована
задача исследования, осуществлена ее формализация, выбраны методы решения проблемы, построена ее модель, проведены все необходимые расчеты и дана экономическая интерпретация полученных результатов. Сама работа выполнена в соответствии с рекомендациями преподавателя, оформлена в соответствии со стандартом.
Ответы на вопросы при защите работы носят четкий характер, раскрывают
сущность вопросов, подкрепляются ссылками на соответствующие литературные источники, выводами и расчетами из курсовой работы, показывают самостоятельность и глубину изучения проблемы студентом.
«хорошо» — работа и доклад структурирован, допускаются одна-две неточности при раскрытии причин выбора и актуальности темы, целей работы и
ее задач, предмета, объекта исследования. Допускается погрешность в логике
выведения одного из наиболее значимого вывода, но устраняется в ходе дополнительных уточняющихся вопросов. Работа выполнена в соответствии с рекомендациями преподавателя, оформлена в соответствии со стандартом. Допускаются одна-две погрешности при оформлении.
Ответы на вопросы носят расплывчатый характер, но при этом раскрывают
сущность вопроса, подкрепляются выводами и расчетами из курсовой работы,
показывают самостоятельность и глубину изучения проблемы студентом.
«удовлетворительно» — работа и доклад структурирован, допускаются
неточности при раскрытии причин выбора и актуальности темы, целей работы
и ее задач, предмета, объекта исследования. Допущена грубая погрешность в
логике выведения одного из наиболее значимых выводов, которая при указании
на нее устраняется с трудом; в заключительной части слабо показаны перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы практического
применения и внедрения результатов исследования в практику. Работа выполнена в соответствии с целевой установкой, но не в полной мере отвечает предъявляемым требованиям, оформлена небрежно. Ответы на вопросы носят поверхностный характер, не раскрывают до конца сущности вопроса, слабо подкрепляются выводами и расчетами из курсовой работы, показывают недостаточную самостоятельность и глубину изучения проблемы студентом.
«неудовлетворительно» — работа и доклад не полностью структурированы, слабо раскрываются причины выбора и актуальность темы, цели работы и
ее задачи, предмет, объект исследования. Грубые погрешности в логике выведения нескольких из наиболее значимых выводов, которые при указании на них
не устраняются; в заключительной части слабо отражаются перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику. Работа выполнена с
нарушением целевой установки и не отвечает предъявляемым требованиям, в
оформлении имеются отступления от стандарта. Ответы на вопросы носят поверхностный характер, не раскрываю его сущности, не подкрепляются выводами и расчетами из курсовой работы, показывают отсутствие самостоятельности
и глубины изучения проблемы студентом.
Критерии оценки на экзамене в 6 семестре
К экзамену допускаются студенты, которые:
выполнили все лабораторные работы и задания для самостоятельного изучения, оформили и предоставили результаты в виде отчета;
защитили курсовую работу.
При итоговом контроле знания студентов оцениваются на «отлично»,
«хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно»:
«отлично» – выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины;
«хорошо» – выставляется студенту, показавшему полные знания учебной
программы дисциплины, но допустившему в ответе некоторые неточности;
«удовлетворительно» – выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, но при этом он владеет основными разделами учебной программы, необходимыми для дальнейшего обучения;
«неудовлетворительно» – выставляется студенту, ответ которого содержит
существенные пробелы в знании основного содержания учебной программы
дисциплины.
Материалы, определяющие порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии с требованиями ГОС
Контроль знаний студентов проводится по следующей схеме:
- промежуточная аттестация знаний и умений в течение семестра;
- аттестация по итогам семестра в форме зачета и экзамена.
Материалы, определяющие порядок и содержание промежуточной аттестации, включают:
- графики организации самостоятельной работы студентов;
- фонд заданий для самостоятельного освоения курса (вопросы для самостоятельного освоения дисциплины и практические задачи);
- методические указания к выполнению лабораторных, курсовых и заданий.
Материалы, определяющие порядок и содержание итоговой аттестации,
включают:
- вопросы на экзамен по темам дисциплины;
- экзаменационные билеты и задачи на экзамен.
1 УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
1.1 Учебно-тематический план рабочей программы учебной дисциплины
1.1.1 Очная форма обучения
№
Название и содержание
разделов, тем, модулей
Общий
1
2
3
1
Проектирование
информационной системы
2
3
4
Основные
компоненты
технологии проектирования ИС
Объем часов
Аудиторная работа
ПрактичеЛабоСамоские
ратор
стоя(или
тортельная
Лекции семиные
работа
нарзаняские)
тия
занятия
4
5
6
7
7 семестр
24
4
8
12
36
4
8
24
36
6
12
18
34
4
8
22
130
18
36
76
Каноническое проектирование ИС
Состав, содержание и
принципы
организации
информационного обеспечения ИС. Проектирование документальных БД.
Итого:
Формы
контроля
8
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
8 семестр
5
Состав, содержание и
принципы
организации
информационного обеспечения ИС.
Проектирование
фактографических БД.
12
4
8
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
6
7
8
9
Типовое
ИС
проектирование
Автоматизированное проектирование ИС с использованием
CASEтехнологии
12
4
8
14
4
10
12
4
8
Межсистемные интерфейсы и драйверы
Курсовая работа
Итого:
Всего:
80
80
130
16
34
80
260
34
70
156
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Оценка курсовой
работы
Формы контроля
Формы текущего контроля: проверка лабораторных работ, проверка конспектов, проверка практических задач.
Формы итогового контроля, предусмотренные учебным планом: зачет, экзамен, курсовая работа.
1.1.2 Заочная форма обучения (полная программа)
№
Название и содержание
разделов, тем, модулей
Общий
1
2
3
1
Проектирование
информационной системы
2
3
4
5
6
7
Основные
компоненты
технологии проектирования ИС
Объем часов
Аудиторная работа
ПрактичеЛабоСамоские
ратор
стоя(или
тортельная
Лекции семиные
работа
нарзаняские)
тия
занятия
4
5
6
7
8 семестр
14
2
2
10
14
2
2
10
24
2
2
10
12
1
1
10
Каноническое проектирование ИС
Состав, содержание и
принципы
организации
информационного обеспечения ИС. Проектирование документальных БД.
Состав, содержание и
принципы
организации
информационного обеспечения ИС.
Проектирование
фактографических БД.
Типовое проектирование
ИС
Автоматизированное проектирование ИС с использованием
CASEтехнологии
12
1
1
10
13
1
2
10
15
2
3
10
Формы
контроля
8
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
8
Межсистемные интерфейсы и драйверы
12
9
Курсовая работа
Итого:
1
1
154
260
10
154
12
14
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Оценка курсовой
работы
234
Формы контроля
Формы текущего контроля: проверка лабораторных работ, проверка конспектов, проверка практических задач.
Формы итогового контроля, предусмотренные учебным планом: зачет, экзамен, курсовая работа.
1.1.3 Очно-заочная форма обучения (сокращенная программа)
№
Название и содержание
разделов, тем, модулей
Общий
1
2
3
1
Проектирование
информационной системы
2
3
4
5
6
7
Основные
компоненты
технологии проектирования ИС
Объем часов
Аудиторная работа
ПрактичеЛабоСамоские
ратор
стоя(или
тортельная
Лекции семиные
работа
нарзаняские)
тия
занятия
4
5
6
7
6 семестр
14
2
2
10
14
2
2
10
14
2
2
10
14
2
2
10
Каноническое проектирование ИС
Состав, содержание и
принципы
организации
информационного обеспечения ИС. Проектирование документальных БД.
Состав, содержание и
принципы
организации
информационного обеспечения ИС.
Проектирование
фактографических БД.
Типовое проектирование
ИС
Автоматизированное проектирование ИС с использованием
CASEтехнологии
14
2
2
10
14
2
2
10
18
4
4
10
Формы
контроля
8
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
8
Межсистемные интерфейсы и драйверы
14
9
Курсовая работа
Итого:
2
2
144
260
10
144
18
18
Проверка лабораторных работ,
конспектов,
практических
заданий
Оценка курсовой
работы
224
Формы контроля
Формы текущего контроля: проверка лабораторных работ, проверка конспектов, проверка практических задач.
Формы итогового контроля, предусмотренные учебным планом: зачет, экзамен, курсовая работа.
2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1 Содержание тем лекционного курса
Тема 1. Проектирование информационной системы (ИС)
Понятия и структура проекта ИС. Требования к эффективности и надежности
проектных решений.
Тема 2. Основные компоненты технологии проектирования ИС
Методы и средства проектирования ИС. Краткая характеристика
применяемых технологий проектирования. Требования, предъявляемые к
технологии проектирования ИС. Выбор технологии проектирования ИС.
Тема 3. Каноническое проектирование ИС
Стадии и этапы процесса проектирования ИС. Состав работ на предпроектной стадии, стадии технического и рабочего проектирования, стадии ввода в
действие ИС, эксплуатации и сопровождения. Состав проектной документации.
Тема 4. Состав, содержание и принципы организации информационного обеспечения ИС
Проектирование документальных БД: анализ предметной области, разработка состава и структуры БД, проектирование логико-семантического комплекса.
Тема 5. Состав, содержание и принципы организации информационного обеспечения ИС
Проектирование фактографических БД: методы проектирования; концептуальное, логическое и физическое проектирование. Принципы и особенности проектирования интегрированных ИС. Система управления информационными потоками как средство интеграции приложений ИС. Методы и средства организации метаинформации проекта
Тема 6. Типовое проектирование ИС
Понятие типового элемента. Технологии параметрически-ориентированного
и модельно-ориентированного проектирования.
Тема 7. Автоматизированное проектирование ИС с использованием CASEтехнологии
Функционально-ориентированный и объектно-ориентированный подходы. Содержание RAD-технологии прототипного создания приложений.
Тема 8. Межсистемные интерфейсы и драйверы
Интерфейсы в распределенных системах. Стандартные методы
совместного доступа к базам и программам в сложных информационных
системах.
2.2 Содержание лабораторных работ
Лабораторная работа №1. Анализ предметной области.
Задание 1. Выполнить описание предметной области на естественном
языке.
Задание 2. Построить модель организационной структуры, построить
модель документооборота.
Лабораторная работа №2. Моделирование бизнес-процессов.
Задание 1. Построить модель потоков работ.
Задание 2. Построить модель потоков данных.
Задание 3. Выявить недостатки существующей информационной системы.
Лабораторная работа №3. Реинжиниринг бизнес-прцессов.
Задание 1. Разработать модель организационной структуры (как будет).
Задание 2. Построить модель документооборота (как будет).
Задание 3. Построить модель потоков данных (как будет).
Задание 4. Разработать спецификацию функций информационной системы.
Лабораторная работа №4. Спецификация требований к автоматизированной информационной системе.
Задание 1. Разработать техническое задание на создание автоматизированной информационной системы.
Лабораторная работа №5. Моделирование данных.
Задание 1. Разработать модель данных в виде ЕР-диаграммы. Разработать
словарь данных.
Лабораторная работа №6. Разработка функциональной архитектуры
автоматизированной информационной системы.
Задание 1. Выполнить функциональную декомпозицию автоматизированной информационной системы.
Темы лабораторных работ выбираются из списка в соответствии с номером
студента в списке академической группы.
Темы лабораторных работ
1. Гостиница
Ведение справочников: номера, услуги, клиенты.
Функции: Ведение справочников, поселение и выселение клиентов, бронирование мест, учёт оказанных услуг.
Выходные документы: Счёт за проживание и услуги, Список проживавших
на момент времени, Список номеров, Прейскурант услуг.
2. Успеваемость студентов
Ведение справочников: институты, кафедры, студенты, предметы.
Функции: ведение справочников, учёт успеваемости студентов.
Выходные документы: Ведомость успеваемости по группе студентов, Приложение к диплому, Аналитические отчёты.
3. Больница
Ведение справочников: пациенты, болезни, палаты, врачи, история болезни.
Функции: ведение справочников, приём пациента, ведение истории болезни,
выписка.
Выходные документы: список пациентов, список врачей, карточка больного.
4. Аптека
Ведение справочников: группы лекарств, лекарства, производители, поставщики.
Функции: ведение справочников, учёт прихода и продаж лекарств.
Выходные документы: отчёт по наличию лекарств на складе по группам, отчёт по продажам по группам, счёт-фактура.
5. Кафе
Ведение справочников: продукты, блюда, заказы.
Функции: ведение справочников, хранение рецептов, расчёт себестоимости
блюда, приём заказов.
Выходные документы: меню, счёт заказа, отчёт по продуктам на складе, заказы за период.
6. Транспортные перевозки
Ведение справочников: машины, водители, клиенты.
Функции: приём заказов на грузоперевозки.
Выходные документы: счёт, отчёт по заказам за период, отчёт по имеющимся в наличии свободным машинам.
7. Школа (расписание)
Ведение справочников: учителя, предметы, классы, ученики.
Функции: ведение справочников, составление расписания.
Выходные документы: список учеников по классам, список учителей и
предметов, расписание.
8. Кадры
Ведение справочников: организационная структура предприятия, должности, люди
Функции: ведение справочников, приём, перевод, увольнение сотрудников.
Выходные документы: отчёт по штатному составу (по подразделению),
бланки приказов на приём, перевод, увольнение.
9. Выборы
Ведение справочников: выборы, кандидаты, избиратели (по адресам).
Функции: ведение справочников, начало выборов, подсчёт голосов, завершение выборов.
Выходные документы: информация о кандидатах, бюллетень для голосова-
ния, протокол голосования.
10. Бухгалтерский учёт
Ведение справочников: план счетов, список субъектов (физ. и юр лиц).
Функции: учёт хозяйственных операций (проводок).
Выходные документы: баланс, оборотная ведомость, журнал-ордер.
11. Зарплата
Ведение справочников: сотрудники, отделы, должности.
Функции: расчёт зарплаты – почасовая оплата, начисления, удержания,
налоги.
Выходные документы: платёжная ведомость, расчётный листок.
12. Магазин «Оптика»
Ведение справочников: клиенты, материалы, поставщики.
Функции: оформление заказов на материалы от поставщиков, заказов на работы от клиентов.
Выходные документы: счёт-фактура, счёт клиенту, отчёт по выполненным
заказам за период.
13. Коллекция книг
Ведение справочников: авторы, книги, жанры, издательства.
Функции: учёт поступлений книг, Поиск книг по критериям.
Выходные документы: карточка книги, новинки, поиск книг.
14. Цветочный магазин
Ведение справочников: цветы, букеты, клиенты.
Функции: учет продаж отдельных цветов и букетов, расчёт прогрессивных
скидок постоянным клиентам.
Выходные документы: счёт, отчёт по продажам за период, отчёт по продажам по группе товара.
15. Учёт ТМЦ
Ведение справочников: МОЛ, предметы, помещения.
Функции: учёт приходов, перемещений и списаний ТМЦ в разрезе МОЛ и
помещений.
Выходные документы: акт приёмки-списания-перемещения, список ТМЦ за
МОЛ.
16. Служба занятости
Ведение справочников: работодатели, вакансии, соискатели.
Функции: учёт вакансий от работодателей, формализованных резюме от соискателей, подыскание подходящей вакансии для соискателя.
Выходные документы: Список текущих вакансий по критериям (зп, опыт,
должность). Резюме соискателя.
17. Коммунальные услуги
Ведение справочников: дома, клиенты, услуги.
Функции: ежемесячный расчёт стоимости услуг на основании данных счётчика и числа проживающих.
Выходные документы: счёт, список потребителей дома.
18. Агентство недвижимости
Ведение справочников: улицы, дома, типы домов, типы квартир и т.п.
Функции: хранение подробной информации о сдающемся и продающемся
жилье – дома, квартиры (площадь, условия), поиск квартиры по критериям.
Выходные документы: отчёт «найденные квартиры по критериям», карточка
квартиры.
19. Платное общежитие
Ведение справочников: корпуса, комнаты, студенты, группы
Функции: учёт поселения, переселения и выселения студентов, приём платы.
Выходные документы: список студентов по комнатам и корпусам, список
должников, аналитический отчёт по курсам и полу.
20. АРМ СТО
Ведение справочников: клиенты, детали, услуги, машины.
Функции: приём заказов, учёт производственных операций, формирование
счёта за услуги.
Выходные документы: счёт, отчёт по работам за период, прайслисты на
услуги и детали.
21. Рецепты
Ведение справочников: продукты, блюда, страны, группы блюд.
Функции: составление рецептов, расчёт калорийности и себестоимости
блюда, удобная навигация по базе рецептов.
Выходные документы: рецепт, количество рецептов по группам, калорийность продуктов.
22. Банковские пассивы
Ведение справочников: клиенты, счета.
Функции: учёт вкладов и изъятий денег, выданных кредитов, учёт платёжных поручений, начисление процентов.
Выходные документы: остатки на счетах, оборот по счёту за период.
23. Авиакасса
Ведение справочников: рейсы, самолёты, аэропорты, компании.
Функции: ведение справочников, ведение расписания, подбор рейса, выдача
билета.
Выходные документы: расписание, билет, отчёт по проданным билетам за
период, отчёт по рейсу.
24. Туристическая фирма
Ведение справочников: страны, маршруты, достопримечательности, компании.
Функции: хранение информации о маршрутах, подбор маршрута для клиента, приём заказа.
Выходные документы: отчёт – подходящие маршруты по критериям (цена,
страна, длительность,...), бланк заявки, отчёт по заказам.
25. Тестирование
Ведение справочников: дисциплины, вопросы, ответы, студенты.
Функции: хранение тестов с вариантами ответов по разным дисциплинам,
регистрация студентов, хранение истории тестирования.
Выходные документы: распечатка теста для бумажного тестирования,
справка о результате тестирования, отчёт о проведённых тестированиях за период.
26. Расписание маршрутов движения транспорта
Ведение справочников: остановки, автобусы, компании, маршруты
Функции: Составление расписания городских автобусов.
Выходные документы: расписание автобуса номер n, маршрутный лист водителя.
27. Органайзер
Ведение справочников: календарь, задачи, контакты
Функции: хранение информации о контактах (адреса, телефоны, емайл),
группах контактов, запланированных задачах.
Выходные документы: распорядок месяца, недели, дня, визитная карточка.
28. Склад
Ведение справочников: товары, склады, фирмы.
Функции: Ведение справочников, учёт прихода и расхода товара.
Выходные документы: отчёт по наличию товара на складе, счёт-фактура,
отчёт по движению товара за период.
29. Журнал учета заявок на обслуживание комп. техники
Ведение справочников: клиенты, задачи, подразделения.
Функции: приём заказов, отслеживание их выполнения.
Выходные документы: форма заявки, отчёт по выполенным/невыполненным
заявкам за период, заявки по клиентам
30. Тренажёрный зал
Ведение справочников: залы, виды спорта, тренера, клиенты.
Функции: ведение справочников, составление расписания.
Выходные документы: расписание по видам спорта, график загрузки тренера, график загрузки зала.
3 Учебно-методическое обеспечение дисциплины
Основная литература:
1. Кузин, А. В. Базы данных [Текст] : учебное пособие / А. В. Кузин, С. В. Левонисова. - 5-е
издание, исправленное. - Москва : Академия, 2012. - 320 с. - (Высшее профессиональное
образование : Информатика и вычислительная техника. Бакалавриат). - Гриф УМО "Допущено".
2. http://znanium.com/bookread.php?book=350672
Пирогов В. Ю. Информационные системы и базы данных: организация и проектирование:
учебное пособие [Текст]. — СПб.: БХВ-Петербург, 2009. — 528 с.: ил. — (Учебная литература для вузов). - ISBN 978-5-9775-0399-0.
Дополнительная литература:
1. Буч, Гради. Объектно-ориентированный анализ и проектирование с примерами приложений на С ++ [Текст] / Буч, Гради ; пер. с англ. под ред. И. Романовского и Ф. Андреева.
- 2-е изд. - М. : Бином, 1998. - 560 с. : ил.
2. Избачков, Ю. Информационные системы [Текст] : [учебное пособие для вузов] / Ю. Избачков, В. Петров. - 2-е изд. - СПб. [и др.] : Питер, 2005. - 656 с. : ил. - (Учебное пособие).
- Гриф МО "Допущено". - Издательская программа "300 лучших учебников для высшей
школы".
3. Хетагуров, Я. А. Проектирование автоматизированных систем обработки информации и
управления (АСОИУ) [Текст] : учебник / Я. А. Хетагуров. - М. : Высшая школа, 2006. 223 с. - (Информатика и вычислительная техника). - Гриф МО "Допущено".
4. Хорев, П. Б. Объектно-ориентированное программирование [Текст] : учебное пособие
для вузов / П. Б. Хорев. - 3-е издание, исправленное. - М. : Академия, 2011. - 448 с. (Высшее профессиональное образование : информатика и вычислительная техника) (Бакалавриат). - Гриф УМО "Рекомендовано". - ISBN 978-5-7695-8091-8 : 430-10.
Электронные ресурсы:
5. http://znanium.com/bookread.php?book=371912
Заботина Н. Н. Проектирование информационных систем: Учебное пособие / Н.Н. Заботина.- М.: НИЦ Инфра-М, 2013. - 331 с.: 60x90 1/16 + ( Доп. мат. znanium.com). - (Высшее образование: Бакалавриат). (переплет)
6. http://znanium.com/bookread.php?book=318518
Мартишин С. А. Проектирование и реализация баз данных в СУБД MySQL с
использованием MySQL Workbench: Учебное пособие / С.А. Мартишин и др. - М.: ИД
ФОРУМ: НИЦ Инфра-М, 2012. - 160 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Высшее образование). (п) ISBN
978-5-8199-0517-3, 1000 экз.
4. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ
4.1 Пояснения по освоению курса
Для выполнения лабораторных заданий, заданий, отведенных на самостоятельную работу, курсовых работ и усвоения тем лекционного курса студентам
необходимо воспользоваться предлагаемым списком основной и дополнительной литературы, а также электронными ресурсами сети Интернет. Для успешного освоения теоретических знаний студент обязан посещать лекции, конспектировать основные положения, дополнять их содержание, используя основную
и дополнительную литературу, задавать вопросы и участвовать в дискуссии.
Закрепление теоретических знаний осуществляется при выполнении лабораторных работ. Названия и содержание лабораторных работ приведены в
разделе «Содержание лабораторных работ» рабочей программы. Лабораторные
работы выполняются с использованием доступных CASE – средств: Software
Ideas Modeler, StarUML, Dia Результаты выполнения лабораторных работ студент показывает преподавателю в конце занятия.
Студент обязан выполнить задания, отведенные на самостоятельное изучение и освоение. Содержания заданий, ориентированных на самостоятельное
выполнение приведено в разделе «Содержание самостоятельных работ» рабочей программы. График, в соответствии с которым студент должен сдать выполненные задания, приведен в разделе «График организации самостоятельной
работы студентов», который составлен по каждой форме обучения. При выполнении домашних заданий необходимо использовать предлагаемый список основной и дополнительной литературы и электронные ресурсы сети Internet. Результаты выполнения самостоятельных заданий по каждой теме студент очной
формы обучения должен представлять в виде отчета или в форме мультимедийной презентации с использованием программы PowerPoint (Impress). Отчет
обязательно должен содержать: название темы работы, постановку задачи,
краткое описание применяемых моделей и методов, иллюстрации, графики,
таблицы с необходимыми пояснениями, анализ полученных результатов и выводы по работе в целом.
Студенты заочной формы обучения должны выполнить задания для самостоятельной работы (см. задания для самостоятельной работы), а также все
задания по лабораторному практикуму (см. содержание лабораторных работ).
Результаты выполненных работ представить в виде отчета.
Индивидуальная работа студентов с преподавателем осуществляется в
форме консультаций по тематике лекционного курса, текущих лабораторных
заданий, самостоятельных и курсовых работ.
4.2 График организации самостоятельной работы студентов по формам
обучения
Организация и контроль за самостоятельной работой студента по освоению
курса осуществляется по графику, который составляется для каждой формы
обучения.
4.2.1 Очная форма обучения
График организации самостоятельной работы студентов
по учебному плану гр. ПИЭ-09
Объем часов
№
Название и содержание
разделов, тем, модулей,
видов учебной работы
Общий
(час.)
1
2
3
Учебный план групп
260
Аудиторная работа
ПрактичеЛабоские (или
раторЛекции
семинарные
(час.)
ские) зазанянятия
тия
(час.)
(час.)
4
5
6
34
-
70
Самостоятельная
работа
(час.)
7
Примечания,
дополнительные
указания, методические материалы, технические средства и
др.
8
156
Порядок организации самостоятельной работы
Изучение теоретического материала:
Задание 1
Проектирование информационной системы
Задание 2
Основные компоненты технологии проектирования ИС
Консультации преподавателя по графику
10
10
Задание 3
Каноническое проектирование ИС
Задание 4
Состав, содержание и принципы организации информационного обеспечения ИС. Проектирование
документальных БД.
Задание 5
Состав, содержание и принципы организации информационного обеспечения ИС.
Проектирование фактографических БД.
Задание 6
Типовое проектирование ИС
Задание 7
Автоматизированное проектирование ИС с использованием CASE-технологии
Задание 8
Межсистемные интерфейсы и драйверы
10
10
10
10
10
10
Курсовая работа:
80
ИТОГО по курсовой работе
80
Аудиторные занятия
ИТОГО
34
34
-
70
70
156
Допуск к экзамену
Экзамен.
Условие допуска:
1.
Принятые курсовые работы.
2.
Конспекты по теоретическим темам.
Формы контроля
«Курсовая работа» в учебном плане группы.
Условие оценки курсовой работы в ведомость:
1. Предоставление оформленных работ, защита.
№ недель в графике организации самостоятельной работы студентов не указаны, т.к. занятия
распределяются в соответствии с графиком учебного процесса.
4.2.2 Заочная форма обучения
График организации самостоятельной работы студентов
по учебному плану гр. ПИЭЗ-09
Объем часов
№
Название и содержание
разделов, тем, модулей,
видов учебной работы
Общий
(час.)
1
2
3
Учебный план групп
260
Аудиторная работа
ПрактичеЛабоские (или
раторЛекции
семинарные
(час.)
ские) зазанянятия
тия
(час.)
(час.)
4
5
6
12
-
14
Самостоятельная
работа
(час.)
7
Примечания,
дополнительные
указания, методические материалы, технические средства и
др.
8
234
Порядок организации самостоятельной работы
Изучение теоретического материала:
Задание 1
Проектирование информационной системы
Задание 2
Основные компоненты технологии проектирования ИС
Консультации преподавателя по графику
10
10
Задание 3
Каноническое проектирование ИС
Задание 4
Состав, содержание и принципы организации информационного обеспечения ИС. Проектирование
документальных БД.
Задание 5
Состав, содержание и принципы организации информационного обеспечения ИС.
Проектирование фактографических БД.
Задание 6
Типовое проектирование ИС
Задание 7
Автоматизированное проектирование ИС с использованием CASE-технологии
Задание 8
Межсистемные интерфейсы и драйверы
10
10
10
10
10
10
Курсовая работа:
154
ИТОГО по курсовой работе
154
Аудиторные занятия
12
-
14
-
Допуск к экзамену
ИТОГО
12
Экзамен.
-
14
234
Условие допуска:
3.
Принятые курсовые работы.
4.
Конспекты по теоретическим темам.
Формы контроля
«Курсовая работа» в учебном плане группы.
Условие оценки курсовой работы в ведомость:
1. Предоставление оформленных работ, защита.
№ недель в графике организации самостоятельной работы студентов не указаны, т.к. занятия
распределяются в соответствии с графиком учебного процесса.
4.2.3 Очно-заочная форма обучения
График организации самостоятельной работы студентов
по учебному плану гр. ЭОС-10
Объем часов
№
Название и содержание
разделов, тем, модулей,
видов учебной работы
Общий
(час.)
1
2
3
Учебный план групп
260
Аудиторная работа
ПрактичеЛабоские (или
раторЛекции
семинарные
(час.)
ские) зазанянятия
тия
(час.)
(час.)
4
5
6
18
-
18
Самостоятельная
работа
(час.)
7
Примечания,
дополнительные
указания, методические материалы, технические средства и
др.
8
224
Порядок организации самостоятельной работы
Изучение теоретического материала:
Задание 1
Проектирование информационной системы
Задание 2
Основные компоненты технологии проектирования ИС
Задание 3
Каноническое проектирование ИС
Задание 4
Состав, содержание и принципы организации информационного обеспечения ИС. Проектирование
документальных БД.
Задание 5
Состав, содержание и принципы организации информационного обеспечения ИС.
Проектирование фактографических БД.
Задание 6
Типовое проектирование ИС
Задание 7
Автоматизированное проектирование ИС с использованием CASE-технологии
Задание 8
Межсистемные интерфейсы и драйверы
Консультации преподавателя по графику
10
10
10
10
10
10
10
10
Курсовая работа:
144
ИТОГО по курсовой работе
144
Допуск к экзамену
Аудиторные занятия
ИТОГО
Формы контроля
18
18
Экзамен.
-
18
18
224
Условие допуска:
5.
Принятые курсовые работы.
6.
Конспекты по теоретическим темам.
«Курсовая работа» в учебном плане группы.
Условие оценки курсовой работы в ведомость:
1. Предоставление оформленных работ, защита.
№ недель в графике организации самостоятельной работы студентов не указаны, т.к. занятия
распределяются в соответствии с графиком учебного процесса.
4.5 Задание на курсовую работу
Общие требования к работе
Цель. Курсовая работа является самостоятельно выполняемым заданием,
предназначена для изучения современных методов и средств проектирования,
требует разработки целостного законченного проекта автоматизированной информационной системы.
Тема. Курсовая работа выполняется по темам, указанным ниже. Тема
также может быть выбрана студентом самостоятельно, если она близка тематике курсовых работ дисциплины и согласована с преподавателем курса и научным руководителем.
Курсовая работа выполняется студентом индивидуально.
Проектирование выполняется с использованием доступных CASE –
средств Software Ideas Modeler, StarUML, Dia.
Работа должна продемонстрировать умение: разработать описание
предметной области в виде моделей бизнес-процессов, специфицировать функциональные требования к автоматизированной информационной системе, разработать проект системы, выполнить реализацию проекта в виде макета.
Результатом работы является:
• описание бизнес-процессов предметной области на естественном языке;
• модели бизнес-процессов «как есть»;
• анализ недостатков существующих бизнес-процессов обработки информации;
• спецификация функциональных требований к программному обеспечению;
• модели бизнес-процессов «как будет»;
• техническое задание на создание автоматизированной информационной системы;
• проект автоматизированной информационной системы в виде макета;
• комплект пользовательской документации проекта
При подготовке отчета по курсовой работе следует учитывать требования
ГОСТ на техническую документацию.
Оценка за курсовую работу учитывает: полноту описания, понятность
моделей, ясность описания в отчете, грамотность изложения, корректное использование профессиональной лексики.
Темы курсовых работ, состав, структура, полнота описания согласуются с
преподавателем и должны полностью соответствовать тематике курса данной
дисциплины.
Направления курсовых работ:
Тема 01. ИС «Агентство недвижимости»
Тема 02. ИС «Прокат автомобилей»
Тема 03. ИС «Стоматологическая поликлиника»
Тема 04. ИС «Рекламное агентство»
Тема 05. ИС "Ремонт компьютерной техники»
Тема 06. ИС "Турагенство"
Тема 07. ИС "Гостиница"
Тема 08. ИС "Автосалон"
Тема 09. ИС "Библиотека"
Тема 10. ИС "Автосервис"
Тема 11. ИС "РЭУ"
Тема 12. ИС "Видеопрокат"
Тема 13. ИС "Скорая помощь"
Тема 14. ИС «Управление кадрами»
Тема 15. ИС «Магазин компьютерной техники»
Тема 16. ИС «Учет товаров на складе фирмы розничной торговли»
Тема 17. ИС «Регистрация автомобилей в ГАИ»
Тема 18. ИС «Регистрация нарушений правил дорожного движения и оплаты
штрафов»
Тема 19. ИС «Формирование банковских платежных поручений и регистрация
платежей»
4.6 Примерный перечень вопросов к экзамену
1. Состав проекта ИС.
2. Что понимают под проектированием ИС.
3. Последовательность стадий жизненного цикла ИС.
4. Объекты проектирования ИС.
5. Принципы декомпозиции ИС.
6. Надежность ИС.
7. Методы обеспечения надежности ИС.
8. Показатели надежности системы или элемента.
9. Показатели экономической эффективности капитальных вложений в АИС.
10. Методы и средства проектирования ИС.
11. Инструментальные средства объектно-ориентированного анализа и
проектирования.
12. Инструментальные средства функционально-ориентированного анализа и
проектирования.
13. Типовые операции обработки данных в пакетном режиме, выполняемые на
основном этапе.
14. Типовые операции обработки данных в пакетном режиме, выполняемые на
заключительном этапе.
15. Специфические операции обработки данных в диалоговом режиме.
16. Типовые операции обработки данных в диалоговом режиме.
17. Индустриальные технологи проектирования ИС.
18. Требования, предъявляемые к технологии проектирования ИС.
19. Выбор технологии проектирования ИС.
20. Каноническое проектирование ИС.
21. Локальные проектные решения для экономической информационной
системы.
22. Общесистемные проектные решения для экономической информационной
системы.
23. Состав работ на предпроектной стадии канонического проектирования ИС.
24. Методы организации сбора материалов обследования при системном обследовании предприятия.
25. Состав работ на этапе технического проектирования ИС.
26. Состав работ на этапе рабочего проектирования ИС.
27. Состав работ на стадии «Ввод в действие ИС»
28. Последовательность выполнения работ на этапе «Подготовка объекта к
внедрению» при каноническом проектировании ИС.
29. Последовательность работ на этапе «Опытное внедрение» при каноническом проектировании ИС.
30. Состав работ на этапе «Промышленное внедрение» ИС.
31. Состав работ на этапе «Эксплуатация проекта».
32. Состав работ на этапе «Сопровождение и модернизация проекта».
33. Состав проектной документации.
34. Состав документа «Техническое задание на создание АИС».
35. Состав документа «Постановка задачи».
36. Состав документации программного обеспечения ИС.
37. Состав документации рабочего проекта ИС.
38. Состав, содержание и принципы организации информационного
обеспечения ИС.
39. Анализ предметной области
40. Средства описания предметной области.
41. Проектирование фактографических БД.
42.Типовые операции актуализации файлов.
43. Последовательность этапов проектирования базы данных.
44.Методы семантического контроля при вводе данных.
45. Инструментальные средства автоматизации проектирования БД.
46. Методы синтаксического контроля при вводе данных.
47. Логическое проектирование БД.
48. Физическое проектирование БД.
49. Принципы и особенности проектирования интегрированных ИС.
50. Технологии "файл-сервер".
51. Технологии "клиент-сервер".
52. Средства, обеспечивающие единое информационное пространство
предприятия.
53. Методы и средства организации метаинформации проекта ИС.
54. Типовое проектирование ИС.
55. Автоматизированное проектирование ИС с использованием CASEтехнологии.
56. Инструментальные средства функционально-ориентированного анализа и
проектирования ИС.
57. Инструментальные средства объектно-ориентированного анализа и
проектирования ИС.
58. Содержание RAD-технологии прототипного создания приложений.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа