close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Означення
Мета уроку:
- повторити про другорядні члени речення;
- поглибити знання про означення як
другорядний член речення;
- формувати навички розрізнення й визначення
означення;
- удосконалювати вміння синтаксичного
розбору речення;
- розвивати пам’ять, логічне мислення;
- виховувати любов до рідної мови.
Додаток
Означення Обставина
Означення – це другорядний член
речення,що вказує на ознаку предмета і
відповідає на питання який? чий?
котрий?
Творче завдання
Уведіть у речення означення.
1. Закінчується … осінь.
2. Вона прощається з … полями, … лісами,
вулицями міст.
3. Недовго згадуватимуть
її … дерева та кущі.
1. Незабаром їх вкриє
… сніг.
Вибіркове списування
Випишіть із прислів‘їв означення, у
дужках зазначте питання до них.
1.Найбільше багатство – здоров'я.
2.Повний колос до землі гнеться, а
пустий – угору пнеться.
3.Чужі гріхи перед очима, а свої – за
плечима.
4.І мудрій людині потрібен товариш,
і дужій людині потрібна підтримка.
Перевіряємо написане:
1.
2.
3.
4.
Найбільше (яке?).
Повний (який?), пустий (який?).
Чужі (чиї?), свої (чиї?).
Мудрій (якій?), дужій (якій?).
Робота в групах
Поширте кожне речення
додатками та означеннями.
Запишіть їх у зошити,
зробіть синтаксичний
розбір речень.
І
ІІ
Ростуть квіти.
Мама радіє.
Гудуть бджоли.
Діти бавляться.
Сонце посміхається. Весело.
Домашнє завдання:
- параграф 12,
- вправа 99.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа