close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Аннотация
1.
Цели и задачи освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины «Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологии» является
подготовка студентов к проведению работ по рациональному использованию энергетических
ресурсов на объектах своей профессиональной деятельности.
Задачами дисциплины являются:
•
познакомить обучающихся со структурой производства и потребления топливноэнергетических ресурсов в России и мире;
•
дать информацию о типовых энергосберегающих мероприятиях в энергетических и
технологических установках, тепловых и электрических сетях, зданиях и сооружениях;
•
научить принимать и обосновывать конкретные технические решения при последующем
проведении работ по рациональному использованию энергетических ресурсов на объектах своей
профессиональной деятельности.
2.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО
Дисциплина относится к базовой части профессионального цикла Б.3 основной образовательной
программы подготовки бакалавров по направлению 140100 «Теплоэнергетика и теплотехника»
для всех профилей подготовки.
Дисциплина базируется на следующих дисциплинах: «Тепломассообмен», «Техническая
термодинамика», «Гидрогазодинамика», «Нетрадиционные и возобновляемые источники
энергии», «Экология», «Экономическая теория».
Знания, полученные по освоению дисциплины, необходимы при выполнении выпускной
квалификационной работы и при изучении дисциплин по программе магистерской подготовки.
3.
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины «Энергосбережение в теплоэнергетике и теплотехнологии»
формируются следующие компетенции или их составляющие:
•
готовность к самостоятельной, индивидуальной работе, принятию решений в рамках
своей профессиональной компетенции (ОК-7);
•
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного
информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе,
соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты
государственной тайны (ОК-15);
•
способность и готовностью использовать нормативные правовые документы в своей
профессиональной деятельности (ПК-4);
•
способность и готовностью анализировать научно-техническую информацию, изучать
отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-6);
•
способность к проведению предварительного технико-экономического обоснования
проектных разработок по стандартным методикам (ПК-11);
•
готовность к контролю соблюдения экологической безопасности на производстве, к
участию в разработке и осуществлении экозащитных мероприятий и мероприятий по энерго- и
ресурсосбережению на производстве (ПК-17).
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:
знать: основы энергосбережения (ресурсосбережения), основные балансовые соотношения для
анализа энергопотребления, основные критерии энергосбережения, типовые энергосберегающие
мероприятия в энергетике, промышленности и объектах ЖКХ;
уметь: оценивать потенциал энергосбережения на объекте деятельности; планировать
мероприятия по энергосбережению и оценивать их экономическую эффективность; проводить
энергообследование объекта; составлять энергетический паспорт объекта; измерять основные
параметры объекта с помощью типовых измерительных приборов;
владеть: проблематикой энергосбережения, методиками оценки потенциала энергосбережения
на предприятиях энергетики, промышленности и ЖКХ, методами оценки типовых мероприятий и
энергосберегающих технологий.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа