close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
РАССМОТРЕНО:
на педагогическом совете
МБОУ ООШ № 84
№__от________________
УТВЕРЖДЕНО:
приказом директора МБОУ ООШ № 84
№ ___ от ________
___________ С. П. Медведева
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города
Новосибирска «Основная общеобразовательная школа № 84»
на 2014-2015 учебный год
Пояснительная записка к учебному плану МБОУ ООШ № 84
на 2014-2015 учебный год
1. Общие положения.
Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного
учреждения города Новосибирска «Основная общеобразовательная школа №
84» на2014-2015 учебный год разработан в соответствии с:
- с Федеральным законом
РФ "Об образовании в Российской
Федерации" № 273-ФЗ от 29.12.2012;
- приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 № 1312 «Об
утверждении федерального базисного учебного плана и примерных
учебныхпланов для общеобразовательных учреждений РФ, реализующих
программыобщего образования» (в ред. приказов Минобрнауки России от
20.08.2008 №241, от 30.08.2010 № 889, от 03.06.2011 № 1994, от 01.02.2012 №
74);
- приказом Министерства образования РФ от 05.03.2004 № 1089
«Обутверждении
федерального
компонента
государственных
образовательныхстандартов начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образования» (в ред. приказов Минобрнауки РФ
от 03.06.2008 № 164,от 31.08.2009 № 320, от 19.10.2009 № 427, с
изменениями, внесеннымиприказами Минобрнауки РФ от 10.11.2011 № 2643,
от 24.01.2012 № 39, от31.01.2012 № 69);
- приказом Министерства образования, науки и инновационной
политикиНСО от 01.07.2012 №1573«Об утверждении регионального
базисного учебного плана для государственных и муниципальных
образовательных организаций, реализующих программы основного общего и
среднего общего образования, расположенных на территории Новосибирской
области на 2014-2015 учебный год»;
- постановлением Главного государственного санитарного врача
Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189 «Об утверждении
СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к
условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;
- Уставом МБОУ ООШ № 84.
Учебный план на 2014-2015 учебный год для классов, реализующих
ФК ГОС 2004 г., нацелен на решения задач, определенных Программой
развития МБОУ ООШ № 84 на 2013-2018 годы, в соответствии с
концептуальной идеей школы – воспитание нравственной, гармоничной,
физически здоровой личности, способной к творчеству, самоопределению,
продолжению образования:
а) обеспечение условий для эффективной реализации и освоения
обучающимися основной образовательной программы общего образования, в
том числе обеспечение условий для индивидуального развития всех
обучающихся, в особенности тех, кто в наибольшей степени нуждается в
специальных условиях обучения, – одаренных детей и детей с
ограниченными возможностями здоровья;
б) обеспечение достижения обучающимися новых образовательных
результатов;
в) обеспечение равного доступа обучающихся к качественному
образованию;
г) обеспечение направленности педагогической деятельности
надостижение образовательных результатов, отвечающих как целям
развитияличности школьников, так и современным социальным
требованиям.
Учебный
план
является
нормативно-правовой
основой
организацииобразовательного процесса школы.
При создании учебного плана учтены необходимые кадровые, учебнометодические, материально-технические условия ОУ.
Учебный план определяет:
- перечень учебных предметов, обязательных для изучения на
данной ступени обучения, в соответствии с Федеральным
базисным учебным планом, по которым проводится итоговая
аттестация выпускников этой ступени или оценка их
образовательных достижений по итогам учебного года;
- распределениеучебного
времени
между
отдельными
образовательными областями и учебными предметами;
- распределение учебного времени между федеральным,
региональным и компонентом образовательного учреждения.
Учебный план представлен для основного общего образования. Для
каждой ступени обучения представлены все учебные предметы, отражающие
требования федерального государственного образовательного стандарта.
Учебный план в соответствии с Федеральным базисным учебным
планом и Типовым положением об общеобразовательном учреждении,
утвержденным постановлением Правительства РФ от 19 марта 2001г. №196
предусматривает5-летний срок освоения образовательных программ
основного общего образования для 5-9 классов. Продолжительность
учебного года – для 5-7 классов – 35 учебных недель, для 8 класса – 36
учебных недель, для 9 класса - 34 учебных недель (не включая летний
экзаменационный период);
Продолжительность уроков в 5-9-х классах – 45 минут.
Элективные курсы, факультативные занятия проводятся после 45минутного перерыва.
В школе всего 9 классов-комплектов по одному классу в параллели.
Учебным планом для классов, в которых реализуется ФК ГОС 2004 г.
предусматривается организация работы по шестидневной учебной неделе.
Все учащиеся обучаются в первую смену.
Продолжительность каникул – всего 30календарныхдней в течение
года в соответствии со сроками: первая четверть 9 календарных дней с
01.11.14 - 9.11.14; вторая четверть 14 календарных дней с 29.12.14 - 11.01.15;
третья четверть 7 календарных дней с 23.03.15 -29.03.15; продолжительность
летних каникул составляет не менее 8 недель.
Промежуточная итоговая аттестация в переводных классахс 26 мая по
10 июня года без прекращения образовательного процесса в соответствии с
Уставом и решением педагогического совета школы.
Сроки
проведения
государственной
(итоговой)
аттестации
выпускников 9-го класса устанавливаются Министерством образования и
науки РФ.
Учебный план состоит из предметов инвариантного - федерального,
базового компонента и вариативной части - регионального компонента и
компонента образовательного учреждения.
Базовые общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы
федерального
компонента, направленные на общеобразовательную
подготовку обучающихся.
Учебные предметы вариативной части учебного плана – региональный
и школьный компоненты решают задачи личностной ориентации
содержания образования, способствует формированию общих учебных
умений и навыков, развитию познавательной, коммуникативной,
практической деятельности. Обязательные занятия по выбору определены с
учетом: образовательных потребностей обучающихся, решением задач
развивающего обучения, компетентностного, системно-деятельностного
подходов к обучению, подкреплением знаний по базовому компоненту,
последующей постшкольной адаптации.
В школьный компонент УП
введены
предметы, выбранные для изучения учениками школы и
родительской общественностью, а также предметы, рекомендованные РБУП.
2. Основное общее образование.
В часть федеральногокомпонента учебного плана на уровне основного
общего образования (в рамках ФК ГОС 2004 г.) включены учебные
предметы: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык»,
«Математика», «Информатика и ИКТ», «История», «Обществознание
(включая экономику и право)», «Природоведение», «География», «Физика»,
«Химия», «Биология», «Искусство» («Музыка», «ИЗО»), «Технология»,
«Физическая культура», «Основы безопасности жизнедеятельности».
Количество часов, отведенных на каждый предмет, соответствует сетке часов
для ОУ НСО, реализующих стандарты ФК ГОС 2004 г.
В целях сохранения и укрепления физического и психического
здоровья обучающихся средствами физической культуры и спорта введен
третий час «Физической культуры» в неделю в 5-9 классахна основании
письма Министерства образования и науки Российской Федерации от
07.07.2011 № МД-876/19, письма Министерства образования и науки
Новосибирской области от 19.07.2011 № 3792-03/30 «О введении третьего
часа физической культуры», письма Главного управления образования от
21.07.11 12-3936.
Часы регионального (национально-регионального) компонента и
компонента образовательного учреждения используются для введения
новых
учебных
предметов,
факультативов,
элективных
курсов,
дополнительных практикумов, проведения индивидуальных и групповых
занятий, для
самостоятельной работы обучающихся в лабораториях,
библиотеках, музеях.
В число предметов и курсов регионального (национальнорегионального) компонента государственного стандарта общего образования
на уровне основного общего образования включаются: «Русский язык»,
«Искусство родного края», «География Новосибирской области», «Живая
природа Новосибирской области», «История Сибири». В рамках
предпрофильной подготовки введены предметы и курсы «Основы выбора
профессии», «Моё профессиональное самоопределение и потребности рынка
труда Новосибирской области», элективные курсы по выбору обучающегося.
Для того чтобы обеспечить реализацию курса «География
Новосибирской области» его модули интегрировано включены в
соответствующий учебный предмет федерального компонента «География». Изучение модулей курса «География Новосибирской области»
(в объеме 35 часов) распределяется в соответствии с содержанием предмета
федерального компонента «География» в течение всего времени изучения
предмета на уровне образования.
Для обеспечения реализации курса «Живая природа Новосибирской
области его модули интегрировано, включены в соответствующий учебный
предмет федерального компонента «Биология». Изучение модулей курса
«Живая природа Новосибирской области» (в объеме 35 часов)
распределяется в соответствии с содержанием предмета федерального
компонента «Биология» в течение всего времени изучения предмета на
уровне основного общего образования.
Аналогично, для того чтобы обеспечить реализацию курса «История
Сибири», его модули интегрировано включены в соответствующий учебный
предмет федерального компонента «История». Изучение модулей курса
«История Сибири» (в объеме 34 часов) распределяется в соответствии с
содержанием предмета федерального компонента «История» в течение всего
времени изучения предмета на уровне основного общего образования.
Региональный компонент также представлен курсами
«Мой
Новосибирск», «Народные ремесла Сибири» для 5 класса в объеме 17 и 18
часов соответственно.
Часы школьного компонента в 5-9 классахнаправлены:
- на
формирование
системно-информационного
подхода
к
анализуокружающего мира, развития навыков использования
информационных
технологий
и
представлены
предметом
«Информатика и ИКТ» в 5-7-х классах в объеме 105 часов (1 час в
неделю);
- на
развитие
коммуникативных
компетенций
школьникови
представленыкурсом «Риторика» в 5 классе в объеме 35 часов (1 час в
неделю);
- для расширения культурного кругозора, воспитания грамотного
читателя, развития эстетического вкуса, интереса к художественной
литературе и представлены курсом«Вокруг тебя мир» в 6-7 классах в
объеме 34 часов (1 час в неделю);
- для формирования орфографической и пунктуационной грамотности,
совершенствования практических умений, развития орфографической
зоркости, интереса к истории словаи представлены курсом «Секреты
орфографии» в 5-6 классах в объеме 53 часа;
- для развития речевой, коммуникативной компетентностей, привития
вкуса к творческой деятельности, любви к родному слову и
представлены курсом «Теория и практика написания сочинений» в 6-9
классах в объеме 71 час (0,5 часа в неделю);
- для развития способности воспринимать текст как единое целое,
развития, логического мышления, обогащения словарного запаса,
формирования грамотной речи школьников на примерах литературных
текстов и представлены курсом«Комплексный анализ текста» в 8-9
классах в объеме 35 часов (0,5 часа в неделю);
- для формирования и развития интереса к самостоятельной
исследовательской деятельности и представлены курсом «Наглядная
геометрия» в 5-6 классах в объеме 35 часов (0,5 часа в неделю);
- для развития математических компетенций, логического мышления и
интеллектуального потенциала, обучающихся и представлены
курсом«Математический практикум» в 7-9 классахв объеме 69 часов;
- для формирования и развития представлений о практической
значимости естественнонаучных знаний, как в адекватном восприятии
окружающего мира, так и в создании различных устройств и приборов,
в практической области и представлены курсами: «По материкам и
океанам» в объеме 35 часов (1 час в неделю), «История физики в
России» в объеме 18 часов (0,5 часа в неделю), - в 7 классе, «Физика и
медицина» в объеме 18 часов (0,5 часа в неделю)- в 8 классе;
- для формирования у учащихся основ правовой культуры и их
успешной социализации и представлены курсом«Живое право» в 8-9
классах в объеме 54 часов;
С целью обучения учащихся умению оценивать ситуации, опасные
дляжизни и здоровья, правильно действовать в чрезвычайных ситуациях,в 5,7
классах введён курс ОБЖ в объеме 35 часов (0,5 часа в неделю).
Предпрофильная подготовка обучающихся 9-х классов организована
в целях создания оптимального режима работы на третьей ступени
образования в соответствии с ФБУП 2004 года и ФК ГОС 2004 г. На
организацию предпрофильной подготовки в 9-м классе выделяется 102 часа в
рамках Р(НР)К ГОС. В том числе 34 часа на отдельныйкурс «Мое
профессиональное
самоопределение
и
потребности
рынка
трудаНовосибирской
области»,
обеспечивающий
реализацию
по
информационнойработе, профконсультированию и профориентационной
работе. Исходя из запросов обучающихся и их родителей (законных
представителей) введены предпрофильные предметы «Черчение» и
«Экономика»в объеме 34 часов.
Изучение курсов по выбору предполагает учебные практики,
разработку проектов, ведение исследовательской деятельности. Основной
формой занятий на курсах по выбору является модель гибкого класса,
позволяющего максимально учитывать интересы детей.
Основным результатом в предпрофиле должна стать фиксация
интереса выпускника основной школы в отношении продолжения
образования (выбор профиля) и предварительного профессионального
интереса (определение условного сегмента рынка труда, на котором
предполагается себя реализовать).
При проведении занятийпо предметам «Иностранный язык»,
«Информатика иИКТ», при наполняемости классов 20 и более человек при
условии наличияпедагогических кадров осуществляется деление классов на
две группы.При проведении занятийпо предметам «Технология» и
«Риторика» в 5 классе осуществляется деление класса на две группы.
В школе созданы условия для разделения предмета «Технология»
на«Обслуживающий труд» для девочек и «Технический труд» для
мальчиков. Имеютсяоборудованные мастерские. В связи с этим для
проведения занятий по «Технологии» в 6-7 классах производится деление
учащихся на подгруппы.
Все предметы обеспечены УМК: учебными пособиями для учеников и
учебно-методическими пособиями для учителей. Имеются рабочие
программы по предметам и необходимые контролирующие материалы.
Реализация данного учебного плана подкрепляется соответствующей
кадровойподготовкой преподавательского
состава и
материальнотехнической оснащенностью.
В учебном плане МБОУ ООШ № 84 соотношение между федеральным
ирегиональным компонентом соответствует требованиям БУП 2004. Таким
образом, данный вариант учебного плана реализует главный принцип
образования – приоритетразвития личности, личностно ориентированное
обучение и воспитание школьников.
УТВЕРЖДЕНО:
приказом директора МБОУ ООШ № 84
№ ___от_____________________
___________ С. П. Медведева
Годовой календарный учебный график
МБОУ ООШ № 84
на 2014-2015 учебный год
1. Начало учебного года с 01.09.2014 года.
2. Продолжительность учебного года, учебных четвертей и каникул в
2014-2015 учебном году
Учебный
период
1 четверть
Продолжительность
четверти
4 четверть
01.09.2014-31.10.2014
9 недель
2 четверть
10.11.2014- 28.12.2014
7 недель
3 четверть
12.01.201522.03.2015
1 класс – 9 недель
2-9 классы – 10 недель
1-4
30.03.2015-23.05.2015
классы 8 недель
5-7
30.03.2015-30.05.2015
классы 9 недель
8
30.03.2015-06.06.2015
класс
10 недель
9
30.03.2015-25.05.2015
класс
8 недель
Год
1 класс – 33 недели
2-4 классы – 34 недели
5-7 классы – 35 недель
8 класс – 36 недель
9 класс – 34 недели
Период
каникул
01.11.201409.11.2014
29.12.201411.01.2015
23.03.201529.03.2015
Число
каникулярн
ых дней
9
Дополнительные
каникулы
14
7
16.02.201522.02.2015
30
7
с 24.05.2015
с 31.05.2015
с 07.06.2015
2. Промежуточная итоговая аттестация:во 2-4-х классахпроводится с 19
мая по 24 мая 2015 года; в 5-8 классах – с 01июняпо06июня 2015 года без
прекращения образовательногопроцесса в соответствии с Уставом и
решением педагогического советаучреждения.
3. Сроки проведения государственной (итоговой) аттестации
выпускников 9-го класса устанавливает Министерство образования и науки
РФ.
4. Календарный учебный график общеобразовательных учреждений
натекущий учебный год может быть изменен или дополнен в случае
изменениязаконодательства РФ (п.2 ст.15 Закона РФ «Об образовании»).
Учебный план
основного общего образования
МБОУ ООШ №84
на 2014-2015 учебный год
Основное общее образование
Количество часов в год
Всего
Учебные предметы
V
VI
VII
VIII
IX
Федеральный компонент, региональный (национально–региональный компонент)*
Русский язык
210/6 210/6 140/4
108/3 68/2
736/19
Литература
70/2
70/2
70/2
72/2
102/3
384/11
Иностранный язык
105/3 105/3 105/3
108/3 102/3
525/15
Математика
175/5 175/5 175/5
180/5 170/5
875/25
Информатика и ИКТ
36/1
68/2
104/3
История
70/2
70/2
70/2
72/2
102/3
384/11 (из них
34 часа на рег.
компонент)
Обществознание (включая
35/1
35/1
36/1
34/1
140/4
экономику
и право)
География
70/2
70/2
72/2
68/2
280/8 (из них 35
часа на рег.
компонент)
Природоведение
70/2
70/2
Физика
70/2
210/6
72/2
68/2
Химия
140/4
72/2
68/2
Биология
Искусство
Музыка
ИЗО
Технология
Основы безопасности
жизнедеятельности
Физическая культура
35/1
35/1
70/2
70/2
70/2
72/2
68/2
35/1
35/1
70/2
35/1
35/1
70/2
18/0,5
18/0,5
36/1
17/0,5
17/0,5
36 /1
36/1
108/3
102/3
525/15
945/
1050/ 1050/
1116/
27
30
30
31
Региональный (национально – региональный) компонент**
Предметы с региональным содержанием по выбору ОУ
Мой Новосибирск
17/0,5
Народные ремесла Сибири
18/0,5
Искусство родного края
36/1
1054/
31
5215/
149
Всего
105/3
105/3
105/3
280/8 (из них 35
часа на рег.
компонент)
140/4
140/4
246/7
17/0,5
18/0,5
36/1
Основы выбора профессии
Предпрофильная
подготовка***
В том числе:
36/1
1) Мое профессиональное
самоопределение и потребности
рынка труда Новосибирской
области
2) курсы по выбору:
Черчение
Экономика
Всего часов на федеральный
980/
компонент и на национально 28
– региональный компоненты
Компонент образовательного 140/4
учреждении (6-дневная
неделя)
Вокруг тебя мир
102/3
36/1
102/3
34/1
34/1
68/2
34/1
34/1
5424/
155
596/17
1050/
30
1050/
30
1188/
33
68/2
34/1
34/1
1156/
34
105/3
175/5
108/3
68/2
17/0,5 17/0,5
34/1
Наглядная геометрия
18/0,5 17/0,5
35/1
Секреты орфографии
35/1
53/0,75
ТПНС
18/0,5
18/0,5 18/0,5
Комплексный анализ текста
Информатика
35/1
Риторика
35/1
35/1
18/0,5
17/0,5
71/2
18/0,5
17/0,5
35/1
35/1
105/3
35/1
Математический практикум
17/0,5
По материкам и океанам
35/1
35/1
17/0,5
34/1
18/0,5
18/0,5
ОБЖ
17/0,5
История физики в России
Физика и медицина
Живое право
1120/
Предельно допустимая
аудиторная учебная нагрузка 32
при 6-дневной учебной неделе
1155/
33
18/0,5
34/1
69/2
18/0,5
18/0,5
18/0,5
36/1
54/0,75
1225/
35
1296/
36
1224/
36
6020/
172
Предметы
Русский язык
Класс
Учебно-методическое обеспечение учебного плана
на 2014-2015 учебный год
5
6
7
Программы (автор, полное название, год Кол-во
Учебники (авторы, полное название, год
издания, тип)
часов
издания)
По
По
прог. УП
Учебно-методический комплекс по предметам федерального компонента
Примерные программы по русскому 6
6
Ладыженская Т.А., Баранов М. Т.,
языку.
Федеральный
компонент
Тростенцова Л.А. и др. Русский язык 5 кл. В 2государственного стандарта. - М.: Дрофа,
х ч. – М.: Просвещение, 2013-2014
2008
Баранов М.Т., Ладыженская Т.А. и др.
Русский
язык.
Рабочие
программы.
Предметная линия учебников Т. А.
Ладыженской и др. 5-9 классы - М.:
Просвещение, 2010
Примерные программы по русскому 6
6
Львова С.И., Львов В.В. Русский язык 6 кл.
языку.
Федеральный
компонент
В 3-х ч. – М.: Мнемозина, 2012-2013
государственного стандарта. - М.: Дрофа,
2008
Львова С.И., Львов В.В. Программа по
русскому языку для общеобразовательных
учреждений 5 - 11 класс. – М.: Мнемозина,
2010
Примерные программы по русскому 4
4
Львова С.И., Львов В.В. Русский язык 7 кл.
языку.
Федеральный
компонент
В 3-х ч. – М.: Мнемозина, 2012-2013
государственного стандарта. - М.: Дрофа,
2008
Львова С.И., Львов В.В. Программа по
русскому языку для общеобразовательных
учреждений 5 - 11 класс. – М.: Мнемозина,
Реализация
программы
ФК
ГОС
2004 г.
ФК
ГОС
2004 г.
ФК
ГОС
2004 г.
8
9
Литература
5
6
7
2010
Примерные программы по русскому
языку.
Федеральный
компонент
государственного стандарта. - М.: Дрофа,
2008
Львова С.И., Львов В.В. Программа по
русскому языку для общеобразовательных
учреждений 5 - 11 класс. – М.: Мнемозина,
2010
Примерные программы по русскому
языку.
Федеральный
компонент
государственного стандарта. - М.: Дрофа,
2008
Львова С.И., Львов В.В. Программа по
русскому языку для общеобразовательных
учреждений 5 - 11 класс. – М.: Мнемозина,
2010
Примерные программы по литературе.
Федеральный компонент государственного
стандарта. - М.: Дрофа, 2008
Меркин Г.С, Зинин С.А., Чалмаев В.А.
Программа по литературе для 5-11 классов
общеобразовательных школ. – М.: Русское
слово, 2009
Примерные программы по литературе.
Федеральный компонент государственного
стандарта. - М.: Дрофа, 2008
Меркин Г.С, Зинин С.А., Чалмаев В.А.
Программа по литературе для 5-11 классов
общеобразовательных школ. – М.: Русское
слово, 2009
Примерные программы по литературе.
Федеральный компонент государственного
3
3
Львова С. И., Львов В. В. Русский язык 8 ФК
ГОС
кл. В 2-х ч. – М.: Мнемозина, 2012-2014
2004 г.
2
2
Львова С. И., Львов В. В. Русский язык 9 ФК
ГОС
кл. В 2-х ч. – М.: Мнемозина, 2012-2014
2004 г.
2
2
Меркин Г.С.. Литература: 5 класс: Учебник ФК
ГОС
для общеобразовательных учреждений: В 2 ч.: 2004 г.
ч.1 и 2. – М.: Русское слово, 2012-2014
2
2
Меркин Г.С.. Литература: 6 класс: Учебник ФК
ГОС
для общеобразовательных учреждений: В 2 ч.: 2004 г.
ч.1 и 2. – М.: Русское слово, 2012-2014
2
2
Меркин Г.С.. Литература: 7 класс: Учебник ФК
ГОС
для общеобразовательных учреждений: В 2 ч.: 2004 г.
8
9
Иностранный
язык
(английский)
5
6
7
8
стандарта. - М.: Дрофа, 2008
Меркин Г.С, Зинин С.А., Чалмаев В.А.
Программа по литературе для 5-11 классов
общеобразовательных школ. – М.: Русское
слово, 2009
Примерные программы по литературе.
Федеральный компонент государственного
стандарта. - М.: Дрофа, 2008
Меркин Г.С, Зинин С.А., Чалмаев В.А.
Программа по литературе для 5-11 классов
общеобразовательных школ. – М.: Русское
слово, 2009
Примерные программы по литературе.
Федеральный компонент государственного
стандарта. - М.: Дрофа, 2008
Меркин Г.С, Зинин С.А., Чалмаев В.А.
Программа по литературе для 5-11 классов
общеобразовательных школ. – М.: Русское
слово, 2009
Примерная программа по иностранному
языку. Сборник нормативных документов
МО РФ/ под редакцией Э.Д.Днепрова,
А.Г.Аркадьева.- М.: Дрофа, 2009 год
Примерная программа по иностранному
языку. Сборник нормативных документов
МО РФ/ под редакцией Э.Д.Днепрова,
А.Г.Аркадьева.- М.: Дрофа, 2009 год
Примерная программа по иностранному
языку. Сборник нормативных документов
МО РФ/ под редакцией Э.Д.Днепрова,
А.Г.Аркадьева.- М.: Дрофа, 2009 год
Примерная программа по иностранному
языку. Сборник нормативных документов
ч.1 и 2. – М.: Русское слово, 2012-2014
2
2
Меркин Г.С.. Литература: 8 класс: Учебник ФК
ГОС
для общеобразовательных учреждений: В 2 ч.: 2004 г.
ч.1, ч. 2. – М.: Русское слово, 2012-2014
3
3
Меркин Г.С.. Литература: 9 класс: Учебник ФК
ГОС
для общеобразовательных учреждений: В 2 ч.: 2004 г.
ч.1, ч. 2. – М.: Русское слово, 2012-2014
3
3
Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Дуванова О.В. и ФК
ГОС
др. Английский язык StudentsBook (учебник): 5 2004 г.
класс. – М.: Просвещение, 2012-2014
3
3
Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш. ФК
ГОС
и др. Английский язык StudentsBook (учебник): 2004 г.
6класс – М.: Просвещение, 2012-2014
3
3
Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш. ФК
ГОС
и др. Английский язык StudentsBook (учебник): 2004 г.
7 класс – М.: Просвещение, 2012-2014
3
3
Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш. ФК
ГОС
и др. Английский язык StudentsBook (учебник): 2004 г.
3
Кузовлев В.П., Лапа Н.М., Перегудова Э.Ш. ФК
ГОС
и др. Английский язык StudentsBook (учебник): 2004 г.
9 класс – М.: Просвещение, 2012-2014
5
5
Зубарева И.И., Мордкович А.Г. Математика. ФК
ГОС
5 класс. – М.: Мнемозина, 2010-2011
2004 г.
5
5
Зубарева И. И., Мордкович А. Г. ФК
ГОС
Математика. 6 класс.- М.: Мнемозина, 2012- 2004 г.
2014
5
5
8
Примерная программа по математике 5
для
основного
общего
образования.
Федеральный компонент государственного
стандарта. - М.: Дрофа, 2008
5
9
Примерная программа по математике 5
для
основного
общего
образования.
Федеральный компонент государственного
стандарта. - М.: Дрофа, 2008
5
8
Программа по информатике и ИКТ. Н.В. 1
Макарова. 5-11 класс. СПб.: Питер-Пресс,
2009
1
Мордкович А.Г.. Алгебра: 7 класс. - М.:
Мнемозина, 2012-2014
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б.
и др.
Геометрия: 7-9 классы. - М.:
Просвещение, 2012-2014
Мордкович А.Г., Александрова Л.А. и др.
Алгебра: 8 класс. - М.: Мнемозина, 2012-2014
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б.
и др.
Геометрия: 7-9
классы. М.:
Просвещение, 2012-2014
Мордкович А.Г., Семенов П.В.. Алгебра: 9
класс. – М.: Мнемозина, 2012-2014
Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б.
и др.
Геометрия: 7-9
классы. М.:
Просвещение, 2012-2014
Информатика и ИКТ: Учебник 8-9 класс/
Под ред. Н.В. Макаровой. – СПб.: Питер-Пресс,
2012-2014
5
6
7
Информатика
и ИКТ
8 класс – М.: Просвещение, 2012-2014
3
9
Математика
МО РФ/ под редакцией Э.Д.Днепрова,
А.Г.Аркадьева.- М.: Дрофа, 2009 год
Примерная программа по иностранному
языку. Сборник нормативных документов
МО РФ/ под редакцией Э.Д.Днепрова,
А.Г.Аркадьева.- М.: Дрофа, 2009 год
Примерная программа по математике
для
основного
общего
образования.
Федеральный компонент государственного
стандарта. - М.: Дрофа, 2008
Примерная программа по математике
для
основного
общего
образования.
Федеральный компонент государственного
стандарта. - М.: Дрофа, 2008
Примерная программа по математике
для
основного
общего
образования.
Федеральный компонент государственного
стандарта. - М.: Дрофа, 2008
ФК
ГОС
2004 г.
ФК
ГОС
2004 г.
ФК
ГОС
2004 г.
ФК
ГОС
2004 г.
9
История
5
6
7
8
Примерные программы по информатике. 2
Федеральный компонент государственного
стандарта.- М.: Дрофа, 2008
Программа по информатике и ИКТ. Н.В.
Макарова. 5-11 класс. СПб.: Питер-Пресс,
2009
Примерные программы по истории. - 2
М.: Дрофа, 2008.
Вигасин А.А., Годер Г.И., Свеницкая
И.С.. Программы общеобразовательных
учреждений. История. История древнего
мира. Обществознание. - М.: Просвещение,
2008.
Примерная
программа
основного 2
общего образования по истории. - М.:
Дрофа, 2008
Данилов А.А., Косулина Л.Г. История
России 6-9 классы. - М.: Просвещение, 2008
2
Информатика и ИКТ: Учебник 8-9 класс/ ФК
ГОС
Под ред. Н.В. Макаровой. – СПб.: Питер-Пресс, 2004 г.
2012-2014
2
Вигасин А. А., Гордер Г. И., Свенцицкая И. ФК
ГОС
С.. История Древнего мира. – М.: Просвещение, 2004 г.
2012-2014
2
Агибалова Е. В., Донской Г. М. Всеобщая ФК
ГОС
история. История Средних веков.
- М.: 2004 г.
Просвещение, 2012- 2014
Данилов А. А., Косулина Л. Г. История
России. С древнейших времен до конца XVI
века. - М.: Просвещение, 2012-2014
Примерная
программа
основного 2
общего образования по истории. - М.:
Дрофа, 2008
Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М. Новая
история. 7 – 8 класс // Программы
общеобразовательных
учреждений.
История. Обществознание. 5 – 11 классы. –
М.: Просвещение, 2007
Данилов
А.А.,
Косулина
Л.Г.
Программа.
История
Отечества
с
древнейших времен до конца XVI века. –
М.: Просвещение, 2008
Примерная
программа
основного 2
2
Юдовская А. Я., Баранов П. А., Ванюшкина ФК
ГОС
Л. М. Всеобщая история. История Нового 2004 г.
времени. 7 класс. - М.: Просвещение, 2012-2014
Данилов А. А., Косулина Л. Г. История
России. Конец ХVI – ХVIII век.
– М.:
Просвещение, 2012-2014
2
Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина ФК
ГОС
9
Обществозна
ние
6
7
8
общего образования по истории. - М.:
Дрофа, 2008
Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М. Новая
история. 7 – 8 класс // Программы
общеобразовательных
учреждений.
История. Обществознание. 5 – 11 классы. –
М.: Просвещение, 2007
Данилов
А.А.,
Косулина
Л.Г.
Программа.
История
Отечества
с
древнейших времен до конца XVI века. –
М.: Просвещение, 2008
Примерная
программа
основного
общего образования по истории. – М.:
Дрофа, 2008
Сороко-Цюпа О.С., Стрелова О.Ю.
Новейшая история зарубежных стран, XX –
начало XXI века. 9 класс // Программы
общеобразовательных учреждений. История
Обществознание. 5 – 11 класс. – М.:
Просвещение, 2004
Данилов
А.А.,
Косулина
Л.Г.
Программа.
История
Отечества
с
древнейших времен до конца XVI века. –
М.: Просвещение, 2008
Кравченко
А.И.
Обществознание.
Программа курса для 5- 9 классов
общеобразовательных учреждений. - М.:
Русское слово, 2008.
Кравченко
А.И.
Обществознание.
Программа курса для 5- 9 классов
общеобразовательных учреждений. - М.:
Русское слово, 2008.
Кравченко
А.И.
Обществознание.
Л.М.
Всеобщая история. История нового 2004 г.
времени. 8 класс. - М.: Просвещение, 2012-2014
Данилов А.А., Косулина Л.Г.
История
России. 8 класс. – М.: Просвещение, 2012-2014
3
3
Данилов А.А., Косулина Л.Г., Брандт М.Ю. ФК
ГОС
История России. 9 класс. - М.: Просвещение, 2004 г.
2012-2014
Сороко-Цюпа О.С., Сороко-Цюпа А.О.
Всеобщая история. Новейшая история. - М.:
Просвещение, 2012-2014
1
1
Кравченко
А.И.,
Певцова
Е.А. ФК
ГОС
Обществознание. 6 класс. – М.: Русское слово, 2004 г.
2012-2014
1
1
Кравченко
А.И.,
Певцова
Е.А. ФК
ГОС
Обществознание. 7 класс. – М.: Русское слово, 2004 г.
2012-2014
1
1
Кравченко
А.И.,
Певцова
Е.А. ФК
ГОС
9
География
6
7
Биология
Программа курса для 5- 9 классов
общеобразовательных учреждений. - М.:
Русское слово, 2008.
Кравченко
А.И.
Обществознание. 1
Программа курса для 5- 9 классов
общеобразовательных учреждений. - М.:
Русское слово, 2008.
Стандарт основного общего образования 2
по географии.
Примерная программа по географии для
основного общего образования. – М.:
Дрофа, 2008
Стандарт основного общего образования 2
по географии.
Примерная программа по географии для
основного общего образования. – М.:
Дрофа, 2008
Обществознание. 8 класс. – М.: Русское слово, 2004 г.
2012-2014
1
Кравченко
А.И.,
Певцова
Е.А. ФК
ГОС
Обществознание. 9 класс. – М.: Русское слово, 2004 г.
2012-2014
2
Герасимова
Т.П.,
Неклюкова
Н.П.
География. Начальный курс. 6 класс. – М.:
Дрофа, 2012-2014
Атлас, контурная карта – М.: Дрофа, 20102011
Коринская В.А., Душина И.В., Щенев В.А.
География. 7 класс.
«Наш дом – Земля:
материки, океаны, народы и страны». – М.:
Дрофа, 2012-2014
Атлас: материки, океаны, народы и страны с
комплектом контурных карт – М.: Дрофа,
2012-2014
Дронов В.П., Ром В.Я., Баринова И.И.
Лобжанидзе А.А. География России. 8-9 класс.
В 2-х книгах. Книга 1. Природа. Население и
хозяйство. 8 класс. – М.: Дрофа, 2012-2014
Атлас, контурная карта – М.: Дрофа, 20122014
Дронов В.П., Ром В.Я., Баринова И.И.
Лобжанидзе А.А. География России. 8-9 класс.
В 2-х книгах.
Книга 2. Хозяйство и
географические районы. 9 класс. – М.: Дрофа,
2012-2014
Атлас, контурная карта – М.: Дрофа, 20122014
Сухорукова Л. Н., Кучменко В. С.,
2
8
Стандарт основного общего образования 2
по географии.
Примерная программа по географии для
основного общего образования. – М.:
Дрофа, 2008
2
9
Стандарт основного общего образования 2
по географии.
Примерная программа по географии для
основного общего образования. – М.:
Дрофа, 2008
2
5
Стандарт основного общего образования 2
2
ФК
ГОС
2004 г.
ФК
ГОС
2004 г.
ФК
ГОС
2004 г.
ФК
ГОС
2004 г.
ФК
ГОС
Биология
6
7
8
Колесникова И. Я. Биология. Живой организм. 2004 г.
5-6 классы – М.: Просвещение, 2012-2014.
2
Сухорукова Л. Н., Кучменко В. С., ФК
ГОС
Колесникова И. Я. Биология. Живой организм. 2004 г.
5-6 классы – М.: Просвещение, 2012-2014.
2
Константинов В.М., Бабенко В., Кучменко
В. Биология 7 класс. Животные./ Под ред. проф.
И.Н.Пономаревой-М.: Вентана-Граф, 2012-2014
Сухорукова
Л.Н.,
Кучменко
B.C.,
Цехмистренко Т.А. Биология.
Человек,
культура здоровья. 8 класс. – М.: Просвещение,
2012-2014
2
ФК
ГОС
2004 г.
ФК
ГОС
2004 г.
Стандарт основного общего образования 2
по биологии.
Примерные программы по биологии. М.: Дрофа, 2008
Стандарт основного общего образования 2
по физике.
Примерная программа по физике для
основного общего образования.- М.: Дрофа,
2008
2
Сухорукова
Л.Н.,
Кучменко
В.С. ФК
ГОС
БиологияЖивые системы и экосистемы. 9 класс. 2004 г.
– М.: Просвещение, 2012-2014
2
8
Стандарт основного общего образования 2
по физике.
Примерная программа по физике для
основного общего образования.- М.: Дрофа,
2008
2
9
Стандарт основного общего образования 2
по физике.
2
Генденштейн Л. Э., Кайдалов А. Б.,
Кожевников В. Б. Физика. 7 класс. – М.:
Мнемозина, 2012-2014
Генденштейн Л. Э., Кирик Л. А., Гельфгат
И. М.. Физика. 7 класс. Задачник. – М.:
Мнемозина, 2013-2014
Генденштейн Л. Э., Кайдалов А. Б.,
Кожевников В. Б.
Физика. 8 класс.– М.:
Мнемозина, 2012-2014
Генденштейн Л. Э., Кирик Л. А., Гельфгат
И. М.. Физика. 8 класс. Задачник. - М.:
Мнемозина, 2012-2014
Генденштейн Л. Э., Кайдалов А. Б.,
Кожевников В. Б. Физика 9 класс. – М.:
9
Физика
по биологии.
Примерные программы по биологии. М.: Дрофа, 2008
Стандарт основного общего образования 2
по биологии.
Примерные программы по биологии. М.: Дрофа, 2008
Стандарт основного общего образования 2
по биологии.Примерные программы по
биологии. - М.: Дрофа, 2008
Стандарт основного общего образования 2
по биологии.
Примерные программы по биологии. М.: Дрофа, 2008
7
ФК
ГОС
2004 г.
ФК
ГОС
2004 г.
ФК
ГОС
2004 г.
Примерная программа по физике для
основного общего образования.- М.: Дрофа,
2008
Химия
8
9
Технология
5
6
Стандарт основного общего образования 2
по химии.
Примерная программа по химии для
основного общего образования.- М.: Дрофа,
2008
Габриелян
О.С.
Программа
для
общеобразовательных учреждений: Химия 8
– 11 класс. – М.: Дрофа, 2008
Стандарт основного общего образования 2
по химии.
Примерная программа по химии для
основного общего образования.- М.: Дрофа,
2008
Габриелян
О.С.
Программа
для
общеобразовательных учреждений: Химия 8
– 11 класс. – М.: Дрофа, 2008
Примерные программы по технологии. - 2
М.: Дрофа, 2008
Сасова И.А., Марченко А.В. Программа
по
технологии
для
5-8
классов
общеобразовательных учреждений - М.:
Вентана-Граф, 2008
2
Примерные программы по технологии. - 2
М.: Дрофа, 2008
Сасова И.А., Марченко А.В. Программа
по
технологии
для
5-8
классов
общеобразовательных учреждений - М.:
Вентана-Граф, 2008
Мнемозина, 2012-2014
Генденштейн Л. Э., Кирик Л. А., Гельфгат
И. М., Ненашев И. Ю.. Физика. 9 класс.
Задачник. – М.: Мнемозина, 2012-2014
Габриелян О. С. Химия. 8 класс. Учебник. - ФК
ГОС
М.: Дрофа, 2012-2014
2004 г.
2
Габриелян О.С. Химия. 9 класс. Учебник.- ФК
ГОС
М.: Дрофа, 2012-2014
2004 г.
2
Сасова И. А., Павлова М. Б., Питт Д. М. и ФК
ГОС
др. Технология: учебник для 5 кл. – М.: 2004 г.
Вентана-Граф, 2012-2014
2
Сасова И. А., Гуревич М. И., Павлова М. Б. ФК
ГОС
Технология. Технология ведения дома. 6 класс. 2004 г.
– М.: Вентана-Граф, 2012-2014
Сасова И. А. Технология. Индустриальные
технологии. 6 класс.- М.: Вентана-Граф, 20122014
ИЗО
7
Примерные программы по технологии. - 2
М.: Дрофа, 2008
Сасова И.А., Марченко А.В. Программа
по
технологии
для
5-8
классов
общеобразовательных учреждений - М.:
Вентана-Граф, 2008
2
Сасова И. А., Гуревич М. И., Павлова М. Б. ФК
ГОС
Технология. Технология ведения дома. 7 класс. 2004 г.
– М.: Вентана-Граф, 2012-2014
Сасова И. А. Технология. Индустриальные
технологии. 7 класс. - М.: Вентана-Граф, 20122014
8
Примерные программы по технологии. - 1
М.: Дрофа, 2008
Сасова И.А., Марченко А.В. Программа
по
технологии
для
5-8
классов
общеобразовательных учреждений - М.:
Вентана-Граф, 2008
1
Сасова И. А., Леонтьев А. Г. Технология. 8 ФК
ГОС
класс. – М.: Вентана-Граф, 2012-2014
2004 г.
5
Примерная
программа
основного 1
общего образования по искусству. - М.:
Дрофа, 2008
Изобразительное
искусство
и
художественный труд. 1-9 классы. Под ред.
Неменского Б.М. - М.: Просвещение, 2009
Примерная
программа
основного 1
общего образования по искусству. - М.:
Дрофа, 2008
Изобразительное
искусство
и
художественный труд. 1-9 классы. Под ред.
Неменского Б.М. - М.: Просвещение, 2009
Примерная
программа
основного 1
общего образования по искусству. - М.:
Дрофа, 2008
Изобразительное
искусство
и
художественный труд. 1-9 классы. Под ред.
Неменского Б.М. - М.: Просвещение, 2009
1
Горяева Н. А., Островская О. В. ФК
ГОС
Изобразительное
искусство.
Декоративно- 2004 г.
прикладное искусство в жизни человека:
Учебник для 5 кл. – М.: Просвещение, 20122014
1
Неменская
Л.
А.
Изобразительное ФК
ГОС
искусство. Искусство в жизни человека: 2004 г.
Учебник для 6 кл. – М.: Просвещение, 20122014
1
Питерских
А.
С.,
Гуров
Г.Е. ФК
ГОС
Изобразительное
искусство.
Дизайн
и 2004 г.
архитектура в жизни человека: Учебник для 7-8
кл. – М.: Просвещение, 2012-2014
6
7
8
9
Музыка
5
6
7
8
Примерная
программа
основного
общего образования по искусству. - М.:
Дрофа, 2008
Изобразительное
искусство
и
художественный труд. 1-9 классы. Под ред.
Неменского Б.М. - М.: Просвещение, 2009
Примерная
программа
основного
общего образования по искусству. - М.:
Дрофа, 2008
Изобразительное
искусство
и
художественный труд. 1-9 классы. Под ред.
Неменского Б.М. - М.: Просвещение, 2009
Науменко Т.Т., Алеев В.В. Музыка.
Программы
для
общеобразовательных
учреждений 5 – 8 классы. Программы
общеобразовательных учреждений. Музыка
1 – 8 классы/ Под руководством
Кобалевского Д.Б. – М.: Дрофа, 2006
Науменко Т.Т., Алеев В.В. Музыка.
Программы
для
общеобразовательных
учреждений 5 – 8 классы. Программы
общеобразовательных учреждений. Музыка
1 – 8 классы/ Под руководством
Кобалевского Д.Б. – М.: Дрофа, 2006
Науменко Т.Т., Алеев В.В. Музыка.
Программы
для
общеобразовательных
учреждений 5 – 8 классы. Программы
общеобразовательных учреждений. Музыка
1 – 8 классы/ Под руководством
Кобалевского Д.Б. – М.: Дрофа, 2006
Сергеева
Г.П.,
Критская
Е.Д.
Программы
общеобразовательных
учреждений. Музыка 5-9 классы. – М.:
Питерских
А.
С.,
Гуров
Г.Е. ФК
ГОС
Изобразительное
искусство.
Дизайн
и 2004 г.
архитектура в жизни человека: Учебник для 7-8
кл. – М.: Просвещение, 2012-2014
0,5
0,5
0,5
0,5
1
1
Науменко Т.Т., Алеев В.В. Музыка. 5 – 7 ФК
ГОС
класс. – М.: Дрофа, 2012-2014
2004 г.
1
1
Науменко Т.Т., Алеев В.В. Музыка. 5 – 7 ФК
ГОС
класс. – М.: Дрофа, 2012-2014
2004 г.
1
1
Науменко Т.Т., Алеев В.В. Музыка. 5 – 7 ФК
ГОС
класс. – М.: Дрофа, 2012-2014
2004 г.
0,5
0,5
Сергеева Г.П., Кашекова И.Э., Критская Е.Д. ФК
ГОС
Музыка. 8-9 кл. – М.: Просвещение, 2012-2014
2004 г.
Рекомендовано
Министерством
нет
ФК
ГОС
2004 г.
9
Физическая
культура
5
6
7
8
9
Просвещение, 2009
Сергеева
Г.П.,
Критская
Е.Д.
Программы
общеобразовательных
учреждений. Музыка 5-9 классы. – М.:
Просвещение, 2009
Примерная
программа
основного
общего
образования
по
физической
культуре. М. Дрофа, 2008
Матвеев
А.П.
Программы
для
общеобразовательных
учреждений.
Физическая культура. Основное общее
образование. Под общей ред. Матвеева
А.П. - М.: Просвещение, 2008
Примерная
программа
основного
общего
образования
по
физической
культуре. - М.: Дрофа, 2008
Матвеев
А.П.
Программы
для
общеобразовательных
учреждений.
Физическая культура. Основное общее
образование. Под общей ред. Матвеева
А.П. - М.: Просвещение, 2008
Примерная
программа
основного
общего
образования
по
физической
культуре. М. Дрофа, 2008
Матвеев
А.П.
Программы
для
общеобразовательных
учреждений.
Физическая культура. Основное общее
образование. Под общей ред. Матвеева
А.П. - М.: Просвещение, 2008
Лях В.И., Зданевич А.А. Комплексная
программа
физического
воспитания
учащихся 1 – 11 классов. – М.: Дрофа, 2008
Лях В.И., Зданевич А.А. Комплексная
образования и науки РФ
Сергеева Г.П., Кашекова И.Э., Критская Е.Д. ФК
ГОС
Музыка. 8-9 кл. – М.: Просвещение, 2012-2014
2004 г.
0,5
0,5
3
3
Виленский М.Я.,
Туревский И.М., ФК
ГОС
Торочков Т.Ю.,
Физическая культура 5-7 2004 г.
классы. – М.: Просвещение, 2012-2014
3
3
Виленский М.Я.,
Туревский И.М., ФК
ГОС
Торочков Т.Ю.,
Физическая культура 5-7 2004 г.
классы. – М.: Просвещение, 2012-2014
3
3
Виленский М.Я.,
Туревский И.М., ФК
ГОС
Торочков Т.Ю.,
Физическая культура 5-7 2004 г.
классы. – М.: Просвещение, 2012-2014
3
3
3
3
Лях В.И., Зданевич А.А. Физическая ФК
ГОС
культура. 8 – 9 классы. – М.: Просвещение, 2004 г.
2012-2014
Лях В.И., Зданевич А.А. Физическая ФК
ГОС
ОБЖ
8
Информатика
и ИКТ
5
6
7
программа
физического
воспитания
культура. 8 – 9 классы. – М.: Просвещение, 2004 г.
учащихся 1 – 11 классов. – М.: Дрофа, 2008
2012-2014
Примерные
программы 1
1
Смирнов А. Т., Хренников Б. О. Основы ФК
ГОС
общеобразовательных учреждений
по
безопасности жизнедеятельности. Учебник 8 2004 г.
основам безопасности жизнедеятельности. –
класс. – М.: Просвещение, 2012-2014
М.: Дрофа, 2004
Учебно-методический комплекс по предметам регионального и школьного компонента компонента
Информатика.
Программы
для 1
1
Босова Л. Л. Информатика и ИКТ: учебник
общеобразовательных учреждений. 2-11
для 5 класса. – М.: Бином. Лаборатория знаний,
классы: методическое пособие/ Под ред.
2012-2014
М.Н. Бородина – М.: БИНОМ. Лаборатория
знаний, 2011
Информатика.
Программы
для 1
1
Босова Л. Л. Информатика и ИКТ: учебник
общеобразовательных учреждений. 2-11
для 6 класса. – М.: Бином. Лаборатория знаний,
классы: методическое пособие/ Под ред.
2012-2014
М.Н. Бородина – М.: БИНОМ. Лаборатория
знаний, 2011
Информатика.
Программы
для 1
1
Босова Л. Л. Информатика и ИКТ: учебник
общеобразовательных учреждений. 2-11
для 7 класса. – М.: Бином. Лаборатория знаний,
классы: методическое пособие/ Под ред.
2012-2014
М.Н. Бородина – М.: БИНОМ. Лаборатория
знаний, 2011
Обеспечение реализации учебного плана осуществляется по программам, которые отвечают требованиям ФК ГОС
2004 г. Перечень учебников, используемых в образовательном процессе сформирован с учетом приказа Министерства
образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. № 253 "Об утверждении федерального перечня
учебников, рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования".
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа