close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
РЕСПУБЛИКА КРЫМ
Обсужден
и рекомендован к
утверждению педагогическим
советом
Гаспринской средней
общеобразовательной
школы
Рассмотрен
Советом образовательного
учреждения
Гаспринской средней
общеобразовательной
школы
Протокол №
______от_________
Утверждаю.
Директор МБОУ ЯГО
Гаспринской средней
общеобразовательной
школы
_________/О.Н.Кривозубова/
Приказ № ___ от _____
Протокол № 1
от 26 августа 2014 года
Учебный план
основного общего и среднего общего
образования
ГАСПРИНСКОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ШКОЛЫ I-III СТУПЕНЕЙ
ЯЛТИНСКОГО ГОРОДСКОГО СОВЕТА
РЕСПУБЛИКИ КРЫМ.
на 2014-2015 учебный год (текущий)
г.Ялта
2
Пояснительная записка к учебному плану
1.Общие положения
Учебный план основного общего и среднего общего образования
Гаспринской ОШ I-III ступеней - нормативный правовой документ,
устанавливающий перечень учебных предметов, курсов, дисциплин и объем
учебного времени, отводимого на их изучение по ступеням общего
образования и классам (годам) обучения.
Учебный план основного общего и среднего общего образования
школы соответствует действующему законодательству Российской
Федерации в области образования, обеспечивает выполнение положений
государственного стандарта общего образования 2004 года.
Учебный план основного общего и среднего общего образования
Гаспринской ОШ I-III ступеней на 2014-2015 учебный год разработан на
основе:
ФЗ «Об образовании в РФ» от 29.12.2012 № 273-ФЗ;
Типового положение об образовательном учреждении
«Образовательный процесс в общеобразовательном учреждении
осуществляется на основе учебного плана, разрабатываемого
общеобразовательным учреждением самостоятельно в соответствии с
примерными учебным планом, и регламентируется расписанием
занятий».(п.14) (МО РФ, приказ от 19.03.2001 № 196);
Требований санитарных правил и норм (СанПин) (ПОСТАНОВЛЕНИЕ
Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010 г. №
189 Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические
требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных
учреждениях»);
Федерального базисного учебного плана (далее БУП-2004),
федерального компонента государственного образовательного стандарта
начального общего, основного общего и среднего (полного) общего
образования (далее ФК ГОС), федеральных нормативных правовых
документов.
Приложения к письму Министерства образования, науки и молодежи
Республики Крым от 19.05.2014 №01-14/68 «Методические рекомендации по
формированию учебных планов общеобразовательных организаций
Республики Крым на 2014/2015 учебный год».
Учебный план представляет недельный вариант распределения
учебных часов основного общего и среднего (полного) общего образования.
Учебный план основного общего и среднего общего образования
является инструментом в управлении качеством образования.
Основополагающими принципами построения учебного плана являются:
- обязательность федерального компонента, обеспечивающего единство
образовательного пространства;
3
- целостность и сочетаемость инвариантной и вариативной частей,
отражающих согласованность потребностей в образовании личности,
общества и государства;
- преемственность структуры и содержания основного и среднего (полного)
общего образования;
- дифференциация с целью реализации возрастных особенностей
обучающихся;
- диверсификация образовательных услуг с учетом ресурсов
образовательного учреждения и социальных запросов населения Республики
Крым.
Учебный план школы составлен с учетом особенностей контингента
учащихся, пожеланий родителей, состава педагогических кадров и
территориального расположения школы.
Цели Учебного плана школы:
- ориентация школьного образования на достижение выпускниками
социальной зрелости;
- создание условий для достижения учащимися различных уровней
образованности в зависимости от их выбора.
Учебный план
для 5-9 классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения
образовательных программ основного общего образования,
для 10-11 классов - на 2-летний нормативный срок освоения образовательных
программ среднего (полного) общего образования.
Продолжительность учебного года:

с 5-го по 11-ый класс – 34 недели
Периоды учебных занятий и каникул на 2014-2015 учебный год:
2014-2015 учебный год начинается 1 сентября 2014 года и заканчивается
25 мая 2015 года.
Устанавливаются следующие сроки школьных каникул:
осенние каникулы - с 03 по 09 ноября 2014 года;
зимние каникулы - с 29 декабря 2014 года по 11 января 2015 года;
весенние каникулы - с 23 по 31 марта 2015 года.
Промежуточная аттестация проводится по итогам освоения
образовательной программы:
на втором уровне обучения - за четверти, на третьем уровне - за полугодия.
Образовательная недельная нагрузка равномерно распределяется
в течение учебной недели. Объем домашних заданий (по всем предметам)
должен быть таким, чтобы затраты времени на его выполнение не превышали
в V классах – 2 ч., в VI-VIII классах – 2,5 ч., в IX-XI классах – до 3,5 ч.
Продолжительность учебной недели – 5 дней.
Язык обучения – русский.
4
Учебный день начинается в 8.30 . Занятия в рамках внеурочной деятельности
проводятся не ранее, чем через 50 мин. после окончания последнего урока.
При проведении учебных занятий по предметам «Иностранный язык»
«Технология», «Информатика и ИКТ» в V-XI классах, «Физическая
культура» в X-XI классах, а также при изучении элективных курсов в IX-XI
классах возможно деление их на две группы (при наполняемости класса 20
человек).
2. Основное общее образование
Учебный план обеспечивает реализацию Федеральных государственных
образовательных стандартов, не нарушая единство образовательного
пространства на территории Российской Федерации.
Основное общее образование обеспечивает личностное
самоопределение учащихся – формирование нравственных качеств личности,
мировоззренческой позиции, гражданской зрелости; готовность к
профессиональному выбору, к самостоятельному решению проблем в
различных видах и сферах деятельности, к развитию творческих
способностей.
В основной школе реализуется общеобразовательная программа,
закладывается фундамент общеобразовательной подготовки. Содержание
образования на второй ступени является относительно завершенным и
базовым
для
продолжения
обучения
в
средней
(полной)
общеобразовательной школе или в учреждении профессионального
образования, создает условия для получения обязательного среднего
(полного) образования, подготовки учеников к выбору профиля дальнейшего
образования, их социального самоопределения и самообразования.
Цель: дать учащимся базовое общее образование.
Учебный план для 5-9 классов составлен по примерному учебному
плану для общеобразовательных организаций Республики Крым с русским
языком
обучения,
согласно «Методическим
рекомендациям
по
формированию учебных планов общеобразовательных организаций
Республики Крым на 2014/2015 учебный год» (приложение 6).
Учебный план для 5-9 классов состоит из двух частей: обязательной части и
части, регионального (национально-регионального) компонента.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов
обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их
изучение по классам (годам) обучения.
Часть, регионального (национально-регионального) компонента определяет
содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и
потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей),
образовательного учреждения.
Время, отводимое на данную часть учебного плана, использовано на:
- усиление федерального компонента согласно рекомендациям
регионального учебного плана;
5
- введение новых учебных предметов, дополнительных образовательных
модулей, элективных курсов по выбору учащихся, обеспечивающих
интересы и потребности участников образовательного процесса;
- на организацию предпрофильной подготовки обучающихся.
На переходный период Гаспринская ОШ I-III ступеней реализует на
основной ступени обучения стандарт 2004 года.
Учебный предмет «Математика» изучается в 5-6 классах. «Алгебра» и
«Геометрия» в соответствии с федеральным компонентом
государственного стандарта основного общего образования и
примерными образовательными программами изучаются в 7-9 классах.
Учебный предмет «Природоведение» изучается в 5 классе в объеме 2
часов.
Учебный предмет «Обществознание» изучается с 6 по 9 класс и включает
разделы «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика»,
«Экономика», «Право» по модульному принципу на интегративной основе.
Учебный предмет «География» объединяет физическую и экономическую
географию в единый синтезированный учебный предмет, элементы
экономико-политического содержания изучаются в учебном предмете
«Обществознание».
Содержание учебного предмета «Биология» сокращено в части разделов
ботаники и зоологии в федеральном компоненте, вместе с тем расширен
и углублен раздел «Человек».
Учебный предмет «Технология» построен по модульному принципу.
В 5-9 классах в федеральном компоненте введено по 3 часа физической
культуры в каждом классе.
Основными задачами введения третьего часа физической культуры на
ступени основного общего образования являются:
- воспитание привычки к самостоятельным занятиям по развитию основных
физических способностей, коррекции осанки и телосложения;
- овладение обучающимися основами технических и тактических действий,
приемами и физическими упражнениями разных видов спорта,
предусмотренных рабочей программой, а также летних и зимних
олимпийских видов спорта, наиболее развитых и популярных в
общеобразовательном учреждении, и умениями использовать их в
разнообразных формах игровой и соревновательной деятельности.
Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» изучается в 8
классе в объеме 1 часа в неделю.
В 9 классе завершается общеобразовательная подготовка по базовым
предметам основной школы, и создаются условия для осознанного выбора
обучающимися профиля обучения в старшем звене или иного варианта
жизненной стратегии, обеспечивающей получение обязательного среднего
общего образования.
Часы вариативной части в 5-9 классах направлены на введение
новых учебных предметов, факультативов, обеспечивающих интересы и
6
потребности участников образовательного процесса и на введение,
элективных курсов, а именно: основы безопасности жизнедеятельности - по 1
часу в 5-7; информатика и ИКТ- по 1 часу в 5-8 классах, как продолжение
курсов начатых в начальных классах и в связи с необходимостью
формирования межпредметной ИКТ-компетенции учащихся; по 3 часа в 9-х
классах факультатива «Украинского языка и литературы» (для
разновозрастных групп), в соответствии с учетом особенностей контингента
и пожеланиями родителей. Элективный курс «География растений»- 1 час в 8
классе.
3. Среднее общее образование
На переходный период Гаспринская ОШ I-III ступеней реализует на
средней ступени обучения стандарт 2004 года. Цель средней ступени:
- развитие содержания базовых учебных предметов, что позволяет получать
дополнительную подготовку для сдачи единого государственного экзамена;
- развитие познавательных интересов и творческих способностей с
использованием методов информатики и ИКТ, приобретение опыта
индивидуальной и коллективной деятельности;
- удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных
сферах человеческой деятельности;
- расширение возможности социализации учащихся.
Учебный план для 10-11 классов составлен, согласно «Методическим
рекомендациям по формированию учебных планов общеобразовательных
организаций Республики Крым на 2014/2015 учебный год» по примерному
учебному плану для универсального обучения (непрофильное обучение),
(приложение 19), для 5-ти дневной учебной недели, на переходный период, с
учетом особенностей контингента учащихся, пожеланий родителей,
состава педагогических кадров, учебных программ и учебнометодического комплекса школы.
Региональной спецификой учебного плана является выделение двух
часов регионального компонента на изучение предмета «Украинский язык и
литература» в X-XI классах, т.к. украинский язык является одним из
государственных языков Республики Крым и его изучение соответствует
запросам учащихся и их родителей.
Часы компонента, исходя из условий и образовательных запросов
обучающихся и их родителей, используются на введение элективных курсов
направленных на профессиональную ориентацию, в связи со спецификой
рынка труда Южного берега Крыма, а именно:
Элективный курс «Готовимся к ЕГЭ по информатике» - по 1 часа в 10 и 11
классах, в связи с необходимостью формирования межпредметной ИКТкомпетенции учащихся, и по 1 часу в 10-11 классах- элективный курс
«Медицинская география», элективный курс «Микробиология», элективный
курс «Экономика», элективный курс «Черчение».
7
4. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Гаспринской общеобразовательной школы I-III ступеней
с русским языком обучения
на 2014-2015 учебный год(текущий)
Количество часов в неделю
Учебные предметы
5-А
5-Б
6
7-а
7-б
8
9-А
9-Б
Всего
Русский язык
Литература
Иностранный язык(английский)
Математика
Информатика и ИКТ
История
Обществознание (включая
экономику и право)
География
Природоведение
Физика
Химия
Биология
Искусство (Музыка и ИЗО)
Технология *
Основы безопасности
жизнедеятельности
Физическая культура
6
2
3
5
0
2
0
6
2
3
5
0
2
0
6
2
3
5
0
2
1
4
2
3
5
0
2
1
4
2
3
5
0
2
1
3
2
3
5
1
2
1
2
3
3
5
2
2
1
2
3
3
5
2
2
1
33
18
24
40
5
16
6
1
2
2
2
2
2
2
0
2
2
2
0
2
0
2
2
2
0
2
2
2
1
1
1
2
2
2
1
0
0
2
2
2
1
0
0
11
4
10
6
11
13
11
1
Итого:
Региональный (национальнорегиональный) компонент и
компонент образовательного
учреждения (5-дневная неделя)
Факультатив: «Украинский язык
и литература»
2
Информатика и ИКТ
ОБЖ
1
1
2
0
0
2
0
0
2
2
0
2
2
0
0
0
1
2
2
0
3
3
3
3
3
3
3
3
24
27
27
28
30
30
31
30
30
233
18
33
251
2
2
1
1
2
1
1
2
1
1
2
1
1
3
3
3
1
Элективный курс «География
растений»
Предельно допустимая
аудиторная учебная нагрузка
при 5-дневной учебной неделе
(требования СанПиН)
3
1
29
29
30
32
32
33
33
8
5.УЧЕБНЫЙ ПЛАН
(СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ)
для универсального обучения
(непрофильное обучение)
Гаспринской общеобразовательной школы I-III ступеней
на 2014-2015 учебный год (текущий)
10 класс
11 класс
I. Федеральный компонент
Базовые учебные предметы
Русский язык
1
1
Литература
3
3
Иностранный язык
3
3
Математика
4
4
Информатика и ИКТ
1
1
История
2
2
Обществознание (включая экономику и
2
2
право)
География
1
1
Физика
2
2
Химия
1
1
Биология
1
1
Мировая художественная культура
1
1
Технология
1
1
Основы безопасности жизнедеятельности
1
1
Физическая культура
3
3
27
27
II. Региональный (национально-региональный) компонент
Украинский язык и литература
2
2
III. Компонент образовательного учреждения
Учебные предметы
5
5
Элективные учебные предметы, учебные
практики, проекты, исследовательская
деятельность (*) 5-дневная учебная неделя
Элективный курс «Готовимся к ЕГЭ по
информатике»
Элективный курс «Медицинская география»
Элективный курс «Микробиология»
Элективный курс «Экономика»
Элективный курс «Черчение»
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Предельно допустимая аудиторная учебная
нагрузка при 5-дневной учебной неделе
34
34
ВСЕГО
2
6
6
8
2
4
4
2
4
2
2
2
2
2
6
54
4
10
68
9
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа