close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Анализ методической
работы
МБДОУ д/ сад «Алёнушка»
п.Пригородный
за 2013-2014 учебный год
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Алёнушка»
п.Пригородный( далее МБДОУ), находится по адресу:
412538 Саратовская область, Петровский район, п. Пригородный, ул.Восточная, д.12а,
тел.(884555)52-5-54.
МБДОУ построено по типовому проекту на 75 мест в 1985 году. Детский сад относится к
Пригородному административному округу Учредителем МБДОУ является Управление образования
администрации Петровского муниципального района Саратовской области. Имеется бессрочная
лицензия на осуществление образовательной деятельности :
серия 64Л01 № 0000480 от 29 марта 2013 года.
Государственная аккредитация – 6 марта 2007ггода № АА182807.
Детский сад осуществляет свою образовательную деятельность в соответствии с законом « Об
образовании», договором между учредителем и МБДОУ, Уставом МБДОУ.
В детском саду в 2013-2014 учебном году функционируют 3 разновозрастные группы:
а) 1 младшая группа ( с 2 лет до 3 лет);
б) 2 младшая – средняя группа ( от 3 до 5 лет);
в) старшая- подготовительная группа (от 5 до7 лет).
В МБДОУ воспитываются 44 ребенка. . Социальный статус воспитанников следующий:
17 воспитанников из малообеспеченных семей; 7 детей из многодетных семей;
Детей из социально- опасных семей нет . Планируется выпустить в школу 8 воспитанников.
Режим МБДОУ установлен Учредителем исходя из потребностей и возможностей семей:
5 дневная рабочая неделя с длительностью рабочего дня в 9 часов ( с 8.00 до 17.00), есть дежурная
группа с длительностью рабочего дня 12 часов ( с 07.00 до 19.00). Питание в ДОУ осуществляется
за счет родительских средств, средств местного бюджета и областного бюджета. Калорийность –
1580 Ккал.
Основными средствами реализации предназначения детского сада являются:
- Устав МБДОУ;
- Лицензия на образовательную деятельность.
МБДОУ работает по примерной общеобразовательной программе «От рождения до школы» под
ред.Н.Е Вераксы.
В МБДОУ в 2013-2014 учебном году ставились следующие задачи:
1.Совершенствование педагогического мастерства педагогов через систему самообразования и
выявление передового опыта организации работы с детьми в соответствии с ФГТ.
2.Формировать открытую комфортную целостную образовательную среду пребывания ребенка в
образовательном учреждении, сохраняя и укрепляя его физическое и интеллектуальное здоровья, в
развитие творческого потенциала.
3.Продолжать работу по организации по направленной методической деятельности коллективов на
участие в инновационной деятельности и обобщение опыта работы на различных уровнях
4.Способствовать организации преемственности дошкольного и начального образования в условиях
реализации ФГОС.
Основными программными направлениями развития ребенка являются:
- Физическое развитие;
- Социально- коммуникативное развитие;
- Познавательное развитие;
- Художественно- эстетическое развитие;
- речевое развитие;
Полноценное физическое развитие – это прежде всего правильное развитие двигательных умений и
навыков, развитие интересов к различным видам движений, полноценное питание,
оздоровительные мероприятия, работа в этом отношении с семьей. Успешное решение
поставленных задач возможно при комплексном подходе, т.е. совместными усилиями семьи,
педагогов и медицинского персонала.
Согласно сетки занятий непосредственно образовательной деятельности физическая культура
проводится 3раза в неделю. Для проведения профилактических и закаливающих процедур
создаются все необходимые условия. В летнее время утренний прием детей проводится на воздухе
за исключением неблагоприятных погодных условий. Проводилось закаливание детей : ежедневные
воздушные ванны, умывание холодной водой, босоножие, хождение по массажным коврикам,
дыхательная гимнастика и др.
В МБДОУ работают 6 педагогических работников.
Обесп
еченн
ость
пед.ка
драми
Пед.работники,
аттестованные на
категорию
Курсы повышения
квалификации
Уровень образования
Возрастной ценз
Стаж работы
выс
шее
перва
я
втора
я
руков
одите
ль
воспи
тател
и
специ
алист
ы
высш
ее
средн
еспеци
ально
е
без
обр
азов
ани
я
до 40
лет
От
40
до
55 л
пен
сио
нер
ы
510л
1015л
1520л
Бол
ее
20л
6
-
2
-
1
4
-
3
3
-
5
-
1
2
1
2
1
100
%
-
32%
-
16%
68%
-
48%
48%
-
80%
-
16
%
32
%
16
%
32
%
16
%
-всего педагогических кадров-6, в том числе:
воспитателей-4
музыкальных руководителей-1
руководящих кадров -1, образование средне-профессиональное, квалификационной категории нет,
стаж руководящей работы- 2г 4м
Доля педагогов, имеющих стаж педагогической работы:
До 5 лет-1
В возрасте свыше 55 лет-1
Имеют почетное звание, награды- 0
В 2013 году все воспитатели прошли курсы повышения квалификации. За прошедший учебный
год все воспитатели были охвачены различными формами методической работы работы:
выступления на педсоветах-5, участие в Методических объединениях :
-воспитатели младших групп, тема «Повышение качества образовательного процесса с младшими
дошкольниками в соответствии с ФГОС;
- воспитатели старших групп; тема «Преемственность дошкольного и начального образования в
условиях реализации ФГОС и ФГТ»;
работа стажировочных площадкок по заявленным темам педагогов на базе детского сада № 7,
обобщение передового педагогического опыта, показ работы с детьми, открытые мероприятия.
Федотова Г.С. участвовала в ежегодном конкурсе «Воспитатель года», где была награждена
грамотой в номинации « Приверженность традициям».Также на базе детского сада «Алёнушка»
прошел семинар руководителей ДОУ на тему «Создание благоприятных условий для
совершенствования и повышения качества воспитательно-образовательного процесса в условиях
реализации ФГОС»
Для повышения деловой квалификации работниками ДОУ постоянно изучаются нормативноправовые документы, письма, инструкции. Педагогами разработана основная образовательная
программа ДОУ( далее ООП), в которую были внесены изменения в связи с введением ФГОСа .На
основании ООП ДОУ была разработана Программа Развития ДОУ .В течении года проводился
контроль по организации игровой деятельности, по привитию детям культурно-гигиенических
навыков, по развитию конструкторских умений у детей .Также проводился контроль по
соблюдению правил внутреннего распорядка дня по оснащенности , по уровню подготовки и
проведению родительских собраний , составление документации.
Основной формой обучения и воспитания в МБДОУ является непосредственная образовательная
деятельность, которая начинается с 1сентября и заканчивается 31 мая..Развитие детей происходит в
процессе игровой, трудовой деятельности: развивается внимание, воображение, умение сравнивать,
мыслить, устанавливать причинно-следственные связи. Поэтому педагогами в каждой возрастной
группе создаются необходимые условия для физического, нравственного, умственного, трудового
и эстетического развития дошкольников.
В начале и в конце учебного года проведен тематический контроль - мониторинг уровня знаний,
умений и навыков.
Сравнительные диаграммы смотреть ниже:
Результаты мониторинга 2014года
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Результаты мониторинга 2013года
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
В МБДОУ используются разнообразные формы работы с семьей. Это родительские собрания из
запланированных проведены все. Для родителей проводились дни открытых дверей,
индивидуальные беседы о детском травматизме, фотовыставки, выставки рисунков, консультации
беседы. Плодотворно проводилась работа и родительского комитета. Он оказывал посильную
помощь в решении административных и хозяйственных задач .На итоговом родительском собрании
родительский комитет отчитался о проделанной работе . В группах оформлены уголки для
родителей , где освещается жизнь детей в детском саду, даются советы , рекомендации,
оформленные в виде папок-раскладушек, консультации для родителей, представлена выставка
работ.Традиционно в ДОУ проводится работа по преемственности детского сада и школы. В
течении года велась совместная работа между педагогами детского сада и педагогами школы : это
проведение совместных праздников:» День знаний», «Последний звонок», мероприятия,
проводимые в поселке, в которых учащиеся школы и воспитанники детского сада принимали
участие. Это праздник, посвященный Дню Победы, участие в концерте, посвященного Дню
защитника Отечества. Также ученики охотно принимают участие в новогодних праздниках,
организованных для воспитанников, выпуск дошкольников в школу. Уровень подготовленности
детей к школе составляет 78%. Фактически все дети решают и составляют задачи на сложение и
вычитание в одно действие, называю числа в прямом и обратном порядке, знают состав числа в
пределах 10 и порядковый счет до 20. Таких показателей воспитатели добились тем, что творчески
подходили к процессу воспитания и обучения детей по подготовке к школе. Можно сказатать , что
работа в ДОУ по введению ФГОС проходит плодотворно, все поставленные цели и задачи
выполняются.
Но все же остаются и трудности :
а) не соответствие предметно-развивающей среды, в связи с недостаточным материальнотехническим обеспечением,
б) недостаточное количество методической литературыи дидактического материала,
в) трудности в создании для реализации инклюзивного образования ДОУ,
г) недостаточное кадровое обеспечение ДОУ специалистами: логопедом, психологом, инструктором
по физической культуре и др.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа