close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ПУБЛИЧНЫЙ
ДОКЛАД
о деятельности Муниципального бюджетного дошкольного образовательного
учреждения
города Мурманска детского сада общеразвивающего вида № 33
за 2014 год
183025 Мурманска область, город Мурманск,
улица Полярные Зори дом 43/2
контактные телефоны:
8(8152)44-56-54;тел/факс 8(8152)44-19-87,
е-mail: [email protected]
Учредитель - Комитет по образованию администрации г. Мурманска
завеведующая -Смирнова Евгения Сергеевна________________________
(фамилия, имя, отчество)
Лицензия - Серия 51Л01 № 0000073, выдана Министерством образования и науки
Мурманской области регистрационный № 316-12 от 12.12.2012г.
Срок прохождения государственной аккредитации – государственная аккредитация на
право образовательной деятельности Серия АА от 21 февраля 2008 г. № 191664,
регистрационный номер 16-08.
1.Общие характеристики образовательного учреждения
Полное наименование: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение г.Мурманск детский сад общеразвивающего вида № 33
Краткое наименование: МБДОУ №33 г.Мурманска
Название МБДОУ «Радость»
МБДОУ № 33 г. Мурманска «Радость» функционирует с 1958 года. Здание детского
сада нежилое, двухэтажное, отдельно стоящее, общей площадью 1053,2 кв. м., рассчитано
на 110 мест.
Расположено во дворе жилого массива, вдали от промышленных
предприятий и трассы. Вблизи детского сада расположены: МБДОУ № 97, средние
общеобразовательные школы № 1 и № 43, Областная детско-юношеская библиотека,
детская поликлиника № 1, Интеллектуальный центр. Ближайшая остановка
общественного транспорта «Ул. Тарана», транспорт - автобус № 10, 11, 27, троллейбус №
10; маршрутное такси № 10, 57.
Территория детского сада оснащена прогулочными верандами и постройками для игровой
деятельности, озеленена насаждениями с трех сторон периметра различными видами
деревьев и кустарников, газонами, клумбами. На территории имеется спортивная
площадка для развития основных видов движений, для проведения подвижных игр и
спортивных соревнований, оборудованы прогулочные площадки. В МБДОУ № 33 г.
Мурманска функционирует 6 групп, оборудованных согласно требованиям СанПиН и
Пожнадзора.
Предметно-развивающая среда создана с учетом возрастных особенностей, гендерных
особенностей и интересов воспитанников. Подбор дидактических материалов, игр,
пособий, учитывает особенности разноуровневого развития детей и помогает осуществить
необходимую коррекцию для позитивного развития каждого ребенка. В МБДОУ
функционируют музыкально-физкультурный зал, кабинеты: педагога – психолога,
музыкального руководителя, тренажерная комната.
Приём детей в МБДОУ осуществляется на основании заявления, удостоверения
личности родителя; медицинского заключения, направления окружного отдела
образования. Для посещения ребенком МБДОУ требуются следующие документы: копия
свидетельства о рождении ребёнка, медицинская карта по форме 026-У/2000, копия
страхового полиса.
При приёме заявления предъявляются документы заявителей (законных
представителей), удостоверяющие их личность, для установления факта родственных
отношений и полномочий законного представителя несовершеннолетних граждан.
Документы должны быть на русском языке, либо иметь заверенный перевод на русский
язык. Предоставляются оригиналы документов или их заверенные копии. При приёме
ребёнка в ОУ заключается договор в двухстороннем порядке между МБДОУ№33 и
родителем (законным представителем) воспитанника, включающий в себя взаимные права
и обязанности, ответственность сторон, возникающие в процессе обучения, воспитания и
развития, а так же присмотра и ухода, время пребывания воспитанника в ОУ.
При приёме ребёнка в дошкольное учреждение с родителями заключается соглашение
о защите
персональных данных(производится обработка персональных данных
воспитанников и родителей (законных представителей) с целью выполнения
Федерального закона от 27.07.2006г. № 152-ФЗ «О персональных данных»), проводится
работа по ознакомлению с основными документами, регламентирующими деятельность
ДОУ: Уставом, Лицензией, Свидетельством о государственной аккредитации, основной
общеобразовательной программой МБДОУ № 33 г. Мурманска.
Зачисление воспитанников происходит путём подготовки и утверждения приказа
о приёме в образовательное учреждение.
Структура групп ДОУ:






Группа раннего возраста «Ягодка» (с 1 года до 2 лет);
Группа раннего возраста «Звоночки» (с 2 до 3 лет);
Младшая группа «Солнышко» (с 3 до 4 лет);
Средняя группа «Веселая радуга» (с 4 до 5 лет);
Старшая группа «Непоседы» (с 5 до 6 лет);
Подготовительная группа «Умники и умницы» (с 6 до 7 лет).
Наполняемость возрастных групп в течение 2014-2015 учебного года: средняя
наполняемость в группах раннего возраста 22 ребенка; средняя наполняемость
дошкольных групп 20 человек. Согласно Уставу МБДОУ и СанПиН наполняемость в
группах соответствует установленным нормам.
Социальный паспорт МБДОУ
Количество многодетных семей
Количество приемных семей
Количество вынужденных переселенцев
Количество воспитанников, не имеющих
гражданства РФ
Количество малообеспеченных семей
Количество воспитанников, не имеющих
регистрации в г. Мурманске
Количество
семей,
которым
предоставлена льгота по оплате услуг
ДОУ
8
1
2
3
4
2
9
Управление МБДОУ № 33 осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации и законодательством Уставом МБДОУ «Детский сад
общеразвивающего вида №33»и строится на принципах демократичности, открытости,
приоритета человеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного
развития личности. Непосредственное управление деятельностью МБДОУ №33
осуществляет заведующий. Управление детским садом строится на принципах
единоначалия и самоуправления.
На основании результатов деятельности МБДОУ № 33 за 2013 год, в соответствии с
Программой развития МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №33 на 2011-2015 гг.
были определены задачи на 2014 учебный год по основным направлениям деятельности:
1. Обеспечение комплексной безопасности всех участников образовательного процесса
- Обеспечить комплексную безопасность всех участников образовательного процесса
посредством соблюдения стандартов, требований и норм в сфере обеспечения
безопасности в ДОУ.
2. Сохранение и укрепление психического и физического здоровья воспитанников
- Способствовать повышению уровня общего физического развития воспитанников через
оптимизацию двигательной активности посредством использования элементов
спортивных игр на прогулке и в совместной деятельности.
3. Реализация новых требований к содержанию и организации образовательного
процесса.
- Повысить качество образовательного процесса в условиях введения ФГОС посредством
создания ООП ДО МБДОУ №33
4.
Осуществление
физического,
познавательно-речевого,
личностного,художественно-эстетического развития воспитанников
- Способствовать развитию ЗКР воспитанников посредством
образовательном процессе мультимедийных презентаций.
социальноприменения
в
5. Развитие системы поддержки талантливых и одаренных детей
- Создать систему работы по выявлению и развитию творческих способностей детей,
повысить степень участия воспитанников младшего дошкольного возраста в
мероприятиях различного уровня посредством активного взаимодействия родителей и
педагогического коллектива.
6. Развитие педагогического потенциала
- Содействовать повышению профессионального потенциала педагогов ОУ посредством
изучения передового педагогического опыта.
2. Особенности образовательного процесса
Содержание обучения и воспитания воспитанников МБДОУ определяется
Образовательной программой МБДОУ № 33, разработанной на основе «Программы
воспитания и обучения в детском саду» /под редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой,
Т.С.Комаровой.
В соответствии с Уставом и Лицензией на право осуществления образовательной
деятельности МБДОУ № 33 г.Мурманска реализует парциальные
программы
дошкольного образования:



«Основы безопасности детей дошкольного возраста» Н.Н.Авдеевой,
О.Л.Князевой, Р.Б.Стеркиной
«Математика и конструирование» А.В.Белошистая
«От звука к букве» Е.В.Колесникова
В МБДОУ работает рабочая группа по созданию новой общеобразовательной
программы на основании примерной основной образовательной программы дошкольного
образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е.Вераксы.
Для достижения оптимального уровня реализации Образовательной программы на
основе личностно-ориентированного и деятельностного подходов на данном этапе
педагогическим коллективом используются современные развивающие технологии:
1. Технология проектного метода (авт.Дж.Дьюи, В.Килпатрик);
2. Технология ТРИЗ (авт. Альтшуллер Г.С., Н.Н.Хоменко, Т.А.Сидорчук)
3. Здоровьесберегающая технология З.И.Береснеой «Здоровый малыш».
4. Мнемотехника
Используемые технологии не нарушают целостности педагогического процесса,
обеспечивают создание условий для физического развития, развития личности ребенка,
творческих способностей, приобщение к общечеловеческим ценностям.
3. Организация санитарно-эпидемиологического режима и создание
гигиенических условий жизнедеятельности детей.
В детском саду соблюдаются гигиенические требования к режиму образовательного
процесса в ДОУ в части расписания НОД и в части организации пребывания детей в ДОУ
в целом. (ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» СП 2.4.2.78299 от 04.08.1999г., СанПин 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемические требования к
устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ).
Организация образовательного процесса строится с учетом возрастных и
психофизиологических возможностей детей. Максимальный объем учебной нагрузки на
воспитанников регламентирован расписанием непосредственно образовательной
деятельности в режиме пятидневной недели и не превышает норм предельно допустимой
нагрузки.
Ежегодно к началу учебного года утверждаются режимы дня в теплый и холодный
периоды года для каждой возрастной группы. Режим дня предусматривает рациональную
организацию различных видов деятельности, чередование бодрствования и сна, что в
свою очередь способствует укреплению здоровья, обеспечивает работоспособность,
предохраняет от переутомления. Разработаны вариативные режимы дня: при карантине и
неблагоприятных погодных условиях.
Перед началом НОД младшие воспитатели организуют проветривание и проводят
влажную уборку. В групповых и функциональных помещениях ДОУ соблюдается график
проветривания. Ежедневно проводится уборка территории детского сада. Полы в
помещениях детского сада покрыты линолеумом, который безопасен для здоровья детей.
Приёмные оборудованы шкафами для верхней одежды воспитанников и персонала. В
групповых столы и стулья соответствуют росту детей, промаркированы в соответствии с
требованиями СанПиН.
В туалетных комнатах для воспитанников старшего дошкольного возраста
установлены отдельные кабинки для мальчиков и девочек. Унитазы оборудованы
сидениями, которые обрабатываются дезинфицирующими средствами. Инвентарь и
моющие средства хранятся в специальном шкафу, закрывающемся на щеколду.
Пищеблок полностью оборудован техническим оборудованием. Закуплены новые
кастрюли, разделочные доски. В случае карантина в МБДОУ соблюдаются карантинные
мероприятия. Посуда в групповых помещениях и на пищеблоке промаркирована.
Закуплены комплекты постельного белья в расчёте 3 комплекта на 1 ребёнка. Постельное
бельё меняется 1 раз в неделю и по мере загрязнения.
Сотрудники МБДОУ своевременно проходят Санитарно-гигиеническое обучение
медосмотр.
и
4. Физическое развитие воспитанников, формирование культуры безопасного и
здорового образа жизни.
Физическое развитие воспитанников, формирование культуры безопасного и
здорового образа жизни обеспечивается в процессе реализации Образовательной
программы по образовательной области «Физическая культура» в интеграции
образовательных областей, с осуществлением индивидуально-дифференцированного
подхода. На занятиях статического характера и в режиме дня проводятся физминутки с
использованием упражнений на снятие психоэмоционального и мышечного напряжения,
зрительных и пальчиковых гимнастик, смена рабочих поз.
Ежедневно в режиме дня проводятся физкультурно-оздоровительные мероприятия:
утренняя гимнастика, дыхательная гимнастика, гимнастика после сна, водные процедуры,
хождение по «дорожкам здоровья», специально организованные закаливающие
процедуры.
Для активной двигательной деятельности в каждой группе оформлены
физкультурные центры, в которых имеется необходимое физкультурное оборудование,
позволяющие активно двигаться в ограниченных условиях группы, тренажерный зал.
5. Осуществление психологической безопасности детей во время их пребывания
в детском саду.
Психологическая безопасность детей во время их пребывания в детском саду
обеспечивается доброжелательным отношением педагогов к детям, осуществлением
личностно-ориентированного подхода, создания благоприятной психологической
атмосферы, интересных совместных дел. Педагог-психолог ежегодно включает в план
работы изучение межличностных отношений детей, психофизиологических особенностей
детей, их интересов, склонностей, психологического климата в семье, с последующими
рекомендациями воспитателям и родителям. В течение года проводит групповые занятия с
детьми, направленные на развитие общения и формирования межличностных отношений.
6.Работа с семьями воспитанников.
Работа с семьями воспитанников осуществлялась на основании нормативноправовых актов и документов, регулирующих отношения МБДОУ и родителей (законных
представителей) воспитанников. Основные направления сотрудничества с семьями
воспитанников:
- консультативная помощь педагога-психолога, старшего
воспитателей, музыкального руководителя по мере обращений;
воспитателя,
- обеспечение охраны прав детства.
Для реализации данных направлений сотрудничества использовались основные
формы работы: родительские собрания (в том числе и с приглашением учителей
начальных классов МБОУ «СОШ №43»), практикум для родителей «Познавательноречевое развитие дошкольников посредством театрализованной деятельности», беседы,
видеозарисовки из жизни ДОУ, совместная подготовка с родителями утренников,
выставок, включение родителей в жизнь детского сада посредством проектной
деятельности («Никто не забыт, ни что не забыто!», «Жить нельзя нам без воды», «Растим
говоруном – здоровяков!», «Птицы наши друзья», «Кормушка для пичужки» и др.),
консультативный материал (представленный в папках-передвижках), анкетирование.
Совершенствование профессионального уровня педагогов в организации
образовательной деятельности в условиях внедрения ФГОС проходит через разные
формы организации повышения квалификации, в том числе через участие в
профессиональных конкурсах, в работе городских методических объединений,
прохождение курсов повышения квалификации, участия в методических мероприятиях
МБДОУ.
В 2014 году были созданы закрытые группы «В контакте» каждой группы, на
которых педагоги общаются с родителями, выставляют консультации, дают советы по
воспитанию, выставляют фотографии, освещающие работу педагогов в ДОУ.
7.Условия осуществления образовательного процесса.
В МБДОУ оборудованы: методический кабинет, музыкальный зал, кабинет
психолога. Все помещения оснащены необходимым оборудованием и средствами
обучения в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного
образования.
Для различных видов физической активности воспитанников в физкультурных
уголках групп имеется спортивный игровой инвентарь для организации двигательной
активности детей в течение дня, подвижных игр, индивидуальной работы с детьми.
Оборудование для физического развития полифункционально, позволяет организовывать
разнообразные подвижные игры для подгруппы детей и индивидуальную работу с
дошкольниками и обеспечить реализацию приоритетного направления развития детей.
Весь материал качественный и безопасный, находится в доступных для детей
местах, что способствует повышению двигательной активности и позволяет организовать
физкультурно-оздоровительную работу с детьми с превышение требований примерной
общеобразовательной программы основе «Программы воспитания и обучения в детском
саду» /под редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой. Среда отличается
динамичностью, многофункциональностью и обеспечивает функциональный и
эмоциональный комфорт в соответствии с потребностями детей. Оформление предметной
среды соответствует требованиям СанПиН по цветовой гамме, расположению предметов
мебели в пространстве групповых и спален. Оснащение предметно-развивающей среды
игровыми развивающими пособиями учитывает необходимость совместной,
индивидуальной деятельности детей и двигательной активности детей, что соответствует
требованиям, изложенным в Концепции построения развивающей среды в ДОУ и
реализуемым программам. В игровых помещениях зоны оснащены передвижной мебелью,
способствующей быстрой смене ситуации в игровом сюжете, игрушками, поделочными
материалами, образцами прикладного народного творчества, иллюстративными
материалами. Интерьер игровых помещений и цветовой дизайн дополняют друг друга.
Всё это обеспечивает лёгкую степень адаптации детей к дошкольному учреждению,
снимает психологическую напряжённость.
В групповых помещениях достаточно оборудования, дидактического и игрового
материала, а так же средств обучения соответствующих реализуемым программам. В
группах представлен иллюстративный материал, альбомы и художественная литература
для обогащения детей впечатлениями. Имеются дидактические игры, сюжетные игровые
наборы и игрушки для развития детей в разных видах деятельности, конструкторы и
игровые строительные наборы, коллекции минералов, природных материалов, минилаборатории, игровое оборудование для игр малой подвижности, различные средства
изодеятельности и организации индивидуальной физкультурной работы с детьми.
Дошкольное учреждение оснащено информационными и материально-техническими
ресурсами в соответствии с требованиями реализуемых программ:
1. Компьютеры – 5 (два компьютера подключены к сети Интернет);
2. Многофункциональный принтер –1;
3. Мультимедийный проектор – 1;
4. Лазерный принтер – 1;
5. Телевизоры – 2
6. Магнитофоны –6;
7. Музыкальные центры –2;
8. Аудиозаписи классических, современных, детских мелодий и песен;
9.Ноутбук-1;
10.Видеокамера-1;
11.Копировальный принтер-1;
12.Цифровая камера-1;
13.Пылесосы-6;
14. Фортепиано - 2;
15. Детские музыкальные инструменты;
16. Спортивно-игровое оборудование;
17. Иллюстративный материал (репродукции классических произведений живописи,
сюжетные и
предметные картинки, пейзажные иллюстрации и т.д.);
18. Библиотека детской литературы;
19.Уголки для сюжетно-ролевых игр.
Состояние МТБ: ежегодно проводимые косметические ремонты позволяют
поддерживать помещения на должном уровне. Все помещения ДОУ снабжены
современной охранно-пожарной сигнализацией, во всех группах подключен домофон. В
2014 году сделан капитальный ремонт вмоечной группы «Ягодки», закуплена кухонная
мебель, столы, стулья. Приобретены спортивные детские модули,оборудование для
детского театра, игровое оборудования для ясельных групп.
Развивающая среда всего ДОУ постоянно изменяется, в коридорах оформляются
детские выставки продуктивных видов деятельности, стенды, фотовыставки
разнообразной тематики для воспитанников, родителей и коллектива ДОУ.
Таким образом, предметно-развивающая среда соответствует организационным
требованиям, определенными ФГОС. Недостаток финансов не позволяет сразу
приобрести все необходимые пособия и оборудование, заменить имеющиеся на более
современные.
8.Обеспечение комплексной безопасности всех участников образовательного
процесса.
Обеспечение комплексной безопасности всех участников образовательного процесса
осуществляется
согласно
нормативно-правовым
документам
по
следующим
направлениям:
- обеспечение безопасных условий труда работников ДОУ;
- обеспечение охраны жизни и здоровья воспитанников (пожарная безопасность,
безопасность в быту, личная безопасность, профилактика детского дорожнотранспортного травматизма);
- пожарная безопасность;
- предупреждение и ликвидация чрезвычайных ситуаций;
- антитеррористическая защита;
- выполнение санитарного законодательства.
Для обеспечения антитеррористической и пожарной безопасности всех участников
образовательного процесса:
- помещения снабжены современной охранно-пожарной сигнализацией;
- имеется система речевого оповещения людей о пожаре;
- установлен домофон для ограниченного доступа людей в Учреждение;
- имеется тревожная кнопка,
- имеются запасные эвакуационные выходы между групповыми ячейками;
- имеются первичные средства пожаротушения;
- эвакуационные выходы с легко открывающимися запорами;
- разработаны поэтажные схемы эвакуации сотрудников и воспитанников ДОУ в случае
ЧС;
- имеются запасные и рабочие комплекты ключей от всех помещений;
- установлены доводчики на дверях путей эвакуации;
- здание и прилегающая территория освещены;
- территория ограждена забором;
- калитка и ворота запираются на замки;
- установлена система пожарной автоматики и передачи сигналов на пульты ДДС-01;
По плану раз в полгода проводятся тренировочные занятия по эвакуации с детьми и
персоналом ДОУ на случай угрозы террористического акта для отработки устойчивых
навыков безопасного поведения в условиях возникновения чрезвычайных ситуаций в
ДОУ.
Для соблюдения безопасного режима установлен режим работы дежурных
администраторов ежедневно до 18.00, все сотрудники ознакомлены с графиком работы
дежурных администраторов, который вывешен на стенде.
По результатам мониторинга реализации Программы по обеспечению
комплексной безопасности, охватывающий все стороны системы безопасности, можно
сделать вывод о ее реализации на достаточном уровне.
9.Медицинское обслуживание воспитанников ДОУ.
Медицинское обслуживание воспитанников ДОУ осуществляется в соответствии с
СанПиН, должностными обязанностями медсестры ГБУЗ, основывается на конкретных
предписаниях врача-педиатра и узких специалистов поликлиники.
Медицинский персонал ДОУ совместно с администрацией детского сада несёт
ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебнопрофилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и
качества питания. Медсестра оказывает необходимую помощь педагогическому
коллективу в решении задач по сохранению и укреплению здоровья детей, созданию
благоприятной обстановки для ребёнка. Оказывает своевременную необходимую мед
помощь, в случае необходимости направляет к специалистам.
Старшая медицинская сестра проводит:














Осмотр всех вновь принятых детей
Антропоментрию детей 1 раз в 3 месяца для раннего возраста, и 2 раза в год для
детей дошкольного возраста
Ежедневный обход групп
Приём и осмотр детей после болезни
Оздоровительно – профилактические мероприятия по плану ДОУ
Распределение детей по группам здоровья
Работу по профилактике травматизма
Изолирует заболевших детей
Направляет детей на вакцинацию в детскую поликлинику (по плану)
Регистрацию реакции прививок
Санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия ДОУ
Анализ заболеваемости детей ежеквартально и годовой
Работу в случае наложенного карантина
Контроль за санитарным состоянием помещений, фильтром детей ясельной
группы, организацию и проведение закаливающих мероприятий, физкультурных
занятий, ведением журнала посещаемости детей.
10.Организация питания в МБДОУ.
Питание в МБДОУ соответствует требованиям СанПиН. В МБДОУ организованно
пятиразовое питание детей. Организация питания предусматривает строгое выполнение
режима дня (соблюдение времени и количества приёмов пищи). При организации питания
соблюдаются возрастные нормы суточной потребности в основных пищевых веществах
(помесячный контроль за количеством белков, жиров, углеводов, калорийностью и норм
на 1 ребёнка в день).
Питание в детском саду осуществляется в соответствии с примерным
десятидневным меню, на его основании ежедневно составляется меню – раскладка с
указанием выхода блюд. Информация о ежедневном меню находится в родительских
уголках групп и в информационном уголку у окна раздачи пищеблока. Рацион питания
включает разнообразный ассортимент продуктов. Ежедневно включаем такие продукты
как сахар, масло сливочное и растительное, хлеб пшеничный и ржаной, крупы, овощи,
мясо, молоко. Остальные продукты творог, яйца, рыба два-три раза в неделю. В пищу
добавляем йодированную соль. В целях профилактики гиповитаминозов проводится
витаминизация третьих блюд. Выдача готовой пищи осуществляется только после снятия
пробы медработником. Оценка качества даётся каждому блюду по органолептическим
показателям, которые регистрируются в журнале «Бракераж готовой продукции». Все
продукты, поступающие в МБДОУ имеют сертификаты качества.
Контроль за качеством питания, витаминизацией третьих блюд возлагается на
медсестру МБДОУ.
Здание МБДОУ №33 находится в удовлетворительном состоянии. В результате
внутреннего мониторинга, проведенного с целью определения соответствия
материально-технической базы требованиям СанПиН, выявлено следующее:
- уровень освещения соответствует нормам, замена ламп проводится вовремя;
- электрооборудование и технологическое оборудование в исправном состоянии;
- мебель закреплена;
- здание и помещения, вентиляционные и тепловые сети находятся в
удовлетворительном состоянии;
- санитарно-гигиенические устройства для сотрудников и детей находятся в
удовлетворительном состоянии;
- работники обеспечены спецодеждой и другими средствами индивидуальной
защиты;
- разработан план организационно-технических и санитарно-оздоровительных
мероприятий по улучшению условий и охраны труда, предупреждению
производственного травматизма;
- вся территория ограждена по периметру забором. Составлен акт-разрешение на
использование оборудования на участке МБДОУ.
Требует внимания:не установлены металлическая дверь на вторые внутренние
двери, что не позволяет обеспечивать комплексную безопасность в полном объёме.
11.Кадровый потенциал.
МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида №33 «Радость» г.Мурманска по
штату обеспечен кадрами на 100%.. Педагогический состав МБДОУ насчитывает 16
сотрудников. Из них: заведующий -1, музыкальный руководитель–1,старший воспитатель
-1, воспитателей-13.Управленческую и координационную функцию выполняют
заведующий и старший воспитатель.
Высшее образование имеют 38% (9 человек) педагогов, среднее специальное – 44%
(7 человек).Анализ квалификации педагогических и руководящих работников показал, что
1 квалификационную категорию –19 % (3 человека), без категории (соответствие с
занимаемой должностью) 56 % (9 человек).
В МБДОУ работает опытный коллектив педагогов со стажем более 20 лет- 38%
(6 человек), от 10 до 20 лет- 6 % (1 человек), от 5 до 10 лет- 6% (1 человек), от 2 до 5 лет –
19 % (3 человека), до 2 лет-31.3 % (5 человек).
Образовательный ценз педагогов соответствует требованиям квалификационной
характеристики по должности и подтверждённую документами об образовании. Педагоги
постоянно повышают свою квалификацию: работают по темам самообразования, изучают
методическую литературу, проходят курсы повышения квалификации, участвуют в
городских методических объединениях и открытых мероприятиях различной
направленности.
В 2014 году, согласно графику аттестации, в МБДОУ № 33 аттестовались 2
педагога: на соответствие занимаемой должности 1, на первую квалификационную
категорию – 1.
12.Участие педагогических работников в методических мероприятиях разного
уровня.
Мероприятие
Участники
Результат
Уровень
Выступление на Областном
педагогическом марафоне в
Областной детско-юношеской
библиотеке «Психологическая
безопасность старших
дошкольников посредствам
сюжетно- ролевой игры»
Педагог- психолог
Алексеева Д.С.
Свидетельство
участника
Региональный
Выступление на Областном
педагогическом марафоне в
Областной детско-юношеской
библиотеке «Любимый город
безопасен для детей»
ВоспитательПутненко Н.И.
Свидетельство
участника
Региональный
Фестиваль физкультуры и спорта
«Белый медвежонок» Номинация
«Олимпийский марафон здоровья
в семье». Опыт семьи Благиных (2
ясельная группа)
ВоспитательРоманова А.Н.
Диплом лауреата
Муниципальн
ый
Фестиваль физкультуры и спорта
«Белый медвежонок». Номинация
«Зимние олимпийские игры в
детском саду»
ВоспитательПопова Н.П.
Городской конкурс «Ступеньки
мастерства» Номинация
«Педагогический дебют»
Выступление в ГАУДПОМО
«Институт развития образования».
«Развитие мелкой моторики у
детей дошкольного возраста в
процессе использования
нетрадиционных техник
рисования»
ВоспитателиСветлова О.С.,
Нечитаева М.С.,
Емельянцева О.А.,
Романова А.Н.,
Смолякова В.М.
Воспитатель –
Романова А.Н.
Муниципальн
ый
Свидетельство
участника
Муниципальн
ый
Региональный
Сертификат
IIIМеждународная заочная научнопрактическая конференция:
«Современное образование:
проблемы и тенденции развития».
Тема: «Здоровьесберегающие
технологии»
Выступление на Областном
педагогическом марафоне в
Областной детско-юношеской
библиотеке: «Дети21 века:
художественно-эстетическое
развитие». Тема выступления:
«Нетрадиционное рисование в
художественно- творческом
развитии детей младшего
дошкольного возраста»
ОЦ «Путь знаний» всероссийский
творческий конкурс для
дошкольников «Новогоднее
настроение». Видеоролик.
ВоспитательАмосова И.А.
Статья
Международн
ый
Воспитатель –
Романова А.Н.
Свидетельство
участника
Региональный
Воспитатель –
Романова А.Н.
1 место- диплом
Всероссийски
й
13.Участие воспитанников в мероприятиях разного уровня.
В МБДОУ создаются условия для систематического участия воспитанников в конкурсах,
фестивалях, соревнованиях муниципального, республиканского и федерального уровней,
что повышает самооценку воспитанников, помогает реализовать творческий потенциал и
способствует успешной социализации детей.
Мероприятие
Участники
Результат
Уровень
Участие в муниципальном этапе
Всероссийского конкурса детского
рисунка по охране труда «Вера,
надежда, любовь»
Подготовительная
группа
3 место
Муниципальн
ый
Участие в региональном этапе
Всероссийского конкурса детского
рисунка по охране труда «Вера,
надежда, любовь»
Подготовительная
группа
Сертификат
Региональный
Участие в конкурсе рисунков
«Дети о войне», проводимый
газетой «Вечерний Мурманск»
Средняя, старшая,
подготовительная
группы
Диплом участников
Муниципальн
ый
Участие в конкурсе рисунков
«Этих дней не смолкнет слава»,
проводимыйГАОУМОДОД
«Лапландия»
Участие в конкурсе рисунков
«Сказочные очки»,
проводимыймагазином «Glazburg»
Фестиваль физкультуры и спорта
«Белый медвежонок».
«Олимпийские игры в детском
саду». Спортивные соревнования с
МБДОУ№97
Средняя, старшая
группы
Участие в выставке
Младшая группа
3 место, ценный
подарок
Подготовительная
группа
Грамоты
Муниципальн
ый
Муниципальн
ый
Муниципальн
ый
Международный конкурс
творческих работ «»Творческая
планета» - «Светлое Христово
воскресенье», проводимый ООО
«Творческая планета»
ВоспитательРоманова А.Н.
3 место
сертификат
Международн
ый
Всероссийский конкурс
творческих работ «Это Родина
моя», проводимый НОУДПО
«Экспертно-методический центр»
ВоспитательПутненко Н.И.
Сертификат
Всероссийски
й
Конкурс детского творчества «Где
живет электричество?»,
проводимый ОАО «МРСК Северозапада»
Подготовительная
группа
Благодарственное
письмо, дипломы
участников, ценные
подарки
Муниципальн
ый
Участие в 19-м легкоатлетическом
пробеге «Мой Мурманск»
Подготовительная
группа
Дипломы
Муниципальн
ый
ВоспитателиРоманова А.Н.
Попова Н.П.
Сертификат
Муниципальн
ый
Подготовительная
группа
Дипломы
участников
Муниципальн
ый
Благодарственное
письмо, дипломы
Всероссийски
й
Участие в массовой акции в
рамках празднования
Международного дня ходьбы и в
поддержку Международного
спортивного форума «Россия –
спортивная держава»
Конкурс рисунков «Гражданская
оборона глазами детей»,
проводимый МЧС.
Межшкольная Гуманитарная
Интеллектуальная Ассоциация
КМИО «Юный интеллектуал»
Воспитатель- Попова
Н.П.,
подготовительная
группа
Конкурс рисунков «В мире
насекомых, пауков, улиток»
участников
Старшая группа
ИМЦ «Максимус»
общероссийский конкурс рисунков
«Моя мама мастер своей
профессии»
Благодарственные
письма дипломы
Межшкольная Гуманитарная
Интеллектуальная Ассоциация
КМИО «Юный интеллектуал»
конкурс презентаций «Мир семьи»
ООО «Полярис» , в рамках
программы «Обеспечение детей
ДОУ источником Омега 3»,
конкурс рисунка
Литературно- художественный
конкурс среди воспитанников
ДОУ г.Мурманска», посвященный
творчеству А.Л.Барто
4 Всероссийский конкурс детского
рисунка «Креативный рисунок для
футболки», проводимый Центром
выявления и поддержки
талантливых людей.
Аналитический информационнометодический центр
Межшкольная интеллектуальная
ассоциация педагогов РФ
«Патриотизм. Демократия.
Толерантность» общероссийский
конкурс «Краски осени»
ОЦ «Путь знаний» всероссийский
творческий конкурс для
дошкольников «Новогоднее
настроение». Конкурс поделок
Всероссийски
й
Младшая группа
Всероссийски
й
Подготовительная
группа
Муниципальн
ый
Подготовительная
группа
Муниципальн
ый
Младшая группа
Благодарственные
письма дипломы
Всероссийски
й
Младшая группа
Благодарственные
письма дипломы
Всероссийски
й
Подготовительная
группа
Диплом
Всероссийски
й
14.Анализ уровня заболеваемости воспитанников.
На ход образовательного процесса в МБДОУ существенное влияние оказывают вопросы
охраны жизни и здоровья детей.
2014год
Всего зарегистрировано случаев
заболеваний
ИЗ НИХ:
Гастроэнтерит (этериты, колиты и т.д.)
Скарлатина
Ангина
190
16
нет
нет
ОРЗ + грипп
Травма
124
нет
другие заболевания
Пропущено по болезни
50
3762
Количество выявленных заболеваний по результатам углубленного осмотра
Углубленный медосмотр проводится регулярно, в 2014 учебном году увеличилось
количество осмотренных специалистами детей. Во время медосмотра выявлены
положительные результаты: снизилось количество заболеваний костно-мышечной
системы (плоскостопие, сколиозы), заболевания крови (анемии). С детьми организованы
профилактические работы, воспитатели используют физминутки во время занятий,
специальные упражнения для профилактики плоскостопия, сколиоза. С ослабленными
детьми проводились физкультурно-оздоровительные мероприятия, в соответствии с
программой здоровья.
15. Социальная активность и внешние связи учреждения.
Социальное партнерство позволяет решать вопросы воспитательного и
образовательного характера, расширить круг впечатлений и полученных знаний об
окружающем мире, профессиях взрослых, познакомиться с уникальным миром
лесотундры, узнать о достопримечательностях города и т.д.
Субъектами социального партнерства МБДОУ являются:
1.Детская поликлиника № 1- проведение осмотров воспитанников; согласование
лечебно-профилактических мероприятий.
2. ЦППРК «Психолого – медико – педагогическая комиссия» - консультирование,
выявление уровня школьной готовности выпускников, помощь в составлении
индивидуального образовательного маршрута ребенка.
3 «Областной Краеведческий музей» помощь в проведении непосредственно
образовательной деятельности.
4.Областной Океанариум: помощь в проведении непосредственно образовательной
деятельности.
5. МОУ «СОШ №1» - совместная разработка и реализация моделей взаимодействия
образовательных учреждений, обеспечивающих преемственность программ, методик,
педагогических технологий, форм и методов работы с детьми и родителями (законными
представителями).
6. Областная детско-юношеская библиотека: помощь в проведении непосредственно
образовательной деятельности.
7. Тропическая купальня ООО «Огни Мурманска» : помощь в проведении
непосредственно образовательной деятельности.
Проекты и мероприятия, которые МБДОУ активно реализует совместно с социальными
партнерами в интересах воспитания и развития детей дошкольников способствуют
формированию полноценной и всесторонне развитой личности ребенка, проживание им
интересного и счастливого детства, формирование духовно-нравственного, здорового,
социально активного человека.
16. Финансовые ресурсы образовательного учреждения и их использование
Детский сад самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность в
строгом соответствии с законодательством РФ и Уставом МБДОУ.
Расходы организации
Оплата труда педагогического персонала
Начисления на оплату труда
Питание
Услуги связи
Коммунальные услуги
Услуги по содержанию имущества
Прочие затраты
Всего
5226,90
2767,30
1671,70
23,40
2239,70
292,10
1292,80
16983,5
17.Текстовой краткий анализ выполнения муниципального задания за 2014 год.
За отчетный период жалоб на качество оказываемых муниципальных услуг не было.
Оказание муниципальных услуг было выполнено в соответствии с установленными
стандартами качества.
18. Степень удовлетворенности качеством дошкольного образования в МБДОУ за
2014 год (результаты анкетирования в %).
По данным анкетирования,
98 % родителей удовлетворены деятельностью
дошкольного образовательного учреждения.
19. Заключение. Перспективы и планы развития.
В результате анализа проведенной работы за прошедший учебный год выявлены
проблемы по основным направлениям деятельности, требующие управленческих решений
и проведения специальных мероприятий для достижения необходимого результата:
1. Обеспечение комплексной безопасности всех участников образовательного
процесса.
- Требует дальнейшей доработки усиление контроля за реализацией системы работы
по обеспечению безопасного образовательного пространства в МБДОУ со стороны
администрации позволитобеспечить комплексную безопасность всех участников
образовательного процесса посредством соблюдения стандартов, требований и норм в
сфере обеспечения безопасности в МБДОУ.
2. Сохранение и укрепление психического и физического здоровья воспитанников.
- Несмотря на достаточный уровень профессиональной компетентности педагогов в
области здоровьесбережения, проводимой целенаправленной и планомерной работы по
сохранению и укреплению здоровья, проблема наличия воспитанников с физическим
развитием ниже среднего остаётся актуальной.
Социальное партнёрство с различными организациями по вопросам сохранения и
укрепления здоровья воспитанников вызовет повышение интереса дошкольников к
здоровому образу жизни и будет способствовать увеличению физической активности,
развитию двигательного творчества и общему физическому развитию воспитанников.
3. Реализация новых требований к содержанию и организации образовательного
процесса.
- ООП ДО МБДОУ №33 требует доработки в описании реализации образовательных
областей и части формируемой участниками образовательного процесса.
4.
Осуществление
физического,
познавательно-речевого,
личностного,художественно-эстетического развития воспитанников.
социально-
- В течение нескольких лет наблюдаются низкие результаты формирования у
воспитанников звуковой культуры речи.
Использование в образовательном процессе ЭОР позволит повысить уровень
освоения ООП ДО воспитанниками МБДОУ.
5. Развитие системы поддержки талантливых и одаренных детей.
- При количественном анализе участия воспитанников в конкурсных мероприятиях
различного уровня видно, что большинство из них – это дети в возрасте 6-7 лет, как
правило, посещающие учебные заведения дополнительного образования. Проблемой
является отсутствие системы работы по раннему выявлению способностей воспитанников
в МБДОУ.
Привлекая родителей к активному сотрудничеству с педагогическим коллективом
МБДОУ можно построить эффективную систему работы по выявлению и развитию
творческих способностей детей младшего дошкольного возраста.
6. Развитие педагогического потенциала.
- Не смотря на повышение активности педагогов, недостаточно высокий уровень
аналитико-прогностических и проектировочных умений, преобладание педагогов, не
владеющих или слабо владеющих ПК, не позволяет достойно представить опыт своей
работы.
Изучение передового педагогического опыта и трансляция своего опыта позволит
педагогам выйти на новый уровень профессионального мастерства и повысит качество
предоставляемых ими материалов для участия в мероприятиях различного уровня.
Исходя из выявленных проблем перед коллективом ДОУ поставлены задачи на
2015 учебный год:
1. Обеспечить комплексную безопасность всех участников образовательного процесса
посредством соблюдения стандартов, требований и норм в сфере обеспечения безопасности в
ДОУ.
2. Способствовать общему физическому развитию воспитанников через развитие социального
партнёрства с различными организациями по вопросам сохранения и укрепления здоровья
воспитанников.
3. Повысить качество образовательного процесса в условиях введения ФГОС ДОпосредством
написания ООП ДО МБДОУ №33
4.Способствовать развитию элементарных математических представлений воспитанников
посредством применения в образовательном процессе мультимедийных презентаций.
5. Создать систему работы по выявлению и развитию творческих способностей детей, повысить
степень участия воспитанников дошкольного возраста в мероприятиях различного уровня
посредством активного взаимодействия родителей и педагогического коллектива
6. Содействовать повышению качества предоставляемых педагогами материалов для участия в
мероприятиях различного уровня посредством изучения и трансляции своего передового
педагогического опыта.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа