close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ИГРА “ЗАКОН И ПРАВО” ( 7-8 КЛАСС)
ЦЕЛЬ: Добиться от учащихся самого искреннего и заинтересованного участия в
гражданско –правовой игре. Довести до них всю сложность и одновременно
необходимость знаний о законе и праве.
ЗАДАЧИ:
1.Расширение кругозора. развитие творческих способностей.
2.Привитие первоначальных правовых знаний
ЗАДАНИЯ К ИГРЕ:
1.Придумать проект Конституции необитаемого острова (схема, чертеж, песня, слово)
2.изучить историю Конституции
3. придумать рассказ о том как зависть, ложь, легкомыслие могут привести к серьезным
правонарушениям(подать в свободной форме, сценка. Сказка. Басня)
4.Знать все о богине правосудия Фемиде
5.подобрать пословицы, поговорки, выражающие следующую мысль: “От мелких,
неисправимых проступков легко перейти к крупным порокам” (Сенека)
6.Создать команду из 6 человек
СЦЕНАРИЙ (ХОД ИГРЫ):
Высоко на светлом Олимпе царит Зевс, окруженный богами. С Олимпа рассылает он
людям дары и утверждает на земле порядок и закон. В руках Зевса – судьбы людей:
счастье и несчастье, добро и зло, жизнь и серть.
-Я , победитель титанов и гигантов. Я, оттеснивший брата Посейдона .Я, силой своей
известнейший не только на небе, но и на земле. Я, великий Зевс, посылаю вам на землю
испытания.
-Два больших сосуда стоят у ворот дворца Зевса. В одном сосуде дары добра, в другом –
зла. Зевс черпает из сосудов добро и зло и посылает людям.Горе тому кто не соблюдает
установленный Зевсом порядок на земле и не соблюдает его законов.
-У трона Зевса стоит хранящая законы богиня. Она собирает по повелению Зевса собрание
богов на Олимпе и народное собрание на земле, наблюдает, чтобы не нарушался порядок
и закон.
ВЕДУЩАЯ:
-Здравствуйте ребята! Сегодня наша игра посвящена закону и праву. Сегодня мы
собрались на первую интеллектуальную игру среди 7 (8) классов.
1 ТУР
ВЕДУЩАЯ: Начинаем первый тур , посвященный далекому времени, которое живет
сегодня в мифах и легендах .Каждая команда берет конверт с задание и отвечает на
вопросы.
ВОПРОСЫ
1. Как зовут богиню порядка и правосудия в греческой мифологии. ( Фемида )
2. Какими полномочиями была наделена богиня Фемида?
3. Как она выглядела?
4. Что символизирует повязка на глазах богини?
5. Что символизирует меч в руках богини и весы?
6. “Из окон высовывались неподкупные головы жрецов Фемиды” Кто эти жрецы?
За правильный ответ команда получает 1 балл.
2 ТУР.
1.Известное изречение английского короля Ричарда III “кулак нам совесть и закон нам –
меч” или пословица : “ с сильным не борись , а с богаты не судись” Можно сказать, что
человек не всегда может надеяться на справедливое решение суда, т.е. закон был чаще
всего на стороне сильного и богатого. А вот французскому королю Франциску 1
принадлежат слова “Пусть свершится справедливость если даже погибнет мир” Нужно ли
гибнуть миру для того, чтобы восторжествовала справедливость? Но все мы должны
признать, что справедливость не везде и не всегда на высоте, если правосудие с большим
трудом пробивает себе дорогу, мир подвержен опасности со стороны темных сил.
Жизнь общества регулируется законами, но не всегда эти законы были справедливы и не
всегда они принимались гражданами. Об этом говорят пословицы и поговорки –
неоспоримый кладезь мудрости:
“Закон – паутина :шмель пролетит , муха завязнет”
Что это за общество в котором не соблюдаются законы?
Конечно прежде всего в обществе должна быть мораль. Об этом говорят и пословицы ,
которые вы подготовили дома.
(конкурс пословиц – 2 пословицы –1 балл)
3 ТУР
ВЕДУЩАЯ: Среди законов , высшей юридической силой обладает Конституция, она
гарантирует нам наши основные права и свободы.
Конкурс этого тура состоит из двух этапов
1.- теоретические знания
2.-творческий – воплощение знаний о конституции на деле.
ВОПРОСЫ ДЛЯ ПЕРВОГО ЭТАПА
1.Что такое Конституция?(Основной закон государства, определяющий основы
общественного и государственного устройства, систему государственных органов, права и
обязанности граждан. Ожегов)
2.В каком году была принята первая Конституция Российской Федерации.(1918г)
3.В каком году была принята первая Конституция СССР ? (1922 г)
4.В каком году была принята ныне действующая Конституция РФ ? ( 12. 12.1993г)
5.На какой срок принимается Конституция?
6.Кем принимается Конституция?
7.Из каких глав состоит первый раздел Конституции?
(правильный ответ 1 балл)
2 ЭТАП
Конкурс на лучшую Конституцию необитаемого острова.
4 ТУР
ВЕДУЩАЯ: У каждого из нас есть выбор: преступать закон или нет. Вы уже преступили к
изучению курса граждановедения и теперь пришло время узнать, какие знания вы
почерпнули на этом увлекательном предмете, тем более что послвящен он именно
проблеме преступлений и правонарушений.
Вам предлагается викторина и творческие задания на тему “Преступление и наказание”
А еще мы предлагаем Вам выступить в роли следователей. Вы посмотрите сцену из
комедии Н.В.Гоголя “Ревизор” Ваша задача выяснить: совершают ли данные персонажи
какие – либо противоправные действия, если да- то какие, записать на листках.( до 5
баллов)
Действующие лица и исполнители6
1.Хлестаков
2.Бобчинский
3.Добчинский
Б Имею честь представиться, житель здешнего города Петр Иванович Бобчинский
Х – А, да я уж вас видел. Вы кажется тогда упали? Что ваш нос?
Б – Слава Богу! Не извольте беспокоиться. Присох-с , теперь совсем присох- с
Х – Хорошо, что присохЯ рад (вдруг и отрывисто)денег у Вас нет?
Б – Денег ? Как денег?
Х – ( громко и скоро) Взаймы, рублей тысячу.
Д – При мне-с не имеются
Х – Да , ну если тысячи нет, так рублей сто.
Б – ( шаря в карманах) У вас Петр Иванович , нет ста рублей? У меня всего сорок
ассигнациями.
Д – (смотря в бумажнике) двадцать пять рублей всего.
Х – Ну все равно. Хорошо, пусть будет 65 рублей.( принимает деньги)
Д – Я осмеливаюсь попросить вас относительно одного очень тонкого обстоятельства ,
старший сын мой, извольте видеть, рожден мною еще до брака, так я , извольте видеть,
хочу чтобы он теперь уже был совсем , то есть законным моим сыном – и назывался бы
так как я : Добчинский – с
Х – Хорошо, хорошо! Я об этом постараюсь ( обращается к Бобчинскому) Не имеете ли
вы что - нибудь сказать мне?
Б –Я прошу вас покорнейше , как поедете в Петербург, скажите там вельможам разным,
что вот живет в таком то городе Петр Иванович Бобчинский. Да если и государю придется
так и скажите государю.
Х – Хорошо
Д – Извините , что так утрудили вас свои присутствием
Б – Извините , что так утрудили вас своим присутствием
Х – Ничего , ничего, мне очень приятно ( выпроваживает их) Здесь много чиновников,
мне кажется они принимают меня за государственного человека Верно я вчера им
подпустил пыли. Экое дурачество.
ИГРА СО ЗРАТЕЛЯМИ.
ВЕДУЩАЯ:
А теперь игра со зрителями и одновременно болельщиками. Выигравший принесет своей
команде 5 баллов!
Вам нужно называть фамилии известных сыщиков, адвокатов. Следователей. Выигрывает
тот, кто будет последним!
5 ТУР
ВЕДУЩАЯ: Последний тур творческое домашнее задание, рассказы о том. Как зависть,
ложь, легкомыслие могут привести к серьезным правонарушениям.
Максимальная оценка данного конкурса 5 баллов.
( на выбор в качестве домашнего задания можно провести конкурс политическо- правовой
песни)
РАБОТА ЖЮРИ И МНЕНИЕ ЖЮРИ О КАЖДОЙ КОМАНДЕ.
Вопросы к гражданско – правовой викторине ( 7 класс)
1.Что такое ответственность? Какие виды юридической ответственности ты знаешь?
2.С какого возраста гражданин может быть привлечен к уголовной ответственности?
3.Что является основной целью административного взыскания?
4.Что является основной целью уголовного наказания?
5.Какие из перечисленных санкций не являются административными взысканиями?
-штраф, смертная казнь, ссылка, возмездное изъятие предметов и орудий
правонарушения, конфискация орудий правонарушения, лишение свободы, арест на 15
суток, исправительные работы, лишение специального права, конфискация имущества.
6.Сейчас у нас минимальный возраст уголовной ответственности 14 лет, в 30 – х годах
был 12 лет, в некоторых штатах Америки к уголовной ответственности могут привлечь с 7
лет, в Англии с 10 лет. Какой минимальный возраст привлечения к ответственности по
уголовному праву кажется тебе наиболее правильным и почему?
7.Что изучает наука криминология? Какие причины преступности выделяют ученые
криминологи, охарактеризуй каждый из них.
8.Совокупность норм и правил, принятых в обществе и регулирующих поступки человека
называется - ….?
9.Виновно совершенное общественно опасное деяние запрещенное уголовным законом
под угрозой наказания - это…?
10.Что такое презумпция невиновности?
11.Слово деяние объединяет в себе два понятия : действие и бездействие. Объясни какого
рода бездействие гражданина может рассматриваться как преступление?
12.Гражданин А. Подвергся нападению злоумышленников, ворвавшихся в его квартиру.
Они требовали огромную сумму в валюте в возмещение ущерба, понесенного ими в
момент столкновения их автомобиля с автомобилем А. Свои требования они
сопровождали зверским избиением жертвы. Опасаясь за свою жизнь и жизнь жены А
сумел из охотничьего ружья ( оно было зарегистрировано) убить обоих вымогателей.
Каким может быть решение суда по делу гражданина А.? Ответ поясни.
ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ.
1.Ходом шахматного коня. Начиная со значка *, прочитай высказывание римского
философа Сенеки Младшего:
От мелких
К крупным
Ошибок
Легко
Xxxxxxxxxxxx
*
Порокам
Неисправимых
Перейти
2.Соотнеси понятия и определения
1
Кассационная жалоба А Государственное принуждение к исполнению
требований права, когда лицо, нарушившее
закон, обязано отвечать за свои поступки
перед государством и обществом
2. Аморальный поступок Б Наиболее распространенный вид судебной
экспертизы
3. Возбуждение
В Группа людей из трех человек, которые
уголовного дела
рассматривают гражданские и уголовные дела
4. Инспекция по делам
Г. Добровольно личное обращение лица,
несовершеннолетних
совершившего преступление, с заявление о
нем в органы дознания, следствия,
прокуратуру, суд с намерением предать себя в
руки правосудия
5. Минимальная
Д Один из отделов в органах милиции,
заработная плата
основной задачей которого является
предупреждение и участие в раскрытии
правонарушений среди несовершеннолетних
6. Преступная
Е Предвидение наступления опасных
самонадеянность
последствий, но легкомысленная надежда
избежать их
7. Криминалистическая
Ж Жалоба на приговор или решение суда не
экспертиза
вступившее в законную силу
8. Судебная коллегия
З Начальная стадия уголовного процесса
9. Юридическая
И Деяние, нарушающее общепринятые
ответственность
моральные нормы
10. Явка с повинной
К Минимальный уровень оплаты труда
работника за один месяц, устанавливаемый
Государственной Думой
3.Представь себе такую ситуацию: ты – уже взрослый человек и тебя пригласили работать
советником главы администрации .В городе довольно высокий процент преступности
среди подростков. Твоя задача подготовить 5 конкретных предложений по снижению
уровня преступности..Если задача ясна – приступай к работе
Суть предложения
Кто должен принять
Источники
решение
финансирования
(откуда можно взять
деньги)
1.
2.
3.
4.
5.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа