close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Библиотека место, где хранят и выдают книги,
где можно подготовиться к уроку,
подобрав дополнительный материал,
место куда можно просто прийти:
почитать книгу, полистать журнал, и просто отдохнуть.
Дорогие ребятишки!
В нашем доме живут КНИЖКИ:
Толстые и тонкие,
Тихие и звонкие,
Умные, серьезные,
Смешные и курьезные!
А еще есть Домовой
С рыжей круглой головой,
Как мышонок он шуршит,
Тихо дверцами скрепит,
Очень любит он ребят,
Но скажу - не всех подряд!
Любит тех, кто КНИГИ любит,
Кто читает их, не рвет.
Он и вам дружочком будет,
Он сейчас сюда придет.
Открывая дверь
школьной библиотеки,
вы открываете себе
дорогу в мир науки,
искусства и культуры.
Правила
поведения в библиотеке:
Правило № 1.
В библиотеке надо вести себя тихо,
т.к. шум мешает другим читателям.
Правило № 2.
Книги надо возвращать вовремя.
Ведь их ждут другие читателя.
В нашей библиотеке книгу можно взять на 10 дней.
Правило № 3.
С библиотечными книгами надо обращаться особенно
бережно, чтобы их смогли прочесть как можно больше
ребят.
Правило № 4.
Библиотечные книги нельзя терять, иначе в школьной
библиотеке не останется ни одной книги.
Правило № 5.
Книги в библиотеке (из фонда открытого доступа) надо
ставить точно на то место, где вы их взяли. Иначе
библиотекарь не сможет быстро найти эту книгу для
другого ученика.
Правила пользования с книгой
• С библиотечными книгами нужно обращаться
особенно бережно.
• Ведь эти книги будут читать и другие дети.
• С книгой надо обращаться аккуратно.
• У книг дома должно быть постоянное место.
• Прежде чем начать читать книгу надень
обложку.
• При чтение пользоваться закладкой.
• Брать книгу чистыми руками.
• Не читать во время еды.
• Нельзя делать пометки ногтем или
карандашом.
• Нельзя ставить на книгу локти.
• Нельзя вкладывать в книгу какие-нибудь
предметы.
• Нельзя перегибать книгу.
• Нельзя загибать уголки страниц.
• Нельзя оставлять книгу открытой.
• Нельзя брать книгу грязными руками.
• Скручивать книгу в трубочку.
Убедительная просьба КНИГИ!
 Пожалуйста, не трогайте меня грязными руками, мне будет
стыдно,
если меня возьмут потом другие читатели.
 Не ставьте на меня локти, когда читаете, и не кладите
раскрытой на стол лицом вниз;
ибо вам самим не понравилось бы, если бы с вами так
обращались.
 Не читай во время еды, запачкаешь мои странички.
Мне это неприятно!
 Не читай в темноте с фонариком.
Это портит твоё зрение.
 Не кладите в меня ни карандаша, ничего толстого,
иначе разрывается корешок.
 В сырую погоду надень на меня обложку –
такая погода мне вредна.
 Вы закончили читать и боитесь потерять место, где вы
остановились, не делайте знака ногтем, а вложите закладку,
чтоб я могла удобно и спокойно отдохнуть.
 Не чиркайте меня ручкой и карандашом - это так
некрасиво.
 Помогите книге оставаться свежей и чистой, а я помогу
вам быть счастливыми.
Рекомендации по культуре чтения книг:
 На столе, где вы читаете книгу, должен быть порядок,
чтобы вас ничего не отвлекало от чтения.
 Необходим психологический настрой на чтение книги.
 Никогда не впадайте в отчаяние, если сразу книга
непонятна.
 Читайте, читайте и поймете книгу.
 Чтение должно быть последовательным, от начала
до конца книги.
 Вырабатывайте в себе выдержку, чтобы не смотреть в
конец книги.
 При чтении не оставляйте темных мест на страницах,
не пачкайте их.
 Читайте лучше с карандашом в руках, делайте пометки
в книге (если это ваша личная книга) или ведите записи
в тетради, к которым можно после прочтения книги
обратиться снова.
Чего боиться книга?
Дождя и снега. книга не должна мокнуть – от этого она
портится. У вымокшей под дождём или снегом книги
коробятся страницы, разбухает и расслаивается
переплет. Её неприятно брать в руки.
Грязных рук. Они оставляют на страницах книги пятна,
делают её неопрятной. Особенно трудно очистить
жирные пятна.
Огня, пожара. Книга – просто исчезнет. Это самое
страшное! Не дайте этому произойти!
У тебя друзей немало,
И живут они вокруг.
Но из всех друзей хороших
КНИГА –
самый лучший друг!
Хороших встреч с КНИГОЙ!!!
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа