close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад
№37 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по
познавательно-речевому направлению развития детей».
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
«СЧАСТЛИВАЯ СЕМЬЯ»
(для детей старшего дошкольного возраста).
Автор проекта:
Воспитатель высшей
квалификационной категории
Валеева Наталья Тимофеевна
г. Ачинск
2014 г.
1
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
Как вы думаете, почему семья является самым главным для малыша? Все
очень просто! Потому что, если у маленького ребенка спросить, что такое семья, то
он, не задумываясь, перечислит всех живущих с ним под одной крышей, включая и
своих домашних питомцев. В этом нет ничего удивительного, ведь детское
восприятие мира простое и естественное, а поэтому ребенок всех, кого любит,
считает своими родными. При этом для детей семья – это колодец, из которого
черпаются ценности для будущей взрослой жизни. Именно в семье дети учатся
ответственности, уважению, состраданию, искренности. А та порция любви,
которую маленький человечек получает в семье, служит фундаментом его счастья. И
взрослея именно на этом фундаменте, он будет с такой же любовью выстраивать
свои взаимоотношения с людьми и с окружающим миром.
Проведя, анкетирование – выяснилось, что не все дети знают о своей семье,
кем работают их родители и бабушки с дедушками, мало кто из детей знает своё
родословное, уходят в прошлое семейные праздники и традиции.
Указом президента РФ от 1.06.2012 года «О национальной стратегии
действий в интересах детей на 2012-2017 годы» приоритетом объявлена семья и
семейные ценности. Дети и родители должны стать активными участниками в
реализации важнейших задач, направленных на возрождение и всемерное
укрепление социального статуса семьи, семейных ценностей и традиций как основы
основ российского общества и государства.
В настоящее время работа дошкольной образовательной организации
простроена в соответствии с Федеральным государственным образовательным
стандартом. Одним из основных принципов объявлено сотрудничество организации
с семьей и приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи,
общества и государства.
Реализация образовательного проекта «Счастливая семья» позволит
воспитанником - поделиться впечатлениями, личным опытом; родители
дошкольников смогут почувствовать себя полноправными участниками
педагогического процесса. И самое главное, проект будет способствовать
укреплению семьи, что само по себе переоценить невозможно.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
создание условий для вовлечение родителей в совместную с детьми и
педагогами деятельность по вопросам образования и воспитания ребенка
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
 формировать у детей представления о семье, профессии родителей;
 воспитывать любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных
людях;
 активизировать воспитательные возможности родителей;
 обогащать детско-родительские отношения опытом совместной творческой
деятельности.
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
Дети старшего дошкольного возраста, воспитатели, родители.
2
СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ
сентябрь 2014 – май 2015
ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Разработка
проекта
(изучение
методической
литературы,
распределение обязанностей между всеми взрослыми участниками)
 Выполнение проекта (конкретное выполнение дидактических и
практических задач в ходе проекта).
 Подведение
итогов
(анализ
реализации
этапов
проекта).
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Дети: ценностное отношение и интерес к семье и семейным традициям;
Педагог: ориентирует, создает мотивацию у родителей на активное участие в жизни
ребенка;
Родители: имеют активную позицию в вопросах воспитания, готовы принимать
непосредственное участие в образовательном процессе.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА
 Выставки рисунков «Ах, какая мама», «Мой папа самый сильный»;
 оформление группового фотоальбома «Семейная фотография»;
 проведение совместно с родителями физкультурного праздника
«Веселые старты», праздника по ПДД «Правила дорожные детям знать положено»;
 составление рассказов из личного опыта «Папа, мама, я – дружная
семья»;
 беседы «Мамы разные нужны, мамы всякие важны», «Что делают
наши мамы и папы» (беседа о профессиях).
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ИТОГОВ РАБОТЫ ПО ПРОЕКТУ
 Показ электронной презентации по итогам работы, выставка
совместных работ, награждение самых активных участников проекта на
родительском собрании.
 Размещение информации о проекте на сайтах МБДОУ и УО.
3
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА
« СЧАСТЛИВАЯ СЕМЬЯ»
Дата
Мероприятие
Цель
Участники
Сентябрь
Праздник
«Счастливая
семья»
Способствовать укреплению
взаимоотношений детей и их
родителей.
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
Дети подг.гр.
Родители
Рисование
«Моя семья»
Формирование теплого и
уважительного отношения к
членам семьи.
Октябрь
Ноябрь
Занятие «Семья – Сформировать представление
чудесное место для детей о семье и семейном клане;
жизни»
о доброжелательных
отношениях родных людей.
Выставка поделок из Способствовать включению
природного
детей и родителей в совместную
материала
творческую деятельность.
«Дары осени»
Развлечение
Воспитывать любовь к
«Осень –
прекрасному, к природе.
чудная пора»
Познание красоты
окружающего мира,
проявленная средствами
музыкальной
выразительности.
Беседа
Воспитывать чувство
«Семейная
семейной сплоченности
фотография»
на основе представлений
о семье, ее составе,
взаимоотношений,
семейном уюте.
Родительское
Формировать у детей
собрание.
культуру
Анкета
для
взаимоотношений
родителей
(родитель-ребенок).
«Искусство
Формирование осознания
любить детей»
значимости своей
личности в будущем;
Формирование системы
нравственных качеств,
понятия искусства
воспитания.
Фольклорный
Познакомить детей с обычаями
праздник
и поэтической культурой
«Посиделки»
русского народа, с детским
фольклором.
Воспитывать доброту,
Валеева Н.Т.
Дети подг.гр.
Родители
Валеева Н.Т.
Дети подг.гр.
Валеева Н.Т.
Дети подг.гр.
Родители
Заводинец Е.А.
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
Дети подг. гр.
Родители
Валеева Н.Т.
Дети подг. гр.
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
Родители
Заводинец Е.А.
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
4
уважение к обычаям.
Занятие «Ежедневные Формировать положительные
добрые дела «Улыбка нравственные ориентации.
в доме»
Способствовать воспитанию
эстетической культуры детей.
Познакомить с традициями
нравственного воспитания на
Руси.
Декабрь
Дидактическая игра
«Маленькие
помощники»
Учить детей радовать своих
родных, оказывать им
посильную помощь,
воспитывать желание помогать
близким людям, общаться в
процессе совместной
деятельности.
Интегрированное
занятие «Семейные
праздники»
(познание,
социализация,
коммуникация,
безопасность,
художественное
творчество)
Систематизировать и обобщить
знания детей по теме «Семья,
семейные ценности».
Воспитание нравственных
ориентаций на распознание
истинных и ложных ценностей.
Развитие потенциальных
творческих способностей.
Конкурс поделок
«Новогодняя сказка»
Способствовать сплочению
детей через совместную
творческую деятельность.
Воспитывать интерес и желание
продолжать семейные традиции,
принимать посильное участие в
подготовке к празднику, в
изготовлении поделок.
Новогодний утренник Доставить детям радость.
«Веселый праздник – Способствовать развитию
Новый год»
коммуникативных навыков,
творческих способностей.
Январь
Развлечение «Святки» Приобщение детей к русским
православным традициям.
Совмещение праздничного
веселья с познавательной
деятельностью.
Занятие «Новогодний Обогатить и расширить
праздник»
художественный опыт детей.
(художественное
Развивать воображение и
Дети подг гр.
Родители
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
Дети подг гр.
Валеева Н.Т.
Дети подг гр.
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
Налимова Л.А.
Дети подг гр.
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
Дети подг. гр.
Родители
Заводинец Е.А.
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
Дети подг гр.
Родители
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
Дети подг гр.
Родители
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
5
Февраль
Март
Апрель
творчество)
творческие способности.
Дети подг гр.
Развлечение
«Мой папа - самый
лучший»
Формирование уважительного
отношения детей к Армии и
защитникам Отечества
Вовлечение родителей в
совместную с детьми
деятельность.
Заводинец Е.А
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
Дети подг гр.
Родители
Интегрированное
занятие
«Портрет папы»
Воспитывать любовь, чуткое
отношение к близким людям.
Валеева Н.Т.
Формировать нравственные
Стальмакова Т.В.
качества личности –
Дети подг гр.
ответственность, порядочность.
Родительское
собрание «Отец и его
роль в воспитании
детей»
Воспитывать любовь к
родителям и членам семьи,
Валеева Н.Т.
чувство гордости за свою семью. Стальмакова Т.В.
Развивать у детей стремление к Родители
осмыслению себя, своих
поступков и поведения.
Утренник к 8 Марта
«Мамочку милую
очень люблю»
Воспитывать любовь и уважение
к самому близкому человеку –
маме.
Развивать желание оказывать
посильную помощь маме,
заботиться и доставлять радость
своими поступками и
действиями.
Беседа «Чем можно
порадовать свою
маму?»
Игра-имитация
«Узнай свою маму»
Способствовать углублению у
детей чувства привязанности и
любви к самому близкому
человеку – маме.
Интегрированное
занятие
«Мама, милая моя»
Формировать у детей бережное
отношение к близким людям
(родителям), умение ценить их.
Расширить представление о
семье, родном и близком
человеке – маме.
Заводинец Е.А
Валеева Н.Т.
Дети подг гр.
Родители
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
Дети подг гр.
Валеева Н.Т.
Дети подг гр.
МузыкальноРазвивать эмоциональную сферу
спортивный праздник детей и родителей.
Заводинец Е.А
«Мама, папа, я –
Расширять диапазон
Валеева Н.Т.
6
дружная семья».
невербального общения
родителей с ребенком через
детско-родительские игры.
Интегрированное
занятие «Что делают
наши мамы и папы?»
(познание,
социализация,
коммуникация,
безопасность,
поисковоисследовательская
деятельность).
Закрепить знания детей об
отличительных особенностях
профессий своих родителей, их
увлечениях, формировать
интерес к личностям мамы и
папы.
Показать значимость каждой
профессии.
Дети подг гр.
Родители
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
Дети подг гр.
Дидактическая игра
«Кто больше назовет
действий».
Май
Сюжетно-ролевая
игра «Семья»
Уточнить представления детей о
функциях матери и отца, их
Валеева Н.Т.
роли и значимости.
Стальмакова Т.В.
Развивать игровой диалог,
Дети подг гр.
ролевое взаимодействие, умение
вести сюжет, используя личный
опыт и опыт товарищей.
Оформление
семейного альбома
«Наша большая
семья»
Разъяснение ценностей
семейных реликвий.
Привлечь к изготовлению
альбомов с фотографиями.
Беседа «Что такое
Предоставить детям доступные
родословное дерево?» сведения о родословном дереве,
месте бабушек и дедушек в нем,
уточнить знания о бабушках и
дедушках, отношения к ним.
Подготовка и
проведение
выпускного бала
«До свиданья,
детский сад»
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
Дети подг гр.
Родители
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В.
Налимова Л.А.
Дети подг гр.
Родители
Развитие эстетического
воспитания.
Заводинец Е.А.
Демонстрация готовности детей Носова Е.А
к школе.
Валеева Н.Т.
Стальмакова Т.В..
Дети подг гр.
Родители
7
ИСПОЛЬЗУЕМАЯ ЛИТЕРАУРА:
1.
2.
3.
4.
5.
Федеальный государственный образовательный стандарт
Л.М. Шипицына «Азбука общения»;
Е.А. Алябьева «Тематические дни в детском саду;
Журнал «Музыкальная палитра».
О.И. Давыдова «Работа с родителями ДОУ»
8
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа