close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Визитка проекта
Тема проекта:
Были о пыли
Творческое
название:
Проблема загрязнения воздуха
Типология
проекта:
Исследовательский
Категория
учащихся:
Учащиеся 2 класса
Предметная
область (и):
Естествознание
Продолжительность
проекта
Среднесрочный,
Коллективный
Регулятивные:
1.Учиться вместе с учителем обнаруживать и формулировать учебную
проблему
2.Составлять план решения проблемы.
3.-Формирование умения определять общую цель и пути её достижения;
Познавательные:
Метапредметные
УУД
1.Формирование
умения использовать знаково-символические средства
представления информации для создания объектов;
2.Формирование умения работать в информационной среде в соответсвии с
содержанием учебного предмета.
Коммуникативные:
1.Высказывать свою точку зрения, учиться обосновывать, доказывать.
2.Сотрудничать в совместном решении проблем.
1.Понимать особую роль в истории
Предметные
,переживать чувство гордости за
открытия;
2.Уважительно относится к родному краю, школе семье, культуре.
3.Осваивать доступные способы изучения
1.Формирование целостного социально-ориентированного взгляда на мир в
его органичном единстве и разнообразии природы;
2.Формирование процесса овладения начальными навыками адаптации в
динамично изменяющемся и развивающемся мире;
Личностные
3.Развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки, на
основе
представлений о нравственных нормах, социальной справедливости ;
4.Формирование эстетических потребностей , ценностей, чувств
Основополагающий вопрос:
Чем мы дышим?
Проблемный вопрос:
Откуда берётся пыль?
Частные
(в рамках учебной темы)
вопросы Темы исследований
1.1.
1. Определение уровня загрязнения помещений
загрязнённости
помещений
2.1.
2. Определение санитарных условий помещения
Проведение
влажных
помещениях(анкетирование)
3.1.
3. Обеспеченность чистоты
Выявление
Выводы
уборок
в
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа