close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Синичкин день.
Цели мероприятия: знакомство с праздником народного календаря
«Синичкин день», развитие кругозора учащихся, воспитание бережного
отношения к птицам.
Предварительная подготовка:
- разучивание стихов;
- изготовление костюмов птиц;
- изготовление кормушек.
Продолжительность мероприятия: 1 час.
Действующие лица: Зиновий Синичкин, Синица, Сова, Снегирь, Ворон,
Клест, Сойка.
Зиновий Синичкин: Много на Руси памятных дней и праздников. Одним из
таковых является и Синичкин день, который проводиться по народному
календарю, выпадает на 14 ноября. В этот день прилетают зимние птицы, а
зимним гостям люди рады, как и весенним. И всех их встречает Синичка.
Звучит музыка, появляется Синица.
Зиновий Синичкин: Здравствуйте Синичка!
Синица: Здравствуйте, люди добрые!
Зиновий Синичкин: А в старину говорили так….
За морем синичка не пышно жила.
Пиво варила: солоду купила –
Хмелю взаймы взяла.
Черный дрозд пивоваром был,
Сизый орел винокуром был,
Созовем гостей - мелких пташек.
Идет инсценировка. Синица обходит зал, видит Сову.
Синица: Совушка - вдовушка незваная пришла.
Появляется снегирь.
Зиновий Синичкин: Снегирь по синичкам похаживает,
Совушке головушку поглаживает.
Сова: Что же ты, Снегирюшка, не женишься?
Снегирь: Рад бы я жениться, да некого взять….
Взял бы я пернатку – то мамка моя.
Взял бы я чечетку – то тетка моя.
Взял бы я синичку – сестричка моя.
Взял бы я сороку – щепетливая.
Взял бы я ворону – долгоносая.
Есть за морем перепелочка,
Та мне ни тетушка, ни матушка,
Ту я люблю и за себя возьму!
Синица: Ребята, а каких зимних птиц вы знаете? ( стихи детей).
Литературный монтаж.
1. Сорок градусов мороза,
Все вокруг белым-бело,
Сел снегирь на ветвь березы….
Красногрудому тепло.
Стойкий, стуже не подвластен,
Песней славит он зарю –
Знать, недаром галстук красный
Дан с рожденья снегирю.
2.Шелестит в уборе сосен
Желтоватый королек,
Пыль сосновую разносит
Он, как легкий огонек.
То потухнет, то запляшет,
То, порхая стрекозой,
Быстро крылышками машет
Над янтарною слезой.
А зимой на соснах он
Свиристит синицам он.
3. К нам с ветрами прилетели
Стаи ярких свиристелей.
Прилетели, свиристели,
Песни севера запели.
4. На ветвях берез, как четки,
Что ведут чему-то счет,
Целый день трещат чечетки:
«Чет, нечет, нечет, чет».
Очень любят точный счет.
Зиновий Синичкин: молодцы ребята! Сколько красивых стихотворений
мы услышали от вас. Мы рады, что вы так много знаете о нас.
А кто у нас на море хозяин?
И кто у нас на море наездник?
На всякую птицу наезжает,
Грудью своей белой побивает? (ответы учащихся).
Синица: правильно ребята. Это птицы – орел и сокол!
Орел – то у нас да хозяин,
Сокол – то у нас да наездник.
На всяку он птицу наезжает,
Грудью своей побивает.
Зиновий Синичкин: А теперь ребята, мы с вами поиграем игру «Коршун».
Водящий – коршун делает вид, что что-то копает.
Учащиеся: Коршун, коршун, сто ты делаешь?
Коршун: Ямку копаю.
Учащиеся: Что там ищешь?
Коршун: Денежку.
Учащиеся: На что тебе денежка?
Коршун: Иголочку купить.
Учащиеся: Что иголочкой делать?
Коршун: Мешочек шить.
Учащиеся: А на что мешочек?
Коршун: Вас птичек, ловить!
Коршун ловит детей, те разбегаются. Тот, кого коршун поймал, становится
водящим. Игра начинается сначала.
Зиновий Синичкин: Молодцы!
Следующий наш этап – загадки. Мы со
всеми героями хотим проверить вашу смекалку. Вы готовы? (ответы
учащихся).
1. То не скрипка и не флейта
Сладким голосом поет.
Это маленькая птичка
Голосок свой подает. (Королек).
2. Кто живет в лесу сосновом,
Носит крестик на носу
И гнездо плетет в ту пору,
Когда пурга поет в лесу? ( клест)
2.Здесь и гам, и птичье пенье,
Здесь есть даже угощенье,
Крошки хлеба и пшено
Отгадайте, что это? (кормушка).
Синица: Ну, птички - сестрички, расскажите о себе.
На сцену выходят дети в костюмах птиц.
Клест: Я считаюсь святой птицей. Если присмотреться, клюв у меня похож
на крестик. Обитаю я в еловых и сосновых лесах, ведь мой корм – это семена
хвойных растений, а созревают они зимой. В феврале у меня появляются
птенцы. Один из родителей всегда находится в гнезде, чтобы птенцы не
замерзли.
Щегол: Я часто становлюсь объектом охоты. Хорошо пою, и многие люди
считают престижным держать меня в клетке. Но что может заменить птице
свободу, чистое небо, зеленый луг? Если бы вы знали птичий язык, то
услышали бы, как трудно им живется. Представьте себя в клетке!
Сова: Я ночная птица хищница. У меня красивое оперение и большие
немигающие глаза. Я уничтожаю мышей. Издавна на Руси совы считались
символом мудрости.
Сова проводит викторину:
1. Назовите птиц, зимующих в нашей местности.
2. Какие птицы, ночуют, зарывшись в снег?
3. Какая птица выводит птенцов зимой?
Синица; Давайте мы послушаем, о чем же говорят птицы в лесу.
Сценки из рассказов Н.Сладкова: «Сойка и дятел», «Стреляный воробей».
Зиновий Синичкин: Что же ты, Синичка, приуныла?
Синица: Я –то бедная малая птица синица. И сена я косить не умею, с
голоду я бедная помираю, и всех червяков собираю.
Зиновий Синичкин: А ты, послушай, что детки говорят про тебя!
Чтец:
У нас такой обычай:
Чуть выпадет снежок,
Дощатый домик птичий
Повесим на сучок.
Насыплем вам мы корма –
Клюйте веселей.
Над домиком дощатым
С утра немолчный гам.
Как весело, пернатым,
Порхающим гостям!
Дети раздают «птицам» кормушки. Праздник заканчивается танцем «Утята».
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа