close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
й
й
:
г
1.1й
1-2й
1-3й
1-4й
дъйййййййййййййййййййййййййййййй5
ъйййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййй7
йййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййй9
ъйййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййй10
1-5й
ъййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййй12
1-6й
з
ъйййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййй13
1-7й
ъййййййййййййййййййййй15
1-8й
1-9й
з
з
ъйййййййййййййййййййййййййй17
?...........18
1-10й
Э
ъйййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййй20
1-11й
ъйййййййййййййййййййййййййййййй21
1-12й
з
ъйййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййй22
1-13й
ъййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййй23
1-14й
ъййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййй23
мймрй
ъ
з
ъйййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййнп
1-мсй
з
ъйййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййнр
1-мтй
ъйййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййнс
1-муй
1-мфй
ъйййййййййййййну
ъййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййнф
1-нлй
ъййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййол
1-нмй
ъййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййом
2-мй
ъйййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййон
2-нй
ъйййййййййййййоо
3-мй
й
ъйййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййоп
3-нй
ъйййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййос
з
3-ой
3-пй
з
–
ъйййййййййййййййййййос
з
ъйййййййййййййййййййййййййййййййоу
ойрй
4-мй
4-нй
5-мй
5-нй
ъйййййййййййййййййййййййййййййййййййййййоу
ъййййййййййййййййоф
з
ъййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййпл
ъййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййпм
ъйййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййпн
5-ой
ъййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййпо
6-мй
ъййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййййпп
6-нй
ъййййпр
1-мй
г
дъ
Дистанционное образование –
з
з
г
з
дз
дз
–
д
з
г
-
д.
г
г
й
.
:
•
;
•
;
•
-
;
•
;
•
;
•
;
• c
;
•
.
з
.
№137
,
//
й5
з
06.05.2005
.
.,
–
250
й
!

-
;

;

;


;

;

;

;
 ICQ;

.
.
:

.

з
з
з
. .
.
з
.

.
з
.

.
.
//
й6
–
250
й
!
1-нй
ъ
ри дистанционном обучении студенты
з
й
з
з
й
з
й
з
й
Э
Э
з
з
г
з
з
з
. .).
Э
–
.
з
з
,
.
.
•
;
•
;
з
•
//
й7
–
нрл
й
!
з
;
•
;
з
•
.
.
.Э
з
.
з
з
з
.
.
.
з
.Э
з
з
з
. .
.
.
//
йу
–
нрл
й
!
1-ой
Дистанционноез или удаленное обучение
й
з
й
.
з
.
з
–
з
.
.
й
й
й
й
з
г
//
йф
–
з
й
й
«
г
»з
д
–
з
нрл
з
дй
й
!
-
й

;

ц

ц

ц
 ICQ;
 Skype;

ц

й й
з
з
й
1-пй
ъ
сновная
масса
учащихсяз
з
з
з
з
з
.
ймл
.
з
.
//
з
–
нрл
з
й
!
й
й
з
з
з
й
з
й
з
й
з
Э
й
й
.
з
.
з
г
з
з
.).
Ве
–о о
о
з
то
к полу е
.
з
й
з
з
//
й11
з
з
.
–
нрл
й
!
1-рй
ъ
даленное гдистанционноед обучение практикуется уже давно.
.
з
.
з
.
з
.
з
-
з
-
з
.
.
з
з
з
з
.
з
.
з
з
з
з
з
.
.
1.
,
.
.
2.
.
. Э
.
з
3.
з
.
з
з
–
.
.
.
//
й12
–
з
250
й
!
. Э
.
4.
.
-
–
.
.
.
1-сй
й
ъ
Иногда встречаются в нашей жизни людиз
.
.
–
.
абота с электронной почтой.
з
з
. .
абота с браузером.
з
//
й13
–
нрл
й
!
з
.
ереходы по ссылкам.
–
«
з
»з
з
. .
вод логина и пароля
.
Чтение текста с экрана.
з
-
з
-
.
.
ключение звука и web-камеры.
з
.
Skipe,
web.
Использование видеопроигрывателя.
з
.
«
».
з
.
частвовать в обсуждениях на форумах и других чатах.
Э
.
з
//
ймп
«
– «
»
»
.
.
.
–
нрл
й
!
1-тй
ъ
Хотим сразу заметитьз что ниже приводится
й
з
й
Ш
1
•
з
х
ц
•
ц
•
ц
•
ц
•
й
•
Ш

2
«
х
»з


д

ц
г
з
ц
з
ймр
дц
г
дц

//
г
1
–
нрл
й
!

з
й
Ш
о
й
Ш
з
з
-
п
з
Ш
й
р
з
з
х
ц
•
•
г
ц
дз
г
•
•
дц
з
ц
з
ц
•
•
о п
•
й
ц
й
«
й
//
ймс
–
»
250
й
!
Ш
6
з
з
.
.
з
Ш
.
7
з
!
.
1-уй
з
з
мй
з
з
й
й
//
ймт
–
250
ъ
з
й
!
2.
з
.
3.
з
.
з
.
з
.
з
4.
г
.
.). Э
з
з
з
.
з
з
.
.
1-фй
?
аша страна перешла на европейский стандарт
.
.
акалавриат
–
.
«
.
»
.
з
.
.
//
йму
–
нрл
й
!
з
.
з
.
з
з
.
агистратура
–
.
«
й
»
й
з
з
.
з
.
з
.
з
.
пециалитет гспециальностьд
.
.
з
з
.
,
з
.
.
,
.
//
й19
–
нрл
й
!
1-млй
Э
ъ
Для поступления в высшее учебное заведение
Э.
.
г
. №1075 «
03.12.1999
д
9
Э
з
.
з
з
з
11
»з
.
з
з
.
Э
з
з
з
.
з
Эз
.
//
й20
–
250
й
!
1-ммй
ъ
з
:
•
фициальный сайт непосредственно самого вуза.
з
з
з
.
з
.
з
з
.
•
тзывы техз кто училсяз учится или не сдал вступительных
экзаменов в данный вуз.
з
з
з
.
.
:
з
з
.
•
айтыз публикующие «Черные списки»
«
»
з
.
•
езависимые порталы.
з
. Э
-
.
.
з
.
з
з
з
.
//
йнм
–
нрл
й
!
з
1-мнй
ъ
1.
еобходима обязательная
учебных учреждений.
з
Э
аккредитация
з
з
з
государственная
.
з
.
2. аши вузы взаимодействуют с лучшими университетами планеты
по тематике дистанционного образования.
з
. Э
з
e-learning
. .
3. оссийские вузы используют в своей деятельности учебные
материалы от лучших отечественных и мировых преподавателей.
з
//
йнн
з
–
нрл
й
!
.
з
г
д
.
1-мой
ъ
етз не надо.
з
1
–
д.
г
з
з
.
.
1-мпй
ё
овременные
технологии
в
ъ
дистанционном
з
обучении
.
з
.
з
:
//
йно
–
нрл
й
!
•
;
•
;
•
;
•
;
•
«
з
»
;
з
•
;
•
;
•
г
д.
1-мрй
ъ
з
ъ
огласно статистическим исследованиямз
з
//
йнп
. Э
з
з
.
–
нрл
й
!
з
з
.
з
.
•
.
з
•
з
.
•
«
з
»
.
•
з
•
«
–
з
.
з
»
1-мсй
.
з
ъ
«
//
йнр
»з
–
нрл
й
!
з
з
.
:
з
•
–
;
•
«
•
з
;
г
-
–
•
3-
»-
д
;
«
» –
;
«
•
з
–
д
» г
–
з
.
1-17й
ъ
г
д
ыпускники колледжей гтехникумовдз
з
з
.
//
йнс
–
нрл
й
!
2, 5
з
3,5
з
.
з
г
дз
.
з
3
з
.
1
.
Для лицз уже имеющих высшее
з
з
й
з
з
з
.
.
з
з
.
з
.
з
.
//
йнт
–
250
й
!
1-муй
ъ
з
.
з
з
з
г
з
дз
.
з
.
з
.
.
.
.
.
з
.
.
Дистанционная сдача
й
//
йну
–
250
й
!
1-мфй
ъ
а факультете дистанционного образованияз
з
–
г
з
з
. .)
.
з
.
1.
.
2.
.
з
.
.
з
з
-
з
:
.
з
.
//
й29
–
250
й
!
1-нлй
ъ
з
.
ни оговорены в п. 83 «
».
з
:
1. « о соглашению».
:
I.
.
II.
.
III.
.
IV.
.
2. « о квоте».
з
з
.
.
3. « оотечественники».
№637.99-
24.05.1999 . «
»з
Эз
.
//
йол
–
нрл
й
!
4. « ереселенцы».
з
з
№637.
22.06.2006 .
з
з
.
1-нмй
ъ
ри дистанционном обучении
з
й
з
й
Э
г
д.
4-5,
з
.
з
.
.
з
.
.
//
йом
–
нрл
й
!
2-мй
ъ
азница в получении высшего образования
.
:
1. ровень образования в московских высших учебных заведениях
вышез чем в региональных.
.
.
«
з
»
. .
в
московских
з
-
.
2.
тоимость обучения
провинциальных.
вышез
з
з
.
чем
в
.
з
.
з
вузах
з
з
з
.
з
з
//
йон
з
з
.
.
–
нрл
й
!
http://bakalavr.
з
з
magistr.ru/
«
».
2-нй
ъ
Для того чтобы определитьсяз
з
з
й
.
к
к
.
:
з
1.
.
.
з
.
з
.
.
//
й33
–
250
й
!
з
2.
.
з
.
з
з
».
г
д
. .
«
-
з
.
.
3.
з
з
.
з
-
,
.
3-1й
й
ъ
аличие лицензии
й
//
йоп
–
250
й
й
!
з
.
.
.
1.
.
з
.
2.
.
.
.
3.
г«
»д.
з
954-44-72.
4.
Ш
«
«
».
«
.
з 33.
«
»з
».
:
. (495)
,
».
з
.
//
йор
–
нрл
й
!
3-нй
ъ
амым простым и легким способом
–
з
з
з
з
.
з
з
з
http://ucheba-otziv.ru.
.
.
з
з
з
.
.
з
.
з
з
з
.
3-3й
з
–
ъ
Для организации процесса качественного
:
//
йос
–
250
.
й
!
1.
CD-ROM
2.
г
д.
д.
(CD-ROM
д.
г
3.
4.
.
SCORM
.
LMS.
5.
.
г
д.
6.
(
).
з
.
з
. .
•
.
•
.
.
•
.
з
з
,
.
.
•
.
•
.
.
.
//
йот
–
нрл
й
!
з
3-пй
з
ъ
Ко те т, л оде
е уче ы ку ов,
л ет л
кто о , л
к е т оо у е
те л
д
пл
По то у ко те т дол е по то
о
ко ект о т
о е е , от ле
т
е тео ет е к е п кт е к е
отк т
о о еде
.
.
е
з
з
-
.
з
.
з
.
з
з
3-5й
.
ъ
чем отличие тьютора
ъ
.
–
.
з
з
з
.
//
йоу
–
нрл
й
!
:
1.
–
,
.
з
.
2.
,
.
:
з
з
. .
•
;
•
;
•
;
•
;
•
.
4-1й
ъ
казание платных услуг в сфере образования
«
» «
//
йоф
–
нрл
».
й
!
з
14
.
з
. 424
з
з
.
з
.
з
.
з
з
.
з
з
з
.
з
.
4-2й
з
ъ
С во в то доку е тов у е о о у е де
к к п о ле , к к п
ло, е о к ет. С
де е
ед т
ту
д у . Те е е ее,
е дел е
оот ет т
де т у
ко од тел т о .
//
йпл
–
нрл
й
!
з
.
з
.
:
з
з
. .
г
з
д.
.
10
– 1%
з
.
.
23.
–
-
.
5-мй
ъ
П
д т
туде ту
лу тел
ео од
ко ул т
де о т
В е
д т
//
йпм
от
о
о о о уче
те
че к я подде к до туп к до у
е
пе од у е . О
кл
ет
п едо т ле
ко ул т
по у т о ке, отл дке
пол о
п о
,
дл
от
уд ле о
е
е. Од
по о о т к
л ет п едо т ле е туде т
пе
л о п
о
део ол ко .
т ко о
о оо
од о у е т л
о
.
т те
–
е к е от уд
нрл
к
кул тет
й
!
5-нй
ъ
ребования к аппаратному обеспечению:
 Intel Pentium
300
;

Super VGA
16 bit;
800 600
 Ш

;
з
.
ребования к программному обеспечению:

Microsoft Windows XP
Windows 7;

з
Internet Explorer, Google Chrome, Opera, Mozilla Firefox;
 Adobe Flash Player
: Microsoft
JPEG
 Microsoft Office:
PDF;
Word,
Excel,
Power Point.
//
йпн
–
нрл
й
!
5-пй
?
Бе у лов о, о о.
Мо л ое о у е е
пол о
е
т о
ет е ол у попул
о т п полу е
о
о
д т
о о. Это п о од т
л од
п е у е т
, кото е п у
у т о т
о л о
,т к к к
т о :
з
1.
.
2.
з
з
з
з
.
3.
з
.
,
з
.
,
з
4.
.
//
йпо
–
нрл
й
!
6-мй
ъ
олонский процесс –
.
.
з
1999
з
19
.
47
.
2003
з
.
-
:
•
;
•
;
•
;
•
.
з
з
–
.
//
йпп
–
нрл
й
!
6-нй
ё
ъ
острификация –
з
.
з
.
з
•
:
;
•
1991
1
.
2010
.
www.glavex.ru.
//
й45
–
250
й
!
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа