close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Відділ освіти Уманської районної державної адміністрації
методичний кабінет
«ПОГОДЖЕНО»
на засіданні методичного об’єднання
вчителів суспільно-гуманітарного циклу
протокол №1 від 26.08.2014
Методист РМК
Н.Д.Драга
«ЗАТВЕРДЖЕНО»
на засіданні ради РМК
протокол № ___ від
_
Завідуюча РМК
І.М.Світова
ПЛАН МЕТОДИЧНОЇ РОБОТИ
учителів історії України, всесвітньої історії, правознавства, предмета «Людина і світ»,
світової літератури, російської мови, англійської та німецької мов
загальноосвітніх навчальних закладів Уманського району
на 2014-2015 навчальний рік
методична тема вчителів суспільних дисциплін:
Розвиток критичного мислення учнів на уроках історії та основ правознавства
Керівник РМО: Діденко Г.В.
вища кваліфікаційна категорія
Дмитрушківська ЗОШ І-ІІІ ступенів
методична тема вчителів світової літератури і російської мови:
Розвиток пізнавальної активності і самостійності учнів як основна умова формування
творчої
особистості
Керівник РМО: Подорожна Н.В.,
вища кваліфікаційна категорія
Бабанська ЗОШ
Умань - 2014
ЗМІСТ
Циклограма методичної роботи
Структура
Діагностична карта
Вступ
Форми і зміст методичної роботи
Додатки
Додаток 1. Списки педагогічних працівників
Додаток 2. Списки вчителів ШМВ
Додаток 3. Творча група
Додаток 4. Школа новаторства
Циклограма методичної роботи
№
з/п
1
Категорія працівників
Форми методичної роботи
Учителі суспільногуманітарного циклу
Семінар
2
Учителі суспільногуманітарного циклу
Учителі суспільногуманітарного циклу
Учителі суспільних дисциплін
Майстер-клас
Учителі суспільногуманітарного циклу
Учителі суспільногуманітарних дисциплін
Учителі іноземної мови
Учителі іноземної мови
Учителі німецької мови
Учителі суспільних дисциплін
Аукціон педагогічних ідей
Періодичність Термін
засідань у рік проведення
3
Жовтень,
січень,
квітень
2
Жовтень,
квітень
2
Вересень,
січень
2
Листопад,
лютий
1
Січень
РМО
2
Практичний семінар
Творча група
Динамічна група
Практичний семінар
1
1
1
1
3
4
5
6
7
8
9
10
ШМВ
Творча група
Серпень,
травень
листопад
листопад
Жовтень
Листопад
Опорні школи
Методичне об’єднання вчителів суспільно-гуманітарних дисциплін
Методичне об’єднання
вчителів світової літератури
і російської мови
Методичне об’єднання
суспільних дисциплін
Творча група
вчителів історії
Інтегрована творча
група вчителів
по створенню
цифрових ресурсів
Школа молодого
вчителя суспільногуманітарного циклу
Співпраця
ОІПОПП,
УДПУ,
УДАУ
Науково-методична проблема “вчителів суспільного циклу “Розвиток критичного мислення учнів на уроках історії та основ правознавства”
Науково-методична проблема вчителів гуманітарного циклу “Розвиток пізнавальної активності учнів як основна умова
формування творчої особистості”
Шляхи вирішення
проблеми
Кредитно-модульна
система
Колективні форми
роботи
Індивідуальні
форми роботи
Групові форми
роботи
Інтегровані семінари
Педагогічна майстерня
Самоосвіта
вчителя
Науково-практичні
конференції
Секційні засідання
Індивідуальні
методичні консультації
Педагогічна виставка
Дискусійний круглий стіл
Самостійна робота вчителя
над методичною проблемою
Олімпіади
Аукціон педагогічних ідей
Наставництво
МАН
Дистанційне навчання
Вивчення ППД
Вступ
спеціаліст
ІІ категорія
І категорія
Вища категорія
Старший учитель
Вчитель-методист
Суспільні
предмети
Усього вчителів
2013-2014 н.р.
Категорія
педпрацівників
Методичне об’єднання вчителів суспільних дисциплін
42
16
5
12
9
2
2
На початок навчального року суспільні дисципліни викладало 42 учителі. Серед них 9 молодих учителів. Якісний склад:
«спеціаліст вищої кваліфікаційної категорії» - 9 (19%);
«спеціаліст І кваліфікаційної категорії» - 12 (32%);
«спеціаліст ІІ кваліфікаційної категорії « - 5 (13%);
«спеціаліст» - 16 (35%).
Педагогічні звання «вчитель-методист» та «старший вчитель» мають 4 педагоги.
У цьому році методичне об’єднання вчителів суспільного циклу продовжує працювати над проблемним питанням «Розвиток
критичного мислення на уроках історії та основ правознавства».
Проведено засідання методичного об’єднання, під час якого розглянуто багато питань, найважливіші з яких: «Про кредитномодульну систему підвищення кваліфікації педагогічних працівників», «Про викладання предметів суспільного циклу», проаналізовано
стан кабінетів історії та основ правознавства за наслідками об’їзду шкіл. Значну увагу було звернуто на правильність ведення шкільної
документації, зокрема класних журналів.
В поточному навчальному році популярними в роботі методичного об’єднання були проведення інтегрованих семінарів. Така
форма роботи економить часові затрати (вчителі різних предметів здійснюють один виїзд замість кількох і мають можливість відвідати
кілька уроків) і дає можливість закладу проявити себе повною мірою: задіяти більше вчителів закладу до проведення уроків та заходів.
Продовжила свою діяльність і ШМВ. Було заплановано проведення двох засідань: на базі Паланської ЗОШ та Юрківського НВК.
Так, темою проведеного у Паланській ЗОШ засідання було: «Підвищення інтересу учнів до навчання шляхом застосування активних форм
роботи на уроках української мови і літератури та світової літератури». На засіданні були присутні 10 вчителів, разом з якими розглянули
питання різновидностей форм роботи на уроках та доцільність їх застосування. Засідання в Юрківському НВК було перенесено до відділу
освіти і проведено в режимі он-лайн консультацій.
Ефективним, був і проведений у Бабанці інтегрований семінар вчителів суспільно-гуманітарного циклу «Професійний шлях учителя та
самооцінка готовності до саморозвитку». Основний акцент на семінарі було зроблено на вимогах до оформлення вчительського портфоліо,
підготовку вчителя до конкурсу «Учитель року».
З метою популяризації кращого досвіду вчителів було проведено аукціон педагогічних ідей на базі Родниківської ЗОШ, де вчителі, які
претендували на встановлення та підтвердження вищої кваліфікаційної категорії презентували свій досвід роботи.
Метою проведеного у Ладижинській школі в лютому інтегрованого семінару вчителів суспільно-гуманітарного циклу було розкриття
поняття іміджу учителя та основних вимог до професії сьогодні, разом з тим, вчителями закладу було підготовлено три уроки, на яких
продемонстровано ефективність застосування технологій навчання з метою підвищення засвоєння матеріалу учнями.
В жовтні місяці на базі РЦДЮТ проведено теоретично-практичний інтегрований семінар педагогів-організаторів, класних керівників,
учителів правознавства. В роботі семінару брали участь представники інших структурних гілок влади: Папакіна Л.Л., головний спеціаліст
служби у справах дітей та Сплодитель В.Я., спеціаліст Уманського міськрайонного управління юстиції, який зробив акцент на важливості
проведення право освітньої та правоохоронної діяльності у закладах.
Відбулося засідання творчої групи вчителів історії, української мови та літератури, світової літератури, інформатики (відділ освіти).
Тема: «Виявлення творчих доробків педагогічних працівників з упровадження інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні
навчальних дисциплін». Члени творчої групи працюватимуть над створенням електронних посібників та презентацій і представлять свою
роботу під час районної виставки педнадбань та обласної «Освіта Черкащини».
Плідною була робота проблемної групи вчителів історії, метою якої було створення якісних матеріалів на виставку ППД. Було
проведено два засідання з членами групи, результатом роботи є підготовлений навчально-методичний посібник з історії для 5-го класу за
новою програмою. Посібник містить у собі розробки планів-конспектів уроків та презентаційні і довідкові матеріали.
У навчальних закладах району було проведено тижні Правових знань, Громадянського права, Правової освіти. Кращі матеріали
узагальнено і відправлено для розміщення на сайті ЧОІПОПП. Найбільш змістовними були проведені тижні в Шаринському,
Краснопільському, Юрківському НВК та Городецькій і Полянецькій ЗОШ.
Змістовним був і проведений в навчальних закладах району тиждень історії. Серед традиційних заходів, що були проведені в ході
тижня - тематичні вечори, випуски газет, брейн-ринги, кругли столи. Змістовні та гарно-оформлені матеріали представили Бабанська ЗОШ
та Громівський НВК.
Особливу увагу учителі приділили проведенню заходів з історичного краєзнавства.
У навчальних закладах району проведено конкурси: «Мандрівка по стародавньому світу» (Посухівський НВК), «Мандрівка по
Київській Русі» (Городецька ЗОШ);
вікторини: «Знавець крилатих висловів» (Гереженівський НВК), «Історичний хронограф» (Краснопільський НВК).
Цікаво та змістовно відзначено День соборності та Свободи України. У навчальних закладах проведено «круглі столи» з теми:
«Проблема соборності в контексті сучасного розвитку України» (Бабанська ЗОШ), «Соборність України: історія, сучасність, перспективи»
(Родниківська ЗОШ); «З історії Української Народної Республіки та Західноукраїнської Народної Республіки» (Полянецька ЗОШ), урочисті
лінійки «Слідами історії» (Кочержинський НВК), «Я славлю свою рідну Україну» (Іванівська ЗОШ), «Україна - соборна незалежна
держава» (Громівський НВК), «Ми майбутнє твоє, Україно!» (Юрківський НВК).
Організовано експозиції у шкільних музеях та бібліотеках, конкурси малюнків: «Діти єднають Україну», «Ми майбутнє твоє,
Україно!».
Необхідно відмітити якісні і змістовні матеріали з проведення заходів у Родниківській ЗОШ. Школа представляла якісні
фотоматеріали з описом подій з усіх проведених заходів: предметні тижні, заходів, приурочених визначним діячам тощо.
На початку жовтня в навчальних закладах району проходив тиждень правознавства.
В загальноосвітніх навчальних закладах щорічно складається план проведення «Тижня правознавства», здійснюється широка
позакласна робота з правового навчання і виховання, до якої залучаються представники правозахисних організацій, правоохоронних
органів. Необхідно відмітити матеріали проведених тижнів у Піківецькому НВК, Іванівській та Черповодівській ЗОШ.
Так, проведено урочисті лінійки, якими охоплені були учні всіх навчальних закладів району.
Аналіз проведення олімпіади Юних істориків
Змінився підхід до визначення завдань з олімпіади. Так, відсутні завдання на впізнання історичних постатей, що практикувалося
кілька років поспіль, замість них з’явилися завдання на характеристику історичних фактів, що вимагає від учнів не тільки знання події, а й
уміння дати власну оцінку тому, що відбувалося та навести схожі випадки з історії. Тобто в учня мають бути не тільки знання з предмета, а
й уміння проаналізувати та сформоване вміння дати власну характеристику події. Увагу також треба звертати на розв’язування історичних
задач, та вміння користуватися методом історичного доказу. Цікавими є завдання зі знання висловів видатних діячів – вгадайте, кому
належать ці слова.
Перевіривши роботи, журі олімпіади відзначило належний рівень навченості учнів Шаринського НВК, Паланської ЗОШ (школа
систематично якісно готує учнів до олімпіади), Полянецької та Городецької ЗОШ.
Якщо аналізувати участь учнів по вікових категоріях, то погані показники навченості в учнів у 8 і 9 класах. Найкращі результати
показали 11 клас.
Низький рівень навченості учнів:
8 клас – Громівський, Кочержинський НВК (по 3.5 б.), Ладижинська ЗОШ (4б.), Собківський і Дубівський НВК (5 і 6 б.);
9 клас – Краснопільський НВК (2 б.), Собківський НВК (3 б.), Бабанська, Черповодівська ЗОШ (7 і 8 б.);
10 клас – Родниківська (8), Берестівецька ЗОШ (9);
11 клас – Громівський НВК (5 б.), Сушківська ЗОШ (6 б.).
Перемогу на районному рівні здобули:
10 клас – ІІ місце, Гончар Анжела, учитель Панченко Л.С. (Паланська ЗОШ, 46б.);
11 клас – ІІ місце, Магрук Альона (Шаринський НВК, 50 б.), Орел Віктор, учитель Бортніченко Л.П. (Шаринський НВК, 50 б.),
Зрайченко Роман, Панченко Л.С. (Паланська ЗОШ, 46б.);
ІІ місце, Кримінська Яна, учитель Роїк Л.В. (Полянецька ЗОШ, 40 б.).
На обласному етапі район представлятимуть учні Шаринського НВК та Паланської ЗОШ.
Аналіз участі в олімпіаді з правознавства (порівняльний аналіз)
В олімпіаді з правознавства взяли участь – 17 учнів (проти 27 в минулому році) із 12 (проти 17 в минулому навчальному році)
загальноосвітніх навчальних закладів.
Члени журі олімпіади відзначили належний рівень навченості учнів Дмитрушківської (Діденко Г.В.) та Паланської ЗОШ (вчитель
Панченко Л.С.). На обласному етапі район достойно представила учениця 10 класу Дмитрушківської ЗОШ Музика Владислава, яка зайняла
ІІ місце в районному етапі і ІІ місце в обласному етапі та була відзначена в наказі Департаменту освіти і науки за якісну підготовку
вчителем.
ІІІ місця в районному етапі предметної олімпіади посіли учні:
Гончар Анжела, учениця 10 класу Паланської ЗОШ, учитель Панченко Л.С.;
Боюс Вікторія, учениця 9 класу Паланської ЗОШ, учитель Панченко Л.С.;
Якименко Богдан, учень 11 класу Кочержинського НВК, учитель Попик С.І.
На виставку ППД представлено 1 матеріал, результат роботи проблемної групи: «Навчально-методичний посібник для 5-го класу»
Активність у виставці ППД – низька. Тут, хотілося б відмітити, що в наказі про проведення виставки завжди чітко прописуються напрямки,
за якими готують матеріали, що деякі вчителі залишають поза увагою і готують матеріали на виставку, які самі собі задумали.
На районний етап конкурсу «Світ моїх прав» представили матеріали такі навчальні заклади:
реферати: Кочержинський НВК, Колодистенська, Оксанинська ЗОШ, Гродзевський НВК, Дмитрушківська ЗОШ, Іванівська ЗОШ,
Бабанська ЗОШ, Дубівський НВК;
твори: Кочубіївська ЗОШ, Оксанинська ЗОШ, Городницька ЗОШ, Колодистенська ЗОШ, Гродзевський НВК;
малюнки: Гродзевський НВК, Паланська ЗОШ, Колодистенська ЗОШ, Кочубіївська ЗОШ.
Необхідно відмітити формальний підхід до участі в конкурсі та відсутність контролю за діяльністю вчителів з боку керівників
навчальних закладів. Матеріали подавалися без врахування вимог Положення до проведення конкурсу, окремі навчальні заклади забували
навіть підписати оформлені роботи.
Так, аналізуючи реферати, необхідно зазначити, що лише 2 написані з врахуванням вимог оформлення і теми «Історія виникнення
права» (Кочержинський НВК, Колодистенська ЗОШ), інші написали реферат на довільну тему : Іванівська, Дмитрушківська, Бабанська
ЗОШ, Гродзевський НВК «Світ моїх прав», Дубівський НВК «Права і свободи людини і громадянина». Приємно, що вчителі творчо
керують роботою учнів, але в даному випадку назва написання реферату чітко вказана у Положенні і не є довільною.
Твори подали: Колодистенська ЗОШ, Городницька ЗОШ, Оксанинська ЗОШ, Кочубіївська ЗОШ. Необхідно відмітити уважність
вчителів української мови, де і тема обрана правильно і оформлення відповідає вимогам Положення до написання твору.
Малюнки представили такі навчальні заклади: Гродзевський НВК, Паланська ЗОШ, Колодистенська ЗОШ, Кочубіївська ЗОШ і ще 2
невідомих. Належний формат і виконання малюнків в Паланській, Колодистенській, Кочубіївській ЗОШ.
Отже , аналізуючи подані матеріали:
реферат на тему «Історія виникнення права»:
І місце - учень 11 класу Кочержинського НВК Джога Дмитро (учитель Попик Світлана Іванівна);
ІІ місце - учень 11 класу Колодистенської ЗОШ Кондратюк Владислав (учитель Концева Алла Петрівна);
ІІІ місце – учениця 11 класу Оксанинської ЗОШ Дробот Каріна (учитель Собченко Н.М.)
твір:
І місце – учениця 10 класу Кочубіївської ЗОШ Булеховець Анна (учитель Булеховець Н.Г.);
ІІ місце – учень 10 класу Оксанинської ЗОШ Зелінський Сергій ;
ІІІ місце – учениця 10 класу Колодистенської зош Панська Софія (учитель Концева А.П.).
малюнок:
І місце – учениця 7 класу Паланської ЗОШ Поплавська Тетяна;
ІІ місце – учениця 8 класу Кочубіївської ЗОШ Браславська Тетяна;
ІІІ місце – учень 8 класу Колодистенської ЗОШ Легедза Дмитро.
У 2013-2014 навчальному році заявку на участь в МАН подали 33 учні із 16 секцій, участь узяли відповідно до поданих
заявок.
Найбільше учасників було з Бабанської ЗОШ І-ІІІ ступенів (7), Гереженівського (4) та Косенівського НВК (3).
З кожним роком розширюється коло інтересів юних дослідників. Їх цікавлять тепер і людські стосунки, особливості формування
найкращих загальнолюдських цінностей, міжособистісні взаємовідносини, що наразі, в епоху панування американської культури, набуває
все більшої важливості. Позитивним є те, що не залишаються поза увагою і проблеми довкілля.
Найбільшою популярністю серед учасників користуються секції історичного краєзнавства, математики, української літератури та
фольклористики. З вищеозначених секцій щороку представляється на захист по кілька робіт.
Учень Гереженівського НВК Кучер Олександр захищав роботи також у 2 секціях (історії України, математики).
У відділенні ісорії було представлено 8 робіт ( 4 – в секції історичного краєзнавства, 3 – в секції історії України, 1 – з всесвітньої
історії): 1- Дубівський НВК, 1 – Косенівський НВК, 2 – Шаринський НВК, 1 – Рижавський НВК, 1 – Родниківська ЗОШ, 1 – Собківський
НВК, 1- Гереженівський НВК.
За підготовку учнів до участі в районному етапі конкурсу-захисту оголошено подяки вчителям:
Мустафіну Т.Р., учителю історії Гереженівського НВК ;
Бусуйок Л.М., учителю історії Родниківської ЗОШ І-ІІІ ступенів;
Кравець О.А., учителю історії Собківського НВК;
Калієвській Г.П., учителю історії Дубівського НВК;
Колесник Л.В., учителю української мови Косенівського НВК;
Грицюк І.Д., учителю історії Рижавського НВК;
Панченко Л.І., учителю математики Городницької ЗОШ І-ІІІ ступенів;
Бортніченко Л.П., учителю історії Шаринського НВК.
Список переможців та призерів
І етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт
учнів-членів Малої академії наук України
І місце
Хуторний Петро Олександрович, учень 11 класу Косенівського НВК (секція «історичне краєзнавство»), «Історія села Косенівка в І
половині ХХ століття»;
ІІ місце
Калієвська Софія Ярославівна, учениця 11 класу Дубівського НВК (секція «історичне краєзнавство»), «Острів скарбів і трагедій»;
Шпиця Інна Анатоліївна, учениця 11 класу Шаринського НВК (секція «історичне краєзнавство») «Депортація населення Шарина до
Німеччини в роки Великої Вітчизняної війни»;
ІІІ місце
Черній Анастасія Сергіївна, учениця 11 класу Собківського НВК (секція «історичне краєзнавство»), «Примусові робітники - заручники
Другої світової війни»;
Магрук Альона Сергіївна, учениця 11 класу Шаринського НВК (секція «історичне краєзнавство»), «Історія села Шарин».
На обласному етапі район представляли Хуторний Петро, учень 11 класу Косенівського НВК (відзначений грамотою, набрав 75,5 б.)
та Калієвська Софія Ярославівна, учениця 11 класу Дубівського НВК, яка зайняла ІІІ місце.
Завдання на 2014-2015 навчальний рік:
1.
Підвищення інформаційно-комунікаційної культури вчителів
2.
Підвищення рівня самоосвіти шляхом участі в різноманітних масових заходах
3.
Активізація вчителів до участі в виставці ППД та цифрових ресурсів
4.
Здійснювати системну адресну роботу з учнями з метою належної підготовки до участі в МАН та олімпіадах з історії та
правознавства.
5.
Поповнювати навчально-методичну базу кабінетів
Вчитель-методист
Старший учитель
Вища категорія
І категорія
ІІ категорія
спеціаліст
Усього вчителів
2013-2014 н.р.
Категорія
педпрацівників
Методичне об’єднання вчителів світової літератури і російської мови
Світова
46
14
7
19
6
1
література
Світову літературу викладають 46 учителів, з них 7 – молодих учителів. Протягом року проведено засідання РМО на базі Родниківської
школи, в якому брали участь 32 учителі. На засіданні розглядалися питання викладання гуманітарних дисциплін у контексті
компетентнісного підходу та відповідно до вимог нового Державного стандарту. Разом з учителями опрацьовано інструктивно-методичні
матеріали та проаналізовано стан кабінетів світової літератури за результатами об’їзду навчальних закладів.
В поточному навчальному році популярними в роботі методичного об’єднання були проведення інтегрованих семінарів. Така форма
роботи економить часові затрати (вчителі різних предметів здійснюють один виїзд замість кількох і мають можливість відвідати кілька
уроків) і дає можливість закладу проявити себе повною мірою: задіяти більше вчителів закладу до проведення уроків та заходів. Крім того
більшість вчителів літератури – це одні і ті самі люди.
Продовжила свою діяльність і ШМВ. Було проведено два засідання: на базі Паланської ЗОШ та одне планувалося провести на базі
Юрківського НВК, але було проведено в режимі он-лайн консультацій на базі відділу освіти. Так, темою проведеного у Паланській ЗОШ
засідання було: «Підвищення інтересу учнів до навчання шляхом застосування активних форм роботи на уроках української мови і
літератури та світової літератури». На засіданні були присутні 10 вчителів, разом з якими розглянули питання різновидностей форм роботи
на уроках та доцільність їх застосування.
Ефективним був проведений у жовтні інтегрований теоретичний семінар вчителів української та світової літератур на базі УДПУ
ім.П.Тичини. Перед учителями району виступили викладачі університету з висвітленням нових технологій та методик у викладанні
предмета, своїм досвідом роботи поділилися і вчителі.
Так само ефективним, був і проведений у Бабанці інтегрований семінар вчителів суспільно-гуманітарного циклу «Професійний шлях
учителя та самооцінка готовності до саморозвитку». Основний акцент на семінарі було зроблено на вимогах до оформлення вчительського
портфоліо, підготовку вчителя до конкурсу «Учитель року».
З метою популяризації кращого досвіду вчителів було проведено аукціон педагогічних ідей на базі Родниківської ЗОШ, де вчителі, які
претендували на встановлення та підтвердження вищої кваліфікаційної категорії презентували свій досвід роботи.
Метою проведеного у Ладижинській школі в лютому інтегрованого семінару було розкриття поняття іміджу учителя та основних вимог
до професії сьогодні.
Було організовано роботу динамічної групи вчителів російською мови. Рейтинг російської мови в переліку іноземних невпинно росте,
крім того, щорічно проводиться олімпіада з вищеозначеного предмета, це і мотивувало створення групи. Але в поточному навчальному
році не вдалося досягнути бажаних результатів. По-перше тому, що олімпіада проводиться для учнів 9-11 класів. У районі в 11 класах
предмет не вивчається в жодному навчальному закладі, в 10 класі лише в Бабанській ЗОШ, в 4 навчальних закладах в 9 класі. Такий
низький рівень охоплення дітей не дає можливості якісно представити себе на предметній олімпіаді. Крім того, кінцевим результатом
діяльності динамічної групи мало бути створення цифрового ресурсу з предмета за новою програмою для 5 класу. Але більшість учасниківчленів групи недбало поставилися до виконання поставлених завдань (Фіголь О.В., Коц Л.М., Козій О.В., Кисіль А.О.). Результатом
роботи групи було створення трьох окремих ресурсів по розділам програми (Телятник С.В., Іванова Н.О., Стецюк Л.А.)
Відбулося засідання творчої групи вчителів історії, української мови та літератури, світової літератури, інформатики (відділ освіти).
Тема: «Виявлення творчих доробків педагогічних працівників з упровадження інформаційно-комунікаційних технологій у викладанні
навчальних дисциплін». Члени творчої групи працювали над створенням електронних посібників та презентацій до уроків і представили
свою роботу під час районної виставки педнадбань та обласної «Освіта Черкащини».
У січні місяці в навчальних закладах проходив тиждень світової літератури. Не можна не відмітити матеріали представлені
вчителями Ятранівської, Бабанської ЗОШ. Цікаві заходи проводились у Піківецькому НВК.
В олімпіаді з російської мови в 2013-2014 н.р. взяли участь – 5 учнів, із 4 навчальних закладів 9 аналогчно до попереднього
навчального року).
У 2013-2014 навчальному році російська мова в середній школі викладається в 5 навчальних закладах району: Городецька,
Старобабанівська ЗОШ та Кочержинський НВК і в 9, 10 класах Бабанської ЗОШ. Усі з вказаних навчальних закладів представили
учасників на районний етап олімпіади.
Члени журі олімпіади відзначили достатній рівень навченості учнів Бабанської ЗОШ, які найкраще справилися з завданнями, але не
набрали потрібної кількості балів, щоб зайняти призове місце. В обласному етапі учні району участі не братимуть.
Із завданнями з російської мови діти справились задовільно. Однак учні не розуміються на видах розбору (синтаксичний,
морфемний тощо). Допущено помилки на ненаголошені голосні, перенесення слів із одного рядка в інший. Особливо складними для учнів
є завдання з російської літератури, яка взагалі в школах не вивчається, а в програмі світової літератури творів російських класиків не так і
багато.
Кращі результати були в інтернет-олімпіаді з російської мови, в якій брали участь учні району, учениця Бабанської ЗОШ Гаркава
Владислава здобула ІІІ місце.
В 2013-2014 н.р. у конкурсі «Вчитель року» була номінація вчителів світової літератури. Участь в районному етапі брала учитель
Юрківського НВК Гинга Н.М., яка була єдиною учасницею в своїй номінації, але достойно представила заклад і стала переможцем
районного етапу конкурсу.
У 2013-2014 навчальному році заявку на участь подали 33 учні із 16 секцій, участь узяли відповідно до поданих заявок.
Найбільше учасників було з Бабанської ЗОШ І-ІІІ ступенів (7), Гереженівського (4) та Косенівського НВК (3).
Необхідно відмітити позитивний досвід і ґрунтовний підхід до підготовки учасників МАН вчителів: Колесник Л.В. (учитель
української мови і літератури Косенівського НВК), Білої Н.М.(учителя математики Гереженівського НВК), Подорожньої Н.В. (учителя
світової літератури Бабанської ЗОШ І-ІІІ ступенів), Степового М.І. (учителя математики Бабанської ЗОШ І-ІІІ ступенів).
З кожним роком розширюється коло інтересів юних дослідників. Їх цікавлять тепер і людські стосунки, особливості формування
найкращих загальнолюдських цінностей, міжособистісні взаємовідносини, що наразі, в епоху панування американської культури, набуває
все більшої важливості. Позитивним є те, що не залишаються поза увагою і проблеми довкілля.
Найбільшою популярністю серед учасників користуються секції історичного краєзнавства, математики, української літератури та
фольклористики. З вищеозначених секцій щороку представляється на захист по кілька робіт.
У секції «Світова література» було представлено 2 роботи : Гаркава Владислава «Дослідження символіки кольору у драмі-феєрії
М.Метерлінка «Синій птах» (Бабанська ЗОШ, керівник - Подорожня Н.В.) та Юрківський НВК Насальська Сніжана «Генеза жанру байки у
європейській літературі» (науковий керівник Гинга Н.М.). На обласному етапі район представляла Гаркава Владислава, яка отримала ІІІ
місце.
На обласну виставку ППД було представлено 3 цифрові ресурси з російської мови (про які йшлося вище). Виставку ППД вчителі
світової літератури в поточному році проігнорували.
Завдання на 2014-2015 навчальний рік:
6.
Підвищення інформаційно-комунікаційної культури вчителів
7.
Підвищення рівня самоосвіти шляхом участі в різноманітних масових заходах
8.
Активізація вчителів до участі в виставці ППД та цифрових ресурсів
9.
Здійснювати системну адресну роботу з учнями з метою належної підготовки до участі в олімпіаді з російської мови.
10.
Активізувати роботу вчителів щодо систематичної підготовки учнів до участі в конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт МАН
Форми і зміст методичної роботи
Вересень
Розділ І. Вдосконалення науково-методичної роботи
Зміст роботи
Термін
Відповідальний
Примітка
виконання
Підготувати і провести засідання методичних об’єднань вчителів суспільно- До
1 Драга Н.Д.,
гуманітарного циклу
вересня
методист РМК
керівники
РМО
вчителів
Діденко Г.В., Гинга Н.М.
Організовувати самостійну роботу вчителів суспільного циклу і світової літератури та Постійно
Драга Н.Д.,
російської мови з питання підвищення фахового рівня.
методист РМК
керівники
РМО
вчителів
Діденко Г.В., Гинга Н.М.
Організація роботи з учителями суспільного циклу і світової літератури та російської Постійно
Драга Н.Д.,
мови зі стажем роботи до 3-х років;
методист РМК
- спостереження за навчальними заняттями, виховними заходами вчителів вищої
керівники
РМО
вчителів
категорії району;
- проведення групових та індивідуальних консультацій, он-лайн консультації;
-відвідування занять школи професійної адаптації
Поновлювати і поповнювати матеріальну та навчально-методичну базу з предмету
Організовувати вчасно проходження курсової перепідготовки
суспільного циклу і світової літератури та російської мови
вчителями
Продовжувати співпрацю з Уманським педагогічним університетом
імені Павла Тичини
Надання консультацій вчителям суспільного циклу і світової літератури та російської
мови щодо формування програм факультативних занять
Опрацювання інструктивно-методичних листів щодо початку нового навчального
року з предметів суспільного циклу і світової літератури та російської мови
Надання консультацій щодо ведення класних журналів в ЗНЗ з предметів суспільного
циклу і світової літератури та російської мови, іноземних мов
Участь у засіданні Ради РМК за участю керівників РМО
Методичні консультації з молодими вчителями предметів суспільно-гуманітарного
циклу щодо складання календарно-тематичних планів
Розробити план-графік курсової підготовки вчителів суспільного циклу, іноземних
мов і світової літератури та російської мови в 2015 році
Підготувати базу даних вчителів суспільного циклу, іноземних мов і світової
літератури та російської мови
Систематизація інформації про факультативи та курси за вибором, профільне
навчання та поглиблене вивчення предметів суспільного циклу, іноземних мов і
світової літератури та російської мови
Участь в обласних семінарських заняттях, нарадах з предметів суспільного циклу,
іноземних мов і світової літератури та російської мови
Діденко Г.В., Гинга Н.М.
Постійно
Драга Н.Д.,
методист РМК,
вчителі району
Відповідно Драга Н.Д.,
до плану методист РМК
ОІПОПП
Постійно
Драга Н.Д.,
методист РМК
До 08.09
Драга Н.Д.,
методист РМК
До 08.09
Драга Н.Д.,
методист РМК
До 10.09
Драга Н.Д.,
методист РМК
Світова І.М., методисти РМК
До 10.09
До 13.09
До 15.09
До 15.09
Згідно
плану
ОІПОПП
Драга Н.Д.,
методист РМК
Драга Н.Д.,
методист РМК
Драга Н.Д.,
методист РМК
Драга Н.Д.,
методист РМК
Драга Н.Д.,
методист РМК
Розділ ІІ. Організаційно-методичне забезпечення методичної роботи як системи
Категорія
педапрацівників
Тема
Місце
провед
ення
Вчителі суспільно- Засідання РМО:
Відділ
гуманітарного
1.Про роботу методичного об’єднання вчителів суспільного циклу освіти
Термін
проведе
ння
26,08
Відповідальні
Драга Н.Д., методист
РМК
Приміт
ка
циклу
засідання РМО
за 2013-2014 н.р. та основні завдання на 2014-2015 н.р.
2. Про викладання предметів суспільного циклу у 2014-2015
навчальному році (аналіз навчальних програм, підручників,
факультативних програм).
Про викладання світової літератури і російської мови у 2014-2015
навчальному році (аналіз навчальних програм, підручників,
факультативних програм).
Про викладання іноземних мов у 2014-2015 навчальному році
(аналіз навчальних програм, підручників, факультативних
програм).
3 Про моніторингові дослідження рівня навчальних досягнень
учнів з предметів суспільного циклу, іноземних мов, світової
літератури та російської мови за І та ІІ семестри та 2013-2014
навчальний рік як умова забезпечення якості та пошук
інноваційних підходів організації навчально-виховного процесу,
зорієнтованого на успіх
4. Ведення шкільної документації. Дотримання
вимог
нормативних документів.
5. Про проведення конкурсу «Світ моїх прав». Вимоги до
оформлення матеріалів
6. Про підготовку кабінетів до нового навчального року. Вимоги
до кабінетів відповідно до положення
Вчителі суспільно- Шкільний урок: як ефективно навчати кожного учня
Бабанс
гуманітарного
ька
циклу
ЗОШ
ШМВ
Діденко Г.В., керівник
РМО
вчителів
суспільного циклу,
Гинга Н.М., керівник
РМО вчителів світової
літератури і російської
мови,
керівник РМО вчителів
іноземної мови
23.09
Драга Н.Д, Печонкіна
Т.В., методисти РМК,
керівники РМО
Розділ ІV. Масова робота з педагогічними працівниками та учнями
Зміст роботи
Свято Першого шкільного дзвоника
Термін виконання
1.09
Відповідальний
Методисти РМК
Примітка
Жовтень
Розділ І. Вдосконалення науково-методичної роботи
Зміст роботи
Термін
виконання
Організація роботи з учителями предметів суспільного циклу, іноземних мов і світової Постійно
літератури та російської мови зі стажем роботи до 3-х років;
Відповідальний
Драга Н.Д.,
методист РМК
Примітка
- спостереження за навчальними заняттями, виховними заходами вчителів вищої
категорії району;
- проведення групових та індивідуальних консультацій, он-лайн консультації;
-відвідування занять школи професійної адаптації
Діденко Г.В., керівник
РМО вчителів суспільного
циклу;
Гинга Н.М., керівник
РМО вчителів світової
літератури і російської
мови
керівник РМО вчителів
іноземної мови
Організовувати самостійну роботу вчителів суспільного циклу, іноземних мов і Постійно
світової літератури та російської мови з питання підвищення фахового рівня.
Драга Н.Д.,
методист РМК
Діденко Г.В., керівник
РМО вчителів суспільного
циклу;
Гинга Н.М., керівник
РМО вчителів світової
літератури і російської
мови,
керівник РМО вчителів
іноземної мови
Поновлювати і поповнювати матеріальну та навчально-методичну базу з предметів Постійно
Драга Н.Д.,
суспільного циклу, іноземних мов, російської мови і світової літератури
методист РМК
Організовувати вчасно проходження курсової перепідготовки вчителями предметів Відповідно Драга Н.Д.,
суспільного циклу, іноземних мов, російської мови і світової літератури
до плану методист РМК
ОІПОПП
Продовжувати співпрацю з Уманським педагогічним університетом
Постійно
Драга Н.Д.,
імені Павла Тичини
методист РМК
Вивчення системи роботи вчителів, які подали заяву на участь у конкурсі «Учитель Протягом
Драга Н.Д.,
року»
місяця
методист РМК
Участь в обласних семінарських заняттях, нарадах
Згідно
з Драга Н.Д.,
планом
методист РМК
ОІПОПП
Атестаційна експертиза Затишанського НВК
Драга Н.Д.,
методист РМК
Розділ ІІ. Організаційно-методичне забезпечення методичної роботи як системи
Категорія
педапрацівників
Тема
Місце проведення
Термін
проведення
Відповідальні
Примітка
Вчителі суспільного
циклу
Інтернет-семінар
Вчителі
світової
літератури
і
російської
мови
Інтернет-семінар
Вчителі суспільногуманітарного циклу
Інтегрований
семінар
Педагогічні
працівники району
Інтегрована творча
група
Динамічна
група
учителів німецької
мови
«Дидактична гра як один із прийомів
інноваційних підходів до проблеми активізації
пізнавальної діяльності учнів на уроках історії»
«Дидактична гра як один із прийомів
інноваційних підходів до проблеми активізації
пізнавальної діяльності учнів на уроках світової
літератури і російської мови»
Інтегрований
семінар
вчителів
суспільногуманітарного циклу
«Методика вибору оптимальних форм і методів
роботи на уроках і в позаурочний час»
Виявлення творчих доробків педагогічних
працівників з упровадження інформаційнокомунікаційних
технологій
у
викладанні
навчальних дисциплін
Особливості викладання іноземної мови в
контексті компетентнісного навчання
Сайт
освіти
відділу До 13.10
Драга Н.Д.,
методист РМК
Сайт
освіти
відділу До 13.10
Драга Н.Д.,
методист РМК
Кочубіївська
ЗОШ
14.10
Відділ освіти
21.10
Городецька ЗОШ
13.10
Драга Н.Д.,
методист РМК,
Печонкіна Т.В.,
методист РМК
Методисти РМК
Драга Н.Д.,
методист РМК
Розділ ІV. Масова робота з педагогічними працівниками та учнями
Зміст роботи
Шкільний етап Всеукраїнських предметних олімпіад з базових дисциплін
Урочисте свято до Дня працівників освіти
Другий етап Всеукраїнських предметних олімпіад з базових дисциплін
І етап конкурсу «Учитель року-2014”
Тиждень правової освіти
Термін виконання
16-25.10
1.10
З 28.10
21-25.10
1.10-8.10
День юриста
8.10
Відповідальний
Методисти РМК
Методисти РМК
Методисти РМК
Методисти РМК
Драга Н.Д.,
методист РМК
Драга Н.Д.,
методист РМК
Примітка
Листопад
Розділ І. Вдосконалення науково-методичної роботи
Зміст роботи
Термін
виконання
Організація роботи з учителями предметів суспільного циклу, іноземних мов і світової Постійно
літератури та російської мови зі стажем роботи до 3-х років;
- спостереження за навчальними заняттями, виховними заходами вчителів вищої
Відповідальний
Драга Н.Д.,
методист РМК
Діденко Г.В.,
Примітка
керівник
категорії району;
- проведення групових та індивідуальних консультацій, он-лайн консультації;
-відвідування занять школи професійної адаптації
Організовувати самостійну роботу вчителів суспільних дисциплін, іноземних мов,
світової літератури та російської мови з питання підвищення фахового рівня.
Поновлювати і поповнювати матеріальну та навчально-методичну базу з предметів
суспільного циклу, іноземних мов і світової літератури та російської мови
Організовувати вчасно проходження курсової перепідготовки вчителями предметів
суспільно-гуманітарного циклу
Продовжувати співпрацю з Уманським педагогічним університетом
імені Павла Тичини
Проведення ІІ етапу предметних олімпіад з базових дисциплін (російська мова,
історія, правознавство, англійська мова, німецька мова)
РМО вчителів суспільного
циклу;
Гинга Н.М., керівник
РМО вчителів світової
літератури і російської
мови,
керівник РМО вчителів
іноземної мови
Постійно
Драга Н.Д.,
методист РМК
Діденко Г.В., керівник
РМО вчителів суспільного
циклу;
Гинга Н.М., керівник
РМО вчителів світової
літератури і російської
мови,
керівник РМО вчителів
іноземної мови
Постійно
Драга Н.Д.,
методист РМК, вчителі
предметів
суспільного
циклу, світової літератури
і російської мови
Відповідно Драга Н.Д.,
до плану методист РМК
ОІПОПП
Постійно
Драга Н.Д.,
методист РМК, вчителі
предметів
суспільного
циклу, світової літератури
і
російської
мови,
іноземних мов
Наказ
Драга Н.Д.,
Департаме методист РМК,
нту
вчителі
предметів
суспільного
циклу,
світової
літератури
і
російської
мови,
Участь в обласних семінарських заняттях, нарадах
Атестаційна експертиза Собківського НВК
іноземних мов
Згідно
з Драга Н.Д.,
планом
методист РМК, вчителі
ОІПОПП
предметів
суспільного
циклу, світової літератури
і
російської
мови,
іноземних мов
Драга Н.Д.,
методист РМК
Розділ ІІ. Організаційно-методичне забезпечення методичної роботи як системи
Категорія
педапрацівників
Вчителі суспільних
дисциплін
Семінар
Тема
Семінар вчителів суспільних дисциплін
««Технологія
підтримки
розвитку
Місце
проведення
Дубівський НВК
Термін
проведення
25.11
Відповідальні
25.11
Драга Н.Д.,
методист РМК
Примітка
Драга Н.Д.,
методист РМК
обдарованості учнів на уроках суспільних
дисциплін та в позаурочний час»
Вчителі суспільних Упровадження нового Державного стандарту Дубівський НВК
дисциплін
базової середньої освіти. Планування уроків за
Творча група
новою програмою
Розділ ІV. Масова робота з педагогічними працівниками та учнями
Зміст роботи
Термін
Відповідальний
Примітка
виконання
ІІ етап конкурсу «Учитель року – 2014»
18 – 29.11 Світова І.М., методисти
РМК, учителі відповідних
номінацій
ІІ етап предметних олімпіад з навчальних предметів – російська мова, Згідно з Драга Н.Д.,
правознавство, історія, англійська мова, німецька мова
наказом
методист РМК, вчителі
предметів
суспільного
циклу, світової літератури і
російської мови, іноземних
мов
Грудень
Розділ І. Вдосконалення науково-методичної роботи
Зміст роботи
Термін
виконання
Організація роботи з учителями предметів суспільного циклу, іноземних мов, світової Постійно
Відповідальний
Драга Н.Д.,
Примітка
літератури та російської мови зі стажем роботи до 3-х років;
- спостереження за навчальними заняттями, виховними заходами вчителів вищої
категорії району;
- проведення групових та індивідуальних консультацій, он-лайн консультації;
-відвідування занять школи професійної адаптації
методист РМК
Діденко Г.В., керівник
РМО вчителів суспільного
циклу;
Гинга Н.М., керівник
РМО вчителів світової
літератури і російської
мови,
керівник РМО вчителів
іноземних мов
Організовувати самостійну роботу вчителів світової літератури, російської мови, Постійно
Драга Н.Д.,
іноземних мов та суспільних дисциплін з питання підвищення фахового рівня.
методист РМК
Діденко Г.В., керівник
РМО вчителів суспільного
циклу;
Гинга Н.М., керівник
РМО вчителів світової
літератури і російської
мови,
керівник РМО вчителів
іноземних мов
Поновлювати і поповнювати матеріальну та навчально-методичну базу з предметів
Драга Н.Д.,
методист РМК, вчителі
світової
літератури
і
російської
мови,
іноземних
мов
та
суспільних дисциплін
Організовувати вчасно проходження курсової перепідготовки вчителями світової
Драга Н.Д.,
літератури і російської мови, іноземних мов та суспільних дисциплін
методист РМК
Продовжувати співпрацю з Уманським педагогічним університетом
Драга Н.Д.,
імені Павла Тичини
методист РМК
Проведення ІІ етапу предметних олімпіад з базових дисциплін
Наказ
Світова І.М., методисти
департамен РМК
ту
Методичне консультування вчителів світової літератури і російської мови, іноземних Протягом
Драга Н.Д.,
мов та суспільних дисциплін щодо участі у районній виставці ППД
місяця
методист РМК
Розділ ІІІ. Моніторингова та організаційно-аналітична діяльність
Зміст роботи
Термін
виконання
Моніторингові дослідження рівня навчальних досягнень учнів за І 27.12-10.01
семестр 2014-2015 н.р. з світової літератури і російської мови,
іноземних мов та суспільних дисциплін
Форма
узагальнення
Аналітична
інформація
Відповідальний
Примітка
Драга Н.Д.,
методист РМК
Розділ ІV. Масова робота з педагогічними працівниками та учнями
Зміст роботи
Термін
виконання
Участь у шкільному, районному, обласному етапі предметних олімпіад з Протягом
російської мови, правознавства, історії, англійської та німецької мов
місяця
Фінальний етап конкурсу «Учитель року – 2015»
День прав людини
Відповідальний
Примітка
Драга Н.Д., методист
РМК
та
учителі
російської, англійської,
німецької
мов
та
суспільних дисциплін
Відповідно до Драга Н.Д., методист
плану
РМК
та
учителі
відповідних номінацій
10 грудня
Драга Н.Д.,
методист РМК, вчителі
суспільних дисциплін
Січень
Розділ І. Вдосконалення науково-методичної роботи
Зміст роботи
Термін
Відповідальний
Примітка
виконання
Організація роботи з учителями суспільного циклу, іноземних мов, світової Постійно Драга Н.Д.,
літератури та російської мови зі стажем роботи до 3-х років;
методист РМК
- спостереження за навчальними заняттями, виховними заходами вчителів вищої
Діденко Г.В., керівник
категорії району;
РМО вчителів суспільного
- проведення групових та індивідуальних консультацій, он-лайн консультації;
циклу;
-відвідування занять школи професійної адаптації
Гинга Н.М., керівник РМО
вчителів
світової
літератури і російської
мови,
керівник РМО вчителів
іноземних мов
Організовувати самостійну роботу вчителів світової літератури і російської мови, Постійно
іноземних мов та суспільних дисциплін з питання підвищення фахового рівня.
Поновлювати і поповнювати матеріальну та навчально-методичну базу з предметів
суспільного циклу і світової літератури та російської мови
Організовувати вчасно проходження курсової перепідготовки вчителями світової
літератури і російської мови, іноземних мов, суспільних дисциплін
Продовжувати співпрацю з Уманським педагогічним університетом
імені Павла Тичини
Підведення підсумків роботи за перше півріччя (таблиці, довідки, інформації)
Участь в обласних семінарських заняттях, нарадах
Перевірка стану організації роботи з обдарованими дітьми в Полянецькій,
Дмитрушківській
ЗОШ,
Юрківському,
Шаринському,
Гереженівському,
Краснопільському НВК
Драга Н.Д.,
методист РМК
Діденко Г.В., керівник
РМО вчителів суспільного
циклу;
Гинга Н.М., керівник РМО
вчителів
світової
літератури і російської
мови,
керівник РМО вчителів
іноземних мов
Постійно Драга Н.Д.,
методист РМК, вчителі
світової
літератури
і
російської мови, іноземних
мов, суспільних дисциплін
Згідно з Драга Н.Д.,
планом
методист РМК
ОІПОПП
Постійно Драга Н.Д.,
методист РМК
Протягом Драга Н.Д.,
місяця
методист РМК
Згідно з Драга Н.Д.,
планом
методист РМК, вчителі
ОІПОПП світової
літератури
і
російської мови, іноземних
мов, суспільних дисциплін
Драга Н.Д.,
методист РМК
Розділ ІІ. Організаційно-методичне забезпечення методичної роботи як системи
Категорія
педапрацівників
Вчителі суспільногуманітарного циклу
Аукціон
педагогічних
ідей
для вчителів І і
Тема
Місце
проведення
«Досвід професійного саморозвитку педагогічного РЦДЮТ
працівника на основі використання інформаційнокомунікаційних
технологій
та
потенційних
можливостей мережі Інтернет»
Термін
Відповідальні
Примітка
проведення
13.01
Драга Н.Д.,
методист РМК,
Печонкіна
Т.В.,
методист РМК
вищої
кваліфікаційної
категорії
Вчителі суспільно- «Розробка структури уроку на задану тему»
гуманітарного циклу
ШМВ
Відділ
16.01
освіти, онлайн
конференція
Драга Н.Д.,
методист РМК,
Печонкіна
Т.В.,
методист РМК
Розділ ІV. Масова робота з педагогічними працівниками та учнями
Зміст роботи
Термін
виконання
Участь у шкільному, районному, обласному етапі предметних олімпіад з Протягом
російської мови та суспільних дисциплін
місяця
Новорічні ранки
До 3.01
Обласний етап предметних олімпіад з російської мови, іноземних мов та Протягом
суспільних дисциплін
місяця
Тиждень світової літератури
13.01- 18.01
Тиждень історії
20.01-25.01
Відповідальний
Примітка
Драга Н.Д., методист
РМК
та
вчителі
району
Методисти РМК
Драга Н.Д., методист
РМК
та
вчителі
району
Драга Н.Д., методист
РМК
та
вчителі
району
Драга Н.Д., методист
РМК
та
вчителі
району
Лютий
Розділ І. Вдосконалення науково-методичної роботи
Зміст роботи
Термін
Відповідальний
Примітка
виконання
Організація роботи з учителями суспільного циклу, іноземних мов, світової Постійно Драга Н.Д.,
літератури та російської мови зі стажем роботи до 3-х років;
методист РМК
- спостереження за навчальними заняттями, виховними заходами вчителів вищої
Діденко Г.В., керівник РМО
категорії району;
вчителів суспільного циклу;
- проведення групових та індивідуальних консультацій, он-лайн консультації;
Гинга Н.М., керівник РМО
-відвідування занять школи професійної адаптації
вчителів світової літератури
і російської мови,
керівник
РМО
вчителів
іноземних мов
Організовувати самостійну роботу вчителів суспільного циклу, іноземних мов, Постійно
світової літератури та російської мови з питання підвищення фахового рівня.
Драга Н.Д.,
методист РМК
Діденко Г.В., керівник РМО
вчителів суспільного циклу,
Гинга Н.М., керівник РМО
вчителів світової літератури
і російської мови,
керівник
РМО
вчителів
іноземних мов
Організувати участь учителів суспільного циклу, іноземних мов, світової літератури Протягом Драга Н.Д.,
та російської мови у районній виставці „Освіта Уманщини”
місяця
методист РМК
Поновлювати і поповнювати матеріальну та навчально-методичну базу з предметів Постійно Драга Н.Д.,
суспільного циклу, іноземних мов, світової літератури та російської мови
методист
РМК,
вчителі
суспільного
циклу,
іноземних
мов,
світової
літератури та російської
мови
Організовувати вчасно проходження курсової перепідготовки вчителями
Згідно з Драга Н.Д.,
планом
методист РМК
ОІПОПП
Продовжувати співпрацю з Уманським педагогічним університетом
Постійно Драга Н.Д.,
імені Павла Тичини
методист РМК
Участь в обласних семінарських заняттях, нарадах
Згідно
Драга Н.Д.,
плану
методист
РМК,
вчителі
ОІПОПП суспільного
циклу,
іноземних
мов,
світової
літератури та російської
мови
Розділ ІІ. Організаційно-методичне забезпечення методичної роботи як системи
Категорія
педапрацівників
Педагогічні
працівники району
Інтегрована творча
група
Вчителі предметів
суспільного циклу
Творча група
Тема
Місце
проведення
Мультимедійні засоби навчання та Інтернет Відділ освіти
технології на уроці. Інформаційні технології в
освіті
Термін
проведення
03.02
Відповідальні
Упровадження нового Державного стандарту РЦДЮТ
базової середньої освіти. Планування уроків для
7-го класу за новою програмою
06.02
Драга Н.Д.,
методист РМК
Методисти
РМК
Примітка
Учителі іноземних Упровадження нового Державного стандарту РЦДЮТ
мов
базової середньої освіти. . Планування уроків для
Творча група
за новою програмою
06.02
Драга Н.Д.,
методист РМК
Розділ ІV. Масова робота з педагогічними працівниками та учнями
Зміст роботи
Термін
виконання
Районний і обласний етапи Всеукраїнської виставки педагогічних технологій Протягом
«Освіта»
місяця
Відповідальний
Примітка
Драга Н.Д., методист РМК та
вчителі суспільного циклу,
іноземних
мов,
світової
літератури та російської мови
Участь у шкільному, районному, обласному етапі предметних олімпіад з історії, Наказ
Драга Н.Д., методист РМК,
правознавства, російської, англійської, німецької мов
Департаменту учителі суспільного цикл,
іноземних
мов,
світової
літератури та російської мови
Березень
Розділ І. Вдосконалення науково-методичної роботи
Зміст роботи
Термін
Відповідальний
Примітка
виконання
Організація роботи з учителями суспільного циклу, іноземних мов, світової Постійно Драга Н.Д.,
літератури та російської мови зі стажем роботи до 3-х років;
методист РМК
- спостереження за навчальними заняттями, виховними заходами вчителів вищої
Діденко Г.В., керівник
категорії району;
РМО
вчителів
- проведення групових та індивідуальних консультацій, он-лайн консультації;
суспільного
циклу,
-відвідування занять школи професійної адаптації
Гинга Н.М., керівник
РМО вчителів світової
літератури і російської
мови,
керівник РМО вчителів
іноземної мови
Організовувати самостійну роботу вчителів суспільного циклу, іноземних мов, Постійно Драга Н.Д.,
світової літератури та російської мови з питання підвищення фахового рівня.
методист РМК
Діденко Г.В., керівник
РМО
вчителів
суспільного
циклу,
Гинга Н.М., керівник
РМО вчителів світової
літератури і російської
мови,
керівник РМО вчителів
іноземної мови
Організувати участь учителів суспільного циклу, іноземних мов, світової літератури Протягом Драга Н.Д.,
та російської мови у районній виставці „Освіта Уманщини”
місяця
методист РМК
Поновлювати і поповнювати матеріальну та навчально-методичну базу з предметів Постійно Драга Н.Д.,
суспільного циклу, іноземних мов, світової літератури та російської мови
методист РМК, вчителі
суспільного
циклу,
іноземних мов, світової
літератури та російської
мови
Організовувати вчасно проходження курсової перепідготовки
вчителями Згідно з Драга Н.Д.,
суспільного циклу, іноземних мов, світової літератури та російської мови
планом
методист РМК
ОІПОПП
Продовжувати співпрацю з Уманським педагогічним університетом
Постійно Драга Н.Д.,
імені Павла Тичини
методист РМК
Виставка передових педагогічних технологій
25 – 29.03 Методисти РМК
„Освіта Уманщини”
Участь в обласних семінарських заняттях, нарадах вчителів суспільного циклу, Згідно з Драга Н.Д.,
іноземних мов, світової літератури та російської мови
планом
методист РМК, вчителі
ОІПОПП суспільного
циклу,
іноземних мов, світової
літератури та російської
мови
Атестаційна експертиза Посухівського НВК
Драга Н.Д.,
методист РМК
Розділ ІІ. Організаційно-методичне забезпечення методичної роботи як системи
Категорія
педапрацівників
Тема
Місце
проведення
Термін
проведення
Відповідальні
Примітка
Розділ ІІІ. Моніторингова та організаційно-аналітична діяльність
Зміст роботи
Термін
виконання
Вивчення стану викладання та рівня навчальних досягнень учнів з 03-13.03
світової літератури і російської мови в Кочержинському,
Собківському,
Оксанинській,
Паланській,
Бабанській,
Текучанській ЗОШ
Форма
узагальнення
Рада РМК
Відповідальний
Драга Н.Д.,
методист РМК
Примітка
Розділ ІV. Масова робота з педагогічними працівниками та учнями
Зміст роботи
Термін виконання
Районний і обласний етапи Всеукраїнської виставки педагогічних технологій Протягом місяця
«Освіта»
Відповідальний
Методисти РМК
Примітка
Квітень
Розділ І. Вдосконалення науково-методичної роботи
Зміст роботи
Термін
Відповідальний
Примітка
виконання
Організація роботи з учителями суспільного циклу, іноземних мов, світової Постійно Драга Н.Д.,
літератури та російської мови зі стажем роботи до 3-х років;
методист РМК
- спостереження за навчальними заняттями, виховними заходами вчителів вищої
Діденко Г.В., керівник
категорії району;
РМО вчителів суспільного
- проведення групових та індивідуальних консультацій, он-лайн консультації;
циклу,
Гинга
Н.М.,
-відвідування занять школи професійної адаптації
керівник РМО вчителів
світової
літератури
і
російської мови,
керівник РМО вчителів
іноземних мов
Організовувати самостійну роботу вчителів суспільного циклу, іноземних мов, Постійно Драга Н.Д.,
світової літератури та російської мови з питання підвищення фахового рівня.
методист РМК
Діденко Г.В., керівник
РМО вчителів суспільного
циклу,
Гинга
Н.М.,
керівник РМО вчителів
світової
літератури
і
російської мови,
керівник РМО вчителів
іноземних мов
Засідання районної атестаційної комісії
Згідно з Методисти РМК
планом
Індивідуальні консультації щодо формування навчальних планів
Протягом Світова І.М.
місяця
Методисти РМК
Участь в обласних семінарських заняттях, нарадах
Згідно з Драга Н.Д.,
планом
методист РМК, вчителі
ОІПОПП суспільного
циклу,
іноземних мов, світової
літератури та російської
мови
Драга Н.Д.,
методист РМК
Атестаційна експертиза Іванівської ЗОШ
Розділ ІІ. Організаційно-методичне забезпечення методичної роботи як системи
Категорія
Тема
Місце
педапрацівників
проведення
Вчителі суспільно- «Рольові ігри на уроках сусчпільно-гуманітарних Юрківський
гуманітарного циклу дисциплін»
НВК
Термін
проведення
28.04
Вчителі англійської «Використання виховного потенціалу на уроках Гереженівський
мови
ІІ іноземної мови»
НВК
кваліфікаційної
категорії
та
спеціалісти
Відповідальні
Примітка
Драга Н.Д.,
методист РМК,
Печонкіна Т.В.,
методист РМК
Драга Н.Д.,
методист РМК
Розділ ІV. Масова робота з педагогічними працівниками та учнями
Зміст роботи
Свято учнівської творчості «Перлини майбутнього»
Термін виконання
30.04
Очний етап конкурсу «Учень року – 2015»
14.04
Відповідальний
Примітка
Драга
Н.Д.,
методист РМК
Драга
Н.Д.,
методист РМК
Травень
Розділ І. Вдосконалення науково-методичної роботи
Зміст роботи
Термін
виконання
Організовувати самостійну роботу вчителів суспільно-гуманітарного циклу з питання Постійно
підвищення фахового рівня.
Відповідальний
Драга Н.Д.,
методист РМК
Діденко Г.В., керівник
РМО вчителів суспільного
циклу,
Гинга Н.М., керівник
РМО вчителів світової
літератури і російської
Примітка
Діагностування та анкетування вчителів суспільно-гуманітарного циклу з метою На
планування роботи методичних об’єднань
засіданнях
МО
Методичне консультування керівників шкільних методичних об’єднань щодо Протягом
планування роботи
місяця
Участь в обласних семінарських заняттях, нарадах вчителів суспільно-гуманітарного Згідно
з
циклу
планом
ОІПОПП
Планування роботи методичних об’єднань вчителів суспільно-гуманітарного циклу
До 31.05
мови,
керівник РМО вчителів
іноземної мови
Драга Н.Д., методист
РМК
Драга Н.Д., методист
РМК
Драга
Н.Д.,
вчителі
суспільно-гуманітарного
циклу
Драга Н.Д.,
методист РМК
Діденко Г.В., керівник
РМО вчителів суспільного
циклу,
Гинга Н.М., керівник
РМО вчителів світової
літератури і російської
мови,
керівник РМО вчителів
іноземної мови
Розділ ІІІ. Моніторингова та організаційно-аналітична діяльність
Зміст роботи
Термін
виконання
Моніторингові дослідження рівня навчальних досягнень учнів за З 27.05
ІІ семестр та 2014-2015 н.р. з суспільних дисциплін, світової
літератури та російської мови, іноземних мов
Форма
узагальнення
Аналітична
інформація
Відповідальний
Примітка
Драга
Н.Д.,
методист РМК
Розділ ІV. Масова робота з педагогічними працівниками та учнями
Зміст роботи
Свято останнього шкільного дзвоника
Термін виконання
30.05
Відповідальний
Світова І.М.
Методисти РМК
святі Драга Н.Д.
Підведення підсумків конкурсу «Учень року»
На
останнього
дзвоника
Примітка
Червень
Розділ І. Вдосконалення науково-методичної роботи
Зміст роботи
Термін
виконання
Організовувати самостійну роботу вчителів суспільно-гуманітарного циклу з питання Постійно
підвищення фахового рівня.
Відповідальний
Примітка
Драга Н.Д.,
методист РМК
Діденко Г.В., керівник
РМО вчителів суспільного
циклу,
Гинга Н.М., керівник
РМО вчителів світової
літератури і російської
мови,
керівник РМО вчителів
суспільно-гуманітарного
циклу
Методичне консультування керівників шкільних методичних об’єднань щодо Протягом
Драга Н.Д., методист
планування роботи
місяця
РМК
Участь в обласних семінарських заняттях, нарадах вчителів суспільно-гуманітарних Згідно
з Драга Н.Д., методист
дисциплін
планом
РМК, вчителі суспільноОІПОПП
гуманітарних дисциплін
Виїзди в навчальні заклади району на державну підсумкову атестацію
Згідно
з Драга Н.Д., методист
графіком
РМК
Підготовка рекомендацій до серпневої конференції педагогічних працівників
До 19.06
Методисти РМК
Планування роботи методичних об’єднань вчителів суспільно-гуманітарних До 20.06
Драга Н.Д., методист
дисциплін
РМК
Розділ ІV. Масова робота з педагогічними працівниками та учнями
Зміст роботи
Свято до 1 червня
Термін виконання
До 01,06
Відповідальний
Методисти РМК
Примітка
ПЛАН-СІТКА
роботи методиста на 2014-2015 навчальний рік
Зміст
роботи
вересень
Семінари
Майстеркласи
Бабанська ЗОШ
Інтернетсемінари
жовтень
листопад
Суспільногуманітарного
циклу –
Кочубіївська
ЗОШ
Суспільних
дисциплін
–
Дубівський
НВК
Кочубіївська
ЗОШ
Дубівський
НВК
грудень
січень
лютий
березень
Аукціон пед.ідей
вчителів
суспільногуманітарного
циклу - РЦДЮТ
квітень
травень
червень
серпень
Суспільногуманітарного циклу –
Юрківський НВК
Учителів іноземної
мови (спеціалісти, ІІ
категорія) –
Юрківський НВК,
Світової
літератури,
історії
Бабанська ЗОШ
ШМВ
Динамічна
група
Творча група
Вчителі іноземної
мови (відділ
освіти)
Масові
заходи з
учнями та
педпрацівник
ами
Вивчення
стану
викладання
предметів
РМО
1, День знань
Предметні
тижні
Моніторинг
Городецьке
(вчителі
німецької
мови)
Інтегрована з
цифрових
ресурсів
(відділ освіти)
8, День
юриста,
Учителі
історії Дубівський
НВК
Вчителі
іноземної
мови
Гереженівс
ький НВК,
10, День прав
людини,
заочний етап
«Учень року»
Конференція
Очний етап «Учень
року»,
рай.свято
«Перлини
майбутнього»
Світовалітература,
рос.мова
Відділ освіти
Відділ
освіти
Тиждень права
Тиждень
правових
знань
Декада
правових
знань
Рівня
навчальних
Рівня
навчаль
досягнень
Засідання
ради РМК
Колегії
Наради
директорів
Атестаційні
експертизи
них
досягне
нь
Виступ
Затишанський
НВК
Собківськи
й НВК
Виступ
Посухівський
НВК
ПЛАН РОБОТИ
творчої групи учителів історії
Іванівська ЗОШ
«Робота із здібними та обдарованими дітьми»
на 2011-2012 навчальний рік
МЕТА:
- пошук талановитих дітей та їх розвиток;
- розробка системи роботи з обдарованими дітьми;
- підвищення рівня майстерності вчителів, спрямування їхньої роботи на
реалізацію творчого потенціалу;
- розробка завдань для індивідуальної роботи із здібними та обдарованими
учнями.
СКЛАД ГРУПИ:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Мельник Н.М.
Лебідь Л.А.
Романюк Н.І.
Грабовенко Н.М.
Віхарєва Л.В.
Бортник В.О.
Нестеренко Н.В.
№
1.
2.
3.
4.
Зміст роботи
Створення теоретичної бази.
Підбір літератури з проблеми «Робота із здібними
та обдарованими дітьми»
Опрацювання науково-методичної літератури з
даної
проблеми,
вивчення
перспективного
педагогічного досвіду
Розробка
моделі,
рекомендацій
щодо
індивідуальної роботи із здібними та обдарованими
учнями
Апробація теоретичних положень та методичних
рекомендацій
Термін виконання
вересень 2011 р.
жовтень 2011 р.
листопад 2011 р.
грудень 2011 р.
5.
6.
7.
8.
9.
Відпрацювання моделі індивідуальної роботи із
здібними та обдарованими дітьми.
Захист напрацювань творчої групи на засіданні
районного методичного об»єднання
Узагальнення досвіду роботи членів творчої групи
Організація пропаганди напрацювань творчої групи
серед учителів-словесників району
Підготовка рекомендацій батькам здібних та
обдарованих дітей та системи завдань для
індивідуальної роботи з ними.
січень-березень 2012
р.
березень 2012 р.
квітень 2012 р.
травень 2012 р.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа