close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального
образования «Красноярский государственный медицинский университет имени
профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
ГБОУ ВПО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого Минздрав России
Кафедра управления и экономики фармации с курсом ПО
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
по дисциплине «Медицинское и фармацевтическое товароведение»
для специальности 060301 – Фармация (очная форма обучения)
К ПРАКТИЧЕСКОМУ
ЗАНЯТИЮ № 30
ТЕМА: «Маркетинговые исследования медицинских и
фармацевтических товаров. Занятие 3»
Утверждены на кафедральном заседании
протокол № ____ от «___»____________ 20__ г.
Заведующий кафедрой
д.м.н., проф.
Ноздрачев К.Г.
Преп.
Игнатюк А.В.
Красноярск
2013
1. Занятие № 30.
Тема: «Маркетинговые исследования медицинских и фармацевтических
товаров. Занятие 3».
2. Форма организации занятия: практическое занятие.
3. Значение изучения темы.
Сформировать профессиональные знания и умения по проведению
маркетингового исследования фармацевтических товаров.
4. Цели обучения:
- общая: обучающийся должен обладать следующими ОК и ПК:
•
способностью и готовностью анализировать социально-значимые
проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных,
естественнонаучных, медико-биологических и экономических наук (ОК-1);
•
способность и готовность к логическому и аргументированному
анализу, к публичной речи, ведению дискуссии и полемики, к
редактированию текстов профессионального содержания, к сотрудничеству и
разрешению конфликтов, к толерантности (ОК-5);
•
способность и готовность осуществлять свою деятельность с учетом
принятых в обществе моральных и правовых норм, соблюдать законы и
нормативные правовые акты по работе с конфиденциальной информацией
(ОК-8);
•
способность и готовность к документальному проведению предметноколичественного учета основных групп лекарственных средств (ПК-12);
•
способность и готовность к принятию мер по своевременному
выявлению лекарственных средств, пришедших в негодность, лекарственных
средств с истекшим сроком годности, фальсифицированных и
недоброкачественных лекарственных средств и изъятию их из обращения в
целях дальнейшего уничтожения в соответствии с действующим
законодательством Российской Федерации (ПК-22);
•
способность и готовность работать с научной литературой,
анализировать информацию, вести поиск, превращать прочитанное в
средство для решения профессиональных задач (выделять основные
положения, следствия из них и предложения) (ПК-48).
- учебная: обучающийся должен
Знать:
•
цели и задачи товароведческого анализа;
•
основные этапы и их сущность;
•
основы материаловедения, технологии производства;
•
виды классификации товаров;
•
ассортимент товаров;
•
структуру и основные разделы нормативных документов (ГОСТов, ТУ,
ФС, ВФС);
•
условия хранения и транспортирования различных групп товаров.
Уметь:
•
определять классификационную группу и подгруппу товаров;
•
определять и расшифровывать коды товаров;
•
определять вид товаров, их фармакотерапевтические группы или
типоразмеры, торговые наименования;
•
установить технологические характеристики товара;
•
предлагать рациональную схему распределения и товародвижения для
исследуемых товаров;
•
осуществлять приемку товаров по количеству и качеству в
соответствии с требованиями нормативной документации;
•
оценивать упаковку товаров;
•
провести анализ маркировки товаров;
•
организовывать хранение или проверить правильность его организации
и транспортирования товаров;
•
осуществлять выбор или рекомендовать методы стерилизации и
дезинфекции товаров;
•
проверить сопроводительную документацию на правильность ее
оформления;
•
оформить акт приемки товаров по количеству и качеству.
Владеть:
•
следующими
понятиями
и
терминами:
конкуренция,
конкурентоспособность,
функциональная
конкуренция,
видовая
конкуренция, предметная конкуренция, ценовая и неценовая конкуренции,
демпинг, купон, незаконные методы конкурентной борьбы.
5. План изучения темы:
5.1. Контроль исходного уровня знаний.
Вопросы для контроля исходного уровня знаний:
1)
Что включает в себя понятие конкуренции?
2)
Какие виды конкуренции существуют?
3)
Что такое конкурентоспособность?
4)
Каковы параметры конкурентоспособности товаров?
5)
Какие методики оценки конкурентоспособности существуют?
6)
В чем принципиальное отличие ценовой конкуренции от неценовой?
7)
Приведите
примеры
«жестких»
и
«мягких»
параметров
конкурентоспособности товара.
5.2. Основные понятия и положения темы
КОНКУРЕНЦИЯ – соперничество между людьми, хозяйственными
субъектами в достижении одной цели на каком-либо поприще.
КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ – комплекс потребительских и стоимостных
(ценовых) характеристик товара, определяющих его успех на рынке, т.е.
преимущество этого товара над другими в условиях широкого предложения
товаров аналогов.
ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ КОНКУРЕНЦИЯ – конкуренция между товарами,
удовлетворяющими потребности разными способами.
ВИДОВАЯ
КОНКУРЕНЦИЯ
–
конкуренция
между
товарами,
предназначенными для одной и той же цели, но отличающимися друг от
друга какими-либо существенными параметрами потребительских свойств.
ПРЕДМЕТНАЯ (МЕЖФИРМЕННАЯ) КОНКУРЕНЦИЯ – конкуренция
между идентичными товарами, выпускаемыми разными фирмами.
ЦЕНОВАЯ КОНКУРЕНЦИЯ – между однородными товарами, которые
различаются ценой (снижение цены на товары).
НЕЦЕНОВАЯ КОНКУРЕНЦИЯ – между однородными товарами, которые
отличаются качеством (совершенствование товара).
ДЕМПИНГ – продажа товаров на рынке по искусственно заниженным ценам.
КУПОН – часть ценной бумаги, которая отрезается от нее и дается вместо
расписки для получения процентов, дивидендов, дает право на вещевую
премию и т.д.
НЕЗАКОННЫЕ МЕТОДЫ КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЫ – дискредитация
товаров конкурентов, выпуск товаров-имитаторов (фальсификатов),
имеющих низкое качество.
5.3. Самоконтроль по ситуационным задачам
ЗАДАЧА 1.
Если:
Jп = 1,6 (сводный параметрический индекс по параметрам
потребительских свойств)
Jэ = 2 (сводный индекс
экономическим показателям)
конкурентоспособности
К
?
(интегральный
конкурентоспособности товара)
показатель
по
То:
относительной
Вывод:
ЗАДАЧА 2.
Если:
Jп = 1,8 (сводный параметрический индекс по параметрам
потребительских свойств)
Jэ = 1,2 (сводный индекс
экономическим показателям)
конкурентоспособности
по
То:
К
?
(интегральный
конкурентоспособности товара)
Вывод:
ЗАДАЧА 3.
Если:
показатель
относительной
Jп = 0,7 (сводный параметрический индекс по параметрам
потребительских свойств)
Jэ = 0,7 (сводный индекс конкурентоспособности по
экономическим показателям)
То:
К
?
(интегральный
конкурентоспособности товара)
показатель
относительной
Вывод:
5.4. Тестовые задания по данной теме:
1. НАЙДИТЕ ОШИБКИ (2).
ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ КОНКУРЕНЦИИ:
А) совпадающие цели на рынке
Б) устойчивость ассортимента организации
В) наличие нескольких соперников
Г) принадлежность к одной и той же сфере деятельности
Д) стабильность прибыли
2. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ.
Виды конкуренции:
1) функциональная
2) видовая
3) предметная
Виды:
А) товары предназначены для одной и той же цели, но
отличаются потребительскими свойствами
Б)
возникает между идентичными товарами разных
производителей
В) удовлетворение потребности разными способами и товарами
3. НАЙДИТЕ ОШИБКИ (2).
МЕТОДЫ КОНКУРЕНТНОЙ БОРЬБЫ:
А) неценовая конкуренция
Б) незаконные методы
В) ассортиментная конкуренция
Г) ценовая конкуренция
Д) мотивация персонала конкурентов
4. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ.
Потребительские параметры конкурентоспособности:
1) «жесткие»
2) «мягкие»
Показатели:
А) дизайн
Б) упаковка
В) технические характеристики
Г) эстетические свойства
Д) нормативы
5. НАЙДИТЕ ОШИБКУ.
КЛАССИФИКАЦИЯ ФИРМ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ЗАНИМАЕМОЙ ДОЛИ
РЫНКА:
А) последователи (до 20%)
Б) претенденты на лидерство (до 30%)
В) лидеры (не менее 40%)
Г) новички на рынке (до 10%)
Д) преследователи (до 35%)
6. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ
Экономические параметры конкурентоспособности:
1) затраты на приобретение
2) затраты на эксплуатацию
Показатели:
А) ремонт
Б) цена
В) техобслуживание
Г) транспортировка
Д) страховые взносы
Е) налоги
7. Если:
Jп – параметрический индекс по потребительским свойствам
Jэ – индекс конкурентоспособности по экономическим
параметрам
То:
К - интегральный показатель конкурентоспособности товара - ?
8. ПОТРЕБИТЕЛЬСКИЙ ИНДЕКС ЛС ПО СУЩЕСТВУ ПРЕДСТАВЛЯЕЕТ
СОБОЙ КОЭФФИЦИЕНТ:
А) весовой
Б) экспертный
В) качества
Г) ценовой
Д) средневзвешенный
9. Конкурентоспособность – это комплекс потребительских и _______
характеристик товара, определяющих его __________ на рынке, т.е.
_______ этого товара над другими в условиях широкого предложения
товаров - аналогов.
10. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:
Потребительские
параметры
конкурентоспособности ЛС:
1) «жесткие»
2) «мягкие»
Показатели:
А) уникальность ЛС
Б) побочные действия
В) удобство в применении
Г) престиж торговой марки
Д) условия хранения
Е) противопоказания
для
оценки
5.4. Итоговый контроль знаний:
Ответы на вопросы по теме занятия:
1)
Что такое конкуренция и конкурентоспособность?
2)
Расскажите о методах конкурентной борьбы.
3)
Что понимается под «недобросовестной конкуренцией»?
4)
Какие факторы влияют на конкурентоспособность?
5)
Расскажите о методиках оценки конкурентоспособности товаров.
6. Домашнее задание для уяснения темы занятия
(согласно методическим указаниям для внеаудиторной работы по теме
занятия).
7. Рекомендации по выполнению НИРС.
Подготовить доклады и презентации по темам: Рекомендованная литература по теме занятия
№
п/п
1.
1.
2.
3.
Наименование
Издательство
Обязательная
Васнецова, О.А. Медицинское и
М.: ГЭОТАР –
фармацевтическое товароведение: учебник Медиа
/ О.А. Васнецова
Дополнительная
Котлер, Ф. Маркетинг менеджмент: пер. с СПб.: Питер
англ. / Ф. Котлер, К.Л. Келлер;
Максимова, С.И. Маркетинг в
Красноярск:
здравоохранении: учеб. пособие для
тип. КрасГМУ
студентов мед. вузов / С.И. Максимова,
А.Н. Максимов, Е.В. Таптыгина
Малахова, Н.Г. Маркетинг в
Ростов н/Д.:
Год
выпуска
2009
2010
2012
2010
1.
2.
3.
4.
5.
здравоохранении / Н.Г. Малахова
Феникс
Электронные ресурсы
БД "Консультант Плюс"
ЭБС КрасГМУ
БД MedArt
БД Медицина
БД Ebsco
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа