close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Аннотация по дисциплине
М2.В.ДВ.3 Поэтика Фолкнера
Курс 2 Семестр 3 Количество з.е. 2
Цель дисциплины: формирование необходимых компетенций в сфере
поэтики У. Фолкнера и акцентированное изучение ключевых проблем,
решение которых позволяет повысить эффективность филологической
работы с художественным текстом.
Задачи дисциплины:
1) определение комплекса ключевых позиций фолкнеровской поэтики;
2) выявление основных эстетических принципов построения
художественного пространства У. Фолкнера;
3) изучение стратегий анализа произведений Фолкнера;
4) практический анализ различных идей, эстетических принципов и
приемов, реализованных в фолкнеровском текстовом пространстве;
5) совершенствование навыков филологического анализа текста;
6) закрепление полученных знаний и навыков при помощи тренинговых
интерактивных заданий.
Место дисциплины в структуре ООП ВПО:
Дисциплина «Поэтика Фолкнера» входит в общенаучный цикл (индекс
М2.В.ДВ.3). Поскольку дисциплина изучается студентами
2 курса
магистратуры в 3-м учебном семестре, то актуальным является знание
современной научной парадигмы в области филологии и умение
анализировать текст. Данная дисциплина логически связана с курсами
«Зарубежная
литература
ХХ
века»,
«Современное
зарубежное
литературоведение», «Современная зарубежная литература» и является
основой для некоторых дисциплин профессионального цикла, в частности
курса «Русский и западный роман в ХХ-XXI веках».
Результаты обучения (знания, умения, опыт, компетенции):
Код
Формулировка компетенции
компетенции
ОК-1
Способность совершенствовать и развивать свой
интеллектуальный и общекультурный уровень.
ПК-1
Способность демонстрировать знания современной научной
парадигмы в области филологии и динамики ее развития,
системы методологических принципов и методических
приемов филологического исследования.
ПК-4
Способность к самостоятельному пополнению, критическому
анализу и применению теоретических и практических знаний
в сфере филологии и других гуманитарных наук для
собственных научных исследований.
ПК-12
способность к созданию, редактированию, реферированию и
систематизированию всех типов текстов официально-делового
и публицистического стиля.
знание теории и владение практическими навыками
проектирования, конструирования, моделирования структуры
и содержания образовательного процесса в области
филологии
ПК-17
Знать
Уметь
Владеть
основные эстетические принципы создания и
функционирования художественного пространства У.
Фолкнера, особенности его воздействия на литературу второй
половины ХХ века; магистральные стратегии анализа его
произведений.
интерпретировать различные подходы к творчеству Фолкнера;
самостоятельно пополнять, анализировать и применять
теоретические и практические знания в сфере
фолкнероведения; порождать новые идеи и демонстрировать
знание современной научной парадигмы.
современными методами исследования, а также
аналитическими и практическими навыками филологического
анализа художественного пространства У. Фолкнера.
Содержание и структура дисциплины (модуля)
№
раздела
1
1
2
3
4
5
Наименование разделов
2
Специфика американкой
истории, американской
мифологии и американского
менталитета
Понятие «южной школы» в
американской литературе
У. Фолкнер – классик
американской литературы
Особенности
художественного
пространства У. Фолкнера
(на примере сборника
рассказов «Пестрые
лошадки»)
Особенности романного
пространства
У. Фолкнера
Итого:
3
Количество часов
Аудиторная
Самостоятельная
работа
работа
Л
ПЗ
ЛР
4
5
6
7
6
-
-
4
2
9
-
-
4
5
6
-
-
2
4
7
-
-
4
3
8
-
-
8
-
36
-
-
22
14
Всего
Курсовые проекты или работы: не предусмотрены
Интерактивные образовательные технологии, используемые в
аудиторных занятиях: элементы психологического тренинга (разминка,
работа с ожиданиями), компьютерная презентация «История и культура
США», визуализация ключевых понятий курса, компьютерная презентация
«У. Фолкнер. Жизнь и творчество», использование метода проблемного
анализа.
Вид аттестации: экзамен
Основная литература:
1. Потебня А.А. Эстетика и поэтика. М., 2012 г.
Автор Ветошкина Г.А.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа