close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
1
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №14»
ПРИКАЗ
28.08.2014
№
357
О порядке организации предоставления психолого-педагогической и
социальной помощи учащимся, испытывающим трудности в освоении
основных общеобразовательных программ начального общего, основного
общего и среднего общего образования, своем развитии и социальной
адаптации
В соответствии со статьей 42 Федерального закона от 29 декабря 2012
года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным
законом от 24 июня 1999 года № 120-ФЗ "Об основах системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних", подпунктом 16
пункта 2 статьи 3 Закона Ханты-Мансийского автономного округа - Югры от 1
июля 2013 года № 68-оз "Об образовании в Ханты-Мансийском автономном
округе - Югре", Постановлением правительства Ханты-Мансийского
автономного округа - Югры от 5 сентября 2013 года №359-п, в целях
обеспечения права на образование личности в соответствии с потребностями
личности, адаптивности системы образования к уровню подготовки,
особенностям развития, способностям и интересам, приказываю:
1. Утвердить прилагаемый порядок организации предоставления
психолого-педагогической и социальной помощи воспитанникам, учащимся,
испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных
программ дошкольного, начального общего образования, своем развитии и
социальной адаптации (далее- Порядок) согласно приложению.
2. Педагогу-психологу Ахтямовой Ханне Муратовне, социальному
педагогу Сахаутдиновой Флюзе Аслямовнею, учителю-логопеду Проворовой
Ирине Вениаминовне обеспечить исполнение Порядка.
3.Контроль за выполнением приказа возложить на заместителя директора
по учебно-воспитательной работе Хитрых Людмилу Александровну,
заместителя директора по учебно-воспитательной работе.
Директор
А.Г. Фахрутдинова
2
муниципальное бюджетное
общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная
школа № 14»
сокращенное наименование: МБОУ
«СОШ № 14»
УТВЕРЖДЕНО
приказом от 28.08. 2014 г. № _357_
Директор______ А.Г. Фахрутдинова
Порядок организации предоставления психолого-педагогической и социальной
помощи учащимся, испытывающим трудности в освоении основных
общеобразовательных программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования, своем развитии и социальной адаптации
(далее – Порядок)
1. Настоящий Порядок регламентирует предоставление психологопедагогической и социальной помощи учащимся, воспитанникам,
испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных
программ дошкольного, начального общего образования, своем развитии и
социальной адаптации (далее – помощь) педагогами-психологами,
социальными педагогами.
2. Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи
Ханты-Мансийского
автономного
округа-Югры
(далее-ППМС-Центр
автономного округа) осуществляет методическую
и консультационную
помощь общеобразовательных организаций по вопросам эффективности
предоставления помощи обучающимся, испытывающим трудности в освоении
основных общеобразовательных программ, своем развитии и социальной
адаптации.
3. Для оценки эффективности предоставления помощи обучающимся,
испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных
программ, своем развитии и социальной адаптации, ППМС – Центр
автономного округа имеет право запрашивать необходимую информацию у
общеобразовательных организаций.
4. Помощь учащимся, испытывающим трудности в освоении основных
общеобразовательных программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования, своем развитии и социальной адаптации,
предоставляется в следующих формах:
1) психолого-педагогическое консультирование учащихся, их родителей
(законных представителей) и педагогических работников;
2) коррекционно-развивающих занятий с учащимися; логопедическая
помощь учащимся;
3) профориентационных и социально-адаптационных занятий с
учащимися.
5. Помощь учащимся, испытывающим трудности в освоении основных
общеобразовательных программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования, своем развитии и социальной адаптации,
3
предоставляется
педагогами- психологами,
социальными
педагогами, учителями-логопедами образовательного учреждения (далееспециалисты).
6. Специалистами осуществляется комплекс мероприятий по выявлению
причин социальной дезадаптации учащихся, испытывающих трудности в
освоении основных общеобразовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования, своем развитии и
социальной адаптации, оказанию им помощи и осуществлению их связи с
семьей (далее – Комплекс мероприятий).
7. Комплекс мероприятий включает:
1) диагностическое обследование;
2) консультирование родителей (законных представителей) по
выявленным проблемам;
3) составление программы коррекционных и профилактических
мероприятий для учащихся, испытывающих трудности в освоении основных
общеобразовательных программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования, своем развитии и социальной адаптации, и
родителей (законных представителей), направленных на гармонизацию
внутрисемейных отношений;
4) динамическое наблюдение за эффективностью проводимых
мероприятий.
8. Предоставление помощи учащимся, испытывающим трудности в
освоении основных общеобразовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования, своем развитии и
социальной адаптации, оказывается на бесплатной основе.
9. Помощь учащимся, испытывающим трудности в освоении основных
общеобразовательных программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования, своем развитии и социальной адаптации,
предоставляется на основании заявления в письменной форме их родителей
(законных представителей).
10. Форма заявления утверждается директором образовательного
учреждения и размещается на сайте образовательного учреждения.
11. В заявлении родителей (законных представителей) указываются:
1) наименование общеобразовательной организации или должностного
лица, которому оно адресовано;
2) существо вопросов;
3) форма получения помощи учащимся, испытывающим трудности в
освоении основных общеобразовательных программ начального общего,
основного общего и среднего общего образования, своем развитии и
социальной адаптации;
4) фамилия, имя, отчество родителя (законного представителя), его
почтовый адрес, адрес электронной почты;
5) фамилия, имя, отчество, дата рождения учащегося, испытывающего
трудности в освоении основных общеобразовательных программ начального
общего, основного общего и среднего общего образования, своем развитии и
социальной адаптации;
6) личная подпись родителя (законного представителя).
4
11.
Заявление
подлежит регистрации в журнале регистрации
заявлений в день его поступления и должно быть рассмотрено
образовательным учреждением в течение 3 рабочих дней со дня его
регистрации.
12. По результатам рассмотрения заявления директором образовательного
учреждения принимается решение, которое в течение 2 дней с момента
рассмотрения направляется родителям (законным представителям) по адресам,
указанным в заявлении, для принятия ими решения.
13. На сайте начального общего, основного общего и среднего общего
образования, представляющие информацию об организации помощи
учащимся,
испытывающим
трудности
в
освоении
основных
общеобразовательных программ начального общего, основного общего и
среднего общего образования, развитии и социальной адаптации.
14. ППМС – Центры:
1) оказывают методическую помощь общеобразовательным организациям
по вопросам реализации основных общеобразовательных программ, обучения
и воспитания обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных
общеобразовательных программ, своем развитии и социальной адаптации, в
том
числе
осуществляют
психолого-педагогическое
сопровождение
реализации основных общеобразовательных программ;
2) оказывают помощь в разработке образовательных программ,
индивидуальных учебных планов, выборе оптимальных методов обучения и
воспитания обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных
общеобразовательных программ, выявлении и устранении потенциальных
препятствий к обучению;
3) осуществляют мониторинг эффективности помощи учащимся,
испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных
программ, развитии и социальной адаптации, оказываемой организациями,
осуществляющими образовательную деятельность.
15. Для оказания методической помощи общеобразовательным
организациям ППМС – Центры организуют и проводят семинары,
практические занятия, тренинги и другие мероприятия для специалистов,
привлекаемых общеобразовательными организациями в целях оказания
помощи обучающимся.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа