close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к Учебному плану муниципального общеобразовательного
учреждения Анненская средняя общеобразовательная школа
основного общего образования (8-9 класс)
Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения Анненская
средняя общеобразовательная школа второй ступени общего образования (8-9 классы)
реализует Образовательную программу общего образования МОУ Анненская СОШ.
Образовательная программа общего образования
МОУ Анненская СОШ
обеспечивает выполнение федерального компонента государственного образовательного
стандарта. Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения Анненская
средняя общеобразовательная школа второй ступени общего образования (8-9 классы)
является важнейшим нормативным документом для организации учебного процесса,
направленного на достижение требований государственного образовательного стандарта.
В основной школе МОУ Анненская СОШ 2 ступень обучения охватывает 9
классов. Из них два восьмых, один девятый классы продолжают работу по стандарту
первого поколения, организуют свою деятельность в соответствии
с нормами и
требованиями, определяющими обязательный минимум содержания основных
образовательных программ общего образования , уровень подготовки выпускников , а
также основные требования к обеспечению образовательного процесса.
Цели и задачи образовательного процесса, определяющие содержание
образования школьного (вариативно- индивидуального) компонента.
Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения Анненская
средняя общеобразовательная школа основного общего образования (8-9
класс)
предназначен для организации учебного процесса, направленного на достижение
требований государственного образовательного стандарта.
Набор обязательных общеобразовательных предметов рассматривается с точки
зрения влияния трех факторов: а) инвариантной структуры деятельности; б)
обусловленности структурой предметной области общего образования; в) специфики
осуществления теоретического и практического обучения.
Среди факторов, определяющих структуру содержания общего образования,
серьезное место занимает необходимость развития познавательных интересов,
индивидуальных способностей и склонностей учащихся. Дифференциация и
индивидуализация обучения позволяет решать данную проблему . В учебном плане МОУ
Анненская СОШ кроме обязательных учебных предметов имеются учебные предметы
(элективные курсы), изучаемые по выбору учащихся . в зависимости от их интересов,
способностей и склонностей.
Возможность организации занятий учащихся в зависимости от их интересов,
способностей и склонностей предоставляется наличием вариативного(школьного)
компонента в базисном учебном плане. Вариативный (школьный) компонент учебного
плана
предназначен
для
усиления
адаптационных
возможностей
школы,
индивидуализации учебного процесса.
При составлении учебного плана соблюдалась преемственность, поэтапный
переход из одной ступени обучения и классами в другой, сбалансированность между
предметными циклами, отдельными предметами. Уровень недельной учебной нагрузки на
ученика не превышает предельно допустимого.
Средства реализации целей и задач образования:
Учебный план муниципального общеобразовательного учреждения Анненская
средняя общеобразовательная школа основного общего образования (7-8 класс)
выполняет важную функциональную задачу: организация учебного процесса,
направленного на достижение требований государственного образовательного стандарта.
Необходимость выполнения требований государственного образовательного
стандарта ставит перед школой
задачи реализации концепции «Модернизации
образования» за счет внедрения новейших технологий: ИКТ-компетенции, технологий
развивающего обучения, разноуровневого обучения, коллективной системы обучения,
технология решения исследовательских задач (ТРИЗ); исследовательские методы в
обучении, проектные методы обучения, технологии модульного и блочно-модульного
обучения, лекционно-семинарско-зачетная система обучения, здоровьесберегающие
технологии. Данные цели реализуются через образовательные области: филология,
математика, обществознание, естествознание, искусство, физическая культура,
технология.
Образовательная
область
«Филология»
представлена
предметами,
рекомендованными федеральным базисным учебным планом: Русский язык, Литература,
Иностранный язык. Специальной целью преподавания учебного предмета Русский язык
является формирование языковой, коммуникативной и лингвистической компетенции
учащихся, что является залогом успешного освоения других дисциплин и социальной
адаптации учащихся. Содержание регионального компонента учебного предмета Русский
язык определяется тенденциями в развитии современного языкознания. Региональная
специфика учебного предмета Литература заключается в осмыслении языка и литературы
как средства культурной самореализации личности, в преподавании литературы как
учебного предмета, обладающим огромным нравственным потенциалом, направленного
не только на духовное освоение изучаемых произведений, но и на развитие читательской
самостоятельности обучающихся.
Образовательная
область
«Обществознание»
представлена
предметами,
рекомендованными федеральным базисным планом: История, Обществознание,
Окружающий мир, География.
Образовательная область «Естествознание» представлена предметами,
рекомендованными федеральным базисным планом: Биология, Химия, Физика.
Образовательная область «Искусство в целях продолжения единой
образовательной линии в области искусства в 8-9 классах реализуется курс Мировой
художественной культуры.
Образовательная область «Физическая культура» представлена предметами
«Физическая культура» и «ОБЖ». Учебный предмет «ОБЖ» предусмотрен базисным
учебным планом в 8 классах.
Образовательная область «Технология» представлена предметами «Технология.
Обслуживающий труд», «Технология. Технический труд».
Учебный предмет «Информатика и ИКТ», предусмотрен базисным учебным
планом, с 8 класса.
Изучение
национальных, региональных и этнокультурных особенностей
включается в предметное содержание предметов инвариантной части с выделением 10-15
% учебного времени от общего количества инвариантной части.
Вариативный компонент в 2014-2015 учебном году отражает особенности МОУ:
1.Реализация стратегической цели школы: формирование модели школы гражданского
общества «Школа гражданского самосознания»:
- Спецкурс «Мир вокруг нас»-5-9 классы:
Модуль «Мои открытия в мире природы»- по 0,5 часа в 5 классах;
Модуль «Природа и я»- по 1 часу в 6 классах;
Модуль «Введение в мир химии»- по 1 часу в 7-х классах;
Модуль «Право и я»- по 1 часу в 8-х классах;
Модуль «»Мой выбор»- по 1 часу в 9-х классах.
Вариативный компонент используется для реализации образовательных
потребностей учащихся, с учетом их интеллектуальных , физических, психологических
возможностей. В основной и старшей школе учебный план предусматривает элективные
курсы и спецкурсы по выбору учащихся.
В 9-х классах - элективные курсы: «Мой выбор» (34 часа);
 «Клетка- единица строения» (9 часов);
 «Экономика Южного Урала (25 часов);
- спецкурсы:
 « Работа с текстом» (34 часа);
 «Практикум по решению задач» -34 часа.
Утверждаю:
директор школы
___________________/Качурина Т.В.
Приказ № 117 ОД от 29.08 2014 г
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
общеобразовательной программы основного общего образования
8 классы (по пятидневной неделе)
9 класс (по шестидневной неделе)
Предметы
классы
8
Русский язык
3
Литература
2
Иностранный язык
3
Математика
5
Информатика и ИКТ
1
История
2
Обществознание
1
География
2
Физика
2
Химия
2
Биология
2
Мировая художественная культура
1
Физическая культура
3
Основы безопасности жизнедеятельности
1
Технология
2
Инвариантная часть
32
Вариативная часть (6-дневная учебная неделя)
Предпрофильная подготовка
Мир вокруг нас. Модуль: «Мой выбор»
Элективные курсы:
9 класс «Клетка- единица строения» (1 четверть);
«Экономика Южного Урала» (2-4 четверть).
Спецкурсы:
9класс «Практикум по решению задач»;
«Работа с текстом»
Вариативная часть (5-дневная учебная неделя):
1
Спецкурсы:
8класс Мир вокруг нас. Модуль: «Я и право»;
Предельно допустимая нагрузка аудиторная учебная нагрузка при 6- дневной
учебной неделе
Предельно допустимая нагрузка аудиторная учебная нагрузка при 5- дневной 33
учебной неделе
9
2
3
3
5
2
2
1
2
2
2
2
1
3
2
32
4
2
1
1
2
1
1
36
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа