close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Формирование УУД на
уроках математики и
окружающего мира
Презентацию подготовила:
Жильникова Г.С.
учитель начальных классов
«Великая цель
образования - это не
знания, а действия»
• Герберт Спенсер
Виды универсальных
учебных действий
ЛИЧНОСТНЫЕ
РЕГУЛЯТИВНЫЕ
КОММУНИКАТИВНЫЕ
ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ
Осмысление
Личностные
Осознание
Принятие
жизненных
ценностей
Целеполагание
Саморегуляция
Планирование
Регулятивные
Оценка
Коррекция
Контроль
Прогнозирование
Поиск, отбор
структурирование
информации
Способы
решения
задач
Познавательные
Логические
действия и
операции
Моделирование
Планирование
учебного
сотрудничества
Владение
монологической
и диалогической
формами речи
Постановка
вопросов
Коммуникативные
Умение
полно и ясно
выражать
свои мысли
Разрешение
конфликтов
Контроль,
коррекция,
оценка действий
партнера
Проектирование и отбор
учебных ситуаций: примеры
Учебные ситуации с элементами игровой
деятельности:
•соревнования – командные и индивидуальные;
•сюжетные – «поиск сокровищ» …
•ролевые – «пишем инструкцию», «учитель» …
Приемы повышения
интереса к учебным
занятиям
•
•
•
•
•
•
Удивляй
Фантастическая добавка
Лови ошибку
Повторяем с контролем
Свои примеры
Пересечение тем
Сотрудничество на уроке
Работа в паре
Работа в группе
Метод проектов
Защита проектов по математике
«Узоры и орнаменты на посуде»
Защита проектов по окружающему
миру «Красная Книга»
Проекты учащихся
Рефлексия
Мое настроение
Светофор
Методика «Закончи
предложения…»
1. сегодня я узнал…
2. было интересно…
3. было трудно…
4. я выполнял задания…
5. я понял, что…
6. теперь я могу…
7. я почувствовал, что…
8. я приобрел…
9. я научился…
10. у меня получилось …
11. я смог…
12. я попробую…
13. меня удивило…
14. урок дал мне для жизни…
15. мне захотелось…
Чтобы быть хорошим
преподавателем, нужно любить
то, что преподаёшь, и любить
тех, кому преподаёшь.
В. Ключевский.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа