close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Адаптація шестирічних
першокласників
Розклад уроків
Мову і математику доцільно ставити 2 і 3 уроками
Основи здоров’я, природознавство, музичне мистецтво,
образотворче мистецтво, трудове навчання – 3 і 4
уроками
Фізичну культуру проводити на заключних уроках
Четвер – розвантажувальний день
Нестандартні форми організації
навчального процесу
Основи здоров’я:
5-6 уроків-ігор, уроків-театралізацій,
уроків-екскурсій
Природознавство:
Математика:
Образотворче м-во:
Трудове навчання:
Музика:
Фізична культура:
2-3 екскурсії
4-5 уроків-ігор та уроків-екскурсій
1-2 екскурсії
2-3 екскурсії
2-3 уроки театралізації
24 уроки екскурсій та ігор
Математика
Фізична культура та основи
здоров’я
Музичне мистецтво
Пластичне
інтонування
Музично-ритмічні
рухи
Вільне диригування
Гра на музичних
інструментах
Інсценізація
музичних творів та
пісень
Природознавство
Екскурсії
(безпосереднє
ознайомлення
дітей з
навколишнім
світом)
Тематичні
прогулянки
(накопичення
чуттєвого
досвіду,
реальних
яскравих
вражень)
Образотворче мистецтво
Прогулянка в парк чи в ліс
Екскурсії: в майстерню народних
умільців рідного краю,
художньо-краєзнавчий музей,
музей народного декоративноприкладного мистецтва
Ігри
Трудове навчання
Ігри-змагання
Ігри-змаганняна
нарозвиток
розвиток
окоміру,
почуття
кольору, форми
Екскурсії на
розширення
сенсорного
досвіду дітей,
моторики рук
Уроки-конкурси
(театралізовані
уроки) на
координацію
рухів
Запобігання перевантаженню
Фізкультхвилинка на 15 хвилині уроку (динамічна, дихальні
вправи, пальчикова гімнастика, вправи для збереження зору)
Домашні завдання не задаються
Навчальні досягнення оцінюються вербально
Недоцільним є використання будь-яких умовних позначень
для оцінювання навчальних досягнень
Сім’я – це перша школа для
дитини, а школа – друга сім’я 
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа