close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Кваліфікаційна категорія – вища
Стаж роботи – 32 рік
Мета вчити учнів:
 — спостерігати, думати,




аналізувати;
— розвивати образне і
логічне мислення, уяву;
— допомогти учням
розкривати їхні здібності;
—викликати баження
самостійно займатися
творчою діяльністю;
— виховувати волю,
наполегливість у досягненні
мети.
-розширення кола знань і вмінь учнів;
-формування в них здатності використовувати здобуті
знання з математики;
- створення дружньої атмосфери в колективі під час
проведення математичних ігор,КВК, конкурсів;
-формування інтересу та позитивного ставлення до
математики.
В.Сухомлинський «Гра - це величезне світле вікно,
через яке в духовний світ дитини вливається
життєдайний потік уявлень і понять»
Дидактичні ігри поділяються на:
 Сюжетно-рольові;
 ігри – вправи;
 ігри на додавання цілого, виключення
зайвого;
 ігри – драматизація;
 ігри – «конструювання»
« Допоможи білочці зібрати гриби»,
« Чарівна квіточка», зустрічі з
казковими персонажами, які
приносять цікаві завдання Колобком,
учнями, «Лісової школи», «Червоною
шапочкою».
Ігри, які використовують у 3-4 класі.
Гра «Чарівна квітка»
Гра « Лісова галявина»
Година спілкування
«Я обираю життя»
Бесіда
Допоможи пташкам
Своїми руками
Я бажаю…
Навчаючи інших, учитись самій
В житті все робити з любов’ю.
За кожний мій вчинок щоб діти
могли.
Згадати мене добрим словом.
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа