close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
АДМИНИСТРАЦИЯ
ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА
ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
(РОСОБРНАДЗОР)
УПРАВЛЕНИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
Всероссийский
семинар-совещание
по оценке качества образования
ТАРАН Юрий Николаевич
Начальник управления образования и науки Липецкой области
Опыт региона в построении системы оценки качества образования
« Стимулирование развития
образования, а не наказание
за результат
»
Эффективная
система
развития
образования
слияние
федеральных
и региональных
принципов
Построение единого
образовательного
пространства
ПРОЦЕДУРЫ
ОЦЕНКИ
? КАЧЕСТВА
ОБРАЗОВАНИЯ
1
Международные
сравнительные
исследования
2
Государственная
итоговая
аттестация
3
Мониторинговые
исследования
3.1 Национальные
исследования
качества
образования
3.2
Региональные
мониторинги
РЕГИОНАЛЬНЫЕ
МОНИТОРИНГИ
1. Сайты образовательных
организаций
1
Мониторинги
условий
2. Посещаемость
обучающихся
3. Условия организации
образовательного процесса
при работе в 2 смены
1. Готовность первоклассников к школе
Мониторинги
процесса
(промежуточных
результатов)
2
2. Метапредметные результаты
обучающихся 5-х классов
3. Уровень физического развития
обучающихся (6 и 8 классы)
4. Образовательные достижения
обучающихся по математике (10-11 классы)
1. Выпускники, получившие 90 и более
баллов по результатам ЕГЭ
2. Обучающиеся 9-х классов, получившие
результаты на ОГЭ по русскому языку и
математике на критическом уровне
3. Выпускники, не набравшие
минимальные баллы по результатам ЕГЭ
3
Мониторинги
результатов
(образовательных
достижений)
Мониторинг
образовательных
достижений
обучающихся
10-11 классов
по математике
Цель
Снижение доли
выпускников,
не преодолевших
минимальный
порог баллов на ЕГЭ
по математике
Задача
Участие –
добровольное!
выявить на уровне
образовательных
организаций проблемные
зоны в преподавании
математики
для их устранения
80% школ
2144 учащихся
Результаты тестовой работы
Доля обучающихся в %
40
октябрь 2013 г.
35
октябрь 2014 г.
30
25
20
15
10
5
0
2
3
4
Отметки
5
Цель
Оценка состояния и структуры
посещаемости учебных занятий
обучающимися
Участие –
обязательное!
100% школ
28119 учащихся
Распределение пропущенных занятий по классам
2012-2013
2013-2014 (I полуг.)
Доля пропущенных занятий в
%
Мониторинг
посещаемости
обучающимися
образовательных
организаций
12
2013-2014 (II полуг.)
10
8
6
4
2
0
8
9
10
Классы
11
90,00
Средний балл
по русскому языку
среднерегиональный (64,92)
80,00
77,50
76,19
74,81
71,75
76,60
70,00
62,80
60,00
59,48
55,26
54,38
50,00
48,42
40,00
43,38
41,00
30,00
Средний балл по математике в 2014 году
Кластер 1
с разбивкой по кластерам
80,00
Кластер 2
Кластер 3
Кластер 4
Кластер 5
Кластер 6
среднерегиональный (46,08)
70,00
60,00
62,44
59,57
62,80
60,45
55,27
50,00
40,00
33,95
38,23
30,00
39,00
31,81
28,33
Средний балл
по математике
28,00
20,00
18,67
10,00
Кластер 1
Кластер 2
Кластер 3
Кластер 4
Кластер 5
Кластер 6
Качественный
состав
высокобалльников
по результатам ЕГЭ
Доля участников
регионального
этапа
Всероссийской
олимпиады
школьников
Доля выпускнков,
имеющих только
отметку «5»
по итогам
промежуточной
и итоговой
аттестации
по предмету ЕГЭ
Год
Число
высокобалльных
результатов
(90 баллов
и выше)
2012
626
13,1%
67,4%
2013
747
12,3%
66,8%
2014
307
20,0%
84,0%
Достижение
Наилучшего
Качества
образования
Критерии оценки:
1
уровень образовательных результатов обучающихся
2
уровень ресурсного обеспечения образовательного
процесса
3
уровень эффективности реализации Указа Президента
РФ от 7 мая 2012 года №597 «О мероприятиях по
реализации государственной социальной политики»
З группы организаций:
1 Начальное общее образование
2 Основное общее образование
3 Среднее общее образование
по
24
показателя
ВСЕГО:
ДНК
СОШ
211
264
ООШ
38
школы
НОШ
15
общий контингент:
102001 чел.
40 млн. руб. 35 учреждений
(премиальный
фонд)
СОШ
32
ООШ
1
НОШ
2
Viam supervadet vadens
дорогу осилит идущий
АДМИНИСТРАЦИЯ
ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА
ПО НАДЗОРУ В СФЕРЕ
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
(РОСОБРНАДЗОР)
УПРАВЛЕНИЕ
ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ЛИПЕЦКОЙ ОБЛАСТИ
Всероссийский
семинар-совещание
по оценке качества образования
ТАРАН Юрий Николаевич
Начальник управления образования и науки Липецкой области
Опыт региона в построении системы оценки качества образования
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа