close

Вход

Забыли?

вход по аккаунту

код для вставкиСкачать
Особый возраст отрочество
УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ В 6 КЛАССЕ.
Гынгазова Н.В., учитель
истории и обществознания
МАОУ СОШ № 28 г. Томска
19.02.2015
План урока:
1. Легко ли быть подростком?
2. Отрочество – пора мечтаний.
3. Самостоятельность – показатель взрослости.
4. Нужны ли рыцари сегодня.
19.02.2015
«Метаморфозы»
Детство – это село
Краснощеково,
Несмышленово, Всеизлазово,
Скок-Поскоково, чуть
Жестоково,
Но Беззлобино, но
Чистоглазово.
Юность – это село Надеждино,
Нараспашкино,Обольшаньино,
Ну а если немножко
Невеждино,
Все равно оно Обещаньино.
Зрелость – это село
Разделово:
Либо Схваткино, либо
Пряткино,
Либо Трусово, либо Смелово,
Либо Кривдино, либо
Правдино.
Старость – это село Усталово,
Понимаево, Неупреково,
Забывалово, Зарасталово
И не дай вам Бог –
Одиноково!
Какие слова в стихотворении помогают
отобразить поэту различные периоды жизни
человека? Поясните.
Е.Евтушенко
19.02.2015
«Ни пуха ни пера»
Рано утром мама-квочка
В класс отправила сыночка,
Говорила: «Не дерись,
Не дразнись, не петушись.
Поспеши. Уже пора.
Ну, ни пуха ни пера!»
Через час, еле живой,
Петушок идет домой.
Ковыляет еле – еле
Он со школьного двора
А на нем на самом деле
нет ни пуха, ни пера.
В.Орлова
19.02.2015
Время мечтать…
Мишка держит волшебный
цветок, его лепестки
исполняют желания, что бы
ты загадал?
19.02.2015
Жил на свете человек
В 1822 году в Германии в семье священника Шлимана родился мальчик.
Его назвали Генрихом. Он рано научился читать, и его любимыми книгами
стали «Илиада» и «Одиссея» великого поэта Древней Греции Гомера.
Мальчик не сомневался , что все, что описал поэт, происходило в
действительности, и мечтал увидеть город Трою, где происходили события
поэмы «Илиада. Но родители Генриха считали, что история Троянской
войны – плод фантазии Гомера: Трои никогда не существовало, так же как не
существовало никогда сокровищ троянских царей.
Генрих был разочарован, но свою детскую мечту не оставил. Он стал
археологом и осуществил ее только в 1871 году. Много лет он занимался
различным трудом, чтобы скопить деньги на 2цэкспедицию в район
легендарной Трои. Генрих Шлиман нашел древний город Трою именно в том
месте, которое описывал в своей поэме Гомер. Немецкий ученый откопал и
сокровища троянских царей, которые теперь хранятся в музее.
Генрих Шлиман внес большой вклад в археологию, обогатил литературу
и историю. А ведь все начиналось с мечты маленького мальчика-подростка
из скромной семьи немецкого священника.
19.02.2015
Игра-шутка «Девочки и мальчики»
19.02.2015
ЧЬИ ЭТО СЛОВА?
 Разделите слова на 2 группы, характерные для
мальчиков и для девочек.
Слоник, папочка, солнце, машина, солнышко, собака,
растение, цветочки, дед, собачка, дедуля, котяра,
отец, котик.
Какой вывод мы можем сделать? Что отличает девочек от
мальчиков?
19.02.2015
Нужны ли сегодня рыцари?
Должны ли
девочки в
современном мире
быть слабыми, а
мальчики
сильными?
19.02.2015
Домашнее задание:
1. Прочитать параграф 3.
2. Задание 1 рубрики в классе и дома, стр.35.
3. Задания в рабочей тетради к уроку.
СПАСИБО ЗА УРОК!!!!
19.02.2015
1/--страниц
Пожаловаться на содержимое документа